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班主任升旗儀式演講稿12篇[優(yōu)]
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的班主任升旗儀式演講稿,歡迎大家分享。
班主任升旗儀式演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
秋高氣爽,丹桂飄香,在這個(gè)贏來(lái)的季節(jié)里,精神領(lǐng)袖我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要特別感謝星灣給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。
星灣學(xué)校是一所設(shè)施優(yōu)良、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的科技園區(qū)人,培養(yǎng)帶出睿智的現(xiàn)代人,培養(yǎng)放眼世界的國(guó)際人”;我們的教育難能可貴是“讓走進(jìn)每個(gè)孩童帶著微笑走進(jìn)校園,帶著自信走向成功”。
作為星灣的教師,我們?cè)谛iL(zhǎng)“高、實(shí)、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給義工師生,真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是折沖精心準(zhǔn)備;為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)自學(xué)情況,我們伏首案頭,精細(xì)批改中學(xué)生的`每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,我們也許不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位學(xué)員都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們將來(lái)的成功有力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的渴求和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)工具手段激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的連系,架起家校彼此間的七彩橋梁。
“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅!弊鳛榻處,我們?cè)缫亚袑?shí)加強(qiáng)準(zhǔn)備,我們?cè)竷A盡所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!星灣的學(xué)子們,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師心聲們的互相合作心聲。
同學(xué)們,“人生有路千萬(wàn)條,條條都通幽深處。”我們都擁有過(guò)去,無(wú)論曾經(jīng)痛苦還是憂傷,被譽(yù)為但過(guò)去都已成為不可更改的歷史;我們也甚至擁有將來(lái),種種將來(lái)的種種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同學(xué)們,我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在,新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開(kāi)了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫(huà)卷呢?如果你最合適了勤勉和奮斗,也就可以選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律和自律,也就可以選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與受到重視;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了順利與輝煌!
在新的一年里,我們心中都充滿了期待,期待當(dāng)更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待下一個(gè)秋天五谷豐登依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造最美好的明天!
最后深深地祝福星灣的全體師生們,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝福星灣的班萊班縣家長(zhǎng)們家庭幸福、心想事成;寄語(yǔ)我們星灣的教育事業(yè)日盛蒸蒸日上,相信我們星灣的明天一定會(huì)更美好!
謝謝大家!
班主任升旗儀式演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。”畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!皭(ài)我校園,從我做起”。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。親愛(ài)的同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。為維護(hù)校園環(huán)境,讓我們獻(xiàn)上自己的微薄之力,請(qǐng)同學(xué)們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的'一片廢紙和垃圾,班級(jí)干部起到帶頭作用,同學(xué)們形成良好的監(jiān)督意識(shí)。讓我們一齊來(lái)保護(hù)綠樹(shù)草木,不踐踏草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不在墻壁、樹(shù)木、課桌上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,愛(ài)護(hù)公物;自覺(jué)維持好教室、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的衛(wèi)生,勇于監(jiān)督,同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)。
保護(hù)環(huán)境,自古就有“不涸澤有魚(yú),不焚林而獵”的古訓(xùn)。同學(xué)們,為了保護(hù)我們共同生活的校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美,讓我們的行動(dòng),成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!
班主任升旗儀式演講稿3
各位家長(zhǎng):
大家好!
