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建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告

時間:2024-04-16 10:05:51 雪桃 報告 我要投稿

建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告(通用18篇)

  一段難忘的社會實踐結(jié)束了,大家這段時間一定收獲不少吧!不如好好的做個總結(jié),寫一份實踐報告。那么如何把實踐報告寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告(通用18篇)

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 1

  一、實習(xí)目的

  將理論與實踐相結(jié)合,用實踐來驗證理論,理論指導(dǎo)實踐,深入施工工地現(xiàn)場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好;久鞔_施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實際相結(jié)合,提高解決實際問題的能力,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位

  如皋市政府投資項目工程建設(shè)中心

  三、實習(xí)時間

  20xx年07月3日-20xx年7月17日

  四、實習(xí)地點

  江蘇省如皋市長青沙

  五、工程概況

 。ㄒ唬╉椖亢喗

  如皋市勝利廣場商業(yè)樓建設(shè)工程

  (二)工程簡介

  工程項目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。

  六、實習(xí)內(nèi)容

  我實習(xí)工作是做施工員,在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知識,我這個一問三不知的人開始了漫長學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、摸索中整理著資料。近三個月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識,其實許多都是老師提過、課本中有的知識,我會努力學(xué)好、做好自己的工作,學(xué)更多專業(yè)知識充實自己。

  除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告,材料進行復(fù)檢,做標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學(xué)到了以下知識。

  (一)工程

  1、制作設(shè)計原則

 。1)要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確

  (2)要使具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載

 。3)力求結(jié)構(gòu)簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿

 。4)支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性

  2、施工準備

 。1)施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足安裝和檢查需用的測量控制點。

 。2)現(xiàn)場使用的及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查,未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。

  (3)經(jīng)檢查合格的組裝,應(yīng)按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應(yīng)穩(wěn)當(dāng),避免碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,與墊木均應(yīng)上下對齊,底層應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運輸時,應(yīng)捆緊,防止搖晃摩擦。

  3、拆除

 。1)拆除前必須申請辦理拆模手續(xù),待混凝土強度報告出來后,混凝土達到拆模強度時方可拆除。

 。2)拆除前要向操作班組進行安全技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌,拆除時派專人看守。

 。3)側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除,底模應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。4)拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空。

 。5)拆模時,操作人員應(yīng)站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片全部拆除后,再將、配件、支架等運出。

  (一)鋼筋工程

  1、鋼筋的選擇與施工

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

  (1)鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的`兩種鋼筋。

 。2)因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

 。4)一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

  工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

  2、鋼筋的綁扎

 。1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50204-2002)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20-22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

 。2)焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

 。3)機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。

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  混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  1、作業(yè)準備

  澆筑前應(yīng)對內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木時應(yīng)澆水使?jié)駶,若果使用鋼?yīng)在內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑,柱子的清掃口高水平在清除雜物后再封口。

  2、混凝土現(xiàn)場攪拌

  自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致。

 。1)根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準確。

 。2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時與粗細骨料同時加入;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。

 。3)混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

  3、混凝土養(yǎng)護

  (1)一般規(guī)定

  1)除非采用加速養(yǎng)護或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護時間應(yīng)視水泥的水化作用及達成適當(dāng)強度之需求盡可能延長,且不得少于7天。

  2)養(yǎng)護期間應(yīng)保持潮濕。若于養(yǎng)護期間拆除,則拆模后應(yīng)符合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護:

  A.養(yǎng)護期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上。

  B.混凝土暴露面周圍應(yīng)盡量避免空氣之流動。

  3)采用液膜養(yǎng)護時,所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。

 。2)水及覆蓋物

  除使用液膜養(yǎng)護劑外,可使用下列養(yǎng)護方法:

  1)水平之混凝土表面應(yīng)采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護期間內(nèi)保持浸于水中。

  2)養(yǎng)護期間之最初24小時內(nèi),使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,應(yīng)使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象,以免造成剝損。

  3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土表面上,并隨時保持濕潤。

  4)依上述規(guī)定,混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達18小時以上之后,應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當(dāng)。

  5)養(yǎng)護期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護布或混凝土表面。

  4、施工注意事項

 。1)避免工程質(zhì)量通病:

  1)蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實、漏振、漏漿。預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。安裝前應(yīng)清理表面及拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴密,防止側(cè)板吊腳。

  2)露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預(yù)防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛,清除水泥薄膜和松動石子,并用水沖洗干凈。

  3)麻面。產(chǎn)生原因:表面不光滑;濕潤不夠;漏涂隔離劑。預(yù)防措施:應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對要澆水潤濕。

  4)孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器。

  5)縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規(guī)定進行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。

  6)混凝土表面不規(guī)則裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時濕潤不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

  7)缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現(xiàn)局部強度低;或拆方法不當(dāng)。預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計準確;攪拌時間要足夠;拆應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除而受損壞時方能拆除。拆除時對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護。

  8)鋼筋保護層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強度低于構(gòu)件強度;沉置鋼筋籠時沖力過大。預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強度,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當(dāng)承托較大的粱鋼筋時,墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護。

 。2)混凝土缺陷的處理

  麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。

  蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實,對大的蜂窩露筋孔洞處理。

  孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。

  裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成V型縫較嚴重時,可用埋管壓力灌漿。

  所以在施工時我們謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  七、實習(xí)體會

  走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習(xí)報告的完成,將要劃下完美的句號。

  首先本次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。

  此次暑假實習(xí)讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解。

  我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,對待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應(yīng)該學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。

  實習(xí)工作增強了自己對專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好專業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。此次實習(xí),增強了自己的交際能力。實習(xí)還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。

  在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復(fù)雜的交際圈,同時也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 2

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是整個畢業(yè)設(shè)計教學(xué)計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性叫許耳環(huán)界。經(jīng)過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告,收集一些與畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設(shè)計打下堅實基礎(chǔ)。經(jīng)過實習(xí),應(yīng)到達以下目的:

  1、了解一般工業(yè)與民用建筑或道橋工程的整個設(shè)計過程;

  2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部構(gòu)造和處理方法等;

  3、了解建筑物的施工方法;

  4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;

  5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

  二、實習(xí)方式、地點及資料

  按照道路與橋梁工程教研室的實習(xí)計劃和日程安排,我們進行了為期五天的畢業(yè)實習(xí),先后輾轉(zhuǎn)于武漢天興洲大橋施工現(xiàn)場和武漢輕軌沿線各站,其具體實習(xí)方式與地點列表如下:

  A、短片觀摩

  上午,我們主要觀看一些跨海、跨江、跨河的`道路與橋梁工程的實例錄象,對施工工藝和流程進行簡單回顧。其一,臺灣省高雄至淡水高速公路的規(guī)劃設(shè)計。該工程經(jīng)過平面圖演示,介紹了各中點城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的連接,研究了沿島高速公路網(wǎng)的建設(shè)與之連接。

  在環(huán)境保護上表現(xiàn)也甚為突出——特意聘請了動植物專家對該工程在建設(shè)過程中和完工后對環(huán)境的影響進行了評估和檢測,并將其研究成果研究到設(shè)計規(guī)劃中去。這在國內(nèi)所做力度明顯不夠。之后,我們陸續(xù)接觸了美國等多國道路施工及拱橋施工實錄,對路橋新工藝和新技術(shù)有了初步了解。

  午時,我們繼續(xù)觀摩幻燈片,其中陽邏公路長江大橋的施工流程以動態(tài)逼真的三維動畫模擬展示,學(xué)習(xí)效果明顯;此后原版演示日本東北新干線工程和泰國某大型公路橋梁的施工,雖存在必須的語言障礙,但因畫面詳細系統(tǒng)且反復(fù)播映,仍較好地到達認知、學(xué)習(xí),思考等多重目的。

  下頭依次對上述三項工程的施工作一些簡單介紹:

  1、陽邏大橋體系為懸索橋。目前正在施工的江蘇潤揚長江大橋跨徑達1490米,為世界上第三大跨度懸索橋。懸索橋的特點是能夠跨越其他橋型無與倫比的特大跨度,且因受力簡單明了,成卷的鋼攬易于運輸,在將纜索架設(shè)完成后,能構(gòu)成一個強大穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)支承系統(tǒng),施工過程中的風(fēng)險相對較小。而幻燈出來的陽邏大橋具體施工工序如下:

 、殴ぷ髅娴乇硖幚;

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 、潜卞^碇施工;

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 、闪⒛仓炷了;

 、手鳂蚶|索系統(tǒng)安裝和橋體節(jié)段安裝。

  因陽邏大橋南北岸的土質(zhì)不一樣,決定了其施工方案迥異,其中一側(cè)土質(zhì)較好,可直接開挖;另一側(cè)屬砂質(zhì)淤泥土質(zhì),應(yīng)在鋪錠的開挖外徑向下開挖填筑混凝土,做護壁,尤其需要注意的是工序⑵和工序⑸,前者從上往下挖槽澆注混凝土,可防止坍塌;后者因為大體積混凝土施工,水化熱過大引起溫度應(yīng)變,要注意控制。

  2、日本東北新干線工程

  經(jīng)介紹,日本東北新干線工程采用的是移動模架施工法。其方法是使用移動式的腳手架和裝配式的模扳,在橋上逐孔澆筑施工。它由承重梁、導(dǎo)梁、臺車、橋墩托架和模架等構(gòu)件組成。在箱形梁兩側(cè)各設(shè)置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。導(dǎo)重梁的長度要大于橋梁跨徑,澆筑混凝土?xí)r承重梁支承在橋墩托架上。

  導(dǎo)梁主要用于運送承重梁和活動模架,所以,需要有大于兩倍橋梁跨徑的長度。當(dāng)一孔梁的施工完成后便進行脫模卸架,由前方臺車和后方臺車在導(dǎo)梁和已完成的橋梁上頭,將承重梁和活動模架運送至下一橋孔。承重梁就位后,再將導(dǎo)梁向前移動。

