培訓學校自查報告

時間：2023-06-05 15:05:01 報告我要投稿

培訓學校自查報告范文

　　在生活中，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的培訓學校自查報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

培訓學校自查報告范文

　　培訓學校自查報告范文篇1

　　年檢助推開展，開展更需標準。標準乃學校開展之根本。xxxx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持學習促開展的教育理念，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格標準學校管理，確保學校朝著健康有序的方向前行�，F(xiàn)將xxxx年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡要匯報:

　　一、學校根本情況:

　　我校是一所民辦學校，實習場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學設(shè)備齊全，是為理想的辦學之地。學校根本具備了辦公室，多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的開展空間。

　　二、大力改善辦學條件:

　　一年來在改善辦學條件的根底上，以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米，教室20xx多平方米。其次是用于教學設(shè)施設(shè)備建設(shè)，置備了5臺教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學掛圖7套，主要教學零部件4套，圖書資料1500余冊，以及其他教學設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺，為學校長期開展奠定了堅實的根底。

　　三、夯實根底強化管理:

　　一所學校的生存與開展，管理是關(guān)鍵，只有標準管理、精細管理，學校才能贏得開展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。

　　一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強效勞意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。

　　另一方面:將日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體，學校有學員宿舍500多平方米，教學樓四樓還設(shè)有活動室，利用群體活動來豐富課余生活。

　　1、教學管理注重績效:教學工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。

　　一是學校除按要求開齊開足課程外，教學處應(yīng)以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，標準活動，每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂，建設(shè)學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應(yīng)對措施，躲避教師教學的偏差行為。

　　2、是積極開展校本教研，堅持教學研究、以人為本的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師根本功訓練，組織教師教材解讀等的培訓活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的.引領(lǐng)作用，在教學與研究、示范指導中提高成效。

　　3、德育教育立足實效:加強德育工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細那么，明確德育工作重點。一是堅持日常行為標準教育常態(tài)化，本著以日常行為標準抓起，認真學習各項規(guī)章制度，確保師生行為標準。

　　4、平安工作扎實有效:我們深知平安工作對于學校開展起著至關(guān)重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁平安管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實平安工作層級管理責任制。二是建立學校平安工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進行平安檢查，對存在平安隱患及時排除。

　　5、后勤保障講究成效:加強學校后勤工作，增強效勞意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。

　　四、存在的問題和努力的方向:

　　通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在缺乏之處:

　　1、學校辦學條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學提供有力的保障。

　　2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

　　3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學問題，不斷提高教學質(zhì)量。

　　回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的缺乏，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作方案中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

　　培訓學校自查報告范文篇2

　　我校是一所九年一貫制學校。自1999年以來，以“民主、科學、法制、創(chuàng)新”為校訓，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，立足現(xiàn)實，著眼未來，對全校的教育教學工作進行大膽改革，鏡意進取，堅持以校為本，以人為本的內(nèi)涵發(fā)展路子，強化教學質(zhì)量管理，努力提高教育教學成績；開拓進取，銳意進行學校整體改革，在我市率先實行校內(nèi)職務(wù)聘用和聘任雙聘制，創(chuàng)造性地實行課程改革，確立了“必修、必選、自選”的三級課程體系，編寫并使用了11套校本教材。全校師生以一流的工作態(tài)度，取得了一流的教育教學業(yè)績。

　　一、提高認識，加大投入，保障工作順利開展

　　根據(jù)“xx省教育廳關(guān)于開展校本培訓工作的意見”精神，我校大力開展了校本培訓工作，各項工作扎扎實實，頗有成效。

　　成立了以校長為組長的校本培訓領(lǐng)導小組，成立了以業(yè)務(wù)校長為組長，教科處成員為成員的工作小組，具體開展工作。兩個小組定期研究校本培訓工作，明確各人職責及任務(wù)，該項工作已納入校長任期工作目標，有長遠規(guī)劃及年度工作計劃。

　　充分利用現(xiàn)有條件，并加大各項投入，學校專門制定了《校本培訓成果獎勵辦法》，對取得成果的教師給予精神物質(zhì)獎勵，調(diào)動了教師參與校本培訓的積極性。根據(jù)需要，學校購進了足量的期刊雜志及錄像資料，圖書室、閱覽室全天開放。校園網(wǎng)建設(shè)完善，教師人手一臺微機且全部聯(lián)網(wǎng)，這一切為校本培訓營造了良好環(huán)境和條件。

