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防詐騙安全主題班會教案

時間:2024-10-26 09:55:12 海潔 班會教案 我要投稿

防詐騙安全主題班會教案(精選12篇)

  在日常的學習中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編整理的防詐騙安全主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

防詐騙安全主題班會教案(精選12篇)

  防詐騙安全主題班會教案 1

  一、活動目的:

  通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生少,心腸軟等特點,蓄意編造,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。

  四、幻燈片播放

  (1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

  (2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生。

  五、班主任

  “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  六、情景劇搞笑版

  “老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

  七、班會課總結(jié)

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  學校組織了師徒結(jié)對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態(tài)投

  入到教學活動中去。在師徒結(jié)對的這一年中,我們的常規(guī)活動有以下幾方面:

  一)課前(備課):

  在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標對課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的'建議,指出我的偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設(shè)計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎(chǔ)之上進一步地教我優(yōu)化教學的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

  二)課堂(聽課):

  在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,自己的教法,及時記錄指導老師的優(yōu)點或某個教學環(huán)節(jié)的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況,及時調(diào)整授課難度?傊,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

  三)課后(評課):

  在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點及提出調(diào)整思路等。

  在師徒結(jié)對的活動中,我能深深感受到魏老師對我的關(guān)心,她是一個做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導,而且平時很支持我的想法,比如在教學設(shè)計上我做的一些嘗試,

  即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學上的進步,其實是得益于魏老師手把手地指導和學校的師徒結(jié)對活動,一句話結(jié)束:感謝學校和師傅,我會更加地努力!

  防詐騙安全主題班會教案 2

  活動目的:

  在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

  活動流程:

  一、介紹此次主題班會的內(nèi)容

  二、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)

  三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷

  乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等

  四、班主任發(fā)言:

 、俪塑嚂r應注意的防范安全;

 、诰W(wǎng)上購物應如何預防被盜情況;

 、弁瑢W或朋友之間借錢應注意的事項;

  ④講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學的.被詐騙事件;

 、菘偨Y(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

  總結(jié):我們會認為在社會上都是善良的,而在現(xiàn)實社會中,社會是復雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

  防詐騙安全主題班會教案 3

  一、活動目的:

  通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。

  四、幻燈片播放

  (1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

  (2)社會上常見的.詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇

  搞笑版“老同學”

  六、班會課總結(jié)

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  防詐騙安全主題班會教案 4

  教學目標:

  1、通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發(fā)生,減少財產(chǎn)損失和人身危險。

  2、學習一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應急方法。

  教學重難點:

  重點:通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發(fā)生,減少財產(chǎn)損失和人身危險。

  難點:學習一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的'應急方法。

  教學方法:

  講授法、講事例組織學生討論

  教學過程:

  一、導入

  1.學生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。

  2.呈現(xiàn)主題。

  二、新課探討

 。ㄒ唬┬⌒闹斏鞣辣I竊

  1、小組討論哪些行為可能會導致盜竊事件的發(fā)生?怎樣預防盜竊事件的發(fā)生?

  2、教師小結(jié)防盜小支招

 。1)平時身上只備少量零花錢,大筆現(xiàn)金應及時的存入銀行,不要放在身上或宿舍內(nèi)過夜。

 。2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。

 。3)宿舍無人時要及時關(guān)好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。

  (4)養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。

  3、物品被盜后我們應該:

 。1)、上報學校老師

 。2)、報警

  (3)、汲取教訓

  (二)心中有術(shù)防詐騙

  1、小組討論哪些行為可能會導致詐騙事件的發(fā)生?怎樣預防詐騙事件的發(fā)生?

  2、教師講解詐騙后自我解救方法:

 。1)沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

 。2)一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

 。3)如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

 。4)打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機關(guān)組織報警、尋求幫助。

 。ㄈ┬⌒男惺路狼迷p

  1、小組討論哪些行為可能會導致敲詐事件的發(fā)生?怎樣預防敲詐事件的發(fā)生?

  2、教師總結(jié):

  現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點,向小學生敲詐財物。對此,小學生可以通過以下幾點來防敲詐:放學后,與同學結(jié)伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或報警求救;及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。

  三、小結(jié):

  1、學生總結(jié):通過這次活動,你學到了什么??