  3、泰國某大型公路高架橋施工

  經(jīng)過幻燈片對施工現(xiàn)場長時間的顯示和詳細介紹,該橋梁墩臺為現(xiàn)場澆筑,其橋體梁段為工廠預(yù)制。其優(yōu)點是橋梁的上下部結(jié)構(gòu)能夠平行施工,使工期大大縮短,且無須在高空進行構(gòu)件制作,質(zhì)量容易控制,能夠集中在一處成批生產(chǎn),從而降低工程成本;而缺點是:需要大型的起吊運輸設(shè)備,由于在構(gòu)件與構(gòu)件之間存在拼接縱縫,顯然,拼接構(gòu)件的整體工作性能就不如就地澆筑法。

  B、天興洲大橋

  1、工程概況

  武漢天興洲公鐵兩用長江大橋位于青山區(qū)至漢口諶家磯一線,距上游的武漢長江二橋約9.5公里。為國家“十五”重點建設(shè)項目,由湖北省和鐵道部合作建設(shè)。大橋于2004年9月28日正式開工建設(shè),合同交工日期為2008年8月31日。

  武漢天興洲公鐵兩用長江大橋全長4657.1米,由青山岸向漢口岸方向孔跨布置為15孔40.7米箱梁+(98+196+504+196+98)米鋼桁梁斜拉橋+62孔40.7米箱梁+(54.2+2×80+54.2)米混凝土連續(xù)箱梁+4孔40.7米箱梁。其中公鐵合建部分長2842.1米,由中鐵大橋局集團有限公司承建。

  2、主橋結(jié)構(gòu)

  武漢天興洲公鐵兩用長江大橋主橋為(98+196+504+196+98)米雙塔三索面鋼桁梁斜拉橋,長1092米。上層公路6車道,橋面寬27米;下層鐵路按四線設(shè)計,其中兩線I級干線,兩線客運專線。主梁為板桁結(jié)合鋼桁梁,N型桁架,三片主桁,桁寬2×15米,桁高15.2米,節(jié)間長度14米。

  主塔采用混凝土結(jié)構(gòu),倒Y形,承臺以上高度188.5米。主塔兩側(cè)各有3×16根鍍鋅平行鋼絲斜拉索,索最大截面為451φ7毫米,最大索力約1250噸。主塔基礎(chǔ)約采用φ3.4米鉆孔灌注樁,2號墩32根,3號墩40根,承臺采用雙壁鋼吊箱圍堰施工。該橋集新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新工藝、新設(shè)備“四新”技術(shù)于一身,是我國建設(shè)新水平的標志性工程。

  3、工程創(chuàng)新點與特點

 、胖鳂蚩缍却螅捍髽蛐崩瓨蛑骺504米為世界共類橋梁跨度之首。

 、茦蛄汉奢d重:該橋是世界上第一座按四線鐵路修建的公鐵兩用斜拉橋,能夠同時承載2萬噸的荷載,是世界上荷載量最大的公鐵兩用橋。

  ⑶設(shè)計速度高:此橋是我國第一座鐵路客運專線的大跨度斜拉橋,客運專線設(shè)計速度200公里小時,按250公里小時作動力仿真設(shè)計。

  三、實習(xí)小結(jié)

  本次實習(xí),時間雖短,但基本到達了為畢業(yè)設(shè)計收集資料,完善所學(xué)知識,將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。

  在實習(xí)工程中,我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計的全過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計的新動向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。

  實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

  實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的本事:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

  由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,可是我很知足。

  不實踐很多問題都研究不到,實踐后才明白什么情景都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 3

  一、實習(xí)單位及崗位簡介

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)單位簡介

  xx置業(yè)有限公司成立于20xx年,公司以建筑安裝工程為主業(yè),集建筑施工、房地產(chǎn)綜合開發(fā)、設(shè)備安裝、機械及道路橋梁施工、高級裝飾等多種經(jīng)營為一體。

 。ǘ⿲嵙(xí)崗位簡介

  生產(chǎn)實習(xí)階段我從事的崗位為施工員,主要工作內(nèi)容是測量放線,并在項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一起復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,協(xié)助師傅做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理。

  二、實習(xí)內(nèi)容及過程

  20xx年xx月xx日,來到xx置業(yè)有限公司的一個在建廠區(qū)報到,這是我第一次來這個公司實踐,有點小小的緊張。

  1安全培訓(xùn)

  首先公司安排了一個老員工給我進行3天的培訓(xùn)。講解應(yīng)該檢查的項目,如何預(yù)防排除安全問題等等。

  2施工現(xiàn)場檢查

  我每天跟著師傅在工地上四處走動查看,主要的檢查項目有:

  正確使用個人防護用品,進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽、扣好帽帶;不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。

  施工現(xiàn)場的各種設(shè)施,安全標志、警示牌,安全操作規(guī)程牌等,不得任意拆除或挪動,要移動必須經(jīng)現(xiàn)場施工現(xiàn)場負責(zé)人同意方可。

  施工現(xiàn)場設(shè)的交通指示標志,不得隨意拆拿;場內(nèi)工作要注意車輛來往及機械吊裝。

  本階段現(xiàn)場學(xué)習(xí),向現(xiàn)場的老師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)場工作的程序。在這2個月的工作和學(xué)習(xí)中,學(xué)到了很多書本上沒有的現(xiàn)場知識,使得我對以前所學(xué)過的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯(lián)系實際,使我受益匪淺。

  在實踐經(jīng)驗積累上,我跟師傅在現(xiàn)場學(xué)習(xí)工作流程,并親身感受了信號工的工作過程,使我開始積累了作為一名合格的信號工應(yīng)該具有的基本能力,細心體味著作為一名合格的信號工應(yīng)該具有的職業(yè)素質(zhì),同時積極配合我?guī)煾档墓ぷ,做到不影響他的正常工作的同時多問多學(xué)現(xiàn)場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三。

  在現(xiàn)場的感觸很多,首先,要全身心加入工地這個大家庭。要以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動地做好分內(nèi)之事。

  一要充滿信心。認識到改革機遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實施,會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。

  二要有緊迫意識。培養(yǎng)自己的大局意識,主動去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的.本職工作。

  第三,在緊張嚴肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。

  第四,要勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。

  三、實習(xí)收獲與體會

  緊張的xx周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這xx周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  短短xx周的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短xx周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 4

  實習(xí)時間:

  20xx年7月9日

  實習(xí)地點:

  xxx

  實習(xí)內(nèi)容:

  在李組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;

  了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

  (一)建筑學(xué)知識參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

 。ǘ┓课輼(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的`墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

 。ㄋ模┙ㄖ┕ねㄟ^去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

 。ㄎ澹┗A(chǔ)

  1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標高為-5.10M

  2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

  3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。

 。┑鼗

  1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa

  2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

  3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

  4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。  

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 5

  一、實習(xí)目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),更好的走向社會。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,學(xué)習(xí)先進的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,加強讀圖的能力。協(xié)調(diào)各工種之間的矛盾,處理好工地上出現(xiàn)的各種問題。

  三、實習(xí)工程

  x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)

  四、實習(xí)概況

  在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1、測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結(jié)果誤差不得超過20mm。

  2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現(xiàn)場加工,其制作加工工序為應(yīng)為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢。

  3、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。范本及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r范本及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

  4、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求,混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  c、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  e、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

  5、砌筑工程應(yīng)做到橫平豎直,砂漿飽滿,內(nèi)外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證書,產(chǎn)品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復(fù)驗報告。

  五、實習(xí)主要工作任務(wù)

  此次實習(xí)的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù),了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料接收,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設(shè)計,嚴格按照施工組織設(shè)計、圖紙進行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導(dǎo)。處理好各工種間的矛盾。

  熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能和操作范圍和規(guī)程。在施工現(xiàn)場用的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

  在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節(jié)約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。

  在施工現(xiàn)場中,應(yīng)該節(jié)約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,用完關(guān)水。

  六、實習(xí)中存在的問題:

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經(jīng)驗,和理論上的東西,兩者必須相結(jié)合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到課本中學(xué)的東西遠遠不夠的,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西,應(yīng)懂得變通和舉一反三。本次實習(xí)中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  問題六:對一些施工細節(jié)掌握不牢,對施工工藝不太了解。缺乏主動學(xué)習(xí)新的施工工藝精神。

  七、實習(xí)感想

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

  以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂。

  在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才安全。安全兜網(wǎng)若沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的`,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,安全員應(yīng)該加強民工安全教育,并且時刻提醒他們注意安全。

  其次是工程質(zhì)量問題,工程質(zhì)量直接關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全。工地應(yīng)杜絕偷工減料,加強質(zhì)量檢測,民生工程更應(yīng)該如些,這樣才能為人民造福。

  八、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

  首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習(xí)我能承受下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,通過幫助數(shù)據(jù)員填寫部分數(shù)據(jù),使我對填寫施工數(shù)據(jù)也有了一定的認識,知道什么時候該填什么數(shù)據(jù),需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  九、總結(jié)

  這次實習(xí)使我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ),施工方法,施工工藝等有了一定的了解,為我們今后就業(yè)引開了一條路,我通過自己動手等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責(zé),安全施工才能做出高質(zhì)量的民生工程。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 6

  一、實習(xí)目的

  目的:為使我從實踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)不僅會讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)會使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了建筑工程技術(shù)的重要性,了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的難點問題,并完成實習(xí)報告,學(xué)會綜合運用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題能力。

  二、實習(xí)單位

  實習(xí)單位:山西同煤宏遠施工單位項目部

  三、實習(xí)時間

  20xx年9月28日—20xx年3月1日

  四、實習(xí)地點

  地點:山西省大同市大同煤礦棚戶區(qū)

  五、工程概況

  建筑功能:住宅和商用(安置樓)

  結(jié)構(gòu)形式:商混結(jié)構(gòu)

  建筑層數(shù):地下一層,主體29層(局部儲藏室為一層)

  建筑面積:建筑總面積40788.40㎡;建筑地基面積:1430.43㎡;

  一二層商業(yè)網(wǎng)點:1871.08㎡

  本工程包括25#、26#、27#、28#、29#、30#及部分儲藏室,由大同宏遠公司承建,大同城鄉(xiāng)設(shè)計院設(shè)計。采用商混剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為暗柱(高規(guī)中規(guī)定寬長比在4—6內(nèi)為短肢剪力墻,小于的為異型柱,大于6的`為普通剪力墻)。面積為20788.40平方米,由兩棟樓組成的商住樓,以及東、西段樓組成的住宅樓,商混剪力墻結(jié)構(gòu)。

