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消防演練報告

時間:2024-10-17 15:51:19 報告 我要投稿

消防演練報告實用【15篇】

  在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的消防演練報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練報告實用【15篇】

消防演練報告1

  時間:20xx年11月13日

  一、本次消防演練的目的:

  為了提高公司員工和商鋪人員的消防意識,熟悉消防設(shè)施設(shè)備的使用和功能, 懂得各種消防設(shè)施的使用方法和增強火災(zāi)的應(yīng)變能力;

  二、懂得火災(zāi)的概念、方針、原則:

  火災(zāi)是燃燒在時間上和空間上失去控制而造成的'損失,而燃燒必須具備三個條件:可燃物、助燃物、著火點,只要破壞這三個條件就可以達到滅火目的;

  方針:“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的八字方針,預(yù)防為主是平時我們盡可要嚴(yán)密組織、高度重視,制度上加以完善落實,及時排除消防隱患,能有效地控制火災(zāi)的發(fā)生;防消結(jié)合是在作好防范工作的基礎(chǔ)上加以設(shè)施設(shè)備和員工消防培訓(xùn)的完善,可以及時撲滅火災(zāi),不給公司帶來損失;

  三、組織員工和商鋪代表進行了消防光碟《世界警鐘》的觀看;

  四、組織員工和商鋪學(xué)習(xí)了消防壁畫;

  五、講解了消防器材的使用及功能:

  主要有消防栓、滅火器、報警系統(tǒng)、溫感煙感、噴淋、送排風(fēng)系統(tǒng)、應(yīng)急燈、指示牌、防火門、防火通道、防火卷簾;

  六、現(xiàn)場滅火與水帶拋接、射水的指揮;

  1、用滅火器對燃燒的木材進行滅火,各部門和商鋪均派代表實操學(xué)習(xí);

  2、用滅火器對燃燒的煤氣進行滅火,各部門和商鋪均派代表實操學(xué)習(xí);

  3、消防栓水帶的拋接和實操空中射水演練;

  七、演練投入設(shè)備:

  1、電視一臺、DVD一臺、《世界警鐘》光碟一盤、消防壁畫一套;

  2、消防水帶二盤、滅火器八瓶、煤氣一瓶、鐵桶二個、木材50公斤、柴油10公斤;

  八、演練的效果:

  1、達到了預(yù)期目的,使參加者對消防工作有了一定的認(rèn)識,了解了消防設(shè)施設(shè)備的功能和使用方法;

  2、懂得了消防工作預(yù)防的重要性,知到怎樣撲救初期火災(zāi)與如何進行自救逃生和怎樣報警;

  妥否?請批示!

  安防組

  二0xx年十一月十三日

消防演練報告2

  為了認(rèn)真落實我司火災(zāi)事故的防范措施,增強全員的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,限度減少損失,確保存儲安全,穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能,由消防機動隊組織策劃了一次消防演習(xí)。

  4月15日上午,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,機動隊長及人事部主管的指導(dǎo)下組織了機動隊全體隊員到公司操場進行消防疏散演習(xí),現(xiàn)將本次演習(xí)過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結(jié)報告。

  一、消防演習(xí)好的方面:

  1.當(dāng)聽到警鈴響聲時,有大部分員工逃生意識較好,在工作現(xiàn)場相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。

  2.在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。

  3.雖然只是演習(xí)、沒有發(fā)生真正火災(zāi)可是這部分員工逃生意識是十分強烈,已經(jīng)到達了平時培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

  4.在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。

  5.值得表揚的是滅火組成員:黃志宏、馬慶城、馬學(xué)佳等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸,提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工進行表彰。

  二、消防演習(xí)存在問題:

  1.有一部分人員預(yù)先有了準(zhǔn)備工作,在演習(xí)時檢查不出平時培訓(xùn)效果。

  2.當(dāng)聽到警鈴聲響時,有一部分員工逃生的動作是十分快但沒有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災(zāi)這些人員有可能是在火場被煙霧窒息而死;且有部分員工站在欄桿邊緣處進行觀望,存在較大的安全隱患。

  3.還有一部門員工逃生時不緊張,慢條斯里,反正想是消防演習(xí)也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點都不夠進取響應(yīng)。

  4.后道及倉儲部集合點人員未到,兩個部門的配合不到位。因演習(xí)及實際硬件條件影響。

  5.火災(zāi)是沒有規(guī)律性的',任何時間、地點都有可能發(fā)生,所以這次演習(xí)應(yīng)當(dāng)對全員進行疏散,到達集合點培訓(xùn)指導(dǎo),真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。

  三、消防演習(xí)過程中幾組圖片:

  經(jīng)過這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到此刻針對不一樣的火情,采取不一樣的滅火器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。員工經(jīng)過親身參與,必須程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進我部門的消防工作,對我們的消防也積累了必須的經(jīng)驗,同時期望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并構(gòu)成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

