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細(xì)節(jié)決定成敗,與孩子成功溝通的5大細(xì)節(jié)

時(shí)間:2021-04-09 11:51:30 瑞文頭條 我要投稿

細(xì)節(jié)決定成敗,與孩子成功溝通的5大細(xì)節(jié)

  我們都知道細(xì)節(jié)決定成敗,在和其他人溝通的時(shí)候,就會(huì)注意很多方面,但是當(dāng)面對(duì)與自己孩子溝通的時(shí)候,就不會(huì)注意那么多了,總是想到什么就說(shuō)還說(shuō)什么,其實(shí)這樣是很容易傷害到孩子的,我們?cè)谂c孩子溝通的時(shí)候,也要注意以下5大細(xì)節(jié)的問(wèn)題:

細(xì)節(jié)決定成敗,與孩子成功溝通的5大細(xì)節(jié)

1
千萬(wàn)不要就眼前的事情責(zé)備孩子

  就眼前的事情不停去責(zé)備孩子是非常愚蠢的,對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)之前,最好先認(rèn)真考慮“為什么孩子會(huì)這樣做”,站在孩子的角度,然后與孩子一起思考“該怎么辦”。

  在生活中,我們總是聽(tīng)到“不是告訴過(guò)你了嗎?別總是把玩具扔得到處都是”這樣的聲音,如此一位的斥責(zé)孩子,對(duì)于孩子而言,他們就只知道這種亂扔玩具的行為是不可以做的,那么該怎么做呢,要是父母沒(méi)有身體力行去教的話,孩子就永遠(yuǎn)不知道玩具該怎么放,以后還是會(huì)放得亂七八糟。

2
用探問(wèn)法方式使孩子運(yùn)用他的頭腦

  很多父母在與孩子溝通的時(shí)候,很習(xí)慣用命令式,希望孩子服從自己的安排,可是很多時(shí)候都是事與愿違,所以千萬(wàn)不要隨隨便便只會(huì)孩子,最好的方法就是試探進(jìn)行。

  比如你想要孩子幫忙洗碗拖地整理自己東西的時(shí)候,就不要下命令一樣要求孩子必須做到,雖然孩子可能會(huì)聽(tīng)從你的命令,但是不一定了解你的用意,知識(shí)反射性地去做被吩咐的事情,要想孩子能自動(dòng)運(yùn)用的頭腦來(lái)解決事情,就可以這樣詢問(wèn)他“孩子,今天媽媽很忙,你也長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做了哦,你可以幫一下媽媽忙,去洗一下碗拖一下地嗎?媽媽謝謝你了”,要是采用這種探問(wèn)的做法,就不會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵抗的心理,就很心甘情愿得聽(tīng)從父母的`話。

3
叫孩子做事時(shí),不要寫(xiě)紙條,用口頭傳訊

  吩咐孩子做事的時(shí)候,不要用紙條寫(xiě)下來(lái),而是用口頭傳訊,最好一次吩咐兩件以上的事情

  比如說(shuō)在家里的時(shí)候,家長(zhǎng)經(jīng)常要孩子去幫忙買東西或者是做其他的事情,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),你就吩咐他買鹽的時(shí)候,就順便再叫他買另外一樣?xùn)|西,就算孩子說(shuō)記不住,你都不要用紙條寫(xiě)下來(lái),你就耐心教導(dǎo)他相信他,這樣子的訓(xùn)練能培養(yǎng)孩子的記憶力,讓孩子有獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。

4
談話時(shí),最好能蹲下身子,以平等的姿態(tài)與孩子目光平視

  成功的溝通,就是父母以一種平等的態(tài)度與孩子進(jìn)行交流,最好是與孩子目光平視,這樣表示對(duì)孩子的想法和行為給予充分的肯定。

  在我們?nèi)粘I钪校3?梢钥吹胶芏喔改缚偸窍矚g站在那里,然后大聲呵斥到“過(guò)來(lái),別到處亂碰”“一邊去,別煩我”等居高臨下命令式的語(yǔ)言,可是這樣的行為在孩子的心中并不覺(jué)得父母有多可敬,知識(shí)覺(jué)得可怕而已,反而使雙方更加不好溝通。

  如果我們能像對(duì)待朋友一樣,與孩子說(shuō)話聊天的時(shí)候,蹲下來(lái)跟孩子說(shuō)話,就能孩子感受到自己存在的重要性,嘗到平等相處的快樂(lè),目光平視雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,但是對(duì)于孩子還說(shuō)意義是不一樣的。

5
交待事情前,可以先聲明“我只說(shuō)一次”,會(huì)使孩子更注意力集中

  對(duì)孩子說(shuō)什么或者指示孩子做什么的時(shí)候,不要重復(fù)兩次,孩子才會(huì)專心去聽(tīng)

  很多媽媽討論到孩子的教育問(wèn)題的時(shí)候,總是說(shuō)“我家的孩子老師不聽(tīng)話,同樣的事情重復(fù)了一遍又一遍就是不聽(tīng),怎么辦呢”,也有一些父母總是對(duì)孩子做事不放心,一件事總是要反復(fù)講好幾遍,這是很不好的,這樣長(zhǎng)久下去,孩子就會(huì)認(rèn)為反正我聽(tīng)不聽(tīng),媽媽都會(huì)在后面教導(dǎo)的,自然注意力容易分散。

  所以在交代孩子做什么事情的時(shí)候,最好就事先聲明“聽(tīng)好,媽媽只說(shuō)一次,你要注意聽(tīng)”,要是你這樣說(shuō)了,孩子便能集中注意力,剛開(kāi)始的時(shí)候,可以重復(fù)一次,但是后面一定要避免了,也要讓孩子承擔(dān)一下注意力不集中的后果。

  與孩子的有效溝通,就是一個(gè)一個(gè)細(xì)節(jié)組成的,正是有了這些細(xì)節(jié),才能教育好孩子,希望你能跟你的孩子每次都是一次成功的溝通。

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