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春季小學(xué)安全教案

時(shí)間:2024-02-02 12:55:36 安全教案 我要投稿

春季小學(xué)安全教案

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編收集整理的春季小學(xué)安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春季小學(xué)安全教案

春季小學(xué)安全教案1

  教學(xué)內(nèi)容:校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內(nèi)容。

  2、提高安全意識(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來(lái)一起學(xué)習(xí)有關(guān)安全的問(wèn)題。

  二、新授

  1、校園安全

 、僬n間安全

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動(dòng),不踢毽、不跳繩,避免發(fā)生各種傷害事故

 、诼逢(duì)安全

  走路時(shí)不要插兜,在隊(duì)伍內(nèi)不說(shuō)話,不前擁后擠,留神腳下的路。

  上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來(lái)。

 、壑形缬貌

  用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛(wèi)生。

  打湯時(shí),不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。

  用餐時(shí),坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學(xué)說(shuō)笑,避免嗆著。

 、芪缧莅踩

  用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所,回到座位后安靜地趴在桌子上開(kāi)始午休。

 、蒹w育課安全

  嚴(yán)格聽(tīng)從體育老師的`要求,避免出現(xiàn)意外

  2、人身安全

  ①不與同學(xué)發(fā)生沖突,不罵人,不打架,如果發(fā)生打架等事件,趕緊到辦公室找班主任。

 、谑褂脠A頭剪刀。

  ③不在飲水機(jī)周?chē)嫠,有同學(xué)在接水時(shí)不要和他說(shuō)笑打鬧,避免將飲水機(jī)撞倒或觸電。

  ④不攀爬窗臺(tái)或暖氣,更不要站到其上面,避免摔傷。

 、莘艑W(xué)后如果家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接,要在學(xué)校指定位置等待,不要到小操場(chǎng)或其它地方玩耍。

  3、飲食安全

 、俨颓安秃笠词,用餐時(shí)盡量不說(shuō)笑,更不要下座位和人打鬧。

 、谑称啡缬挟愇毒筒灰俪粤。

 、鄄毁I(mǎi)小攤上的三無(wú)產(chǎn)品。

  4、交通安全

 、偕舷聦W(xué)時(shí)佩戴小黃帽。

  ②過(guò)馬路時(shí),先看左邊,再看右邊,確保無(wú)車(chē)輛后再過(guò)。

 、圻^(guò)紅綠燈時(shí),盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。

  四小結(jié)

  同學(xué)們,安全問(wèn)題無(wú)小事,希望大家能夠按照要求去做,避免發(fā)生安全問(wèn)題,健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。

春季小學(xué)安全教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道水源自于地下水和天上的雨水,經(jīng)過(guò)工廠的加工、過(guò)濾等程序,才能飲用。

  2、了解水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物,知道不能喝生水。

  3、樂(lè)意觀察生活,觀察各種儀器,感受觀察帶來(lái)的快樂(lè)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的`好習(xí)慣。

  5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、顯微鏡若干臺(tái)。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生參觀自來(lái)水廠,了解水加工、處理的過(guò)程

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織學(xué)生進(jìn)行談話活動(dòng):水從哪里來(lái)。

  我們喝的水是從哪里來(lái)的?(學(xué)生經(jīng)過(guò)談?wù)摵,得知水可以從天上的雨水那里?lái),也可以從江、河、湖里得來(lái))江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?

  要經(jīng)過(guò)怎樣的處理才能飲用?(引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合經(jīng)驗(yàn)水加工、處理的過(guò)程)

  2、教師小結(jié):我們飲用的水是江河里的水,自來(lái)水廠的叔叔阿姨用一些特殊的.設(shè)備把這些江河里的水經(jīng)過(guò)加工、過(guò)濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤校堫^和這些水管連接著,通過(guò)水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。

  3、了解水中的物質(zhì)成分。

  教師:雖然這些水變干凈了,但是是否可以直接飲用了呢?為什么?

  分組請(qǐng)學(xué)生在顯微鏡下觀察水,知道水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物,有些微生物對(duì)我們?nèi)梭w有益處,而有些微生物對(duì)我們身體是不利的。

  我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?

