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班主任畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-10 13:54:15 班主任發(fā)言稿 我要投稿
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班主任畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿(集錦4篇)

  在生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的班主任畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班主任畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿(集錦4篇)

班主任畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,我作為初三的班主任謹(jǐn)代表初三級(jí)全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級(jí)全體同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀,祝賀你們畢業(yè)了!

  回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去。三年來(lái),我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。這三年,你們有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的淚水,但無(wú)論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們?cè)龅竭^(guò)無(wú)數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過(guò),彷徨過(guò),但我們從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因?yàn)槲覀冎馈瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì)打拼出自己的一份天空來(lái)。

  這三年是一段生活的定格,一頁(yè)歷史的.縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵......母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。

  同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也“;丶铱纯础薄R蚕M蠹矣肋h(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

  同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始!

  在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

  在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無(wú)悔的青春,譜寫人生華美的篇章。

班主任畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿2

  各位老師,就如何抓好畢業(yè)班,提高教學(xué)成績(jī),我從三個(gè)方面來(lái)談:

  教師:

  1、樹立信心,確定目標(biāo)。這屆學(xué)生基礎(chǔ)較好,我們要用崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感來(lái)完成本學(xué)期的教學(xué)工作,力爭(zhēng)達(dá)到小學(xué)教學(xué)成績(jī)的最高峰——“第一”。

  2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀大計(jì)。有的教師帶畢業(yè)班多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的教師剛帶畢業(yè)班一、二年,精力充沛,干勁大,但經(jīng)驗(yàn)不足。因此,咱們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教,年輕沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的教師要虛心請(qǐng)教,共同探討畢業(yè)班的教育教學(xué)方法和策略,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互通有無(wú),質(zhì)量共謀,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的戰(zhàn)斗集體。

  管理:

  1、強(qiáng)化目標(biāo)管理,明確責(zé)任。

  俗話說(shuō),生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有羅盤,同樣,教師、學(xué)生也應(yīng)該有奮斗目標(biāo)。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo),就有了壓力,有了壓力,就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),就能獲得理想的結(jié)果。因此,我們要對(duì)學(xué)生提出要求,也要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)階段,乃至每個(gè)月,每一周,每一天,甚至每一節(jié)課,都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),既要有終極目標(biāo),還藥有階段性目標(biāo),學(xué)生能定出目標(biāo),寫出學(xué)習(xí)計(jì)劃最好。

  2、加強(qiáng)班級(jí)(課堂)管理,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  不論班主任還是科任老師,都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。班主任班級(jí)管理要做到五勤:“眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀和發(fā)展策略”。養(yǎng)成良好班風(fēng),科任老師一定要加強(qiáng)課堂管理懶散的.課堂,鬧哄哄的課堂,厭倦的學(xué)生,是不會(huì)有高效率的?梢杂檬謩(shì)、表情、目光等來(lái)提醒學(xué)生,用語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愿學(xué)。具有良好的學(xué)習(xí)氛圍的課堂,才會(huì)出效率。

  3、重視學(xué)困生,提高及格率。只有經(jīng)常把學(xué)困生放在心上,抓在手上,均分、及格率才能提高。幾個(gè)學(xué)困生會(huì)影響一大片。每一科老師都要關(guān)注學(xué)困生,要靜下心來(lái),定下神來(lái),關(guān)注他們,查漏補(bǔ)缺,鞏固和強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。注重對(duì)他們的鼓勵(lì)措施,多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、壯士氣,尋找他們的優(yōu)點(diǎn),看到他們的成績(jī),鼓勵(lì)他們不斷上進(jìn),在全班形成你追我趕的局面。

  知識(shí):

