【精品】大班安全教案模板合集五篇
作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么應(yīng)當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的大班安全教案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大班安全教案 篇1
活動設(shè)計背景
在我們生活的周圍,有一些標志性的東西在提醒著我們,孩子們已經(jīng)有了則方面的經(jīng)驗,對有些安全標志已經(jīng)知道和了解,通過今天的活動,加深幼兒的認識了解一些常見的標志,知道其不同含義,以及在人們生活中的重要作用。培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”對幼兒的規(guī)則意識培養(yǎng)非常重要,就要從幼兒熟悉的生活做起,提醒幼兒注意安全。
活動目標
1、感受集體活動的樂趣。
2、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識。
3、了解一些常見的標志,知道其不同含義,以及在人們生活中的重要作用。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
教學(xué)重點、難點
重點:通過討論、觀察、交流、知道其不同含義,以及在人們生活中的重要作用。
難點:制作安全標志。
活動準備
教師準備制作幻燈片,收集相關(guān)圖片,一些常見標志的圖片(安全出口、禁止吸煙、垃圾入簍、高壓電、禁止攀爬以及前方有學(xué)校等常見標志)。學(xué)具:制作標志的紙、筆。
活動過程
1、讓幼兒說說自己在什么地方見到過什么標志,它表示什么意思?
2、觀看各種標志圖片,了解標志所表達的意思。
。1)表示警示的:禁止吸煙、安全出口、注意地滑、垃圾入簍、高壓電、防止溺水等。
。2)常見的交通安全標志:經(jīng)綠燈、前方有學(xué)校、禁止停車、禁止攀爬等。
。3)重點討論幾個跟生活安全有關(guān)的特殊標志,如紅綠燈、高壓電、禁止靠近、防止溺水等。
(4)提問:你看到這些標志應(yīng)該怎么做?
3、請幼兒說說在班里活動的時候遇到什么比較危險的事,需要做個什么標志來提醒大家。
4、幼兒做標志,張貼標志。
活動小結(jié):
教師:在生活當中,我們總會看見這些安全標志,提醒我們要注意安全,小朋友一定要留心觀察,在幼兒園我們同樣也要注意,讓我們在幼兒園里快快樂樂的學(xué)習(xí)、做游戲。
活動延伸:
在平時多引導(dǎo)幼兒觀察周圍的各種標志,并懂得這些標志的含義來做。
教學(xué)反思
在平日的教育實踐中,對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險”,看圖講述“誰對誰不對”,社會活動“有趣的標志”等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。通過這一活動的開展,我發(fā)現(xiàn)每天喝水時,小朋友能主動地先試一試是否太燙,開門、關(guān)門時也會看看手是否放在門框上了,通過設(shè)計標志小朋友也會自覺規(guī)則。
在活動開展的同時,活動的設(shè)計也呈現(xiàn)出一些問題,如課程領(lǐng)域的設(shè)置、幼兒在活動中的討論、教師的引導(dǎo)提問不充分等都直接影響了教學(xué)效果,所以在活動設(shè)計的初期,我應(yīng)根據(jù)班級的各項情況制定相關(guān)的活動領(lǐng)域,課程的各個環(huán)節(jié),多進行思考,以便開展更多優(yōu)秀的教學(xué)活動。
大班安全教案 篇2
活動目標:
1.了解運動前、運動過程中以及運動后的規(guī)則和注意事項。
2.懂得遵守運動注意事項是為了更好、更安全地進行體育活動。
3.知道在運動過程中既要保護自己,也要避免傷害別的小朋友。
4.加強幼兒的.安全意識。
5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。
活動準備:
教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1.引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖上小朋友做準備活動的圖片。
教師出示掛圖進行提問:(1)仔細看看,圖上的小朋友在做什么?(2)為什么要做準備活動呢?
2.引導(dǎo)幼兒討論運動需要哪些注意事項,重點引導(dǎo)幼兒討論運動后要做放松運動。
3.引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,重點觀察發(fā)生的事情。
4.引導(dǎo)幼兒討論在各項運動中應(yīng)該注意的事項,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。
大班安全教案 篇3
活動目標
1、知道哪些是危險的事,懂得要遠離它。
2、積累安全生活的經(jīng)驗,增過自我保護的意識。
3、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。
4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
5、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。
活動準備
安全Flash、圖片、記錄表格
活動過程
1、討論導(dǎo)入:
師:什么是運動安全?