　　我校師資力量雄厚，年富力強，校本培訓工作參與熱情高。教師按照上級教育行政部門的要求選用省組編或中小學教師繼續(xù)教育專家指導委員會推薦的基本教材，并且積極開發(fā)教師教育校本課程，有11本自編校本培訓教材獲xx市成果二、三等獎，占當時安丘獲獎總數(shù)的一半以上。

　　二、注重制度建設(shè)，強化過程管理，確保工作的實效性

　　學校非常重視校本培訓的建章立制工作，學校專門制定了校本培訓的實施意見、階段性計劃、校本培訓制度，并把每周的周三、周四下午第4節(jié)定為集體校本培訓的固定時間，集體培訓要求教師100%參加，每次活動有記錄，有明確的活動內(nèi)容和方式，領(lǐng)導小組、工作小組成員分頭靠上指導。每學期分二次對校本培訓工作進行檢查、評估、總結(jié)，結(jié)果與年度考核、評估及職稱評定掛鉤，對優(yōu)秀者按獎勵辦法進行表彰獎勵。這一切都保障工作落到實處。

　　三、校本培訓的實施

　　在校本培訓過程中，堅持有方案、有計劃、有落實。一是逐步完善以校為本的教研教改制度，立足實際，放眼未來；二是教師人人建立反思記錄本，把在教學活動過程產(chǎn)生的反思收集整理，在教研活動中交流共享。反思過去，創(chuàng)新今天。三是立足我校“三級課程結(jié)構(gòu)”大課題，在學校課程的開發(fā)與研究上注重安丘城區(qū)學生實際，因需開發(fā)，既立足于校內(nèi)，又兼顧校外，開設(shè)課程，并經(jīng)常組織培訓與研究。在學校課程開發(fā)與研究中，實行“一幫一結(jié)對子”的“導師制”，指導范圍從常規(guī)教研活動與常規(guī)交流，逐步轉(zhuǎn)向校本的研究與開發(fā)。四是在校本研究過程中，堅持走出去，請進來，“走出去”即經(jīng)常派骨干教師外出參加各種類型的專家報告會、研究會以及相關(guān)教研活動，同時建立外出學習教師匯報制度，即把外出所學所知作匯報后，認為如果有價值，即在相關(guān)范圍內(nèi)培訓和傳達�！罢堖M來”即請不同層次和專業(yè)類別的專家搞專題講座，進行專題培訓，如20xx年我市大范圍的課程改革，曾利用周末進行過一個多周的培訓，同時我校曾多次邀請有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)和新課程標準方面的專家來我校講學與指導。五充分利用我校局域網(wǎng)的資源，使全體教師能夠在校本研究中所需的.相關(guān)資料與信息得到及時的補充。六是在校本研究培訓中，堅持以制度來約束，做到全員參與，堅持以獎勵政策激出先進。一部分業(yè)務(wù)水平高的教師脫穎而出，其中有近30位教師能主動積極地參與校本教學材料的編寫，10名教師編寫的校本教材10本，在xx校本教材評選中獲獎。實踐證明，我們這些方法措施具有較明顯的實際效果。

　　三年來，培訓內(nèi)容的確定首先是以我�！爸行W三級課程”管理實驗實施方案和學校工作計劃為指導，每學期根據(jù)實驗進度及學校計劃要求，制訂相應(yīng)的校本培訓計劃，對各類相關(guān)知識及程度作安排，總體上有如下幾大部分：①教學常規(guī)②教育教學理論；③教育法規(guī)；④上級文件精神；⑤教育科研知識；⑥新課程標準培訓；⑦ 安丘地方概況；⑧教育心理學；⑨人文知識；⑩思想品德等若干部分，每學期選擇三至五部分的重要內(nèi)容。

