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安全教案

時間:2022-08-18 11:36:52 安全教案 我要投稿

【精品】安全教案模板匯總5篇

  作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的安全教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】安全教案模板匯總5篇

安全教案 篇1

  設(shè)計意圖

  幼兒每天入園、離園無論是步行還是坐車,都離不開交通安全,雖然有家長的保護,但稍有不慎就有可能釀成無法挽回的悲劇!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首位。時刻防護幼兒的交通安全固然重要,而讓他們了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識,培養(yǎng)他們自覺遵守交通規(guī)則的意識更是重中之重。為此我們設(shè)計了《安全回家》這一活動,作為大班幼兒安全教育第一課。

  活動目標

  1、了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

  2、認識基本的交通標志和交通設(shè)施。

  3、培養(yǎng)幼兒的合作意識以及生活實踐能力。

  4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動重難點

  1、重點:確立遵守交通規(guī)則的安全保護意識。

  2、難點:認識有關(guān)的交通標志、交通設(shè)施。

  活動準備

  1、物質(zhì)準備:教學課件、交通標志若干。

  2、知識準備:幼兒認識基本的交通標志,初步了解一些交通規(guī)則。

  3、家長工作:請家長帶幼兒去感受馬路上的車流、人流,觀察車輛通過路口以及人們走人行橫道的一般規(guī)律;和幼兒一起收集交通標志。

  活動過程

  (一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動

  1、提問:小朋友,我們每天回家都要過馬路,過馬路時要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗回答問題)

  2、師:我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點被汽車撞倒。)教師提問:剛才你們看到了什么?這個小朋友這樣做對不對?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識。)

  兒歌:小朋友,過馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見黃燈停一停。

  教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過馬路時一定要走斑馬線,可別亂走。

  教師小結(jié):小朋友,過馬路時一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

  (二)再次認識學習過的交通標志。

  1、教師提問:馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認識哪些交通標志呢?引導(dǎo)幼兒交流:將自己收集到的交通標志與同伴分享,請個別的幼兒將自己畫好的安全標志用展示臺展示給其他小朋友看并說說它的作用。

  "今天老師也帶來了一些大家認識的標志,讓我們來認識認識吧。"(教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標志,并告訴幼兒此標志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習已經(jīng)認識的交通安全標志。

  (三)競賽游戲交通安全問題判斷。請幼兒自由結(jié)伴分成四組,進入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進行搶答,搶到了要說出做得對還是不對?應(yīng)該怎么做?答對的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。

  第一幅圖:幾個小朋友在馬路上玩球。

  教師小結(jié):小朋友不能在馬路上追逐奔跑、嬉笑打鬧、玩游戲。

  第二幅圖:一個小朋友在馬路上鉆爬交通隔離設(shè)施。

  教師小結(jié):小朋友過馬路要走斑馬線,不鉆、不跨越交通隔離設(shè)施。

  第三幅圖:幾位小朋友在站臺上排隊上公共汽車。

  教師小結(jié):乘車時要排隊等候,按先后順序上車,不要擁擠爭搶。

  第四幅圖:一個小朋友乘車時把頭伸出車窗外。

  教師小結(jié):乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被對面來的車輛或路邊樹木刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人,同時也保護了環(huán)境。

  第五幅圖:幾個小朋友在車內(nèi)邊聊天邊吃棒棒糖。

  教師小結(jié):在車內(nèi)不吃帶殼帶棒的零食,如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等,吃帶殼的零食影響車內(nèi)衛(wèi)生,吃帶棒的零食很危險,汽車剎車時容易刺傷咽喉,危及生命安全。

  第六幅圖:馬路上發(fā)生了交通事故,該怎么辦?

  教師小結(jié):發(fā)生交通事故時,不要靠近發(fā)生地,并且迅速撥打110報警或120急救電話。報警時要注意講清事故發(fā)生具體位置。

  (四)活動總結(jié)教師:今天我們學到了很多的交通安全知識,每一組的小朋友都表現(xiàn)得非常出色,老師希望你們把今天學到的知識告訴其他的小朋友,讓他們都能高高興興上學,安安全全的回家。

  活動結(jié)束:和孩子們再一起念兒歌,在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動。

  兒歌:

  小朋友,過馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見黃燈停一停。

安全教案 篇2

  教學目標:

  1、掌握安全乘車的注意事項

  2、掌握一些必要的自我保護的方法

  3、增進學生的安全意識。

  教學重點: 掌握安全乘車的注意事項

  教學難點: 怎樣自我保護

  活動過程 :

  一、活動導(dǎo)入:

  同學們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越多地融入到我們的生活之中,它給我們的生活帶來了便利,同時也產(chǎn)生了一些危害,比如交通事故(車禍)就是當今一大社會公害。今天老師給大家?guī)砹藘蓚案例。

  出示視頻1.

