大學(xué)班級工作報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告十分的重要，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)班級工作報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)班級工作報(bào)告1
八月份進(jìn)入珠江學(xué)院以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事的協(xié)助和幫助下，我很快容如何了這個(gè)集體。順利的開始了學(xué)習(xí)和工作。教學(xué)方面，我擔(dān)任了日語專業(yè)的日企實(shí)務(wù)，經(jīng)貿(mào)英語的二外日語，以及公共選修課的日語教學(xué)；管理方面，我現(xiàn)在是商務(wù)日語專業(yè)08級1班的班主任�，F(xiàn)述職如下：
一、教學(xué)科研方面
日企實(shí)務(wù)這個(gè)課程有很強(qiáng)的實(shí)用性，學(xué)生如果能在畢業(yè)之前，就能夠了解和學(xué)習(xí)到日本企業(yè)的基本運(yùn)作方式和管理特點(diǎn)，以及國際貿(mào)易的一般常識，這對他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助。在本課程的教授中，我努力做到日語基礎(chǔ)知識的鞏固，專業(yè)術(shù)語的講解，國際貿(mào)易的介紹等各方面的平衡，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
英語專業(yè)的二外，作為必修課，每周平均3課時(shí)，但是在語言學(xué)習(xí)的初級階段，課堂上的三個(gè)課時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要學(xué)生在課下做大量的基礎(chǔ)訓(xùn)練。因此，我每周都會有單詞考試，以督促學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效果。
公選日語。外語方面的能力拓展。這部分學(xué)生主動選擇日語，是日語教育工作者愿意看到的，但是如果是憑一時(shí)的熱情而走進(jìn)教室，我想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題，很多人低估了日語學(xué)習(xí)的難度，對自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)效果不理想。
二、班主任工作方面
新生入校，對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的特點(diǎn)不了解，沒有真實(shí)感受，需要前輩的指導(dǎo)和幫助，讓他們順利的進(jìn)入大學(xué)生這一角色。因此在工作中，我充分傾聽學(xué)生的想法，通過班級干部了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，積極與學(xué)生溝通，嚴(yán)格管理，熱心幫助。
三、今后的工作計(jì)劃
教學(xué)方面，繼續(xù)提高教學(xué)能力，不斷更新知識體系，改進(jìn)工作方法，努力做到給學(xué)生一杯水之前，保證自己有一桶水。班主任方面，保持和學(xué)生的密切聯(lián)系，做好他們學(xué)習(xí)和生活的參謀和指導(dǎo)者。尊重學(xué)生的個(gè)性，但管制他們的任性；抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)以及班集體建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
大學(xué)班級工作報(bào)告2
時(shí)光荏苒，光陰似箭。胡主任的一場會議和一份述職報(bào)告突然讓我的往事在腦海中噴涌而出，一歷歷一幕幕的工作經(jīng)歷和在辦事處的那些溫馨場景恍如昨日。
20xx年酷暑的夏天，雖然炎熱，對于剛走出校門的我來說還是懷著滿心的激情和憧憬來到了北京辦事處，開始了我的第一份正式工作，邁出了我融入社會以后的第一步。為我從盲目的不切實(shí)際到。性的認(rèn)識社會成功的轉(zhuǎn)變打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
屈指一算，來這兒已經(jīng)五個(gè)多月了。雖然短暫，可是，這五個(gè)多月以來，對于我的生活的以及工作每天都有很深的感悟。特別是有些小事，雖然很細(xì)微，不太惹人注意，甚至忽略，但卻在后面象放大鏡一樣，對我產(chǎn)生了很深刻的影響。下面我總結(jié)了幾條我在這的心得體會，也算是我在北京辦事處工作以來對自己的認(rèn)識和對工作的態(tài)度。