  2、教師總結(jié):"害人之心不可有,防人之心不可無."希望這節(jié)課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法。愿同學們開心地學安地生活。

  防詐騙安全主題班會教案 5

  一、活動目的:

  通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的寬闊,信息技術(shù)的.進步,越來越多的安全問題也漸漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃命的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡方法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。

  四、幻燈片播放

 。1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

  (2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生爭論分組爭論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無依據(jù)的同情生疏人,或者是從前的好友,不可泛濫其同情心。具體的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇

  搞笑版“老同學”(一個學生被從前的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景。

  六、班會課總結(jié)

  短短的40分鐘我期望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,期望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地清醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安靜。

  防詐騙安全主題班會教案 6

  活動目的:

  1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。

  2、將學到的防詐騙學問向父母宣傳。

  教學預備:

  收集詐騙資料

  教學過程:

  一、導入

  1、說說身邊的詐騙故事。

  2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容

  二、講解詐騙故事

  1、借用物品詐騙

  與不甚熟識的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,肯定不能讓財物離開自己視線范圍,借出珍貴物品更加應當小心。

  2、“調(diào)包”詐騙

  “調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先預備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,快速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

  3、集資詐騙

  的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。 3、集資詐騙

  一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,假如投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。

  4、神藥行騙

  神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特殊是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,漸漸的治療恢復。三是別貪心,要正確熟悉藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο蟆K氖怯龅酱祟惙缸锓肿訒r要奇妙周旋,爭取時間報警。

  5、易拉罐中獎詐騙

  此類騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告知受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內(nèi)容證明的確中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。假如他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方靜靜報警,幫助警方為民除害。

  6、招工詐騙

  找工作要到合法的正規(guī)勞務中介市場,千萬不要聽信街

  頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且布滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是許多,但他們編造的各種理由的.確很像真的,不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當

  7、告急電話騙匯款

  不要任憑相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要慌張,撥打“114”查詢當?shù)毓簿帧⑨t(yī)院電話求證,到時再匯款也來的及。

  8、合伙做生意詐騙

  在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,肯定不可能,他是想騙錢。

  9、魔術(shù)詐騙

  公園總有一些神奇的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結(jié)果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦恚灰獏⑴c任何賭博、投機取巧性質(zhì)的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示:假如果真有如此神技,還做生意干嗎!

  三、班會小結(jié)

  聽了今日的防騙學問介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做

  1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常狀況時準時撥打。

  2、撥打110電話,要簡明、精確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門準時派員處理。

  3、打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨便撥打或以此開玩笑。

  四、板書設(shè)計

  防騙學問知多少

  借用物品詐騙“調(diào)包”詐騙集資詐騙 神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙 告急電話騙匯款合伙做生意詐騙魔術(shù)詐騙

  防詐騙安全主題班會教案 7

  班會主題:

  防電信詐騙

  班會目的:

  通過這次主題班會,使同學們明白預防電信詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  班會準備:

  確定主持人、制作ppt

  具體步驟及安排:

  一、導入新課

  近年來,伴隨金融、通信業(yè)的快速發(fā)展,借助于手機、固定電話、網(wǎng)絡(luò)等通信工具和現(xiàn)代網(wǎng)銀技術(shù)實施的電信詐 騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的`新型犯罪來勢較猛,涉案金額大,侵害對象廣,動輒騙取受害人積攢數(shù)年的“辛苦錢”、“養(yǎng)命錢”、“看病錢”、“防老錢”,給群眾造成重大經(jīng)濟損失,嚴重影響群眾安全感。