很高興能在這里與大家交流。我是二中今年文科班班主任,我班當(dāng)時(shí)只有一個(gè)優(yōu)等生,今年高考有3個(gè)學(xué)生考上一本(其中最高分604分),10個(gè)二本,這些成績(jī)的取得,與各位同事的辛苦努力密切相關(guān)。至于說(shuō)到班級(jí)管理,“教書(shū)育人是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分”,作為班主任,我想從三個(gè)方面談?wù)勛约旱南敕,也和大家一起共勉?/p>
一、為人師表、言傳身教,做一個(gè)有人格高度的魅力型班主任
班主任是班級(jí)的一面旗幟,是學(xué)生的領(lǐng)路人,十幾年來(lái)我一直踐行“學(xué)高為師,身正為范”的教師信條,處處以身作則,做學(xué)生的榜樣:要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我自己先堅(jiān)持不打牌,不抽煙,不喝酒,不進(jìn)歌舞廳;要求學(xué)生按時(shí)到校,我每天堅(jiān)持比學(xué)生起得早,比學(xué)生睡得晚。
我經(jīng)常告誡學(xué)生:我當(dāng)年參加高考有兩座大山:一是1994年大學(xué)并軌要交大量學(xué)費(fèi)(我父親已死了十幾年,家里很困難),二是作為殘疾學(xué)生大學(xué)不一定錄取。如果當(dāng)年自己不克服困難考上大學(xué),肯定沒(méi)有現(xiàn)在穩(wěn)定的工作,所以人要靠自己,要迎難而上,而不是怨天尤人。雖然我身體上有殘疾,但上工作上絕不能有殘疾,我總是用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎床臍v程潛移默化地影響著學(xué)生的和人格。
二、愛(ài)一切學(xué)生、愛(ài)學(xué)生一切,做一個(gè)有熱度的愛(ài)心型班主任
有人說(shuō):沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有責(zé)任感,“愛(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)”。春節(jié)過(guò)后,我班上劉珍珠同學(xué)去了冷水江賓館打工,據(jù)了解該學(xué)生的母親被火車軋死多年(沒(méi)有獲得任何賠償),父親已59歲并患有多種疾病,還有三個(gè)弟弟妹妹,平時(shí)是一天吃7個(gè)包子,當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),也想到了自己當(dāng)年讀書(shū)的困難,于是向?qū)W校反映情況爭(zhēng)取學(xué)校支持,并在班上帶頭捐款。劉珍珠同學(xué)在二中學(xué)習(xí)的三年里沒(méi)有交任何學(xué)費(fèi),資料費(fèi),連學(xué)業(yè)水平考試與高考的報(bào)名費(fèi)都是我?guī)退龎|付的.。她今年高考順利地考上了湖南農(nóng)大。
三、立足于校情班情,做一個(gè)有深度的智慧型班主任
愛(ài)心是偉大的,但絕對(duì)不是萬(wàn)能的。人們常說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,在治理班級(jí)過(guò)程中,我認(rèn)為必須要有嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律,讓學(xué)生知道該干什么和不該干什么,今年8月在軍訓(xùn)期間有一位男生帶手機(jī),我毫不客氣地把手機(jī)摔在地上,并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系召開(kāi)主題班會(huì),從此我班上再也沒(méi)有在教室寢室出現(xiàn)過(guò)手機(jī),徹底保持了班級(jí)的穩(wěn)定。
為了提升同學(xué)們的成績(jī),我給每一個(gè)學(xué)生都設(shè)計(jì)了成長(zhǎng)履歷表,要求每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)好自己的理想大學(xué),分段的奮斗計(jì)劃,根據(jù)每一次月考成績(jī)和學(xué)生一個(gè)一個(gè)談心,分析考試的得與失,提出下一階段努力的方向與措施。
根據(jù)二中學(xué)生的實(shí)際情況和文科的各學(xué)科特點(diǎn),我提出了“分段突破,整體平衡”的文科復(fù)習(xí)思路,在高一高二重點(diǎn)突破數(shù)學(xué)英語(yǔ),高三上期突破文綜,高三下期再全面提高。在高三上學(xué)期期末抽考中我班梁松悟同學(xué)數(shù)學(xué)考了150分(滿分、全市唯一),數(shù)學(xué)科、地理科人平分全市第一,使同學(xué)們第一次收獲了成就感。
我經(jīng)常教育學(xué)生“雖然我們沒(méi)有最聰明的頭腦,但我們擁有最勤奮的態(tài)度”。在高考沖刺階段,每一天晚自習(xí)之后校長(zhǎng)和班主任陪伴學(xué)生自習(xí)至10:30。正是這樣挖掘他們的潛能,同學(xué)們的成績(jī)慢慢地提升了,譚敏攀同學(xué)中考671.5分,高考考上了二本,創(chuàng)造了二中潛能生也能考上二本的神話。易華中考897.5分,xx市第1400名,今年高考文科604分,湖南省排名第xx名。
三年在時(shí)間長(zhǎng)河里只不過(guò)一瞬間,但要扎實(shí)做好每一件事,培育好每一個(gè)學(xué)生確實(shí)很累很苦,我只不過(guò)象二中其他老師一樣做了一些自己該做的事情,我將繼續(xù)以教師自豪,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一切。
班主任升旗儀式演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
非常欣慰由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。本周五就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師,愛(ài)管閑事您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求穩(wěn)定回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的`堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的鳳鳴鎮(zhèn)永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上基本知識(shí)延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
老師,您調(diào)皮常常為我們的撒嬌而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的終能,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真?一切一切都是學(xué)生為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的中均辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>
可能由于我們的青春欲望總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不必只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的漂亮好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕地位,我們感激您!在這個(gè)美好的慶典里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
班主任升旗儀式演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
