交通安全主題班會(huì)教案優(yōu)秀
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編為大家整理的交通安全主題班會(huì)教案優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
交通安全主題班會(huì)教案優(yōu)秀1
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解交通規(guī)則中常見的信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,掌握相關(guān)交通常識(shí),知道應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí),提高他們對(duì)交通事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)。
教學(xué)方法:
采用講授及討論等方式。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課:
1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們帶來(lái)哪些方便?如果沒有交通運(yùn)輸,我們的生活會(huì)怎么樣?
2、不遵守交通規(guī)則的行為可能造成什么后果?
3、通過(guò)課件介紹交通事故案例。
教師小結(jié):
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的一部分,為我們的生活提供了極大的便利,但由于有些人對(duì)交通安全的.重視不夠,也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們要充分利用好交通運(yùn)輸?shù)膬?yōu)劣之處,克服影響不利的因素,讓其更好地服務(wù)于我們。因此,在本節(jié)課中,我們將學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。
二、新課講授:
1、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,學(xué)習(xí)紅綠燈的作用。
2、認(rèn)識(shí)馬路上的標(biāo)線。
3、學(xué)習(xí)如何安全地橫穿馬路。
①行走在道路上應(yīng)當(dāng)走人行道,若無(wú)人行道,則應(yīng)該靠路的右側(cè)行走。
②集體外出時(shí),要有組織有秩序地排隊(duì)行走。
、鄞┻^(guò)馬路時(shí),應(yīng)選好斑馬線。
④遇到“紅燈”,應(yīng)當(dāng)停下,等待“綠燈”過(guò)馬路。
⑤要學(xué)會(huì)讓機(jī)動(dòng)車先行。
、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
4、安全出行的兩大本領(lǐng)。
一會(huì)走路,二會(huì)乘車。
5、一起學(xué)唱小兒歌。
三、小結(jié):
提問:今天我們學(xué)到了哪些知識(shí)?從現(xiàn)在開始,我們?cè)诔塑、步行和騎車時(shí)應(yīng)該注意什么?
教師小結(jié):交通雖為生活提供了極大的便利,但忽視交通規(guī)則也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻遵守交通規(guī)則,重視交通安全。如此便可以從個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起,文明安全地出行。
交通安全主題班會(huì)教案優(yōu)秀2
活動(dòng)分析:
班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。班幼兒即將升入小學(xué),自穿越馬路、自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高了自我安全防護(hù)能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì):
1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。
3、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志。
4、與交警聯(lián)系好,邀請(qǐng)前來(lái)講解。
5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)。
心理:觀察馬路上的交通標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。
師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來(lái)看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最仔細(xì)。
二、展開
。ㄒ唬┯^看情景表演,引起幼兒思考(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過(guò)馬路。)問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?""你想對(duì)他們說(shuō)什么?"小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。
。ǘ┱J(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志
1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。
師:在生活中,很多馬路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。
師:我們來(lái)個(gè)做游戲,《遵守規(guī)則的`小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過(guò)馬路。交換角色再次游戲。
小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。
3、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。
師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來(lái)了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。問:這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?
歸納:
、胖甘緲(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。
、平箻(biāo)志:在圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它貌同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。
、蔷緲(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來(lái)提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要噪。
、瘸鍪救N標(biāo)志,進(jìn)行歸納總結(jié)。師:小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了常見的三種交通標(biāo)志,藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),圓圈內(nèi)畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。
小結(jié):小朋友記得真準(zhǔn)確,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里有交通標(biāo)志,看誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)。
4、播放flash動(dòng)畫,鞏固對(duì)標(biāo)志的掌握,有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
播放畫面,幼兒觀察,以最先答對(duì)的幼兒為勝,并獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼。
(三)學(xué)習(xí)指揮手勢(shì),現(xiàn)場(chǎng)指揮
1、師:剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛順利通行,人們的生命安全,更離不開交通警察。今天,我們就邀請(qǐng)來(lái)了女子中隊(duì)的交警阿姨,讓我們歡迎阿姨的到來(lái)。
2、警察:孩子們,剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)了不同的交通標(biāo)志,現(xiàn)在,阿姨給你們做幾個(gè)常見的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì))。家說(shuō)說(shuō)是什么意思?有信心學(xué)習(xí)嗎?警察做指揮動(dòng)作,幼兒猜意思。
3、游戲"學(xué)做小交警",學(xué)做交通指揮手勢(shì)。
。ㄋ模┯螒颍"交通安全伴我行"師:孩子們交警阿姨看到你們這么聰明,想和我們一起做游戲,你們高興嗎?我們就請(qǐng)交警阿姨作我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮,幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具,扮演不同角色,交警站在十字路口,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,在音樂伴奏下,展開游戲,提醒幼兒遵守交通規(guī)則,觀看指揮手勢(shì)進(jìn)行行駛。
結(jié)束集合隊(duì)伍,講評(píng)情況:
交警:"孩子們,今天你們學(xué)到了很多交通安全知識(shí),都表現(xiàn)得非常出色,老師和阿姨都覺得你們可以成為交通小衛(wèi)士"。
老師:"希望你們能像阿姨那樣自覺維護(hù)交通安全,讓更多的孩子高高興興上學(xué),平平安安回家"。組織幼兒歡送交警阿姨,自然結(jié)束!