1、在工作的這些日子里，我了解和體會到了團(tuán)結(jié)的重要性。
作為北京辦事處的一員，在這個(gè)不算大的。體里，我深刻了解和體會到了作為一個(gè)。體，團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大，一個(gè)協(xié)作比較好的團(tuán)隊(duì)可以產(chǎn)生什么樣的影響。說到這里，我不禁想起了一個(gè)教授舉的例子，說電燈泡是一個(gè)發(fā)明的，飛機(jī)是兩個(gè)人發(fā)明的，宇宙飛船是很多人發(fā)明的。由此，我聯(lián)想到了我們這個(gè)平均年齡不到25歲的辦事處，例如賈肖負(fù)責(zé)聯(lián)系單位，小蕊負(fù)責(zé)帳務(wù)，等。這里的事情換作任何不會協(xié)作的群體都無法完成的。也許我們這里的每一個(gè)員工都不是最優(yōu)秀的，但是我卻能深刻地感覺到我們團(tuán)隊(duì)所爆發(fā)的能量有多么大的'震撼力。
2、在工作的這些日子里，我學(xué)會了怎么樣講課以及如何管理學(xué)生。
在沒來辦事處以前，自己還很靦腆，一站講臺上，看這那么多雙想從我這里獲得經(jīng)驗(yàn)和知識的眼睛，感覺腦子一片空白。得第一次上講臺上講課，講了十分鐘，就跑了出來，激動緊張，沒有條。還多虧了當(dāng)時(shí)唐主任的解救。而且，如果學(xué)生多的時(shí)候，就會感覺到雜亂無章，非常的的混亂。這些都需要自己不斷得調(diào)。，適應(yīng)。經(jīng)過在辦事處的這段時(shí)間里，從緊張到。性，從遇事緊張到處事不亂。都是在辦事處鍛煉的結(jié)果。為以后做一個(gè)合格的管理者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、在給學(xué)生做工作以及與客戶交往的過程中我鍛煉了口才和學(xué)會了怎么樣說服別人。
作為一個(gè)有志青年，特別是剛畢業(yè)的學(xué)生，剛?cè)肷鐣钕脲憻挼木褪强诓藕徒浑H能力。但往往由于現(xiàn)實(shí)的客觀性找不到自己想要的工作。只能違心地先生存再圖發(fā)展。在這方面，我感覺到很幸運(yùn)。因?yàn)闄C(jī)遇和單位給我提供了這個(gè)平臺。讓我有很大的空間來鍛煉自己，展現(xiàn)自己，演繹自己。
4、在工作的這段時(shí)間里我對工作的性質(zhì)和程序有了更深的認(rèn)識和了解
我們從事的這個(gè)行業(yè)是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，服務(wù)對象呢，是學(xué)生。主要工作呢，是培訓(xùn)以及分配。我感覺用商業(yè)的角度來說，就是三利的模式。利學(xué)校，利學(xué)生，利我們。各取所需，各勞所得。這對我如果以后從事工作和與人交往來說是一個(gè)很深遠(yuǎn)而且極有意義的影響。
5、特別是對我的思想觀和世界觀產(chǎn)生了很深的影響
經(jīng)過這五個(gè)多月的工作，使我從一個(gè)不切實(shí)際的懵懂青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)。性的，現(xiàn)實(shí)的客觀的社會一份子。也讓我全面的深刻的了解了自己。更清晰的認(rèn)識到了自己某些方面的優(yōu)勢和不足。為我以后。性的思考問題和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里，我對我們辦事處幫助我教育我的朋友們表示非常的的的感謝，感謝他們帶給我溫馨快樂的同時(shí)教會了我很多讓我受益無窮的知識。
至于我自己對自己的評價(jià)，可以概括成一句話來總結(jié)�！案杏X不太到位，但是會再接再厲�！蔽覀�(gè)人的觀點(diǎn)就是，一個(gè)人的評價(jià)不是自己寫出來的。而是大多數(shù)人認(rèn)可出來的。當(dāng)然，每個(gè)人的心都是向上的，積極進(jìn)取的。我也有我的抱負(fù)和宏偉藍(lán)圖。對于下一年讓我任何職位，我也就想用一句話概括自己的想法，給我什么樣的舞臺，我都敢扮演自己的角色，而且會很快的適應(yīng)這個(gè)角色。
大學(xué)班級工作報(bào)告3
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生，步入大二這個(gè)行列�；仡欉@一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機(jī)會站在這里向大家匯報(bào)我一年以來的工作。
回憶起一年前剛到這個(gè)班級，我們很幸運(yùn)的遇到了一個(gè)懂我們的好輔導(dǎo)員——錢鐳老師。在班級第一次班會中，錢老師就為我們量身制定了以個(gè)目標(biāo)——創(chuàng)建特色學(xué)習(xí)型班級。在此班會以后，我的一系列工作都是以這個(gè)目標(biāo)為中心而展開的。下面就具體匯報(bào)一下一年以來我班創(chuàng)建的學(xué)習(xí)特色和取得的成績。