  科學(xué)訓(xùn)練,提高效益。

  科學(xué)訓(xùn)練,是考試制勝的法寶!敖處煘橹鲗(dǎo),學(xué)生為主體。訓(xùn)練為主線”,這三個(gè)教學(xué)原則中,“訓(xùn)練為主線”這一點(diǎn),所有老師都能做到,但問(wèn)題也恰恰出在這里,題海戰(zhàn)術(shù),事倍功半,學(xué)生苦不堪言,教師疲于奔命,猶如散了一把秕秕谷,廣種薄收。為此,我希望教師要加強(qiáng)自己的命題能力,要深鉆教材,細(xì)研教材,要多掌握資料,廣泛收集信息同科互相研討,學(xué)會(huì)篩選高質(zhì)量的習(xí)題,去粗取精,去偽存真,這是一個(gè)了不起的真功夫!爸挥薪處熖腩}海,學(xué)生才能跳出題!,才能真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn),不論我們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練,還是階段復(fù)習(xí),尤其在總復(fù)習(xí)時(shí),特別要注意。盡量少用或者不用現(xiàn)成的試卷,在教師盡量多的占有資料的基礎(chǔ)上,把最精華的試題篩選出來(lái),整合成新的試題,盡最大可能使每一份試卷,每一道題目,都擁有較強(qiáng)的典型性、代表性,我們要摒棄照搬現(xiàn)成的試卷的做法,在訓(xùn)練內(nèi)容的安排上,我認(rèn)為應(yīng)把握好以下三個(gè)“度”:

 。1)、力求廣度。知識(shí)的覆蓋面要廣,思維的空間要廣。

 。2)、挖掘深度。在綱要、教材、教參的要求范圍內(nèi)挖掘深度,而不是用任意擴(kuò)大知識(shí)面等方法來(lái)提高“深度”。

 。3)、適當(dāng)降低難度。面向全體學(xué)生,不搞偏題、怪題、難題,能力的培養(yǎng)和提高,要循序漸進(jìn),要靠平時(shí)的積累,不靠多做難題。

班主任畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們渝州路街道社區(qū)學(xué)校視覺藝術(shù)班歡聚一堂,在這里舉行結(jié)業(yè)聯(lián)歡會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,致以我們最崇高的敬禮,祝大家工作愉快,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  我們感謝渝州路街道的領(lǐng)導(dǎo),是你們繼往開來(lái),開辟了重慶市社區(qū)教育的先河,創(chuàng)建了重慶市第一家社區(qū)學(xué)校。你們加強(qiáng)對(duì)社區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),劃撥足額經(jīng)費(fèi),建立教學(xué)機(jī)構(gòu),整合教育資源,落實(shí)教學(xué)責(zé)任,對(duì)學(xué)員實(shí)行免費(fèi)教育,取得了豐碩成果。

  我們感謝重慶電大的`領(lǐng)導(dǎo),你們與渝州路街道合作,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手共建社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)基地,利用高校教學(xué)優(yōu)勢(shì)資源,推進(jìn)終身教育改革實(shí)踐。為我們提供了高校的校舍、教室、教學(xué)設(shè)施,為我們提供了最好最完備的繼續(xù)教育課堂。

  我們感謝為我們?nèi)谓痰睦罾蠋,您在教育園地辛勤耕耘幾十年,桃李滿天下,您不顧妻子重病在床,不辭辛勞的向我們傳授攝影理論知識(shí)并付諸實(shí)踐,您認(rèn)真點(diǎn)評(píng)作業(yè)答疑解難,引領(lǐng)我們一步一步邁向攝影藝術(shù)殿堂。

  我們還要感謝管理者張老師,志愿者冉老師,以及社區(qū)學(xué)校的所有工作者,是你們無(wú)私奉獻(xiàn)任勞任怨,盡心盡責(zé)帶領(lǐng)我們前進(jìn),共同攜手走向美好的明天。

  今天,參賽作品的評(píng)選公布,是我們交出的結(jié)業(yè)答卷,墻上的視頻畫面,記錄了我們?cè)趯W(xué)校,在市區(qū),在風(fēng)景區(qū)許許多多美好的瞬間,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、采風(fēng)、實(shí)習(xí),這是屬于我們?nèi)松﹃?yáng)之旅最靚麗的風(fēng)景,它將永遠(yuǎn)留存在我們的記憶里。

  渝州路街道社區(qū)學(xué)校,為我們提供了一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的課堂,一個(gè)社會(huì)交往的平臺(tái)、一個(gè)展示才藝風(fēng)姿的舞臺(tái),一個(gè)幸福生活的樂(lè)園。

  學(xué)無(wú)止境,我們一定要活到老學(xué)到老,學(xué)期終了,但我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的步伐不能終了,我們要在這所眾望所歸的學(xué)校里,繼續(xù)接受教育,真正做到老有所學(xué),老有所為,老有所樂(lè),讓中老年生活煥發(fā)青春光彩,不負(fù)夕陽(yáng)紅!