　　培訓堅持集中與分散相結(jié)合，堅持集中培訓與自主學習相結(jié)合，堅持校內(nèi)校外相結(jié)合，堅持理論與實踐相結(jié)合。

　　四、培訓成果

　　通過近幾年的校本培訓，全體校干、教師能夠熟知先進的教育教學理念，并能自覺地運用于教育教學全過程；教師的教學行為得到進一步的規(guī)范和提高。目前，我校118個專職教師，已經(jīng)有xx市級以上教學能手10人，縣級學科帶頭人6人，xx市級教學能手45人，有23人曾經(jīng)取得縣級以上優(yōu)質(zhì)課，教育督導評估成績一直是全市前三名，教學成績20xx年和20xx年連續(xù)兩年初中評估居全市第一名，20xx年居全市第二名。很大一部分教師的論文和科研成果在各級各類刊物上發(fā)表或獲獎，我校連續(xù)多年被評為教育工作先進單位，教學工作先進單位，被xx市教育局授予“個性發(fā)展學�！保粁x省教育廳授予“xx規(guī)范化學�！狈Q號。

　　培訓學校自查報告范文篇3

　　根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的.通知”要求，結(jié)合本校實際情況，報告如下：

　　一、辦學規(guī)�；痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。

　　二、教學理論與實習相結(jié)合，重實習技能培訓，使學員培訓結(jié)業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結(jié)業(yè)學員，供不應(yīng)求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結(jié)業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。

　　三、本校現(xiàn)有設(shè)備儀器列表（附后）。

　　四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān)；美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān)；服裝由王佳年技師把關(guān)；具體教職員工名單列表（附后）。

　　五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。

　　六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。

　　培訓學校自查報告范文篇4

　　XXXX年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的方向前行�，F(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡要匯報：

　　一、學�；厩闆r：

　　我校是一所民辦學校，實習場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學設(shè)備齊全，是為理想的辦學之地。學校基本具備了辦公室，多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。

　　二、大力改善辦學條件：

　　一年來在改善辦學條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米，教室20xx多平方米。其次是用于教學設(shè)施設(shè)備建設(shè)，置備了5臺教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學掛圖7套，主要教學零部件4套，圖書資料1500余冊，以及其他教學設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　三、夯實基礎(chǔ)強化管理：

　　一所學校的`生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：將日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體，學校有學員宿舍500多平方米，教學樓四樓還設(shè)有活動室，利用群體活動來豐富課余生活。

　　1、教學管理注重績效：教學工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外，教學處應(yīng)以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂，建設(shè)學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。 2、是積極開展校本教研，堅持教學研究、以人為本的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀等的培訓活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學與研究、示范指導中提高成效。 3、德育教育立足實效：加強德育工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學習各項規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。

　　4、安全工作扎實有效：我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。

　　5、后勤保障講究成效：加強學校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。

　　四、存在的問題和努力的方向：

　　通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：

　　1、學校辦學條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學提供有力的保障。

　　2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

　　3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學問題，不斷提高教學質(zhì)量。

　　回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

　　培訓學校自查報告范文篇5

　　為進一步提高農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，近期辛興社區(qū)分院對全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓開展情況進行了自查自評，現(xiàn)將相關(guān)情況簡要總結(jié)如下：

　　一、目標任務(wù)完成情況：

　　為適應(yīng)農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)的需要，近兩年來，在全鎮(zhèn)開展的農(nóng)民工職業(yè)技能培訓需求調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)陸續(xù)開展了農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)村未升學的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生、企業(yè)職工職業(yè)技能、企業(yè)職工安全生產(chǎn)、家政服務(wù)、保安、電商、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)場品加工、農(nóng)機維修等為主要內(nèi)容的培訓活動，同時配合諸城市農(nóng)村社區(qū)學院開展了百名家庭農(nóng)場主學歷提升、“一村一名”大學生培訓招生等活動。截止目前，20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓394人，20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓372人，培訓合格率均達到90%以上，就業(yè)率達到80%以上。

　　二、主要做法和措施：

　　加強領(lǐng)導，精心部署，保障活動順利開展。由鎮(zhèn)黨委政府牽頭，辛興分院聯(lián)合社保中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、團委、婦聯(lián)等部門成立了以鎮(zhèn)長任組長的辛興鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓工作領(lǐng)導小組，負責活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社區(qū)分院，院長兼任辦公室主任，負責活動的組織實施工作。領(lǐng)導小組定期召開調(diào)度會議，部署農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓組織實施及具體活動安排，為活動順利開展提供強有力的保障。