  從這段視頻中,大家看到了什么呢?(成都公交車燃燒了,)成都公交車燃燒事故,造成24人遇難。據(jù)官方調(diào)查,造成這次事故的原因:有人攜帶易燃品上車。

  出示視頻2

  從這段視頻中,大家看到了什么?(校車與貨車相撞,還有兒童受傷了)造成這次事故的原因是什么呢?

  甘肅正寧縣的幼兒園校車事故,造成20人死亡44人受傷.造成這次事故的原因是什么?(超載)

  二、活動的.進入

  同學們,看到剛才讓人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?為了避免交通事故

  的發(fā)生,提高自身的安全意識.這節(jié)課我們就一起學習安全乘車。(板書課題) 師: 上、下車時我們經(jīng)?吹竭@么一些鏡頭:

  出示有關(guān)上下車的圖片1

  讓學生觀察左邊的圖片,他在看什么呢?(看自己要乘坐哪一路車)右邊圖片中的人在看什么呢?(進站的是不是自己要坐的那路車)師生總結(jié)上車前的注意事項1。

  ? 上車前先看清要坐的是哪路車,進站的是哪一路車,避免坐錯車。

  他們上下車的行為正確嗎?應(yīng)該注意什么呢?

  出示有關(guān)上下車的圖片2

  左邊圖片中的行為正確嗎?(擁擠上車)應(yīng)注意什么呢?老師總結(jié)。 ? 車輛尚未停穩(wěn)時,不要搶著上下車,待車停穩(wěn)再按順序先下后上。

  右邊呢?(下車開車門時沒有看過往的車輛)應(yīng)注意什么呢?師生總結(jié)。 下車時,應(yīng)從車的右側(cè)下車;開關(guān)車門時,不能妨礙其他車輛和行人通行。

  出示有關(guān)上下車的圖片3

  左邊圖片中的行為正確嗎?(站在車道上等車)應(yīng)注意什么呢?師總結(jié)需 要乘坐出租車時,不要站在機動車道上伸手示意。

  右邊呢?(從車的前面經(jīng)過)應(yīng)注意什么呢?師總結(jié)。

  ? 下車后,需橫穿馬路時,應(yīng)在確定沒有車輛過往時,從車尾部穿行。 指名學生小結(jié):上、下車的注意事項。

  三、活動的重點:觀看課件:《乘車應(yīng)該注意的安全事項》。

  下面的乘車行為安全嗎?他們應(yīng)該注意什么呢?

  出示圖片

  學生交流并全班匯報“應(yīng)該如何安全乘車?”,

  師生共同總結(jié):(出示課件)

  1、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

  2、乘坐公交車時,要坐穩(wěn)扶好;沒有座位時,雙腳要自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)緊握扶手,以免在車輛轉(zhuǎn)彎或車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  4、乘車時主動給老弱病殘者和孕婦讓座。: 四、我們已對安全乘車知識有了大致的了解,作為一名小學生我們應(yīng)該怎樣做一名文明的小乘客?讓學生合作交流,談出自己的感受,進一步升華所學的知識,把知識讓學生學以致用。

  相信同學們通過今天的學習,學到了很多的安全乘車知識。希望大家從今天開始,為了祖國的和諧,為了家人的幸福,遵守交通規(guī)則,爭做安全文明乘車小標兵。

安全教案 篇3

  1、教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電的危險性。

  2、教育孩子不要爬到窗臺陽臺上,讓孩子知道這樣做的后果。當孩子在電視上看到一些超人的動作時,應(yīng)及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的,不要模仿。

  3、教育孩子不要在廚房里玩,因為廚房是一個不安全的場所,火爐、熱鍋、刀叉等等,都容易造成危險。

  4、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學點交通知識。

  5、教育孩子不可獨自去公共場所、乘公共汽車、看電影等外出活動。

  6、教育孩子當被陌生人強迫帶走時,應(yīng)大喊“救命”并趕快逃走。

  7、教育孩子不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

  8、教育孩子單獨在家時,聽到敲門聲不要開門,并教導(dǎo)他這樣說:“我父母不在家,請你以后再來。”以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