  六、實習(xí)內(nèi)容

  一、防水簡介:分公司項目部

  建筑防水在建筑設(shè)計中占有十分重要的地位。它一直是建筑工程中投訴最多的問題之一,層面漏、衛(wèi)生間漏、廚房漏、外墻漏、地下室也漏,被視為建筑物“癌癥”。防水工程是建筑物的一個重要分部工程,層面防水技術(shù)是保證建筑工程結(jié)構(gòu)免受水蝕,內(nèi)部空間不受水害的一門科學(xué)技術(shù)。

  二、按設(shè)防的部位可進行如下分類:

  1、屋面防水

 。1)卷材防水屋面施工

  卷材防水是平屋頂應(yīng)用最廣的.防水方法。以卷材的種類分為:瀝青防水卷材、高聚物改性瀝青防水卷材、合成高分子防水卷材等。

  卷材鋪貼的一般工藝要求:

  a、工藝流程:基層表面清理、修整、噴涂基層處理劑、節(jié)點附加增強、處理定位、彈線、試輔鋪貼卷材、收頭處理、節(jié)點密封清理、檢查、修整保護層施工。

  b、鋪貼方法:防水卷材一般用滿粘法、條粘法和空鋪法來進行鋪貼。

  c、鋪貼方向:當(dāng)屋面坡度小于3%時,宜平行于屋脊鋪貼;當(dāng)屋面坡度在3%—15%時,卷材可平行或垂直于屋脊鋪貼,應(yīng)優(yōu)先采用平行;當(dāng)屋面坡度大于15%或受震動時,油氈應(yīng)垂直于屋脊方向鋪貼;當(dāng)屋面坡度大于25%時,一般不宜使用卷材做防水層。當(dāng)采用多疊層卷材組成防水層時,上下層卷材不允許相互垂直鋪貼。

  d、搭接方法與鋪貼順序:當(dāng)卷材平行于屋脊鋪貼時,應(yīng)按從排水口、檐口、天溝等屋面最低標高處向上鋪貼至屋脊最高標高處的鋪貼順序進行施工。

 。2)屋面涂膜防水的施工

  涂膜是用防水涂料,涂于屋面基層,形成一層防水膜,故稱涂膜。

 、偻磕し浪畬舆m用范圍和涂層厚度:

  適用范圍:涂膜防水屋面只適用于屋面防水等級為Ⅲ、Ⅳ級的工業(yè)與民用建筑;涂層厚度防水膜的涂層厚度是根據(jù)防水等級和材種的不同而不同。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 7

  本次實習(xí)雖說時間不長但不失為一個讓我增長專業(yè)知識的好機會,以前雖然接觸過一些建筑方面的知識但可以說是相當(dāng)?shù)纳,本次實?xí)從開始的在室內(nèi)觀看:建筑安全技術(shù)培訓(xùn)系列———安全案例剖析一直到后來到學(xué)校正在施工中的圖書大樓施工現(xiàn)場參觀,這些即增加了我建筑安全方面的知識也讓我有了一個了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我進一步了解到理論與實際的差別。

  在觀看:建筑安全技術(shù)培訓(xùn)系列——安全案例剖析中,我深刻了解到重大人為責(zé)任事故,玩忽職守,沒有責(zé)任心,忽視安全生產(chǎn)和違法施工項目對人們生命財產(chǎn)的威脅和對國家財產(chǎn)的不可估量的損失。

  如片中提到的虹橋跨塌事故是一個典型的違法施工項目。

  1,沒有正確立項未經(jīng)主管部門立項

  2,無可行性報告

  3,無正規(guī)設(shè)計單位

  4,無正規(guī)施工單位

  5,無工程監(jiān)理

  6,無進行規(guī)范檢查驗收就投入使用等等問題,如果說這些都是隱患的話,那還有一個致命的錯誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時,橋身發(fā)生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃。經(jīng)檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續(xù)使用,沒有對橋進行全面的檢查是那次事故的直接原因。

  片中還提到某些人即不是專家又不是設(shè)計人員卻私自更改設(shè)計方案從而發(fā)生悲劇,當(dāng)然如果你是專家,在沒有人生保障的前提下也不能隨意更改原設(shè)計,這些是必須遵守的。

  從安全生產(chǎn)的.角度來講我們應(yīng)識別和分析建筑施工中危險源點

 。1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場所:高處作業(yè)、機械作業(yè)、交叉作業(yè)、垂直運輸作業(yè)、深基坑作業(yè)和電氣作業(yè)等。

  (2)建筑施工中傷亡事故多發(fā)的類別:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌、中毒這x個方面。這六類事故占事故總數(shù)的xx%以上。在工地我還發(fā)現(xiàn)很多,諸如,模板工程安全生產(chǎn)技術(shù)、起重吊裝安全生產(chǎn)技術(shù)、拆除工程安全生產(chǎn)技術(shù)、建筑機械安全生產(chǎn)技術(shù)、垂直運輸機械安全生產(chǎn)技術(shù)、腳手架工程安全生產(chǎn)技術(shù)、高處作業(yè)安全技術(shù)、臨時用電安全技術(shù)、臨時用電安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生、施工現(xiàn)場防火技術(shù)等等,我國工傷事故已成為國民意外死亡的“頭號殺手”,嚴重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會的穩(wěn)定。建筑業(yè)生產(chǎn)傷亡事故率排在礦山生產(chǎn)之后,成為威脅產(chǎn)業(yè)工人生命健康的危險行業(yè)。改革開放以來,我國的施工建設(shè)迅猛的發(fā)展,但我們重視科學(xué)、重視安全,xx年萬人死亡率xx;xx年萬人死亡率xx;xx年萬人死亡率xx,呈逐年下降趨勢。實踐表明,全民重視安安全生產(chǎn),尊重科學(xué)、尊重人才,營造科技進步、科技創(chuàng)新的社會氛圍,施工安全技術(shù)就將日益提高和進步;仡櫸覈ㄖ踩a(chǎn)的歷史,從傷亡事故的變化中發(fā)現(xiàn),凡是尊重科學(xué)、尊重人才、全民重視安安全生產(chǎn)的時期,傷亡事故率就下降,反之則上升。

  通過參觀學(xué)校實訓(xùn)中心讓我從簡單的建筑材料看起到后來的鋼結(jié)構(gòu)模型,還有鋼結(jié)構(gòu)之間的節(jié)點連接。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們擁有了很多智能化的施工機械和檢測設(shè)備等等,可以用來施工和檢驗試件和構(gòu)件等。給我印象特別深的是全自動粉墻機,它在上升過程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機械,所以。給我印象特別深,這些都增加了我對建筑的感性認識。

  進入工地后,我的第一發(fā)現(xiàn)是不論是墻上還是磚堆上都貼有安全生產(chǎn)的標語,可見人們對安全生產(chǎn)的重視,第一感覺是這就是我以后的工作環(huán)境,也是以后我施展才華的平臺,所以我一定要虛心向現(xiàn)場的施工員和老師請教。

  在參觀過程中,我們提了很多的問題,也許那些問題對于施工員和老師會顯得很不專業(yè)或者很理論化,但是前輩們還是很熱情的,耐心的向我們講解。比如說:

  1、問:為什么在模板頂部刷一層防護油?答:為了在拆模是使砼表面平整光滑不粗糙;

  2、問:在模板上方用紅色的漆涂上箭頭是什么意思,有什么作用?答:這是用來預(yù)埋電線管道時的走向示意的;

  3、問:為什么這根鋼筋不在正中,圖紙上的位置是在正中?答:是因為在此梁與柱在接點處正中以有鋼筋,與圖紙有矛盾,但不影響施工等等還有很多精彩的問答,讓我解除了很多的迷團,豐富了知識。當(dāng)老師將手指向施工中的柱時,不難發(fā)現(xiàn)柱的鋼筋不在同一平面內(nèi),為什么呢?原來是強度和構(gòu)造要求必須如此施工?偟膩碚f此次工地實習(xí)讓我有以下認識:

  一、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)的拆模順序和時間

  二、梁模板拆除的注意事項

  三、鋼筋的綁扎要求和質(zhì)量要求

  四、鋼筋綁扎的搭接長度要求

  五、梁的保護層厚度的控制方法

  理論與實際有時會有矛盾應(yīng)正確對待。工程實踐經(jīng)驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預(yù)見的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經(jīng)驗。施工技術(shù)的發(fā)展之所以主要憑借工程實踐而不是憑借科學(xué)試驗和理論研究,有兩個原因:一是有些客觀情況過于復(fù)雜,難以如實地進行室內(nèi)實驗或現(xiàn)場測試和理論分析。例如,工程的受力和變形的狀態(tài)及其隨時間的變化,至今還需要參考工程經(jīng)驗進行分析判斷。二是只有進行新的工程實踐,才能揭示新的問題。所以在以后我們參加工作后要靈活處理。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 8

  6月26日,是我們建筑環(huán)保節(jié)能實踐小分隊第一次正式出征的日子,由于是第一天隊員們都比較興奮,干勁兒也比較足,所以我們一行人來到了大型的建材市場,建筑環(huán)保節(jié)能實踐總結(jié)報告。

  我們都知道建筑的節(jié)能主要體現(xiàn)在保溫隔熱,保溫隔熱從墻體和門窗開始,隨之我們到了門窗和幕墻的店面,詢問了和了解了這些材料的保溫隔熱情況。做好了建筑的節(jié)能自然也就達到了環(huán)保的目的。

  經(jīng)過第一天的走訪,我們了解到了真正的節(jié)能,是指在建筑物的規(guī)劃、設(shè)計、新建、改建(擴建)和使用過程中,執(zhí)行建筑節(jié)能標準,采用新型建筑材料和建筑節(jié)能新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新產(chǎn)品,提高建筑圍護結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能和建筑物用能系統(tǒng)效率,利用可再生能源,在保證建筑物室內(nèi)熱環(huán)境質(zhì)量的前提下,減少供熱采暖、空調(diào)、照明、熱水供應(yīng)的能耗,并與可再生能源利用、保護生態(tài)平衡和改善人居環(huán)境緊密結(jié)合。