　　加強輿論宣傳力度，營造農(nóng)民工職業(yè)技能提升的良好氛圍。面向社區(qū)居民和鎮(zhèn)村農(nóng)民工，通過發(fā)放《給社區(qū)和農(nóng)村居民的一封信》、《全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升活動倡議書》，運用社區(qū)和鎮(zhèn)村宣傳欄以及社區(qū)學院網(wǎng)站等形式，大力宣傳農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者培訓工作的經(jīng)驗做法，大力宣傳農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動者技能就業(yè)、技能成才的先進典型，進一步營造全社會關(guān)心尊重技能人才、重視支持職業(yè)培訓工作的良好社會氛圍。

　　加大農(nóng)民工職業(yè)技能培訓管理，提高培訓效益。為提高農(nóng)民工職業(yè)培訓的質(zhì)量，我們以社區(qū)學院為依托，從學院教師管理、農(nóng)民工學員注冊登記、培訓學習等各方面加強培訓的.制度化管理，對優(yōu)秀學員及時樹立典型和標桿，對落后學員及時進行補課輔導。同時，結(jié)合培訓內(nèi)容和進度，定期對學員進行學習考核，督促學院職工以及農(nóng)民工學員提高授課和學習熱情，從而提高培訓效益。

　　加大培訓的政策支持力度。積極對接鎮(zhèn)黨委政府，按照全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能需求實際和財政情況，加大用于職業(yè)培訓資金的整合力度，更新微機、多媒體、圖書等技能培訓教室與各功能室的’設(shè)施設(shè)備等，增加農(nóng)民工培訓經(jīng)費投入，提高農(nóng)民工職業(yè)培訓支出比重。同時，聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、社保中心、司法所、工商所等單位，為農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)提供職業(yè)培訓政策信息咨詢、職業(yè)指導和職業(yè)介紹等服務(wù)，加強對農(nóng)民工的法律援助和法律服務(wù)，維護農(nóng)民工勞動權(quán)益，擴大農(nóng)民工參加社會保險覆蓋面，加強農(nóng)民工職業(yè)健康保護，最大限度地為農(nóng)民工職業(yè)技能提升做好政策支持。

　　積極開展“請進來、走出去”培訓戰(zhàn)略，提高培訓質(zhì)量。一方面積極對接諸城市農(nóng)村社區(qū)學院等部門，聘請培訓專家、技師、工作人員等上門對農(nóng)民工進行職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導。另一方面為了擴大培訓效果，積極帶領(lǐng)農(nóng)民工學員主動走出去，到本地、鄰近縣市等企業(yè)、示范種植園進行參觀學習、開闊眼界，增強就業(yè)與創(chuàng)業(yè)信心，從而提高培訓質(zhì)量，提高農(nóng)民工的勞動就業(yè)率。

　　切實做好農(nóng)民工技能培訓的后續(xù)服務(wù)工作，為他們排憂解難。為提高農(nóng)民工職業(yè)技能培訓的服務(wù)質(zhì)量，我們對所有農(nóng)民工學員實施檔案化管理，對他們培訓結(jié)束后的轉(zhuǎn)移就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)情況進行持續(xù)跟蹤服務(wù)。對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學員邀請他們回學院作專題報告；對職業(yè)技能掌握不牢學員進行二次培訓；對就業(yè)信息缺乏的學員開展就業(yè)引導，為他們排憂解難等等。這樣一方面營造了學院營造了培訓正能量，另一方面，也做好了農(nóng)民工技能培訓的后續(xù)服務(wù)，最大程度地解決了“只訓不管”、“訓后無果”的問題。

　　三、下步打算及工作意見：

　　第一，增強技能培訓的實效性。辛興是山東省工業(yè)重點鎮(zhèn)，僅規(guī)模以上企業(yè)30余家。培訓后農(nóng)民就業(yè)多以企業(yè)為主，所以我們抓培訓就要提高培訓的技能與就業(yè)的比例。首先必須準確把握企業(yè)的用工需求，進一步完善教育管理體制，讓學員“進的來、學得好、用得上”。為此，應(yīng)按照“實際、實用、實效”的辦學原則認真做好工作，勞動和社保部門要做好勞動力市場需求的前瞻性預(yù)測分析，及時、定期發(fā)布勞動力市場的供需狀況，為培訓提供可靠的基礎(chǔ)性信息。其次搞好校企合作，出于鎮(zhèn)域的局限，我們?nèi)狈寄芘嘤柕膶嵱枅龅匾约皩＜壹壟嘤柸瞬拧Ｒ虼�，我們要加強協(xié)調(diào)，充分利用濰坊工商職業(yè)學院、諸城高級技師學院、經(jīng)濟學校、福田職業(yè)中專等院校的有利條件，有針對性的為鎮(zhèn)域企業(yè)培養(yǎng)專門的技能型人才。