  9、教育孩子不要把塑料袋當做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。

安全教案 篇4

  根據(jù)市局《二〇 年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作指導(dǎo)檢查計劃》(寧安監(jiān)綜〔20 〕9號)文件精神,為扎實開展“迎青奧安全生產(chǎn)專項整治行動”,認真學習貫徹《南京市安全生產(chǎn)條例》,進一步落實全區(qū)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,強化生產(chǎn)經(jīng)營單位安全教育培訓(xùn)主體責任意識,切實提高企業(yè)從業(yè)人員防范和處置生產(chǎn)安全事故的能力,保持全區(qū)安全生產(chǎn)平穩(wěn)向好的態(tài)勢,制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,認真學習貫徹《南京市安全生產(chǎn)條例》,堅持群眾路線,堅持服務(wù)基層和企業(yè),堅持做好生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全教育培訓(xùn)工作,以安全、祥和的社會環(huán)境迎接青奧會的勝利召開。

  二、目標任務(wù)

  (一)加強對各街道(安監(jiān)站)、各有關(guān)部門(所屬單位)安全培訓(xùn)工作的督查和指導(dǎo)。對街道分管主任、安監(jiān)站責任人和社區(qū)主任分期分批進行培訓(xùn)。

  (二)加強對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、分管安全生產(chǎn)的負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)(再培訓(xùn))工作。

  通過開展各種形式的安全培訓(xùn),力爭年底前“三項崗位”人員持證上崗率、從業(yè)人員培訓(xùn)率以及社區(qū)主任培訓(xùn)率達到“六個100%”:

  1、加工(制造)、交通運輸、建筑施工、危險化學品等高危行業(yè)(較大危險行業(yè))的主要負責人、分管安全生產(chǎn)的負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)和持證上崗率達100%。責任單位:區(qū)安監(jiān)局、區(qū)經(jīng)信辦、公安鼓樓分局、交警五大隊、交警六大隊、區(qū)住建局、各街道。

  2、人員密集場所,如商場、超市、網(wǎng)吧、賓館、老年公寓等重點行業(yè)領(lǐng)域的主要負責人、分管安全生產(chǎn)的負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)和持證上崗率達100%。責任單位:區(qū)安監(jiān)局、區(qū)總工會、公安鼓樓分局、區(qū)消防大隊、區(qū)文化局、區(qū)民政局、各街道。

  3、區(qū)列管單位、規(guī)模以上企業(yè)(營業(yè)收入在20xx萬元(含)以上)的生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人、分管安全生產(chǎn)的負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)和持證上崗率達100%。責任單位:區(qū)安監(jiān)局、區(qū)總工會、公安鼓樓分局、各街道。

  4、規(guī)模以下生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要經(jīng)營人、安全責任人由街道通過各種形式組織安全教育培訓(xùn),專題培訓(xùn)時間不得少于4個課時,受教育率達100%。責任單位:各街道。

  5、各生產(chǎn)經(jīng)營單位要根據(jù)各自實際情況,有針對性的組織全體員工開展多種形式的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),對新進的、離崗六個月以上的或者換崗的從業(yè)人員,使用新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備的有關(guān)從業(yè)人員,及時進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。受教育率達100%。責任單位:各街道、各單位。

  6、各街道社區(qū)主任的培訓(xùn)率達100%。責任單位:各街道。

  (三)各街道、各有關(guān)部門及各生產(chǎn)經(jīng)營單位結(jié)合迎青奧安全生產(chǎn)整治、安全生產(chǎn)月等活動,用宣傳欄、電子屏等多種形式宣傳安全生產(chǎn)知識,全年開展活動不少于2次(期)。

  三、計劃安排

  1、培訓(xùn)準備階段:各街道、各有關(guān)部門在4月底前安排專(兼)職人員負責安全培訓(xùn)工作;摸清初次培訓(xùn)人員(包括再培訓(xùn)人員)數(shù)量和基本情況,編制參訓(xùn)人員花名冊并負責通知督促相關(guān)人員按時參加安全生產(chǎn)培訓(xùn)(參訓(xùn)人員花名冊4月底前報區(qū)安監(jiān)局職業(yè)安全科1份)。