秋高氣爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我為是星灣大家庭中的一員而感到快樂(lè)和自豪。
星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新奇、現(xiàn)代化程度特別高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培育追求卓越的園區(qū)人,培育布滿睿智的現(xiàn)代人,培育放眼世界的國(guó)際人”;我們的教育抱負(fù)是“讓每個(gè)孩子帶著微笑走進(jìn)校園,帶著自信走向成功”。作為星灣的教師,我們?cè)谛iL(zhǎng)“高、實(shí)、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是反復(fù)推敲細(xì)心預(yù)備;為了準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,我們伏首案頭,精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,留下我們勞碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開(kāi)頭,意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依舊會(huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,架起家校間的七彩橋梁。 “人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅!弊鳛榻處,我們?cè)缫炎龊妙A(yù)備,我們?cè)竷A盡全部,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!星灣的學(xué)子們,你們是幸福的,我們才是歡樂(lè)的';你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。
同學(xué)們,“人生有路千萬(wàn)條,條條都通幽深處!蔽覀兌紦碛羞^(guò)去,無(wú)論曾經(jīng)苦痛還是喜悅,但過(guò)去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來(lái),將來(lái)的種種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同學(xué)們,我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在,新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開(kāi)了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫(huà)卷呢?假如你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了期望與收獲;假如你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;假如你選擇了苦痛和困難,也就選擇了練達(dá)與成熟;假如你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!
在新的一年里,我們心中都布滿了期盼,期盼更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期盼下一個(gè)秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱忱,抓住珍貴的今日,去創(chuàng)造美好的明天!
最終深深地祝愿星灣的全體師生們,在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿星灣的家長(zhǎng)們家庭幸福、心想事成;祝愿我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上,相信我們星灣的明天一定會(huì)更美好!
感謝大家!
班主任升旗儀式演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師和小朋友:
大家早上好!
我演講的題目是“成長(zhǎng)的蛻變”。
成長(zhǎng),是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,刻骨銘心無(wú)窮無(wú)盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美,取決于你我的理智。
剛進(jìn)入一中,我內(nèi)心充滿了傷心和激動(dòng)。新的環(huán)境,新的起點(diǎn),給我?guī)?lái)的究竟是什么?在兩年的班主任工作和教學(xué)整個(gè)過(guò)程中,我迷失了。我想當(dāng)好班主任,想看清楚班級(jí)管理的優(yōu)異成績(jī),想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn),更想育好人,但經(jīng)驗(yàn)的不足和初入社會(huì)的茫然讓我忽略了教書(shū)育人的樂(lè)趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長(zhǎng)期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)深陷崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的景色,但他卻專注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎?
成長(zhǎng),即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉(zhuǎn)換心情,破繭成蝶。
進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭,我重新調(diào)整了自己。從生活習(xí)慣上,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí),讓自己擁有一個(gè)健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學(xué)生家長(zhǎng)時(shí)代,備好每一堂課,做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強(qiáng)化與學(xué)生的`溝通和交流,弱化對(duì)結(jié)果的糾結(jié)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調(diào)整,讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活,變得頗為輕松自在。壓力山大的高三,對(duì)我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學(xué),但我的工作我做主,我的生活我掌控!
成長(zhǎng)需要一以貫之。教學(xué)只是我校園生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,著重于我作為一個(gè)個(gè)體,是否完整。
現(xiàn)在,我開(kāi)始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開(kāi)始廣交各行各業(yè)的朋友,因?yàn),只有我的視野開(kāi)闊了,我的思想飽滿了,我的教學(xué)內(nèi)容才會(huì)充滿活力,我的人格才會(huì)散發(fā)神韻,我也才能為學(xué)生描繪一副多彩的藍(lán)圖。
這就是我的成長(zhǎng),一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們,期待我們一并成長(zhǎng),共同蛻變!