　　第二，扎實做好宣傳工作。認真做好職業(yè)技能培訓的輿論宣傳工作，利用報刊、網(wǎng)站、電視臺等媒體，大力宣傳學院的培訓活動，擴大和增強全社會關(guān)注和推動農(nóng)民工職業(yè)技能培訓的影響力，提高辦學品味和辦學成果，提高學校的美譽度。

　　培訓學校自查報告范文篇6

　　報告在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我校今年以《民辦教育促進法》為指導，本著 “讓更多的學生在更優(yōu)的教育服務(wù)中得到更好的發(fā)展”的辦學理念，不斷規(guī)范的辦學行為、端正的辦學思想、扎實的進行教育管理、取得了顯著的教業(yè)績，也贏得了學生、家長及社會的滿意與信任。

　　一、基本情況

　　學校位于荊門市萬豪國際小區(qū)，校園占地面積 400 余平方米。設(shè)有教室 7 間，學校實行小班化教學，開設(shè)了英語、數(shù)學、作文、美術(shù)等多個培訓科目，并經(jīng)常開展豐富多彩的教學、實踐和體育等活。今年暑假，學校小升初班，5 名學生參加外校聯(lián)考，4 名學生上線，上線率達 80％。

　　二、對照《民辦教育促進法》及其他相關(guān)法律法規(guī)，以及東寶區(qū)民辦教育機構(gòu)年檢標準，將我校在今年辦學培訓過程中的具體情況自評如下

　　（一）辦學思想端正，辦學理念明確學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，端正辦學思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。我校校長陳春梅為中學二級教師，從事教育教學管理近 3 年，具有教師資格證，任職條件符合規(guī)定要求。學校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時，學校制定了確立近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，計劃用一年時間全逐步打開局面，辦成荊門市有特色的`民辦培訓學校； 3－5 年時間發(fā)展壯大，用辦成荊門市民辦培訓機構(gòu)的前五名。

　�。ǘ┺k學行為規(guī)范，安全工作扎實我校暑期招生發(fā)放的廣告宣傳單真實客觀，在審批機關(guān)辦理了備案手續(xù)，學校在辦學過程中嚴格按照教育行政部門的批文和許可證進行的。各項辦學行為均符合審批規(guī)定。學校安全工作主動扎實�！鞍踩熑沃赜谔┥健钡睦砟罱�(jīng)入到每個教職員工的大腦中。本學年度，學校以創(chuàng)建“平安校園”為契機，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，完善各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，贏得了社會、家長的信任和贊譽。

　�。ㄈ┺k學條件齊備，辦學優(yōu)勢明顯學校校園面積 400 平方米，20xx 年招生 40 人，生均校園面積 11 平米；教室總數(shù) 10 間，其中教室 7 間，其他功能室 3 間；運動場面積 100 平方米，生均運動場地 5.94 平方米。學生課桌椅 120 余套。

　　學校建有乒乓球室，籃球架，羽毛球等多種體育設(shè)施，總面積 391.36 平方米，同時教室配置空調(diào) 4 臺，其他常規(guī)電教設(shè)備及校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備一應(yīng) 俱全。學校圖書室擁有各類藏書達 30000 冊以上，師生閱覽室 1 間。

　　學校育人氛圍濃郁。校園干凈整潔，美麗如畫，室內(nèi)布置體現(xiàn)個性特色。櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書聲、忙碌的身影、文明的舉止，甜甜的笑臉有機結(jié)合，彰顯出深厚的文化底蘊。全校師生員工遵規(guī)守法，無違法違規(guī)現(xiàn)象；全年無一起安全責任事故。

　�。ㄋ模┙虒W管理規(guī)范，教育特色鮮明課程設(shè)置、教學分工科學合理。課程設(shè)置依據(jù)學生需求開設(shè)課程、開足課時。專任教師分工做到了專業(yè)對口，用其所長，相對集中，力求專職。每期開學伊始，教務(wù)處便制定了較為規(guī)范的教學規(guī)定。

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