一、英語演講比賽成功舉辦，向特色學(xué)習(xí)型班級邁出第一步。
20xx年冬天，我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語演講比賽。在此次活動過程中，同學(xué)們踴躍參加，精心的挑選適合自身的文章，利用課余時(shí)間勤加練習(xí)，不斷的向老師請教。輔導(dǎo)員張老師為了鼓勵大家，還準(zhǔn)備了豐厚的獎品。在此，我代表所有參賽的同學(xué)，向張老師致以深深的感謝。此次活動的開展，充分的展示了大家的才能，同時(shí)還增加了同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣和信心，為選一步開展備考英語四級，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二、提高晚自習(xí)效率，貫徹過程管理，創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。
每學(xué)期最緊張的時(shí)期莫過于期末復(fù)習(xí)備考。為了帶動全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在期末備考期間，我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。將全班32人平均分成4組，并選出組長幫助和督促組員學(xué)習(xí)。形成了組內(nèi)互助，組與組間競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。于此同時(shí)，為了提高晚自習(xí)效率，我班還延長晚自習(xí)時(shí)間至2個(gè)半小時(shí)，營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在期末考試中，班級有著良好的考風(fēng)，經(jīng)過全班的一起努力，最終在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，特色型學(xué)習(xí)班級初步形成。
三、高度重視英語學(xué)習(xí)，逐步掌握方法，四級成績初見成效。
在大學(xué)剛來的時(shí)候，輔導(dǎo)員錢老師就為我們講解了英語四級證書的重要性，并鼓勵我們積極學(xué)習(xí)英語。于是我班提早就制定了自身的四級復(fù)習(xí)計(jì)劃，并有條不紊的一步步去實(shí)施。在大一下學(xué)期，我班有15人達(dá)到了報(bào)考四級的標(biāo)準(zhǔn)，并全部報(bào)名參加考試。結(jié)果有9人順利通過，一次通過率達(dá)到了60%，這一喜人的成績，讓我們一班的每一個(gè)人都倍感驕傲！
四、尖子生成績突出，高分同學(xué)形成良性競爭。強(qiáng)帶弱，互相促進(jìn)，共創(chuàng)和諧班級。
我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，在學(xué)習(xí)好的同學(xué)的帶動下，全班同學(xué)你追我趕，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，經(jīng)過同學(xué)們一年不懈的努力，班級在本學(xué)年取得了驚人的成績。參與獎學(xué)金評定人數(shù)共5人，占學(xué)部總?cè)藬?shù)的15.63%。其中獲一等獎學(xué)金一人，二等獎學(xué)金兩人，三等獎學(xué)金兩人，進(jìn)步獎四人。這樣的成績，讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念，我會更加努力，積極倡導(dǎo)這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶動全班同學(xué)共同奮進(jìn)，去創(chuàng)造下一個(gè)屬于我們?nèi)槠芬话嗟妮x煌。
隨著大二新學(xué)期的開始，又一輪四級備考正在進(jìn)行，我班再次制定了本班特色的復(fù)習(xí)計(jì)劃，晨讀計(jì)劃已經(jīng)展開，其他計(jì)劃也在緊張有序的一步步落實(shí)。我班本學(xué)期的目標(biāo)就是全班四級通過率超過50%，期末爭取零掛科。我相信，在我們班委的共同帶領(lǐng)下，班級的學(xué)習(xí)情況會更上一個(gè)新的臺階。請學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)耐心等待我班下一個(gè)在學(xué)業(yè)上的佳音！
我的演講完畢，謝謝大家。
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