  4、教師小結(jié):

  自來(lái)水雖然經(jīng)過(guò)了加工處理,但里面有些微生物對(duì)我們身體是有害的因此要將自來(lái)水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物,這樣的水飲用起來(lái)就很安全了

  教學(xué)反思

  1、活動(dòng)的開(kāi)始我先從學(xué)生身邊的事談起,通過(guò)啟發(fā)式提問(wèn),層層遞進(jìn),引發(fā)學(xué)生思考“假如沒(méi)有水,動(dòng)物、植物、大自然、人類生活發(fā)生什么變化”。為了拓展學(xué)生的視野我選擇了有代表性的圖片,讓學(xué)生通過(guò)自由觀察、和同伴交流,進(jìn)一步感受到水的作用。

  2、課件中,整個(gè)自然界從有水到?jīng)]有水的強(qiáng)烈變化,不僅增進(jìn)了學(xué)生對(duì)水的作用的了解,而且使大部份學(xué)生都發(fā)自內(nèi)心地感到水的重要性。

  3、不足之處在于:在討論互動(dòng)環(huán)節(jié)風(fēng)有些匆忙,應(yīng)該多給學(xué)生說(shuō)的機(jī)會(huì)和時(shí)間而且還可以拓展到保護(hù)水資源同治要單純地停留在節(jié)約用水的方法上。

春季小學(xué)安全教案3

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、知道食物含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分以及人需要的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自食物。

  2、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)。

  3、了解健康標(biāo)志士什么,知道安全飲食的常識(shí)。

  4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  知道如何健康飲食?

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。

  三、教學(xué)過(guò)程

  (一)談話導(dǎo)入

  1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺(jué)得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見(jiàn))

  2、是啊,過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人?磥(lái),一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書(shū)課題:吃出你的'健康來(lái))學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

  (二)好好吃早餐

  1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,民以食為天,食以安為重。下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。(故事大概內(nèi)容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺(jué),怕上學(xué)遲到又沒(méi)有時(shí)間吃早飯,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開(kāi)始餓得受不了,更別提上課認(rèn)真聽(tīng)講了。)

  2、小朋友聽(tīng)了這個(gè)故事后,有什么話想說(shuō)?

  早餐對(duì)我們有多重要呢?

  (三)飯前飯后多補(bǔ)水

  身體缺水時(shí),新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時(shí)補(bǔ)充水分。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分,你應(yīng)該每天喝兩升水。這包括喝白開(kāi)水,或在早餐時(shí)喝牛奶、下午休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。

  為什么需要這么多的水呢?因?yàn)橐惶煜聛?lái)你會(huì)不知不覺(jué)地失去兩升水的儲(chǔ)備。其中,大約有一升水是通過(guò)排尿排出體外。另外一升水是通過(guò)汗和呼吸排出體外。

  不過(guò),即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚(yú)、蛋和面包,也能補(bǔ)充一些水分。

  (四)有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞

  零食對(duì)任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時(shí)間,吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)素,因此,可以適當(dāng)吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:

  花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。

  核桃:核桃中含有豐富的生長(zhǎng)素,能使指甲堅(jiān)固,不易開(kāi)裂。同時(shí),核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長(zhǎng)。

  葵花籽:葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。

  無(wú)花果:無(wú)花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動(dòng),從而使大腦量充足。

  奶糖:奶糖含糖、鈣,適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤(rùn)澤。

  吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨睡錢(qián)和看電視時(shí)吃,都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正餐的食欲。

  (五)良好的烹調(diào)促進(jìn)健康

  良好的烹調(diào)能減少食物營(yíng)養(yǎng)損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào),會(huì)大大降低食品中的營(yíng)養(yǎng)含量。比如,有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來(lái)。

  煮:煮過(guò)的蔬菜,會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。

  蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分,但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。

  微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養(yǎng)成分。

  烘和烤:烘烤的高溫,會(huì)損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。

春季小學(xué)安全教案4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道哪些是危險(xiǎn)的事,懂得要遠(yuǎn)離它。

  2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過(guò)自我保護(hù)的.意識(shí)

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全flash、圖片、記錄表格

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、討論導(dǎo)入:

  師:什么是運(yùn)動(dòng)安全?

  2、播放安全flash,并討論:在戶外時(shí),我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全?

  (1)戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓學(xué)生知道哪些是危險(xiǎn)的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法:如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn);顒(dòng)中,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時(shí)系好。

  (2)戶外活動(dòng)時(shí),要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

 。3)所有學(xué)生的活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對(duì)于玩攀爬等大型玩具的學(xué)生,帶班教師距學(xué)生不得超過(guò)2米,對(duì)特別調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生,教師要格外關(guān)注,及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

 。4)戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹,注意?dòng)靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時(shí)刻觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,避免學(xué)生之間沖突及其它意外發(fā)生。

  3、請(qǐng)學(xué)生表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法。

  4、帶班教師要教會(huì)學(xué)生各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請(qǐng)學(xué)生上來(lái)演示正確的作法,如學(xué)生操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。

  四、活動(dòng)結(jié)束

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