  我們的社會實踐就這樣開始了,接下來我們做了問卷調(diào)查、走訪建筑工地、訪問了設(shè)計施工人員、走訪市建委以及和科教處人員做了交流。雖然在走訪和調(diào)查的過程中我們遇到了各種各樣的問題,但是通過隊員一致的分析和討論,我們都一個個克服過來,雖然我們的實踐算不上圓滿的'完成,但也還算順利。

  在做調(diào)查問卷的時候,我們遭到了誤解,大家都對發(fā)放傳單或做調(diào)查問卷的舉動比較反感,我們好多隊員在做調(diào)查的時候遭到拒絕,可是大家都不放棄,當(dāng)然也有好多市民在了解我們的目的以后也很熱心的填寫了問卷,我們一起努力完成了初定的調(diào)查問卷量。但是問卷統(tǒng)計總結(jié)后的結(jié)果不盡人意,現(xiàn)在的市民對國家在建筑節(jié)能方面的政策措施都不是很了解,不知道何為節(jié)能,為何要做節(jié)能,當(dāng)然我們在做調(diào)查問卷的同時,也做了很好的講解和宣傳,相信接受過我們問卷的市民一定對建筑節(jié)能有了一定的了解。

  走訪杭州市建委的時候,碰巧趕上了省里有領(lǐng)導(dǎo)過來檢查建筑節(jié)能減排這一塊的事項,所以第一次沒有成行,經(jīng)過多番協(xié)調(diào)我們終于見到了市建委科教處的黃教授,他給我們概括地講,節(jié)能就是“四節(jié)”,即節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材。大多數(shù)人對建筑節(jié)能的了解僅僅局限于建筑材料、水電氣等方面的節(jié)能,而最重點的采暖、照明等在建筑使用過程中的節(jié)能問題往往被忽視掉。其實,建筑圍護結(jié)構(gòu)材料和建筑設(shè)備的使用是相輔相成的。把建筑圍護結(jié)構(gòu)做好,建筑材料選好,只是創(chuàng)造了節(jié)能的條件,使房間的負荷變小了,但真正的能耗還是在用能設(shè)備的使用上,如采暖、空調(diào)等。

  在目前,最有效的節(jié)能減排是廣泛的運用太陽能,如果太陽能能夠在浙江普遍使用,那取得的效果已經(jīng)不可言喻了。我們又談到新農(nóng)村建設(shè)的問題,這些新科技要下鄉(xiāng)必須得要一個途徑,新農(nóng)村建設(shè)就是這個媒介,他能很好的將新科技帶到農(nóng)村、城鄉(xiāng),并將它們用的得當(dāng)。當(dāng)然這只是一部分,我們的調(diào)研項目是建筑環(huán)保節(jié)能,所以我們的重點依然圍繞著如何做好節(jié)能減排,如何推廣建筑節(jié)能,如何推廣太陽能等一系列問題。

  本次由于經(jīng)費問題,我們無法更好的做好一些工作,比如像印發(fā)節(jié)能減排的日常做法、建筑節(jié)能的宣傳冊,在小區(qū)設(shè)立節(jié)能知識宣傳點,教大家如何更好的推廣日常的節(jié)能減排。當(dāng)然,我們也有把這些反映給市建委,能否引起重視得視他們的態(tài)度而定。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 9

  根據(jù)學(xué)校安排我于xx年6月25日到xx建筑公司xx部進行建筑施工實踐,這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

  一、工程簡介

  本工程是武漢市東湖高興國企投資公司開發(fā)的單身公寓樓,承建單位是xx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

  二、實踐內(nèi)容

  1、木工

  1)模板的種類及制作方法;

  2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準;

  3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準;

  4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;

  5)模板拆除的注意事項;

  6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

  2、鋼筋工

  1)鋼筋的種類及外形特征;

  2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

  3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

  4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

  5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;

  6)各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法;

  7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

  3、混泥土工

  建筑材料社會實踐報告建筑材料社會實踐報告

  1)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;

  2)震動器的種類,適用范圍;

  3)施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容;

  4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;

  5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;

  6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

  7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

  三、收獲與體會

  首先說實踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實踐,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實踐生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實踐,通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具

  體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題,那我就說說我的見解吧:

  1 裂縫的原因

  混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的`脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)

  不均勻沉降等。

  混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。

  后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104, 長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。

  根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段:

 。1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

 。2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,這個時期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

  (3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類:

  (1)自生應(yīng)力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對較大,混凝土冷卻時表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。

  (2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。

  要想根據(jù)已知的溫度準確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項比較復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗或數(shù)值計算。混凝土的徐變使溫度應(yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計算溫度應(yīng)力時,必須考慮徐變的影響,具體計算這里就不再細述。

  3 溫度的控制和防止裂縫的措施

  為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。

  控制溫度的措施

 。1)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等

  措施以減少混凝土中的水泥用量;

 。2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;

  建筑材料社會實踐報告社會實踐報告

 。3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;

 。4)在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;

 。5)規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;

 。6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;

  改善約束條件的措施是:

 。1)合理地分縫分塊;

 。2)避免基礎(chǔ)過大起伏;

  (3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側(cè)面長期暴露;

  此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,此時表面溫度亦較氣溫為高,此時拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應(yīng)力達到很大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 10

  一、工程概況

  本工程位于靜寧縣縣城西濱河花園A-Ⅱ區(qū),工程名稱為靜寧縣濱河花園A-Ⅱ小區(qū)2、3、4號商住樓建設(shè)項目,承建單位是靜寧縣建筑集團房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司,該項目2號樓為十六層框剪結(jié)構(gòu),3、4號樓為六層框架結(jié)構(gòu),建筑總面積22052.15平方米。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際施工情況;參加主要工程如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法。下面對各項內(nèi)容作簡要的總結(jié)。

 。ㄒ唬┗A(chǔ)工程

  我到工地的時候,已經(jīng)開始人工挖孔。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,以及樁基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)施工圖、地下管線地布置、樁基礎(chǔ)所用建材資料和施工樁基的施工組織設(shè)計或施工方案。然后才到工地上觀看孔樁的施工。

  孔內(nèi)設(shè)應(yīng)急爬梯,供人員上下井;施工人員進入孔內(nèi)必須戴安全帽;使用的電葫蘆、吊籠等應(yīng)安全可靠并配有自動卡緊保險裝置。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體,并應(yīng)有足夠的安全措施挖出的土石方應(yīng)及時運離孔口,不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi),機動車輛的通行不得對井壁的安全造成影響。

  孔樁護壁采用鋼筋混凝土護圈,每挖下一米九澆筑一段護圈。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護壁應(yīng)保證:護壁的厚度、配筋、砼強度符合設(shè)計要求;上下節(jié)護壁的.搭接長度不得小于50mm;每節(jié)護壁在當(dāng)日施工完畢;護壁模板在24h后拆除;發(fā)現(xiàn)護壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象時,應(yīng)及時補強以防造成事故。挖至設(shè)計標高時,孔底不應(yīng)積水,終孔后應(yīng)清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水,然后進行隱蔽工程驗收。驗收合格后,應(yīng)立即封底和灌注樁身砼。

  挖孔樁的同時,就制作鋼筋籠并驗收。接著就吊裝鋼筋龍進入已經(jīng)挖好的孔樁進行安裝。鋼筋籠搬運和吊裝時,應(yīng)防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴禁墩籠、扭籠。應(yīng)該特別注意鋼筋籠的標高,到達設(shè)計位置后應(yīng)采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。

  鋼筋保護層的厚度為無護壁時70mm、砼護壁時35mm。保護層用水泥砂漿塊制作,當(dāng)無砼護壁時嚴禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應(yīng))。墊塊每1.5-2m一組,每組3個,每組之間呈梅花形布置。保護層的允許偏差為±10mm。在灌注砼前,應(yīng)進行清孔工作,要求孔壁、孔底必須清理干凈,孔底無浮渣,孔壁無松動。

  接下來就是混凝土的澆注與養(yǎng)護。

 。ǘ╀摻罟こ

  1.原材料:

  (1)鋼筋的采購和進場檢驗應(yīng)嚴格按《采購程序》、《產(chǎn)品標識和可追溯性程序》、《進貨檢驗和試驗程序》等有關(guān)程序的要求執(zhí)行。

  (2)鋼筋進場應(yīng)備有出廠質(zhì)量證明,物資人員應(yīng)對其外觀、材質(zhì)證明進行檢查、核對無誤后方可入庫。

  (3)使用前按施工規(guī)范要求進行抽樣試驗及見證取樣,合格后方可使用。

  (4)鋼筋的堆放:鋼筋在現(xiàn)場的堆放應(yīng)符合現(xiàn)場平面圖的要求,并保證通風(fēng)良好。鋼筋下側(cè)應(yīng)用木方架起,高出地面。下雨前應(yīng)用塑料布蓋嚴。

  (5)鋼筋保護層:基礎(chǔ)設(shè)40 mm;梁柱:25 mm;板、墻:15 mm 2.鋼筋加工配料:

  (1)鋼筋在鋼筋棚加工配料,運至施工現(xiàn)場后綁扎成型。

  (2)鋼筋加工前,應(yīng)將鋼筋表面雜物清除干凈。

  (3)Ⅰ級鋼筋末端需做180°彎鉤。

  (4)箍筋彎鉤角度為135°,彎鉤平直長度不小于箍筋直徑的10倍。

  (5)根據(jù)鋼筋使用部位、接頭型式、接頭比例合理配料。

  3.鋼筋連接:

  鋼筋連接分豎向和水平向鋼筋接頭。底板鋼筋,基礎(chǔ)插筋連接采用機械接頭,柱筋θ>16電渣壓力焊接;梁、樓板鋼筋采用搭接接頭。

  4.樓板鋼筋綁扎:

  (1)工藝流程:核驗?zāi)0鍢烁摺鷱椾摻钗恢镁→綁扎底層鋼筋→安放墊塊→敷設(shè)專業(yè)管線→安放馬凳→標識上層鋼筋網(wǎng)間距→綁扎上層鋼筋→申報隱檢→隱檢驗收簽證→轉(zhuǎn)入下道工序。

  (2)雙層鋼筋網(wǎng)片之間設(shè)鋼筋馬凳,以確保上部鋼筋的位置.