  二、講授新課

  (一)、電信詐騙特點

  1.作案過程不接觸化。

  2.作案方式信息化。

  3.作案手段智能化。

  4.作案地域跳躍化。

  5.受害人群不特定化。

  6.犯罪組織職業(yè)化。

  7.犯罪活動國際化。

  8.贓款流動快速化。

  (二)、電信詐騙作案的主要手法

  1.電話類詐騙:冒充公檢法詐騙,冒充“領(lǐng)導”、熟人電話詐騙,破財消災詐騙,補貼退稅類詐騙,機票詐騙,冒充軍人、武警訂購物資詐騙。

  2.短信類詐騙:中獎短信詐騙,低息貸款詐騙,引誘匯款詐騙,發(fā)送攜帶木馬鏈接的內(nèi)容短信詐騙。

  3.網(wǎng)絡(luò)類詐騙:利用QQ、微信冒充熟人詐騙,網(wǎng)絡(luò)兼職刷信譽詐騙,購買基金詐騙,“網(wǎng)購”詐騙。

  除上述常見電信詐騙手段外,還有復制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網(wǎng)站詐騙、高薪招聘、低價購物、網(wǎng)絡(luò)購物等其他詐騙手段。遇有上述情況,大家一定要提高警惕、冷靜處置,堅持不輕信不明訊息、不透露個人信息、不打開網(wǎng)站地址、不輕易匯款轉(zhuǎn)賬的“四不”原則,并在第一時間撥打110進行咨詢或報案。讓我們行動起來,警民攜手,共防詐騙!

  三、班會總結(jié)

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  防詐騙安全主題班會教案 8

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點:

  各班活動室、大操場

  活動對象:

  學生

  活動目標:

  暑期即將來臨,為了進一步提高家長及學生的安全警覺性,增強學生的自我防范意識和自我保護能力,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。

  活動過程:

  “防拐防騙”安全演練

  年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送學生的家長來學生園充當“騙子”,利用誘人的。美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

  小結(jié):

  老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據(jù)活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的`教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。

  活動反思:

  這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對學生都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學生園、家庭共同努力,在引導孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。

  防詐騙安全主題班會教案 9

  教學目標

  1、樹立正確防衛(wèi)心理,增強安全意識。

  2、學會緊急情況下逃生策略。

  教學要求

  知識層面:理解相關(guān)知識,認識到不安全行為的危害。

  技能層面:時刻警惕,做好防范工作,掌握自救技巧,提升自我保護能力。

  教學方法

  引導-閱讀-討論-評價相結(jié)合。

  課時安排

  一課時。

  教學過程

  一、樹立正確防衛(wèi)心理,增強安全意識。

  1、現(xiàn)實中,部分中學生缺乏正確的防衛(wèi)心理,導致諸如敲詐勒索、校園暴力等事件頻發(fā)。

  2、"害人之心不可有,防人之心不可無"。

  應對措施:

  1、遵紀守法,具備法律意識。

  2、有問題及時向家長、老師匯報,尋求幫助。

  3、遇到危險能保持冷靜,并向警方求援。

  4、謹慎交友。

  二、緊急情況下的逃生策略

  (一)地震

  地震具有極大的破壞力,不僅能摧毀建筑,還能引發(fā)洪水、火災、海嘯等次生災害。

  前兆:地震發(fā)生時...

  1、若住在平房,可迅速逃離到室外。若住在樓房,切勿跳樓,應立即關(guān)閉電源,熄滅煤氣,躲到廚房、衛(wèi)生間等跨度較小的地方,或躲到桌子、床鋪下面,等待地震過后有序撤離。詳細疏散方案請參照學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案。

  2、若在街上遇到地震,要用雙手保護頭部,盡快遠離高樓大廈,走到人群聚集的開闊地帶。若在郊區(qū)遇到地震,應遠離懸崖峭壁、河岸及高壓電線。

  震后:若不幸被廢墟掩埋,應盡可能保持冷靜,嘗試自救。如果無法自救,就要保存體力,盡可能找到水源和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

  校園安全主題班會方案

  目標:學習安全知識,預防未然。

  對象:八(7)全體學生

  地點:教室

  準備:班會PPT(劉暢制作)

  主持:

  流程:

  一、開場熱身

  PPT展示校園照片,全班合唱《校園多美好》。

  二、引入主題

  男:校園如江河悠悠,女:校園如紅葉熾烈。

  男:我們在其中播種,女:我們在其中收獲。

  男:我們需要安全!