  謝謝大家!

  視覺藝術(shù)班學(xué)員快樂(lè)天天

班主任畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿4

我親愛的同仁和同學(xué)們:

  大家好!

  仿佛只在一瞬間,一千多個(gè)日子就從我們凝目沉思的眉梢和奮筆疾書的指尖悄悄溜走了。我們來(lái)不及挽留,甚至也不能從容地發(fā)出一聲感嘆!想起臺(tái)灣女詩(shī)人席慕容的句子:為什么/歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落/走得最急的都是最美的時(shí)光。同學(xué)們,這三年初中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,或者是悲喜交集,它一定都是你生命中最美的歲月之一。能作為班主任陪伴著你們走過(guò)這一段特殊的日子,我感到非常的榮幸!

  三年前,我衷心地希望你們能從這里開始相識(shí)、相知并且相依到老;三年后,我依然深情地祝愿我們20xx級(jí)5班的同學(xué)們能在以后的歲月里相互攙扶、相互鞭策、相互守望。因?yàn)槲覀冇芯壴谕粋(gè)教室里學(xué)習(xí),同一個(gè)校園中成長(zhǎng)!我們今天是一家人,我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該也能夠是一家人!

  同學(xué)們,你們的成長(zhǎng)離不開每位老師的悉心教導(dǎo)。作為你們的班主任,我建議大家向在座的老師們真誠(chéng)地鞠個(gè)躬道聲謝,說(shuō)聲:“老師,謝謝你!你們辛苦了!”好嗎?

  作為班主任,我也借這個(gè)機(jī)會(huì),真誠(chéng)地向我的搭檔們表示深深地謝意。謝謝你們對(duì)我三年如一日地支持和幫助,謝謝你們對(duì)我們5班所作出的無(wú)私奉獻(xiàn)與巨大犧牲!我由衷地說(shuō)聲:“有你們合作,真好!謝謝你們!”

  同學(xué)們,作為你們的班主任,我見證了你們的成才。難忘你們?nèi)昵爸蓺獾男θ莺投汩W的`目光,難忘你們?nèi)陙?lái)勤奮的身影坎坷的成長(zhǎng),難舍你們此刻純真的微笑堅(jiān)定的面龐!可是,我知道,我只能為你們的這一程助跑,為你們未來(lái)的人生祈禱!我深深地相信,你們會(huì)在以后的人生路上走得更穩(wěn),跑得更快,飛得更高!

  “沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!蔽蚁M銈円院鬅o(wú)論遇到怎樣的挫折和打擊,你們的理想之花都要夜夜入夢(mèng),你們的奮斗之歌都要天天嘹亮!

  “知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!蔽蚁M銈?cè)谝院蟮臍q月中,能永遠(yuǎn)記住我們的校訓(xùn),熱愛學(xué)習(xí),崇尚知識(shí),擁有一顆詩(shī)意的心靈,擁有一份浪漫的情懷,擁有改寫命運(yùn)的智慧和力量!

  我希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)、富有正義感和責(zé)任感的堂堂男兒和女兒,成為我們國(guó)家我們民族的建設(shè)棟梁!

  我還希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!因?yàn)橹挥袚碛袗酆蛯捜,你才?huì)懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;你也才會(huì)擁有更多的快樂(lè)與從容!我真心地希望你們?cè)谝院蟮娜兆永锒寄軌蚩炜鞓?lè)樂(lè)!

  最后,我想借用泰戈?duì)柕脑拋?lái)表達(dá)我的第五個(gè)愿望:“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起!焙⒆觽儯(qǐng)你記住,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),母?偸呛湍氵B在一起!無(wú)論你將來(lái)在哪里,無(wú)論時(shí)間過(guò)了多久,請(qǐng)你們記。耗,永遠(yuǎn)都是梁平一中人!你們的母校會(huì)因?yàn)槟愕墓獠识獠剩愕尿湴炼湴?

  你們的母校也歡迎你們;丶铱纯!

  謝謝你們!更祝愿你們中考成績(jī)優(yōu)異!祝愿每位同學(xué)前程似錦!