2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?
。1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學(xué)習(xí)遠離危險的方法:如奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險;顒又,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時系好。
。2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
。3)所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調(diào)皮好動的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。
(4)戶外活動以有組織的集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。
3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。
4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當,教師應(yīng)告知正確作法。
活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
大班安全教案 篇4
教學(xué)目標
1、通過相關(guān)安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。
2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)準備
材料準備:
1、安全有關(guān)的圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經(jīng)驗準備:
了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。
如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
教學(xué)重難點
培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
教學(xué)過程
。ㄒ唬、利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。
。ǘ、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進行分析:
1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓 的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5、在教室里到處亂跑、追追打打。
。ㄈ⒔處熆偨Y(jié) 希望小朋友們都能夠注意安全,學(xué)會保護自己,健康快樂的成長!
教學(xué)反思
教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。
大班安全教案 篇5
活動背景:
馬上就要過新年了,家長們和孩子們高高興興的準備過新年所用的各種物品,但是很多小朋友和家長并不知道過新年中也存在很多安全問題。因此根據(jù)這點,我們班中準備開展《安安全全過新年》活動,結(jié)合日常生活引導(dǎo)幼兒了解節(jié)日的安全常識,并且掌握初步的自我保護的辦法。
活動目標:
1、結(jié)合日常生活引導(dǎo)幼兒了解節(jié)日的安全常識。
2、掌握初步的自我保護方法。
活動準備:引導(dǎo)家長在家和幼兒一起討論節(jié)日里都存在哪些安全隱患,課件。
活動過程:
一、了解新年快到了,我們應(yīng)怎樣慶祝新年
1、音樂游戲:過新年 引導(dǎo)幼兒了解新年快到了,大家都開開心心的準備過新年。
教師:大一班的小朋友們,你們知道接下來我們要過什么節(jié)日了嗎?對,元旦和春節(jié)。那過節(jié)的時候,你們高興嗎?我們來一起為客人老師表演《過新年》好嗎?
2、討論:我們都有什么慶祝新年的方法——你們過節(jié)的時候,都用什么方法來慶祝呢?
二、了解節(jié)日期間的安全保護方法
1、引出過節(jié)主要的三種慶祝方式
教師:小朋友們非常棒,都有那么多慶祝的方式。小趙老師也有我的慶祝方式,我慶祝過節(jié)的方式啊,是看電視、吃飯、出去玩。那老師這三種慶祝方式,有什么需要保護自己的地方嗎?
2、分組討論——請幼兒分組討論:我們在節(jié)日里看電視、吃飯、出去玩時怎樣保護自己。
三、節(jié)日安全教育
1、幼兒所說的保護自己的方法——每組的小朋友都非常的認真,說了很多在節(jié)日里自我保護的方法,那我們一起看一看都有什么好方法。
2、教師引導(dǎo)幼兒了解節(jié)日中保護自己的方法——老師也收集了三個小兒歌,我們一起來分享一下。(教師用課件的方式展示兒歌)
四、
今天我們和老師一起了解了很多安全小知識,希望小朋友們在過節(jié)的時候,快快樂樂,安安全全。
活動延伸:
1.根據(jù)節(jié)日安全這個主題,引導(dǎo)幼兒想一想,除了我們今天說到的這三種情況,在過節(jié)的時候還有什么需要我們掌握自我保護方法的地方。
2.在這個時候進行安全活動,就要結(jié)合新年的主題進行,因此我選擇了安安全全過新年主題,剛開始我希望從創(chuàng)編節(jié)日安全兒歌入手,但經(jīng)過在班中實驗,我發(fā)現(xiàn)幼兒 對小組討論的形式更感興趣,而對創(chuàng)編兒歌的興趣不是很大。因此,我就進行了一次談話活動,問一問孩子們他們眼中個節(jié)日里的安全問題。通過討論根據(jù)孩子們的 興趣,我和孩子們共同確定了這個活動;顒又谐鍪镜膬焊栌幸恍┦`幼兒了,應(yīng)該在最后都討論完后,有一個游戲,或課件的分享,會更好一些。
最后祝所有小朋友們都能安安全全過新年。
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