班主任升旗儀式演講稿7
友愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光絢爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來(lái)了新的學(xué)期,回到了大家熟識(shí)的漂亮校內(nèi)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊急學(xué)習(xí)生活中來(lái)了,我代表全校老師歡迎你們回到校內(nèi)。
我信任同學(xué)們肯定都滿懷信念的迎接新的學(xué)期。俗話說(shuō):"良好的開(kāi)端等于勝利的一半”。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,求知若饑,虛心若愚。
我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:那就是要養(yǎng)成三個(gè)"習(xí)慣”,抓住三個(gè)"開(kāi)頭”。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從"仔細(xì)”開(kāi)頭,認(rèn)仔細(xì)真地讀書(shū),認(rèn)仔細(xì)真地上課,認(rèn)仔細(xì)真地做作業(yè)。新學(xué)期,我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽(tīng)講狀態(tài)仔細(xì),比發(fā)言樂(lè)觀踴躍。作業(yè)我們比字的工整清晰,本的'潔凈干凈。課下我們比學(xué)問(wèn)豐富,博覽群書(shū)。古人說(shuō)"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,雖然學(xué)業(yè)勝利的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,把握恰當(dāng)方法。在暢游學(xué)問(wèn)的海洋時(shí),體驗(yàn)更多的是無(wú)窮的樂(lè)趣
其次,培育良好的行為習(xí)慣:從“自覺(jué)"開(kāi)頭。在過(guò)去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自己贏得了贊譽(yù),還記得徐校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們是儒雅的。那是由于我們的語(yǔ)言是文明的,知書(shū)達(dá)禮,不說(shuō)臟話;我們的行為是端莊的,守法規(guī),懂禮儀,文明嬉戲;我們的思想是健康的,樂(lè)觀向上,熱忱開(kāi)朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺(jué)的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度,樂(lè)觀提倡懂文明,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培育良好行為習(xí)慣的起跑線上。
第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從“關(guān)注細(xì)節(jié)"開(kāi)頭。漂亮干凈的校內(nèi)環(huán)境需要大家的維護(hù),我們順手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場(chǎng)潔凈干凈;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的干凈光明。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從小事做起,為自己,為他人營(yíng)造更健康的的校內(nèi)環(huán)境。
學(xué)而不舍,金石可鏤。
同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位老師都在祝愿你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一共性格;播種一共性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開(kāi)頭,我們細(xì)心播種,期盼著每個(gè)人的收獲!最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作開(kāi)心、家庭幸福!感謝大家。
班主任升旗儀式演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
特別榮幸由我為大家做今日升國(guó)旗儀式上的演講。本周五就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!
老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問(wèn)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
老師,您常常為我們的淘氣而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包涵著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包涵著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真?一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的.心。我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
班主任升旗儀式演講稿9
同學(xué)們:
這奪目的紅色,又在我們眼前跳蕩,它能引起我們無(wú)盡的聯(lián)想。只由于它已不再是一種單純的顏色,也不僅僅是一面旗幟。它是一種象征,是崇高的象征,是宏大的象征,更是永恒的象征。只有在內(nèi)心深處真正理解了這種信念的崇高,這種人格的宏大,才能實(shí)現(xiàn)一種真正的`永恒,人格上的永恒。
今日,我們常說(shuō),這面紅旗是烈士的鮮血染成的,我們的幸福生活是他們用生命換來(lái)的?墒,有多少人面對(duì)國(guó)旗時(shí)會(huì)想到它背后的血淚與艱辛,想到那許很多多的人倒下去的情景,從而震撼了自己的靈魂?用生命去不懈追求、無(wú)私付出,只為自己心中的一個(gè)信念,一個(gè)為了大多數(shù)人,而不是只為自己的信念。今日,我們多少人能夠做到?即便是為了自己。辛苦一點(diǎn)嫌累,付出一點(diǎn)怕苦,我說(shuō),這不是一個(gè)人應(yīng)有的表現(xiàn)。人活著,就應(yīng)當(dāng)追求更高的境界,去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,去超越自我的極限。碌碌無(wú)為,枉活一世,愧對(duì)面前的這面紅旗。這些不是訓(xùn)斥,不是貶低,而是作為老師對(duì)學(xué)子的鞭策與期盼。面對(duì)國(guó)旗時(shí),我盼望能引起我們每個(gè)人的思索,凈化每個(gè)人的心靈,從中吸取力氣,而不是簡(jiǎn)潔的走走形式。
學(xué)而不舍,金石可鏤。
而今,硝煙已散,戰(zhàn)火已遠(yuǎn),已無(wú)須我們?nèi)ジ墩Q生命。但世界風(fēng)云變換,另一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗正在進(jìn)行,要拼的是我們的頭腦,我們的才智。需要我們求知,需要我們奮斗。奮斗與求索是艱苦的,于是常有人氣餒,同學(xué)們,假如你不能成為飛翔九天的雄鷹,就成為搏擊風(fēng)浪的海燕;假如你不能成為咆哮山林的猛虎,就成為馳騁草原的獵豹。只要發(fā)揮潛力,每個(gè)人都能做得更好,做到最好,攀上自己事業(yè)的尖峰。
世紀(jì)更迭百年一遇,千年輪回更是難得,我們遇上了,就不能辜負(fù)這大好韶光,不能辜負(fù)這奮進(jìn)的時(shí)代。江山代有才人出,今朝我輩復(fù)登臨。笑問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?傲視寬闊寰宇,我輩獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!