消防演練報告3

  一、基本情況

  工作組嚴(yán)格按照“四幫四促”的要求,緊緊圍繞廳、處領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù),堅持“了解情況到一線、調(diào)查研究到一線、檢查指導(dǎo)到一線、蹲點幫扶到一線、解決問題到一線、學(xué)習(xí)實踐到一線”的工作原則,采取聽取匯報、實地檢查、翻閱資料、現(xiàn)場提問、走訪群眾、征求意見以及召開座談會等工作方式與方法,在7天的時間里,先后深入碧江區(qū)、xxxx縣、湄潭縣、xxxx縣等4個縣(區(qū))教育局,銅仁學(xué)院、銅仁職院等2所高校,二中、三中、xxxx中學(xué)、xxxx中學(xué)、xxxx中學(xué)(民辦)、東皇中學(xué)、xxxx鎮(zhèn)中學(xué)等7所中學(xué),南長城小學(xué)、鳳清小學(xué)、新南小學(xué)、xxxx鎮(zhèn)小學(xué)、東皇五小等5所小學(xué),以及愛彌兒幼兒園(民辦)、xxxx鎮(zhèn)幼兒園等2所幼兒園檢查指導(dǎo)和調(diào)研幫扶,行程20xxxx余公里,通過深入細(xì)致的工作,基本了解了所到學(xué)校在安全管理以及安全隱患排查治理、食堂回收等方面的大致情況,肯定了成績,指出了問題,并就有關(guān)工作提出了幫扶指導(dǎo)意見和建議;完成了全省安全管理工作銅仁現(xiàn)場會、xxxx縣校園反參透報告會的踩點任務(wù),確定了交流經(jīng)驗的單位和現(xiàn)場觀摩點;初步形成了安穩(wěn)處xxxx縣以及xxxx縣xxxx鎮(zhèn)掛幫思路;歸納總結(jié)了以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動和以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設(shè)平安和諧校園為主題的“十查一清”活動兩個載體。

  二、工作成果

 。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)了一批安全管理工作先進經(jīng)驗

  銅仁市教育局在抓校園安全管理工作上有思路、有招數(shù)、有創(chuàng)新,提出了“五四三二一”的工作思路;所屬學(xué)校安全管理工作各有特色、各有亮點,銅仁學(xué)院針對高校學(xué)生心理脆弱、容易沖動的特點,積極開展心理教育、心理咨詢和心理疏導(dǎo),確保了廣大學(xué)生的心理健康,促進了學(xué)校的安全穩(wěn)定;銅仁職院針對校園災(zāi)害性事故易發(fā)、突發(fā)、破壞性強的特點,積極開展防災(zāi)救災(zāi)演練,不斷提高了廣大師生的自我防護和規(guī)避災(zāi)害的能力;南長城小學(xué)針對學(xué)生年齡小且認(rèn)知能力弱特點,堅持把安全教育融入校園文化之中,幫助學(xué)生在潛移默化中樹立安全意識;愛彌兒幼兒園針對幼兒園建設(shè)實際,切實加強安全管理工作,確保了幼兒的生命安全和健康成長,均值得肯定和總結(jié)推廣。另外,東皇中學(xué)改化糞池為沼氣池,想方設(shè)法解決寄宿制學(xué)生洗澡難的問題,也值得廣泛推廣和借鑒。

 。ǘ┌l(fā)現(xiàn)了一些安全隱患并提出了整改措施

  按照“一校一策、一事一議”的原則,工作組對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題均給予了現(xiàn)場指導(dǎo),并在交換意見時將有關(guān)情況通報了有關(guān)分管安全工作的.局領(lǐng)導(dǎo),規(guī)定的整改要求、整改時限、責(zé)任單位和督辦單位(見附表)

 。ㄈ┏醪叫纬闪藊xxx縣以及xxxx縣xxxx鎮(zhèn)掛幫思路

  按照“四幫四促”的基本要求,立足教育實際,堅持從校園安全穩(wěn)定工作出發(fā),做到以出思路為主、出項目為輔;幫思想為主、幫實物為輔,幫助掛幫地區(qū)學(xué)校健全一套安全管理制度,建立運用兩個安全載體,完善部分安全設(shè)施設(shè)備,不斷提高師生安全意識,促進學(xué)校和諧穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全。

  1、xxxx縣掛幫重點:幫助三中建立完善學(xué)校警務(wù)室建設(shè),積極配合銅仁市教育局、xxxx縣教育局推動xxxx縣三中校外人員搬遷工程和學(xué)生宿舍工程建設(shè)以及甘溪中學(xué)的圍墻工程建設(shè)。

  2、xxxx縣xxxx鎮(zhèn)掛幫重點:幫助xxxx鎮(zhèn)制定教育發(fā)展中長期規(guī)劃,幫助xxxx鎮(zhèn)小學(xué)建立完善學(xué)校警務(wù)室建設(shè),協(xié)調(diào)貴州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院有關(guān)專家為xxxx小學(xué)規(guī)劃設(shè)計校園文化建設(shè),積極推動xxxx鎮(zhèn)向省財政廳爭取文明村寨建設(shè)項目。

  (四)總結(jié)了安全管理工作兩個載體

  針對全省教育系統(tǒng)第一季度安全事故情況,結(jié)合下基層檢查指導(dǎo)工作之際,就如何加強校園安全管理工作進行了集中調(diào)研,經(jīng)初步歸納,總結(jié)為兩個載體,且已在湄潭縣和xxxx縣推薦運用。