  (3)樓板鋼筋綁扎后,嚴禁在上面行走。為防止?jié)仓炷習(xí)r工人踩壞鋼筋,鋪腳手板作行走平臺,供人行走,澆灌混凝土中派鋼筋工專門負責(zé)鋼筋修理。

  (4)樓板上的孔洞應(yīng)預(yù)留,當(dāng)洞口尺寸不大于300 mm時不另加鋼筋,板內(nèi)鋼筋不得截斷,由洞邊繞過;當(dāng)洞口尺寸大于300 mm時應(yīng)按設(shè)計及相關(guān)設(shè)備安裝要求設(shè)置洞邊附加筋或小梁預(yù)埋件;在負彎筋處加設(shè)矮馬凳。

  5.澆筑砼過程中,安排專職鋼筋工值班,發(fā)現(xiàn)鋼筋位移和變形后及時修復(fù),保證鋼筋間距、位置、保護層始終符合設(shè)計要求。

  6.二次澆筑時,鋼筋應(yīng)先用鋼筋扳手校正鋼筋位置,調(diào)直、除污、除銹,然后再綁扎分布筋。

 。ㄈ┠0骞こ

  主體工程要達到清水混凝土的目標,主要依靠模板設(shè)計合理,安裝精度高,拆模時混凝土強度達到要求,方法正確,模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑砼的重量、側(cè)壓力及施工荷載。該工程頂板采用15mm厚夾板,內(nèi)外楞為松木。

  1.模板體系

  (1)樓板模板:

  面板采用15 mm厚的防水夾板,次龍骨用50×70 mm松木方,間距400 mm,主龍骨用70×100 mm松木方,間距950 mm。為滿足板面平整度的要求。

  全部木方用壓刨將接觸板面的正、反面刨平。陰角單獨配制陰角模,陰角模與墻面相接處夾5 mm厚海綿條。模板縫隙用膠帶封嚴,樓板模板接縫處采用硬拼,并確保其接縫高差平整。

  豎向支撐采用碗扣式腳手架,立桿間距900 mm,上面設(shè)可調(diào)頂托,設(shè)兩道水平桿。柱模用步步緊進行固定。

  (2)門、窗洞口模板:

  門、窗洞口使用工具式模板。

  (3)樓梯模板:

  樓梯模板采用12厚多層板配50×100 mm木方構(gòu)成,在彈好位置線后支設(shè),下部支撐同頂板。

  2.支、拆模工藝流程:

  設(shè)計模板圖→ 模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置控制線(距模板500 mm)→模內(nèi)雜物清理→墻體復(fù)線→找平或鋪膠條→鋼筋、管線、盒、洞預(yù)埋隱檢完畢→支外側(cè)模板 →安裝穿墻螺栓→支內(nèi)側(cè)模板 →支鋼管斜支撐→調(diào)整加固模板 →預(yù)檢模板并簽字→砼澆筑→養(yǎng)護→檢驗砼強度→拆模申請→審批申請→拆!拚0 →刷脫模劑→碼放模板 →進入下一循環(huán)。

  3.支模質(zhì)量要求:

  (1)模板及支架必須具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性。

  (2)模板的接縫不大于2.5 mm。

  4.模板拆除:

  (1)非承重模板拆除時,結(jié)構(gòu)混凝土強度應(yīng)不低于1.2MPa。

  (2)承重模板拆除時混凝土強度100%。

  (3)拆模順序為后支先拆,先支后拆,先拆非承重模板,后拆承重模板。

  (4)拆模時不要用力過猛過急,拆下來的木料要及時運走、整理。

 。ㄋ模┗炷凉こ

  該工程主體結(jié)構(gòu)混凝土均采用商品混凝土,泵送至澆筑部位。結(jié)構(gòu)砼的強度等級必須符合設(shè)計要求,砼運輸、澆筑及間歇的全部時間不應(yīng)超過砼的初凝時間。同一施工段的砼應(yīng)連續(xù)澆筑,并應(yīng)在底層砼初凝之前將上一層砼澆筑完畢。

  1.樓板混凝土施工:

  (1)樓板混凝土按流水段劃分兩段澆筑。

  (2)樓板混凝土施工采用平板振搗器振搗。移動時要保證振搗器的平板能覆蓋已振實部分的邊緣不小于100mm。

  2.施工縫的留置及處理:

  (1)施工縫的留置

  每層頂板按兩個流水段劃分,梁、板施工縫留置在跨中1/3的范圍內(nèi);豎向施工縫應(yīng)留直槎。

  (2)施工縫的處理

  當(dāng)?shù)讓禹懦跄鬂仓弦粚禹艜r,應(yīng)按施工技術(shù)方案中對施工縫的要求進行處理。施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,施工縫處的混凝土強度不能低于1.2Mpa,且應(yīng)剔除表面的浮漿,用氣泵將雜物吹凈,做預(yù)檢記錄。澆筑前先澆一層30-50mm厚與混凝土成分相同的減石子水泥砂漿,注意砂漿厚度均勻且必須在初凝前澆筑砼。

 。ㄎ澹┠_手架工程

  根據(jù)本工程特點,采用全高搭設(shè)雙排扣件式鋼管外腳手架。內(nèi)腳手架采用碗扣式滿堂紅支架,腳手架拉結(jié)利用砼柱預(yù)埋螺栓孔,用一根焊有螺栓的腳手管與柱預(yù)埋件拉結(jié)。搭設(shè)要求:

  腳手架立桿接頭必須采用對接扣件對接連接,相鄰兩立桿接頭應(yīng)錯位,不小于500 mm,且應(yīng)不在同一步內(nèi)。

  腳手架立面設(shè)連續(xù)剪刀支撐,支撐寬度宜為5-7根立桿間距,斜桿與地面的傾角為60度。

  在腳手架外立桿內(nèi)側(cè)滿掛密目網(wǎng)封閉,首層設(shè)水平兜網(wǎng),每隔四層設(shè)水平兜網(wǎng),并設(shè)隨層網(wǎng)。居民出入口通道搭設(shè)水平防護架,高度3.5米。

  作業(yè)層必須滿鋪腳手板,操作面外側(cè)設(shè)二道護身欄桿和一道擋腳板。

  腳手架應(yīng)設(shè)避雷措施,設(shè)在腳手架四角立桿上,高度不小于1 m,接地線連接應(yīng)保證接觸可靠。

  腳手架拆除應(yīng)從上而下進行,嚴禁同時作業(yè)。

 。┩练交靥

  1.本工程房心土方回填采用外購素土。

  2.回填土施工前,首先應(yīng)進行土壤擊實試驗,根據(jù)回填土的最佳含水率及干容重,來確定回填用土的含水率控制范圍及壓實遍數(shù)。

  3.回填前對基礎(chǔ)進行驗收,混凝土強度達到設(shè)計強度后可進行。

  4.回填前應(yīng)將填土部位的垃圾及雜物等清理干凈。

  5.土質(zhì)應(yīng)優(yōu)先選用素土,但回填前應(yīng)檢測土質(zhì)內(nèi)不得含有有機雜質(zhì),使用前應(yīng)過篩,確保粒徑不大于50mm。

  6.回填土施工時應(yīng)分層鋪攤,每層鋪土厚度控制在200 mm內(nèi)。

  7.回填土采用蛙式打夯機夯實,每層至少夯實三遍,并做到一夯壓半夯,夯夯相連,行行相連,縱橫交叉,并加強對邊緣部位的夯實。

  8.回填土每層夯實后,在其上現(xiàn)澆10CM厚砼。

  三、小結(jié)

  在這短暫而緊張的一個多月里,生活、工作上我嚴格要求自己,虛心向施工長、技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教,認真完成他們交給我的任務(wù),積極參與各項工作。在這段時間里,充分認識到要結(jié)合實際工作來學(xué)習(xí),學(xué)與至用,否則的話就不會真正地學(xué)到東西。而這次的生產(chǎn)實習(xí)課程就給我提供了一次最好的機會,我可以把所學(xué)進行實踐,進一步鞏固所學(xué)的理論知識,并培養(yǎng)綜合運用在學(xué)習(xí)過程中,成功的知識運用到實踐中去,懂得了在工作中要講求實際效率,與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。施工現(xiàn)場的管理遠不像課本上學(xué)得那么簡單,它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識,保證工程的質(zhì)量。同時還應(yīng)具備解決突發(fā)問題的能力,以保證工程的進度。例如,在進入工地前,接受了安全教育,并在實習(xí)過程中,樹立了自我保護和安全防范意識。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的時間經(jīng)驗對我將終身受益,在未來的工作中我要把我學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 11

  一、工程概況

  1.1工程基本情況

  工程名稱:豐源惠民小區(qū)一期工程

  工程地點:

  建設(shè)單位:

  監(jiān)理單位:陽光監(jiān)理有限公司設(shè)計單位:周口市建筑工程設(shè)計研究院施工單位:

  1.2建筑基本情況

  本工程為群體工程,共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑,一幢樓為五層,每層建筑面積為440.80平方米;A(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為磚混結(jié)構(gòu)。地上高度為16米;室內(nèi)外高差0.45米。建筑結(jié)構(gòu)的安全等級二級,本工程在一類、二類環(huán)境中的結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為50年。建筑場地類別為二類;抗震設(shè)防烈度7度。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  熟悉工程施工管理、技術(shù)管理,項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位制和技術(shù)交底制,在每道工序進行前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”,項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)保存一份詳細的施工日志。在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢,專檢制度,不合格的必須返工,驗收合格后才能進行下一道工序,施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責(zé),按照變更要求傳達給各施工工人。材料試驗取樣,并送公司試驗室進行試驗,并出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后主可發(fā)放。隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫檢記錄,報請業(yè)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理質(zhì)量問題,剛開始我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量的類型、準確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔,漏漿,露筋脹模等。并向有關(guān)人員請教如何解決,修補方案:對數(shù)量不多的小蜂窩,麻面,漏筋,漏石的混凝土可用鋼刷刷干凈,然后用水濕潤;再用水泥砂漿抹面并加強養(yǎng)護;比較嚴重的要剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水冼刷干凈并充分濕潤后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細振搗,對脹模,變形,錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線,切割,再按線進行剔鑿,要求不露筋且盡量平整。同時也學(xué)到了一些現(xiàn)場操作性的東西,如:放線,吊墻,校板,抄平等。

