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英語申報(bào)市教學(xué)骨干述職報(bào)告
在日常生活和工作中，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家收集的英語申報(bào)市教學(xué)骨干述職報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
一、思想政治方面
20xx年被評(píng)為丹陽市教學(xué)骨干至今，本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，做到以身作則，為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生，做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)優(yōu)秀教師。
二、學(xué)科教學(xué)工作。
在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作。
1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)常開展小組競(jìng)賽活動(dòng)，通過給小組加分，用表揚(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、由于本人擔(dān)任班主任工作，所以狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
3、作為英語教研組組長，我制定了詳細(xì)而又科學(xué)有效的工作計(jì)劃，積極參加英語教學(xué)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，與各位英語老師共同探討新課程，交流心得。
三、取得的成績
通過以上幾個(gè)方面的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事，同行的熱情幫助，我取得如下成績：
20xx年丹陽市首屆小學(xué)英語教學(xué)技能展評(píng)二等獎(jiǎng)
20xx年丹陽市文明教職工
20xx年丹陽市第五屆教學(xué)節(jié)賽課公開課展示獎(jiǎng)
20xx年輔導(dǎo)區(qū)村完小賽課一等獎(jiǎng)
20xx年丹陽市第九屆教學(xué)節(jié)村完小教師課堂教學(xué)二等獎(jiǎng)
20xx年輔導(dǎo)區(qū)常態(tài)課堂教學(xué)比武三等獎(jiǎng)
20xx年輔導(dǎo)區(qū)英語教師基本功大賽聽力測(cè)試二等獎(jiǎng)
英語演講三等獎(jiǎng)
20xx年輔導(dǎo)區(qū)教學(xué)節(jié)賽課一等獎(jiǎng)
20xx年活力課堂教學(xué)評(píng)比三等獎(jiǎng)
20xx年度輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員
20xx年丹陽市馬相伯教育超越獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)
20xx年荊林片語篇整體教學(xué)賽課一等獎(jiǎng)
20xx年丹陽市小學(xué)英語新秀杯比賽二等獎(jiǎng)
20xx年青少年校外活動(dòng)工作先進(jìn)工作者
20xx年新區(qū)實(shí)小學(xué)陶師陶讀書活動(dòng)中被評(píng)為讀書標(biāo)兵
20xx年新區(qū)實(shí)小實(shí)施高校教學(xué)先進(jìn)教師
20xx年新區(qū)實(shí)小被評(píng)為體藝2+1先進(jìn)個(gè)人
20xx年被鎮(zhèn)江高專聘請(qǐng)為教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師
20xx年6月至今，有一篇論文獲丹陽市二等獎(jiǎng)，兩篇論文獲丹陽市三等獎(jiǎng)，一篇論文獲鎮(zhèn)江市三等獎(jiǎng)，兩篇論文獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，一篇論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，一篇論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名教師，我知道惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
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