班主任升旗儀式演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”當(dāng)十年前,我一踏入永吉師范的大門,我就學(xué)會(huì)了這句話,只是當(dāng)時(shí)還未體會(huì)到這句話的含義。而今,每當(dāng)我身處學(xué)生當(dāng)中,每當(dāng)我走進(jìn)孩子們呼吸的空氣,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂(lè),也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò)。八年間,我每天早來(lái)晚走,幫助后進(jìn)生,無(wú)償為他們補(bǔ)課,記不得多少次早出晚走,多少次頂風(fēng)冒雨,也記不清多少次捐資助學(xué),但我無(wú)怨無(wú)悔。
我們班有一個(gè)叫林志成的孩子,在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,一次中午吃飯回來(lái),那天風(fēng)很大,把他的手夾在了門縫里,結(jié)果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來(lái),鮮血直流,當(dāng)時(shí)我的心提到了嗓子眼,在去往醫(yī)院的出租車?yán),我緊緊地把他抱在懷里,鮮血染紅了孩子和我的手,到了醫(yī)院,醫(yī)生開(kāi)頭縫合,我把他抱在懷里,勸慰他,可是一針下去,他一哆嗦,又一針下去,他的身子又一哆嗦,我親眼目睹這一針一針地插進(jìn)孩子的手指里,看到他那苦痛的神情,我的心也一陣一陣地痛,這么小的孩子竟然要承受這么大的苦痛,我還是一個(gè)暈血的人,而面對(duì)如此情景,讓我情何以堪!交完醫(yī)藥費(fèi)后,我把他抱回班,此時(shí),我的心里真的是百感交集。
第二天,當(dāng)我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學(xué)們一起去探望他時(shí),他特別感動(dòng)地說(shuō):“老師,同學(xué)們,感謝你們來(lái)看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,我心潮起伏,很為當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面所感動(dòng)。臨走,我告知他要好好養(yǎng)傷,我會(huì)把課給他補(bǔ)上的,我走出了很遠(yuǎn),還觀察他再向我招手。之后的一個(gè)月里,我每天都買水果去探望他,去給他補(bǔ)課,每天都是晚上八九點(diǎn)鐘才回家。但從他的身上,我看到了愛(ài)的力氣,只有教師付出愛(ài),才能換取學(xué)生的愛(ài),在學(xué)生幼小的心靈里,應(yīng)當(dāng)布滿老師暖和的愛(ài),我愿將愛(ài)永久奉獻(xiàn)給我可愛(ài)的孩子們。
班里還有一個(gè)叫唐健的同學(xué),他是一個(gè)智殘兒童,他的右手中指,就被有一次在家自己偷玩洗衣機(jī)時(shí),被洗衣機(jī)絞掉了。在班里,我很留意對(duì)他的關(guān)心和保護(hù),但一次意外,讓我徹底了解他的一切:那是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,他在沒(méi)有老師叮囑的狀況下,自己走出校門,在電院大墻外的開(kāi)水筏下接開(kāi)水,那里的開(kāi)水都有一百度以上。他在接的時(shí)候,一不小心水花濺在手上,一下子水灑了,一桶開(kāi)水都灑在了他的腿上,灌進(jìn)了他的鞋里,立刻,他倒在了地上。這時(shí),一些同學(xué)把他扶了起來(lái)。