  合:將校園安全銘記心中,留戀人生美好,步步小心。八(7)班“安全校園”主題班會正式開始(PPT 2)(5分鐘)

  三、樓道安全教育(10分鐘)

  女:當我們在明亮的教室里聆聽著師恩

  男:當我們歡快地舉行班會,心靈飛翔時。

  女:當大家沉浸于快樂與幸福之中時

  男:可能難以置信,

  女:但意外已悄然而至...

  男:請看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT 3)(5分鐘)

  女:學校是知識的海洋,男:但由于我們的一時不慎,往往會導致無法挽回的安全事故。

  女:請各位同學分享你的想法!

 。ㄖ鞒秩搜垖W生討論2分鐘后回答,并進行適當評價)(5分鐘)

  男:剛剛大家說得好。安全無小事,且樓道安全確實非同小可。

  女:對。≌埓蠹乙黄鹩涀∵@首《樓道安全順口溜》吧。≒PT 4)

  校園安全很重要,謹記在心不放松。下樓小腿勿伸長,走廊窄狹莫瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一筆勾銷。同學之間有摩擦,寬厚相待是良方!

  四、體育活動安全教育(PPT 6—10)(5分鐘)

  女:除了室內(nèi)的'活動,我們也需要室外的運動。

  男:所以我們都很喜歡體育課啊。

  女:然而,體育活動也可能帶來一些隱患。

  男:接下來讓大家接受一場體育活動安全知識的小測驗吧!

  女:準備好迎接挑戰(zhàn)吧。ǹ创笃聊贿M行問答)

  五、冬季消防安全教育(10分鐘)

  男:還好冬天體育活動減少了。

  女:然而,有些學生為了取暖,可能會引發(fā)冬季火災。

  男:因此,在校園內(nèi),消防安全知識也同樣重要哦!

  女:讓我們一起來深入了解一下吧。ㄓ^看視頻)

  女:我想大家都已經(jīng)記住了這些消防常識了吧。

  男:那我們就來檢驗一下吧!請認識以下的消防圖標(PPT15—22消防圖標識別賽)

  六、教室安全(PPT 5)(5分鐘)

  男:教室是我們主要的活動場所,也有很多安全問題需要注意。

  女:真的嗎?那我們得仔細聽聽這首《教室安全三句半》!

 。ń又褪墙淌野踩浒氲膬(nèi)容)

  七、班會結(jié)束

  班主任總結(jié):同學們,你們今天的班會非常成功。從中學到了許多校園安全知識和自救方法,我很欣慰。生命是美好的,生活豐富多彩,而這都需要安全作保障。讓我們記。喊踩珶o小事,為了生命安全需處處留心!最后祝大家永遠健康、平安!全班共唱《平安Style》。

  女:我宣布八(7)班“安全校園”主題班會圓滿結(jié)束。

  防詐騙安全主題班會教案 10

  活動目標:

  1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當受騙。

  2、提高幼兒對陌生人的辨別能力,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

  活動準備:

  1、進行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。

  2、請兩位幼兒不認識的家長扮演陌生人,并設(shè)置好情境。

  活動過程:

  一、觀看情景表演"陌生人來了"。

  情景:

 。ㄒ唬┱堃晃患议L裝扮成陌生人,主動與媽媽不在身邊的明明說話,告訴明明:"我是你媽媽的朋友,你媽媽在那邊排隊買東西,叫我過來帶你去找她。"情景

 。ǘ┱埩硪晃患议L裝扮成外婆模樣:"小朋友,還認得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去。"

  二、交流討論,知道不能跟陌生人走

  1、明明遇到誰了?

  2、什么是陌生人呢?陌生人對他說了什么?

  3、明明應該和陌生人去嗎?

  4、如果明明跟陌生人去會發(fā)生什么事情?

  5、小朋友能不能相信陌生人的話?

  6、為什么不能輕信陌生人的話?

  教師小結(jié):遇到陌生人時,不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。

  三、情景練習,能辨別陌生人一個陌生阿姨敲門進教室,對某幼兒說:"我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……"

  1、你認不認識她?

  2、如果你不認識她,能不能相信她的話?