  放線:由于我到工地現(xiàn)場時一層建筑已經(jīng)完成,所以我所經(jīng)歷的放線也是從二層開始的,根據(jù)基礎(chǔ)上留下的軸線位置,用線墜吊下去,然后校正出前樓層的軸線位置,確定兩個點后打一條直線就是軸線了,軸線確定完之后再根據(jù)圖紙把細部劃分出來。

  放線:在整個施工過程中起著重要的作用。綁扎鋼筋,支護模板,砌墻,吊墻等許多工作都要以此為尺寸依據(jù)。

  所以放線要求很高:首先放線尺寸必須正確;

  其次放線誤差必須在5mm之內(nèi);還有陽角的地方也需要有控制線。最后放出來的線要清晰齊,讓工人們可以輕易分辨出線的位置。

  吊墻:把線錘吊到墻頂,線錘不能被任何東西阻擋。用鋼卷尺量取墻頂和墻底處的線錘到墻模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內(nèi)時,說明墻是直的。如果兩處的差距太大,說明墻是傾斜的.,需要對墻進行校正。

  校板:用鋼卷尺量模板的尺寸,校正現(xiàn)澆板時應(yīng)量取模板的長、寬和距底下一層的高度;校正梁時還應(yīng)量取梁的高度,跨度較大的梁還應(yīng)檢查起拱度;校正柱子時要量柱子的高和邊長;還應(yīng)用線錘吊一下,看模板是否有脹,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題就及時改正。模板的質(zhì)量直接關(guān)系到下一道工序的質(zhì)量。

  抄平:剛到工地時由于工地上的水準儀壞了,所以用的是水平管,具體的方法是:事先已經(jīng)確定好了一個點,然后把水平管一頭放在已確定的點上,另一頭放在需要的地方,待已確定的點的水位與事先做好的標記相平且水位不再發(fā)生變化時,在另一頭的水位處也做上一個標記,然后以同樣的方法抄其他各點;也用過水準儀,同樣是事先確定一個點,然后把標尺的零刻度線放在做好的標記處,用水準儀讀取相應(yīng)的標高,然后換到下一點,此時需要讀取相同的標高,然后在零刻度線上做一個標記,同樣的辦法格其他各點。

  三、實習(xí)體會

  經(jīng)過一段時間的實習(xí)讓我有機會接觸到了整套的施工圖紙并深入研究,對圖紙的全面識讀,而在學(xué)校時看的圖紙也僅僅是一部分而已,不能夠全面的識圖,總感覺缺少點什么,通過實習(xí)讓我更進一步的了解到建筑每一部分的設(shè)計要求和施工規(guī)定,增強了我的識圖能力,讓我對建筑制圖有了進一步的認識;也讓我認識到了建筑這行業(yè)理論與實際的巨大差別,也包括建筑規(guī)范規(guī)定與實際施工的巨大差別,還有加強建筑施工管理的重要性,要想安全生產(chǎn),必須加強管理;我也大概的了解了施工的流程,簡單卻也復(fù)雜。

  這一段時間的實習(xí),感受深刻,在施工技術(shù)上,實際操作還是要以理論為基礎(chǔ),但又比理論知識更靈活,更具有可操作性,也更容易接受,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新能力和獨立解決問題的能力,同時,利用這次實習(xí)的機會接觸社會,得到了很好的鍛煉,在工地上看著形形色色的人,也讓我明白了現(xiàn)實生活的不公平,也更明確的告誡自己要不停的奮斗,改變自己的命運。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 12

  經(jīng)過九周的實習(xí)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習(xí)讓我很好的了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。3月27來到了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市第二建筑工程公司項目部,開始了我的實習(xí)生活。

  工程簡介:該工程是石油大學(xué)新校區(qū)道路B標段的工程。我所在的工程是AK1+220~BK2760道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。

  一、測量放線

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

  建筑物的`高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

  基礎(chǔ)工程:

  基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

  二、混凝土工程

  模板設(shè)計

  施工準備

  1.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 13

  一、施工技術(shù)與施工安全

  施工技術(shù)的不斷改善是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨,并不斷提高自我的速度。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

  施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平。“經(jīng)濟合理,技術(shù)先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項,而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設(shè)計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設(shè)計人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的潛力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實力、施工人員的'素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的潛力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業(yè)也是南方的某鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

  影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟問題等等都從不一樣層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個社會經(jīng)濟問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設(shè)永恒的主題!

  在建設(shè)施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經(jīng)濟處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰?蛇是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

  二、施工質(zhì)量與管理

  施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進。

  務(wù)必有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量務(wù)必有一整套嚴格的管理制度與之相照應(yīng)!督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規(guī)范》GB50300—2002在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定,每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下方就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

  1、底層模板支架沉降

  a、原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設(shè)計,立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進行培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

  b、保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前務(wù)必按規(guī)范要求,經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支;梁粚嵦钇剑藕弥Ъ茌S線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

  2、脹模

  澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。

  a、原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹,F(xiàn)象。

  b、保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設(shè)到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。

  3、鋼筋加工制作錯誤

  a、原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員職責(zé)心不強,使下料長度失控,時長時短。

  b、保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場務(wù)必建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責(zé)。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

  4、漏放構(gòu)造鋼筋

  a、原因分析:對結(jié)構(gòu)設(shè)計認識不全面,對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還就應(yīng)放置構(gòu)造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

  b、保證質(zhì)量措施:認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補足構(gòu)造鋼筋,尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周圍。施工時應(yīng)采取有效措施保護構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

  5、混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷

  此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經(jīng)來不及。因為砼已經(jīng)初凝,會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。

  保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術(shù)交底工作。明確職責(zé),實行分界掛牌制,加強現(xiàn)場管理,澆筑砼時注意觀察模板受荷后的狀況,如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。

  可見,質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此,加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn)。

  三、施工監(jiān)理組織

  自1988年開始,我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定:“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”,從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進入執(zhí)行階段。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革,對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要資料概括為:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,既控制工程建設(shè)的投資,建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。

  建筑產(chǎn)品具有價值大,使用壽命長的特點,并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)理解建設(shè)單位的委托,服務(wù)于建設(shè)單位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進行監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。

  比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),他們?nèi)藛T素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,知識陳舊,已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動。還有的監(jiān)理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監(jiān)理職責(zé),沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!

  四、結(jié)束語

  中國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著很多的差距,只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當(dāng)然,要改善的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設(shè)才是出路。

  透過施工業(yè)務(wù)實習(xí)讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實習(xí)是一面鏡子,它能夠照出我學(xué)習(xí)的成果;進行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它能夠照出企業(yè)的實力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它能夠照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它能夠照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為x的完成實習(xí)

  建筑工地實踐報告

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 14

  在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章準則,調(diào)查各類工程順序;經(jīng)過閱讀圖紙,調(diào)查設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工巧部;調(diào)查在工程建設(shè)中能夠發(fā)生的實踐問題,并學(xué)習(xí)切實可行的處理辦法等。

  (一)建筑學(xué)常識

  觀賞岑鞏建筑工地調(diào)查分析以下內(nèi)容:

  1、依據(jù)所學(xué)常識,對所觀賞建筑組群的總平面結(jié)構(gòu)的合理性或不合理性進行分析。

  2、觀賞建筑物外觀及內(nèi)部,調(diào)查各層平面結(jié)構(gòu)及房間安插,察看建筑外觀特點。運用所學(xué)常識分析該建筑平面結(jié)構(gòu)、空間造型和立面處置辦法。

  (二)房子結(jié)構(gòu)

  經(jīng)過去觀賞在建工程現(xiàn)場狀況,調(diào)查以下內(nèi)容

  1、調(diào)查該建筑物的構(gòu)造方式、結(jié)構(gòu)特點、建筑作法、承重方法、施工方法、抗震品級等;

  2、調(diào)查該建筑物的地基及基本類型、結(jié)構(gòu)方式及施工辦法;

  3、調(diào)查該建筑物的墻體類型、構(gòu)造安插、細部結(jié)構(gòu)及施工特點;

  4、調(diào)查該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方法及其與墻、梁的銜接結(jié)構(gòu),了解樓地上、屋面結(jié)構(gòu)及頂蓬結(jié)構(gòu)特點;

  5、調(diào)查該建筑的樓梯、陽臺等的具體結(jié)構(gòu);6、調(diào)查建筑物的建筑裝修結(jié)構(gòu)。

  (三)建筑資料

  經(jīng)過去建筑工地實地觀賞,調(diào)查以下內(nèi)容:

  1、調(diào)查水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等首要資料的規(guī)格、標號、特征及運用要求;

  2、調(diào)查混凝土、砂漿的共同比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

  3、調(diào)查各類鋼筋加工狀況;

  4、調(diào)查有關(guān)裝飾資料的狀況。

  (四)建筑施工

  經(jīng)過去施工現(xiàn)場觀賞,要求調(diào)查以下內(nèi)容:

  1、調(diào)查各施工工種的工藝進程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的共同及交叉功課狀況;

  2、磚混構(gòu)造施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與裝置工程的施工共同及工序要求;

  4、土建工程與裝置工程的施工共同及工序要求;

  5、裝修工程的施工進程,施工特點及辦法;

  比方,鋼筋的頭綁扎,基層基本鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)只要25%,即4根鋼筋里只要一個接頭,別的,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的進程中,如碰到墻要轉(zhuǎn)角或訂交的'時分,兩墻要一同砌起來,在留槎的進程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的進程中,要特別留意混凝土的共同比,在天熱的時分要留意養(yǎng)護。