而我知道后,立刻跑了過(guò)去,等打開(kāi)他的褲子,我一下子驚呆了,只見(jiàn)他的腿和腳全都被燙掉了皮,有的地方白骨模糊可見(jiàn),而且上面遍布水泡,足有百十個(gè),大的有中指蓋大,當(dāng)時(shí),我的心一陣酸痛,孩子怎么受得了。二話沒(méi)說(shuō),我打來(lái)了一輛車,送他去了三醫(yī)院,當(dāng)我扶他在病床上藥的'時(shí)候,當(dāng)我看到醫(yī)生用針去挑開(kāi)一個(gè)又一個(gè)水泡,用針管把水泡里的水吸出來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我看到醫(yī)生用酒精殺毒,酒精每經(jīng)過(guò)他腿上一處,他苦痛的神情,苦痛的淚水時(shí),我的心都要碎了。上藥回來(lái)時(shí),我緊緊把他抱在懷里,把他送回家。
到了他家,我又一次震動(dòng)了,原來(lái),他父母離婚了,都不在身邊,他和姥姥姥爺一起生活,而他姥姥一月的工資不過(guò)三百元,而此時(shí)他的姥爺又犯了心臟病,在醫(yī)院住院。根本沒(méi)有人能管他的衣食住行,更不要說(shuō),每天一次的領(lǐng)他換藥,付醫(yī)藥費(fèi)了,多么可憐的孩子。
從那以后,每天,我都會(huì)抽出一節(jié)課的時(shí)候領(lǐng)他去換藥,給他買吃的,擔(dān)當(dāng)了一切的醫(yī)藥費(fèi),在他走不了時(shí),我背他;在他餓的時(shí)候,給他買有養(yǎng)分的東西吃;如此堅(jiān)持了二個(gè)月有余,我花費(fèi)了幾千元,但看到他又活蹦亂跳的樣子,我心慰極了,我無(wú)怨無(wú)悔。
自古忠孝難兩全,在我忙于工作的時(shí)候,去年,我的母親病了,在肛腸醫(yī)院動(dòng)了手術(shù),而我呢,沒(méi)有陪在母親的身邊,只能在下課之余用電話詢問(wèn),那種心情真的是讓我苦痛萬(wàn)我扶他在病床上藥的時(shí)候,當(dāng)我看到醫(yī)生用針去挑開(kāi)一個(gè)又一個(gè)水泡,用針管把水泡里的水吸出來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我看到醫(yī)生用酒精殺毒,酒精每經(jīng)過(guò)他腿上一處,他苦痛的神情,苦痛的淚水時(shí),我的心都要碎了。上藥回來(lái)時(shí),我緊緊把他抱在懷里,把他送回家。
到了他家,我又一次震動(dòng)了,原來(lái),他父母離婚了,都不在身邊,他和姥姥姥爺一起生活,而他姥姥一月的工資不過(guò)三百元,而此時(shí)他的姥爺又犯了心臟病,在醫(yī)院住院。根本沒(méi)有人能管他的衣食住行,更不要說(shuō),每天一次的領(lǐng)他換藥,付醫(yī)藥費(fèi)了,多么可憐的孩子啊!
從那以后,每天,我都會(huì)抽出一節(jié)課的時(shí)候領(lǐng)他去換藥,給他買吃的,擔(dān)當(dāng)了一切的醫(yī)藥費(fèi),在他走不了時(shí),我背他;在他餓的時(shí)候,給他買有養(yǎng)分的東西吃;如此堅(jiān)持了二個(gè)月有余,我花費(fèi)了幾千元,但看到他又活蹦亂跳的樣子,我心慰極了,我無(wú)怨無(wú)悔。
自古忠孝難兩全,在我忙于工作的時(shí)候,去年,我的母親病了,在肛腸醫(yī)院動(dòng)了手術(shù),而我呢,沒(méi)有陪在母親的身邊,只能在下課之余用電話詢問(wèn),那種心情真的是讓我苦痛萬(wàn)分,當(dāng)事后,我得知在我母親動(dòng)手術(shù)的時(shí)候,醫(yī)院的麻藥不好使,注射不了,而我母親在手術(shù)臺(tái)上在沒(méi)有打麻藥的狀況疼了近二個(gè)小時(shí)時(shí),我的心里的難受無(wú)以言表,而這期間,為了學(xué)生,為了工作,我沒(méi)有請(qǐng)一分鐘的假,但做為兒子,我的孝心何在?是啊,那句話說(shuō)的多好,晚了,你何以言孝!今日想來(lái),我依舊是萬(wàn)分傷心!