  3、小朋友都來想一想,××應該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習)接著表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力"

  4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

  幼兒在教師的提示下,對陌生人說:"阿姨,我不吃巧克力。"教師小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

  四、活動延伸如果小朋友一個人在家遇到有人敲門又應該怎么辦?

  教師小結(jié):如果在家里不能隨便開門讓門外的人進來。

  教學反思

  在此次活動中,我設(shè)置了兩個與實際生活非常貼近的情境,激發(fā)兒童的興趣。特別是有些小朋友,在我沒有提示的.情況下馬上就能認識到不能和陌生人說話,不能要陌生人的東西吃等。從中可以看出此活動幫助兒童認識生活中可能遇到的問題和沖突,通過分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護意識的能力!

  防詐騙安全主題班會教案 11

  一、教學目標

  1. 了解電信詐騙的定義和種類;

  2. 學習防范電信詐騙的方法和技巧;

  3. 提高學生的安全意識和防騙能力。

  二、教學內(nèi)容

  1. 電信詐騙的定義和種類

  2. 防范電信詐騙的方法和技巧

  3. 經(jīng)典詐騙案例分析和反思

  三、教學過程

  1. 電信詐騙的定義和種類

 。1)定義

  電信詐騙是指利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等電信手段進行欺詐活動的行為。電信詐騙犯罪的實質(zhì)就是利用不法分子運用技術(shù)手段對受害人進行的'欺騙、誘騙等行為,達到借款、索賄、竊取財物、轉(zhuǎn)賬等非法目的的犯罪行為。

 。2)種類

 、倜俺涔珯z法詐騙

  不法分子通過冒充公檢法工作人員、工商稅務等部門或者銀行卡所屬單位,以追款、詐騙金融信息、公安司法干預等名義進行騙取財物的犯罪行為。

 、诰W(wǎng)絡(luò)詐騙

  不法分子通過網(wǎng)絡(luò)手段,騙取網(wǎng)民個人信息,進行非法借貸、傳銷、中獎等手段,套取網(wǎng)民資金的犯罪行為。

  ③ATM機詐騙

  不法分子通過偽造ATM卡讀卡器、鍵盤、攝像頭等技術(shù)手段,盜取銀行卡信息,進行取款、轉(zhuǎn)賬等犯罪行為。

 、苁謾C詐騙

  不法分子通過發(fā)送短信、語音電話等手段,以詐騙、欠款等方式騙取受害人的財物。

 、菪庞每ㄔp騙

  不法分子通過盜刷信用卡、偷竊信用卡信息、虛增消費等手段進行騙取財物的犯罪行為。

  2. 防范電信詐騙的方法和技巧

  (1)維護個人信息安全

 、僮⒁獗Wo個人銀行卡,不輕易將卡號、密碼等信息泄露。

 、谧⒁獗Wo個人身份證、社?、駕駛證等證件,切勿將證件復印件泄露。

  ③遵循相關(guān)規(guī)定,妥善保管個人資料,禁止在公共場所泄露個人信息。

 。2)避免交易被騙

 、僮⒁獗鎰e虛假銀行詐騙電話、短信,不隨意泄露銀行卡信息。

 、谇形饘人賬戶與銀行賬戶進行捆綁操作。

 、劬璨幻魃矸莸哪吧税l(fā)來的短信、微信,切勿隨意轉(zhuǎn)賬、代購等操作。

 。3)提高安全防范意識

  ①保持警覺,認真看守好自己錢財。

 、诖蜷_社交軟件時注意判斷信息的真實性。

 、弁ㄟ^官方渠道獲取信息,尤其是重要信息。

  3. 經(jīng)典詐騙案例分析和反思

 。1)案例一

  不法分子以求職、兼職等為名進行電信詐騙,告訴受害人需要向一些賬戶轉(zhuǎn)賬(匯款、訂金、保證金等)。后又以涉嫌違法分錢為名索要受害人的串通費、行賄費等。最終以各種理由逃離現(xiàn)場,直至失去聯(lián)系。