  (五)基本

  1.基本選用類型采用自力基本,基底標高為-5.10m

  2.鋼筋基本地上應(yīng)作強度品級為c10的100厚墊層,墊層宜比基本每側(cè)寬出100

  3.鋼筋基本曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與泥土直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面局部維護層厚度應(yīng)向外添加到40。

  (六)地基

  1.地層土性描繪:基本應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

  2.基槽查驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘探申報和施工圖要求進行,并需求有勘探設(shè)計人員機參與。

  3.基本設(shè)備終了用不含對基本有腐蝕效果的沙漠土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

  4.基本開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)則放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 15

  實踐時間:7月13日 至 20xx年8月24日 共 42天

  實踐報告正文

  一、實踐目的:

  我也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。同時,也是為更好地豐富自己,強化自己的專業(yè)課知識。增加自己的生活閱歷,使自己在寒假的生活更加的充實。了解公司的工作運行方式,進一步提高自己對專業(yè)課的認識程度。

  二、實踐內(nèi)容:

  7月13日:由實踐單位負責(zé)人對我們進行單位基本情況介紹,并了解我們接下來的工作任務(wù)和工作流程。

  7月14日——8月7日:對各種圖紙進行分析,了解各類圖紙的不同特點以及不同結(jié)構(gòu)的不同畫法。

  8月7日——8月24日:進行各類工作的匯總和分析,向單位經(jīng)驗豐富的員工了解經(jīng)驗。

  三、實踐結(jié)果:

  通過對工作中所遇到的各種問題的解決,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識,從而對建筑學(xué)專業(yè)有更加深入的了解。明白了畫圖的各種規(guī)范以及將來要成為一名好的建筑師所要努力的方向。同時,通過實踐,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。

  四、實踐總結(jié)或體會:

  參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。十天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  (一)工作的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

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  在實踐中我明白,無論是在以后的工作中還是學(xué)習(xí)中,我們都要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。只有自己相信自己能做好,別人才會相信你能做好。

  (三)人際關(guān)系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  (四)自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。無論發(fā)生什么,我們首先要想的不是誰能幫助我們解決,而是我們自己該如何解決問題。

  (五)認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的'必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  (六)專業(yè)知識的重要性

  選擇了建筑學(xué)為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒想象中如此容易

  五、我的感想

  這次實習(xí)中,雖然還無法參與到真正的設(shè)計中去,但是四周實習(xí)中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因為這些所見所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實習(xí)中最大的收益,是實踐計劃的目的所及。

  現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準備,實習(xí)是工作的前奏,是連接學(xué)校和社會的橋梁,實習(xí)中與社會的點滴接觸對于學(xué)生來說,可能就是現(xiàn)有的社會經(jīng)驗的全部,在我覺得,實習(xí)是對自身專業(yè)知識的完善,是對社會工作的熱身。所以實習(xí)中所了解的專業(yè)知識,我將帶入以后的學(xué)習(xí)中,實習(xí)中所接觸的現(xiàn)實社會,我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦,筑就宏偉建筑,不論學(xué)習(xí),工作,生活中,拮取點滴智慧,也能匯成無限的空間。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 16

  一、實訓(xùn)目的

  本次實踐是建筑學(xué)專業(yè)的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),旨在培我們的實際動手能力。其主要任務(wù)是使我們理解模型制作在作品設(shè)計中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和過程,鍛煉我們的動手實踐能力,完善我們的設(shè)計知識和設(shè)計實踐能力。 《建筑模型制作》是我們從圖紙到實體之間的橋梁,它具有綜合性強、涉及面廣和實踐性強等顯著特點。通過這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),能培養(yǎng)我們讀懂圖紙、了解設(shè)計,綜合運用所學(xué)理論知識分析、解決實際問題。隨著我國城鄉(xiāng)城市化建設(shè)的快速發(fā)展,人們對房地產(chǎn)業(yè)的要求越來越高,模型市場需求越來越大,為其今后走上工作崗位從事有關(guān)實際工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

  二、實訓(xùn)時間

  20xx年十二月27日-十二月31日

  三、實訓(xùn)內(nèi)容

  1、老師布置任務(wù)后,我們就對建筑模型有了初步的印象。我們查閱書籍并網(wǎng)上查找,最后決定決定做一棟別墅。該別墅外觀樸大方,且制作較為簡單。

  2、完成模型的制作

  根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(白色卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準確細致、簡潔美觀!

  3、成果報告

  寫這次成果報告,總結(jié)這次模型制作的心得體會與成果。其中包括好的地方繼續(xù)發(fā)展與做的不足需要日后改進的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。

  4、實踐目的

  本次實踐是建筑學(xué)專業(yè)的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),旨在培我們的實際動手能力。其主要任務(wù)是使我們理解模型制作在作品設(shè)計中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和過程,鍛煉我們的動手實踐能力,完善我們的設(shè)計知識和設(shè)計實踐能力。 《建筑模型制作》是我們從圖紙到實體之間的橋梁,它具有綜合性強、涉及面廣和實踐性強等顯著特點。通過這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),能培養(yǎng)我們讀懂圖紙、了解設(shè)計,綜合運用所學(xué)理論知識分析、解決實際問題。隨著我國城鄉(xiāng)城市化建設(shè)的快速發(fā)展,人們對房地產(chǎn)業(yè)的.要求越來越高,模型市場需求越來越大,為其今后走上工作崗位從事有關(guān)實際工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

  實訓(xùn)效果

  通過這次實訓(xùn),我們基本上都較好的完成了實訓(xùn)任務(wù),達到了實訓(xùn)目的:

  1、我們能夠根據(jù)實訓(xùn)安排,完成相應(yīng)的實訓(xùn)任務(wù)。

  2、我們基本掌握了建筑模型的制作流程。

  3、可以根據(jù)相應(yīng)建筑圖紙及建筑形態(tài),換算成合適比例并選擇適當(dāng)?shù)闹谱鞑牧虾献魍瓿奢^為復(fù)雜的建筑及周邊環(huán)境模型。

  實訓(xùn)中存在的問題我們通過實習(xí)雖然取得了較好的完成了實訓(xùn),但也還存在一些問題。

  四、實訓(xùn)過程

  1、在未開工之前,我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設(shè)計結(jié)合模型》一書仔細琢磨。首先,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。

  選擇材料時要考慮的因素

  ①模型的建造速度。

 、陬A(yù)期達到的修改和實驗的程度。

 、墼谀P统叽绶秶鷥(nèi),材料保持形狀和跨度的能力。

 、苣P退从车慕M件的厚度。

  通過比較分析,我決定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫,透明玻璃紙,磨砂玻璃紙,大頭針,錫箔,吸管,海綿,彩印大理石圖片。

  接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,老師所給的建筑有獨戶住宅,巴塞羅那世界博覽會德國館,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。

  我仔細研究了所有六套建筑圖紙,發(fā)現(xiàn)巴塞羅那世界博覽會德國館是最簡潔的,它既簡潔而又不落俗套。

  2、這個建筑剛好適合我本身的特點,我自己比較容易專注于細部,在細部打造方面可能會比較有優(yōu)勢,而我也偏喜歡密斯那種“少就是多”的建筑思路,我認為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造出好作品的,若建筑太煩雜,可能自己的注意力會被分散,做出來的作品可能對細部的刻畫就不那么精致了。

  3、接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,對 此老師并沒有太多的要求。我們仔細研究了所有的方案,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代臨水亭它既簡 潔而又不落俗套。 這種建筑剛好適合我們的特點,我們自己比較容易專注于細部,在細部打造 方面可能會比較有優(yōu)勢,我們認為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造 出好作品的,若建筑太煩雜,可能自己的注意力會被分散,做出來的作品可能對 細部的刻畫就不那么精致了。所以,我們最終選擇了這個方案! 選好了建筑,我們就開始查找關(guān)于現(xiàn)代臨水亭的各種資料,只有看了足夠多 的資料,才能使自己對該建筑有一個更深的理解,懂得這個建筑的優(yōu)勢所在,才 能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。這個現(xiàn)代亭一半臨水一半建在陸地上。我 們根據(jù)平面圖分別展開制作。內(nèi)部很簡單,沒有太復(fù)雜的擺設(shè),臨水部分內(nèi)部設(shè) 有供游人休憩的兩條坐凳, 陸地部分內(nèi)部設(shè)有可供休息的圓形花壇。 再是的制作, 我們分為四部分制:第一部分(主要部分)Z 字形木板,第二部分是臨水部分的地板和陸地部分的上部,第三部分是坐凳、花壇、水下柱子的制作,第四部分是 鐵鏈欄桿和裝飾柱的制作。我們制作過程感到過于單調(diào)。制作好后就是一個拼搭 的過程。中間發(fā)生過一些問題不過我們都及時克服了。最后決定以墻體做主要承 重結(jié)構(gòu),而柱子只做擺設(shè)。柱子,地面,墻都有機地組成一個整體。建筑本身就 是生活的主體,從平面到造型,簡潔明了,邏輯性強,仿佛建筑和各個細部已精 簡到不可再精簡了。向人們展示了濃厚的生活氣息。 制作模型的過程中,最大的困難就是材料和工具的不足,使我們制作模型遇 到了恒大的難。在制作 Z 字形木板時,由于沒有實心木板和剪裁工具,使得 制作進度大大延長。最后我們以在三合板內(nèi)夾 KT 板的方式做成了 Z 字板。完成 了我們的作品。 終于,經(jīng)過我們細心思考,精心設(shè)計,勞心制作的現(xiàn)代亭建筑模型最終完工 了,雖然為了它,我們廢寢忘食地工作了一個星期,但完工后那種愉悅,那種成 就感是無可比擬的!通過這次現(xiàn)代亭制作全過程的學(xué)習(xí),收獲甚多,我們不僅學(xué) 習(xí)到了如何制作設(shè)計模型,更重要的是我們了解到了設(shè)計的多樣性、靈活性、可 塑性。制作模型需要嚴謹科學(xué)態(tài)度、科學(xué)理論乃至認真的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅忍不拔的 探索精神。只要這樣,才能達到科技活動周的目的,才能得到真正的鍛煉。最后 感謝老師能給我們這樣好的鍛煉機會,我們會勤奮努力,永遠充滿熱情的迎接挑戰(zhàn)!