有付出就有收獲,當(dāng)那一年區(qū)進(jìn)行籃球賽,我打完籃球賽回來(lái),回到班級(jí)時(shí),我們班的學(xué)生對(duì)我報(bào)以熱情的掌聲,看到同學(xué)們那灼熱地、敬愛(ài)的目光,我真的被當(dāng)時(shí)的情景所感動(dòng)了,尤其班長(zhǎng)站起來(lái)親切地說(shuō):“老師,您辛苦了,老師,您歇一會(huì)吧!”當(dāng)時(shí),我身心的一切疲憊都化作了一股暖流在心中,我知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),雖然我們班是一個(gè)問(wèn)題班級(jí),是一個(gè)病號(hào)班級(jí),是一個(gè)差生班級(jí),但當(dāng)時(shí)我有這樣一批理解我,支持我的孩子們,我真的是無(wú)怨無(wú)悔。 “鴻皓高翔,讓愛(ài)永恒”,我愿用一生追求,用一生的時(shí)間去呵護(hù),我也愿為我的抱負(fù)而終身在三尺講臺(tái)上駐足;蛟S,我很平凡,但是我自豪,因?yàn)槲見(jiàn)^斗了,努力了,我相信自己一定會(huì)擁有輝煌!
班主任升旗儀式演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是“成長(zhǎng)的蛻變”。
成長(zhǎng),是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,酸甜苦辣無(wú)窮無(wú)盡,最終還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美,取決于你我的心態(tài)。
剛進(jìn)入一中,我內(nèi)心布滿了忐忑和感動(dòng)。新的環(huán)境,新的起點(diǎn),給我?guī)?lái)的畢竟是什么?在兩年的班主任工作和教學(xué)過(guò)程中,我迷失了。我想當(dāng)好班主任,想看到班級(jí)管理的優(yōu)異成果,想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn),更想育好人,但經(jīng)驗(yàn)的不足和初入社會(huì)的茫然讓我忽視了教書(shū)育人的樂(lè)趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長(zhǎng)期的熬夜、失眠和緊急中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去觀賞沿途的風(fēng)景,卻專注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎?
成長(zhǎng),即是如此。雖然苦惱和苦痛必定存在,不可避免,但我們可以轉(zhuǎn)換心情,破繭成蝶。
進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭,我重新調(diào)整了自己。從生活習(xí)慣上,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí),讓自己擁有一個(gè)健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學(xué)生時(shí)代,備好每一堂課,做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強(qiáng)化與學(xué)生的溝通和交流,弱化對(duì)結(jié)果的糾結(jié)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的調(diào)整,讓我原本勞碌的高三教學(xué)生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對(duì)我而言,反而非常滿意。雖然有些形而上學(xué),但我的工作我做主,我的生活我掌控!
成長(zhǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的'一部分,這一部分是否順當(dāng),是否完美,在于我作為一個(gè)個(gè)體,是否完整,F(xiàn)在,我開(kāi)頭為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開(kāi)頭廣交各行各業(yè)的朋友,因?yàn),只有我的視野開(kāi)闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會(huì)布滿活力,我的人格才會(huì)散發(fā)魅力,我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍(lán)圖。
這就是我的成長(zhǎng),一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們,期盼我們一并成長(zhǎng),共同蛻變!
班主任升旗儀式演講稿12
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園上空冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來(lái)了新的一周,今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個(gè)文明之人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不講臟話,粗話,不穿奇裝異服,是在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)嚴(yán)格遵守紀(jì)律……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的`事。因此,從現(xiàn)在起,同學(xué)們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄掉自己身上種種不文明的行為,做一個(gè)自尊、自愛(ài),樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們一步步地邁向文明之路,祝愿我們的學(xué)校處處開(kāi)滿文明之花!
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