  教育反思:不要輕易相信網(wǎng)上招聘、兼職等信息,尤其不要在沒有核實身份的情況下繳納任何款項。

 。2)案例二

  不法分子以搶票、鎖票等為名進行電信詐騙,通過微信、短信等方式向受害人發(fā)送鏈接,并通過引誘等手段讓受害人輸入密碼、驗證碼等信息。

  教育反思:提高警惕,不要輕易打開不明鏈接,注意核實車票的售賣情況和價格,避免上當受騙。

 。3)案例三

  不法分子冒充公安、銀行等各種單位的工作人員,以涉及到資金轉(zhuǎn)賬的問題為由,騙取受害人的銀行卡信息,并實施詐騙。

  教育反思:先通過官方渠道查詢自己的銀行卡情況,了解銀行交易規(guī)則,切勿將銀行卡和密碼等信息透露給不明身份的陌生人。

  四、教學總結(jié)

  學生通過本次教學,了解了電信詐騙的定義和種類,掌握了防范電信詐騙的方法和技巧,了解了各種經(jīng)典的電信詐騙案例,并反思了個人的安全意識和防騙能力。在日常生活中,應該保持警覺,提高安全防范意識,不要輕易相信來歷不明的信息和涉及資金交易的活動,以避免遭受電信詐騙的危害。

  防詐騙安全主題班會教案 12

  活動目標:

  1、通過活動,教育幼兒懂得自在家時應注意安全,樹立自我保護意識。

  2、讓幼兒初步學習一些安全方面的知識,了解應付突發(fā)事件的方法,樹立自我保護意識。

  3、培養(yǎng)幼兒立和勇敢,機智的品質(zhì)。

  4、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,說完整話的好習慣。

  5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

  活動準備:

  1、錄音帶,錄像帶,多媒體幻燈片。

  2、各種自救材料。

  活動過程:

  一、開始部分

  幼兒與教師一起跟著音樂做游戲。(先放一段歡快的音樂,再放一段的音樂)

  教師:你聽見什么樣的音樂,就做什么樣的動作,可以和我不一樣。

  二、基本部分

  觀看錄像,引導幼兒討論,了解自救的簡單方法(連接語)為什么你們都停下來了,(音樂出現(xiàn))什么時候你會害怕?前幾天,在你們的好朋友李明珂家里發(fā)生了一件意外的事,我們來看看吧。

  1,分段觀看,提出問題,引導幼兒討論第一段:李明珂自回家時,看見兩個陌生人在家里翻東西。提問A、李明珂自回家后,發(fā)現(xiàn)了什么?

  A、兩個陌生人對他說了些什么?他是怎么回答的?如果是你,你會怎么說?

  第二段;陌生人與李明珂之間的對話,要挾李明珂A、接下來會發(fā)生什么危險的事情?

  B、怎樣才能脫險,你有什么好辦法?

 。ㄓ變河懻摳鞣N自救的`辦法)

  2、觀看《小鬼當家》的精彩段,培養(yǎng)幼兒勇敢、機智的品質(zhì)。

  提問:

  A、凱文用什么辦法?(幼兒講述凱文自救的各種辦法)B、凱文表現(xiàn)的怎么樣(勇敢、機智)?

  3、擴散性討論(分組進行)平時在家時,還會遇到什么危險?遇到危險時,應該怎么辦?(播放多媒體幻燈片)在生活中還會有那些危險的事情?

  小結(jié):當你在家遇到危險時,不要急,不要怕,要動腦筋,想辦法保護自己,不受傷害,使自己更快的脫離危險。

  三、結(jié)束部門:

  情景游戲:脫離危險內(nèi)容:請幼兒自由結(jié)合五人一組,每一組設(shè)計一個危險的情景,家商量脫離危險的.辦法,結(jié)合材料進行自救。(電話,繩子等)

  教后反思:

  在這個以游戲為主要形式的"自在家"中,我努力讓孩子成為活動的主人,孩子在活動中可以感到輕松愉悅的心理氛圍,同時,在活動中我把教育理念和教育內(nèi)容比較自然的溶入到孩子的活動中,讓孩子自己教育自己,自己鼓勵自己。在情感激發(fā)過程中,還有加強力度,要充分調(diào)動幼兒的情緒,讓幼兒的感情在我的帶動下充分展現(xiàn)出來,特別是孩子心中的想法。

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