  五、實訓(xùn)感受

  1、思想方案,一直以來無論是同學(xué)還是長輩朋友中,我都是以安靜、沉穩(wěn)的字眼呈現(xiàn)在他們面前。然我深知作為一名方案師,安靜沉穩(wěn)是不能勝任的,只有自己有特有的理念,獨有的思考方式才能做出好的方案。而這些是我的弱點,我缺乏的是這些新穎的想法。因此在實習(xí)期間,我一直探索一些大師的作品的設(shè)計理念,從中求出他們的創(chuàng)作手法和理念,最終理出一條我自己的思考方式。

  2、學(xué)習(xí)方面,過去我都是被動的是老師灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)模式。實習(xí)后,我發(fā)現(xiàn),即便是你學(xué)到了這些,也是僅僅局限于老師灌輸給你的知識之中,要想有所突破,怕是很難。思維的模式重點在于拓展、延伸,只有這樣,才能創(chuàng)作出好的作品,否則永遠都只是模仿、借鑒,在這里,每個項目都是值得自己去深入的思考的,并不是一味的完成任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)滿意就行的。有時自己的進一步思考,給自己帶來的不僅僅的方案的再一步優(yōu)化,更多的是自己對建筑有了新的認識。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 17

  一、實習(xí)目的和任務(wù):

  通過在設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗自己在校的學(xué)習(xí)成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到滿足未來就業(yè)實際的目標。

  1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3.結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

  3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。

  三、實習(xí)時間:

  20xx年7月——8月

  四、實習(xí)地點和單位:

  地點:

  單位:xx有限公司

  五、實習(xí)經(jīng)過:

  大三下學(xué)期暑假,我們班4人經(jīng)過系里牛老師推薦來到江蘇筑杰建筑事務(wù)設(shè)計與咨詢有限公司面試。經(jīng)過公司老總吳老師的詳細介紹和對我們的耐心教誨,我們認識到此次實習(xí)機會的來之不易,和我們在實際工作中與在學(xué)校學(xué)習(xí)的不同。接下來的倆個月的實習(xí)期里,我進一步了解了建筑設(shè)計的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的一些小小經(jīng)歷和心得體會。

  實習(xí)第一天,當(dāng)我來到公司時,看到公司里正在緊張工作的大哥哥大姐姐們,有點忐忑和茫然。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情難以形容,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛?cè)サ哪翘煜挛缥覀兙捅还景才帕藥醉椆ぷ鳎捎谀秤變簣@改建工作時間緊張。公司人手緊張。吳老師就把我們安排給項目負責(zé)人阮工,阮工安排給我的第一件工作竟然是幫辦公室陳姐弄電腦,還好我以前懂一些電腦安裝的技術(shù),此刻派上用場,雖然弄得滿頭大汗和一身的灰,但是順利完成了我實習(xí)的第一件工作,我很開心。

  下午,我們又見到另一位年輕的設(shè)計師康工,康工是吳老師安排來幫忙了解我們工作能力的,康工仔細看了我們以前在學(xué)校的設(shè)計圖,指出了里面的很多毛病,同時也給了我們許多改善意見。雖然我們圖面沒有讓他很滿意的地方,但是他對我們的創(chuàng)新能力給與了一定肯定。這讓我們意識到平時在學(xué)校的那點本事是多么渺小,更讓我們堅定了在這里踏踏實實學(xué)習(xí)規(guī)范畫法的信心。

  剛開始的倆周我們的工作被安排的滿滿的,阮工告訴我一些簡單的要求讓我用天正軟件對著藍圖畫改建幼兒園的平面圖和立面圖,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的.形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司

  進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

  在公司里作為一個實習(xí)生,什么小活都干。有時候別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實習(xí)的過程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3D可以,但一定要會SketchUp。這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。

  在實習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

  六、實習(xí)心得

  二個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!在設(shè)計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實習(xí)達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。

  建筑專業(yè)畢業(yè)實踐報告 18

  一、實習(xí)的目的與要求

  實習(xí)目的:

  1. 通過實踐,學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的實踐知識,彌補課堂教學(xué)的不足。

  2. 通過實踐,了解建筑的整體布局、局部詳細構(gòu)造以及施工中需要注意的方法。

  3. 通過自學(xué),了解建材、結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造、工程各方職能、腳手架工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程等方面的知識。

  實習(xí)要求:

  參加實習(xí)的學(xué)生應(yīng)根據(jù)學(xué)校和專業(yè)要求制定學(xué)習(xí)計劃。在實習(xí)過程中,應(yīng)認真鉆研業(yè)務(wù),將所學(xué)知識有機運用到實際工作中,不斷提高自身發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和動手能力,并熟練掌握各實習(xí)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù),努力培養(yǎng)獨立工作能力。

  參加實習(xí)的學(xué)生應(yīng)自覺遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,不遲到不早退,不擅自離崗,服從指導(dǎo)老師的分配,虛心好學(xué),及時完成任務(wù)。

  二、工程概況

  工程名稱:超市

  設(shè)計單位:設(shè)計集團

  施工單位:建設(shè)集團有限公司

  監(jiān)理單位:建設(shè)監(jiān)理有限公司

  結(jié)構(gòu)類型:框架結(jié)構(gòu)

  層數(shù):地下一層,地上十層

  建筑面積:13220平方米

  工程造價:1550.15萬元

  質(zhì)量等級:合格

  三、學(xué)習(xí)體會與總結(jié)

  實習(xí)接近尾聲,在這幾個月中我學(xué)到了很多知識,也深刻體會到土木工程專業(yè)的學(xué)生必須努力學(xué)習(xí),扎實掌握每門功課。下面對實習(xí)進行總結(jié)并表達自己的體會。

  進入工地后,我參觀了樓房中的兩個房間,一個是還沒有抹灰的,一個是抹灰完成的。在那里,建理給我講解了許多書本上看不到的知識。比如,墻上突出的一小塊混凝土塊是叫做灰餅,它的作用是控制抹灰的厚度。墻上方混凝土被刮了很多斜線是為了防止水平開裂。不同砌體之間用鐵絲網(wǎng)防止開裂。墻體使用的磚是混凝土做的,而不用粘土磚。盡管粘土磚強度更高,但混凝土磚更環(huán)保。這讓我明白施工時需要考慮多方面因素,不僅僅局限于純理論。此外,我還了解到填充墻內(nèi)墻保溫不如外墻保溫好,盡管內(nèi)保溫的保溫能力比外保溫好,但外墻保溫可以使房子的使用面積更大,從而提高經(jīng)濟效益。聽了建理的講解,我們受益匪淺。此外,我們還了解到該樓的樁深為67米,是摩擦樁。

  參觀完后,我去了工地的辦公室看設(shè)計圖紙,里面有很多工程圖,分得很細。我了解了部分圖紙中代表的意思,并明白大一學(xué)過的CAD可以用來繪制這些圖紙。

  工地上的'一個管理員給我介紹了工地上的各種機械設(shè)備,如混凝土攪拌機、附著式塔式起重機、載人、載物電梯。在路上,我們看到了一堆堆大小不同的鋼筋有序地堆放著,每根鋼筋上標明了型號,比如TD22代表特殊鎮(zhèn)靜鋼的直徑為22毫米。我們還看到一個工人在一個空地上將3、4根一組的直立鋼筋通過機器制作成箍筋。進入樓房后,他帶領(lǐng)我們參觀了一樓和二樓,通過他的細心講解,我又學(xué)到了很多知識。比如,該樓的第一層地面的混凝土強度為C50,第二層樓板的混凝土強度等級為C40,往上C值越小。第一層地面厚度為25公分,第二層開始的樓板厚度為11公分。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱,當(dāng)墻超過5米時需要使用它們來增加墻的強度,以防止墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。在樓梯的簡力墻上有許多整齊排列的孔,有空心的管貫穿墻體,里面放有拉結(jié)筋,用來固定墻兩邊的模板。二樓的一側(cè)外沿有個洞,這個洞用于測量放線時的定位作用。

  在這幾個月中,我還了解到了很多知識:

  1、建材

  鋼筋和混凝土是兩種完全不同的建筑材料。鋼筋具有較高的比重,能承受壓力和張力,但造價高且保溫性能差。混凝土比重較小,只能承受壓力,不能承受張力,價格較便宜但不夠堅固。而鋼筋混凝土的誕生解決了這兩種材料的缺陷,并保留了它們的優(yōu)點,成為現(xiàn)代建筑物建造的首選材料。加氣混凝土具有良好的隔熱保溫性能,也被稱為隔熱磚或節(jié)能磚。它是用混凝土制成的,具有很高的強度,因此被稱為蒸壓加氣混凝土砌塊。由于其良好特性,廣泛用作建筑物的墻體材料。加氣混凝土的資源利用率較高,為環(huán)境保護作出了貢獻,同時也為生產(chǎn)商提供了利潤空間。加氣混凝土具有低能耗、可以大量利用工業(yè)廢棄物等優(yōu)點,符合發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的戰(zhàn)略。

  2、結(jié)構(gòu)形式與構(gòu)造

  鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是指主要承重構(gòu)件包括梁、板、柱全部采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)類型主要用于大型公共建筑、工業(yè)建筑和高層住宅。鋼筋混凝土建筑里還有框架結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、框-筒結(jié)構(gòu)等。目前,25-30層左右的高層住宅通常采用框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。

  鋼結(jié)構(gòu)主要承重構(gòu)件全部采用鋼材制作。它的自重輕,適用于建造超高摩天大樓,也適合制作大跨度、高凈高的空間,特別適用于大型公共建筑。

  墻體承重結(jié)構(gòu)分為橫墻承重、縱墻承重和縱橫墻混合承重。這種結(jié)構(gòu)的特點是強度一般,適用于低層建筑,但不能靈活分割空間。

  3、砌筑工程

  砌筑工程所用材料主要包括磚、石或砌塊以及砌筑砂漿。砌筑砂漿有水泥砂漿、石灰砂漿和混合砂漿。

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