交通安全主題班會(huì)教案優(yōu)秀3
一、教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>
3、同學(xué)們各抒己見。
4、主持:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的.好習(xí)慣。
。ǘ┲R(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
(三)看小品,議一議。
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。
3、議一議。
。1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
。2)我們應(yīng)如何遵守交通安全?
4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
5、由小品、談體會(huì)。
。ㄋ模、輕松一笑。
小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》
。ㄎ澹┌灏濉
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);
E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;
F:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;
E:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;
F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;
合:來(lái)執(zhí)行!
。┍卮痤}。
交通安全主題班會(huì)教案優(yōu)秀4
一、活動(dòng)目標(biāo):
幼兒對(duì)外界事物非常感興趣,尤其是汽車,他們非常喜歡模仿開車的游戲,玩汽車玩具時(shí)更是愛不釋手。我們可以利用這一點(diǎn),通過(guò)《汽車開來(lái)了》的學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,組織幼兒在游戲過(guò)程中促進(jìn)自我認(rèn)知、身體運(yùn)動(dòng)、自然觀察和其他智能方面的相關(guān)發(fā)展。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒參與音樂活動(dòng)的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒安靜地傾聽,并根據(jù)歌詞內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作,提高他們的節(jié)奏感。
3、學(xué)唱歌曲并增強(qiáng)了解交通安全的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)環(huán)境與材料:
錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車、自制的人行橫道線、紅綠燈。
四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
我們要重點(diǎn)講解紅燈和綠燈的.作用,以及如何分清它們之間的區(qū)別。
五、教學(xué)過(guò)程:
1、出示紅綠燈標(biāo)志并引出交通安全的主題:為什么我們需要遵守交通規(guī)則?在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣做才能保證交通安全呢?(幼兒進(jìn)行自由討論)
我們可以總結(jié)說(shuō)遵守交通規(guī)則十分重要,過(guò)馬路時(shí)一定要看清紅綠燈,并能夠認(rèn)出斑馬線,這是行人過(guò)馬路的標(biāo)志。我們還可以引導(dǎo)幼兒講述在生活中因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而發(fā)生的事故。
2、帶領(lǐng)幼兒欣賞歌曲《汽車開來(lái)了》,引導(dǎo)幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲中有哪些交通規(guī)則?(例如不要在紅燈時(shí)跑,遇到綠燈要慢慢走等)
3、學(xué)唱歌曲,鼓勵(lì)幼兒自主編配動(dòng)作,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、在唱歌的同時(shí),讓幼兒表演動(dòng)作。
六、活動(dòng)延伸:
組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,讓他們根據(jù)交通信號(hào)進(jìn)行跑步或走。
附:歌曲《汽車開來(lái)了》選自運(yùn)動(dòng)參考用書第120頁(yè)。
交通安全主題班會(huì)教案優(yōu)秀5
活動(dòng)目的:
本次班會(huì)活動(dòng)旨在讓同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則和交通標(biāo)志,并培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備:
1、了解基本的交通規(guī)則
2、了解常見的交通標(biāo)志
活動(dòng)過(guò)程:
一、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
交通訊號(hào)燈有哪些顏色,各有什么作用?紅燈亮?xí)r行人該如何行動(dòng)?黃燈亮?xí)r能否過(guò)馬路?什么燈亮?xí)r才能通行?行車和行人應(yīng)該靠哪一側(cè)走?展示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱和意義。
二、觀看視頻并討論
視頻內(nèi)容:一名中學(xué)生放學(xué)回家未遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致出了車禍。討論:這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則?糾正這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤。分享心得體會(huì)。
小結(jié):
生命只有一次,幸福和快樂都掌握在自己的手中。希望通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),大家能夠?qū)W會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)總結(jié):
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),交通安全的教育至關(guān)重要。因?yàn)閷W(xué)生每天都要上學(xué),面對(duì)復(fù)雜的.交通情況,特別是在學(xué)校周圍,更是如此。通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們不僅了解了交通安全的重要性,也掌握了基本的交通知識(shí)和規(guī)則,學(xué)會(huì)如何注意交通安全。
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