  2、組織培訓(xùn)階段:為方便企業(yè),區(qū)安監(jiān)局已請示市安監(jiān)局,爭取市局教培中心今年在我區(qū)舉辦兩期安全生產(chǎn)管理知識培訓(xùn)班,具體相關(guān)要求和時間,將通過鼓樓區(qū)安全生產(chǎn)網(wǎng)和qq群提前通知。有關(guān)參訓(xùn)人員分別由街道及有關(guān)部門通知落實。

  危險化學品的生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存、運輸?shù)刃袠I(yè)及因故未能參加在我區(qū)舉辦培訓(xùn)班的相關(guān)人員,請自行到市局安全生產(chǎn)教培中心參加培訓(xùn)。(地址:雨花臺區(qū)釣魚臺119號,聯(lián)系電話:52347293)。

  區(qū)列管企業(yè)中,具有培訓(xùn)資質(zhì)的單位以及單獨組訓(xùn)的單位,請主動與市局教培中心聯(lián)系,及時組織本單位的培訓(xùn)(再培訓(xùn))工作,并將培訓(xùn)的相關(guān)情況報區(qū)安監(jiān)局備案。

  3、督促檢查階段:10月-12月,區(qū)安監(jiān)局將對各街道、各有關(guān)部門及各列管企業(yè)的安全培訓(xùn)工作進行檢查考核,并迎接市安監(jiān)局的考核。

  四、工作要求

  1、提高思想認識。將安全培訓(xùn)工作作為一項基礎(chǔ)性和長期性的工作來抓,促進全區(qū)各街道、各部門和企事業(yè)單位高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,增強培訓(xùn)工作的主動性和責任意識。

  2、加大組織力度。按照區(qū)政府與各街道、各有關(guān)部門、區(qū)列管企業(yè)簽訂的目標管理責任書、企業(yè)承諾書的要求,將教育培訓(xùn)計劃分解落實。各街道、各有關(guān)部門、各單位要對本轄區(qū)、本單位(系統(tǒng))內(nèi)教育培訓(xùn)基本情況摸清底數(shù),建檔立制。依據(jù)區(qū)培訓(xùn)方案制定本街道、本部門和本單位培訓(xùn)工作實施方案,確保全年安全培訓(xùn)工作的落實。

  3、加強監(jiān)督管理。按照《安全生產(chǎn)法》、《南京市安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī),加大對“三項崗位”人員持證情況的檢查力度。對無安全生產(chǎn)資格證或證件過期以及未建立教育培訓(xùn)基礎(chǔ)臺賬而發(fā)生生產(chǎn)安全事故的單位從重處罰,并按照“四不放過”的原則,集中進行警示教育。

安全教案 篇5

  活動目標

  1、了解食品的一些衛(wèi)生常識,明白不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害.

  2、在搶答的活動中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類.

  3、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽.

  活動準備

  1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干.

  2、幼兒用書人手一冊,紅色彩筆人手一支.

  活動過程

  1、幼兒進行談話活動:

  1)教師:你喜歡吃什么食品?為什么?

  2)教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上,并進行分類.

  2、透過觀察幼兒用書,了解注意飲食衛(wèi)生的重要.

  1)看圖說說:圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?

  2)觀察畫面,說說:這些小朋友怎樣啦?他們?yōu)槭裁磿。?/p>

  例如:觀察拉肚子的小朋友,說說:為什么他會拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒有洗手.)……觀察一名肥胖兒童:他為什么會這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)

  3、引導(dǎo)幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?

  4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品.

  教師請幼兒談?wù)撟晕矣涗浀慕Y(jié)果,并將記錄的結(jié)果進行總的匯合,找出最好的食品和最差的食品,并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號.

  5、食品搶答,教師報出食品的名稱,請幼兒說出垃圾或綠色食品.

  1)教師:水果、蔬菜.幼兒:綠色食品;

  2)教師:薯片、妙脆角、炸雞腿.幼兒:垃圾食品.

  ……

  6、引導(dǎo)幼兒評選出2個綠色食品.

  教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品,并站成一排.開展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說出自我蹲和別人蹲,要接得快.例如:有綠色實物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個是黃瓜說:“黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲.”青菜聽到后,立即接上來說:“青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲.”然后,繼續(xù)接說……說錯了,就換人之后游戲.

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