  1、以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動

  “四個掌握一個跟上”:老師要隨時掌握學(xué)生有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習(xí)慣,有什么家庭困難,思想政治工作要及時跟上。

  “四個報告一個依靠”:學(xué)生要隨時向老師報告自己有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習(xí)慣,有什么家庭困難,有了困難和問題依靠老師解決。

  2、以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設(shè)平安和諧校園為主題的“十查一清”活動

  “十查”:學(xué)校堅持每月對安全隱患進行一次普遍排查,教育行政部門堅持每季度對安全隱患進行一次抽查,重點查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不重視,查組織機構(gòu)健全不健全,查制度措施落實不落實,查安全教育深入不深入,查內(nèi)外關(guān)系密切不密切,查方案演練經(jīng)常不經(jīng)常(消防、防震、地質(zhì)災(zāi)害),查衛(wèi)生監(jiān)督到位不到位(食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生),查校舍圍墻牢固不牢固,查設(shè)施設(shè)備完好不完好(用水設(shè)備、用電設(shè)備、用氣設(shè)備、消防器材、體育訓(xùn)練器材、教學(xué)儀器),查周邊環(huán)境安全不安全(交通、社情、民情、山體、江河、庫壩、雷區(qū))。

消防演練報告4

  為扎實做好校園消防安全教育工作,3月3日上午,岑河鎮(zhèn)消防救援所組織大風(fēng)車幼兒園師生前往岑河派出所開展“消防第一課”活動。

  “小朋友們,如果發(fā)生火災(zāi),你們知道應(yīng)該撥打哪個電話嗎?”“119!”消防救援所宣傳人員針對幼兒園小朋友年齡小、好奇心強的特點,采用“我問你答”的.益智游戲方式,生動地講解了防火的基本知識、滅火的基本方法和火場逃生自救的基本技能。小朋友們對于這堂有趣又易懂的消防安全課程表現(xiàn)出了極高的興趣,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

  為了讓幼兒園小朋友們能進一步感受消防叔叔日常的滅火救援工作,宣傳人員不僅向小朋友們展示、介紹了消防車、機動泵、消防水帶、破拆裝備、防蜂服等各類車輛裝備器材,還開展了滅火器滅火、水槍出水操法等實戰(zhàn)演練,熊熊火焰瞬間被白霧撲滅,水柱從水槍中噴涌而出,都引得小朋友們發(fā)出陣陣歡呼。

  岑河鎮(zhèn)消防救援所作為荊州市首支基層消防救援力量,自20xx年12月成立以來,已多次在企業(yè)單位、社會場所開展消防安全檢查、實戰(zhàn)演練活動。隨著此次“消防第一課”活動的開展,有效形成了“教育一個孩子,帶動一個家庭”的良好效果。

消防演練報告5

  本次消防演習(xí)由安委會主導(dǎo),依據(jù)《消防法》第十六條規(guī)定,結(jié)合公司實際情景,在行政部、生產(chǎn)部等部門共同協(xié)助下,演習(xí)安全圓滿順利實施完成,到達了預(yù)期目的,檢驗了各應(yīng)急小組應(yīng)對突發(fā)事故應(yīng)急處理本事,提高了員工消防安全意識及火場逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火災(zāi)撲救處理等綜合安全素質(zhì)、也驗證公司《火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)合理性和可操作性,現(xiàn)對本次消防演習(xí)具體實施狀況總結(jié)如下:

  一、前期準(zhǔn)備情景

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)對本項工作高度重視,召開各部門管理人員會議,就消防演習(xí)工作進行了部署,要求在4月組織一次消防演習(xí),各部門緊密配合。

  2、行政部安全辦下發(fā)了《20xx年度消防演習(xí)預(yù)案》、《消防演習(xí)流程》,并組織相關(guān)人員進行討論、部署確保演習(xí)順利進行。

  二、疏散演習(xí)過程

  本次演習(xí),分疏散逃生及實地操演兩部分:4月18日14:00原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出很多濃煙(煙霧彈模擬),倉管員立即將情景上報,生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人接警后立即組織本部門義務(wù)消防隊員趕往事發(fā)處,一邊向消防指揮中心報告,指揮部負(fù)責(zé)人立即召集各應(yīng)急小組所有成員,進入應(yīng)急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠房四周主要通道實施警戒,防止一切無關(guān)車輛和人員進入演習(xí)區(qū)域﹔滅火行動組立即趕赴火場利用消防器材進行火災(zāi)撲救﹔搶救組前往火場對傷員及貴重物資進行搶救并轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域﹔保障組運送應(yīng)急物資至火災(zāi)現(xiàn)場備用﹔14:30各部門疏散集結(jié)點名完畢向總指揮匯報疏散結(jié)果;各應(yīng)急小組組長完成各自任務(wù)后向總指揮報告現(xiàn)場狀況,總指揮下令各應(yīng)急小組人員撤回集合,解除應(yīng)急狀態(tài);15:00進入實操演練環(huán)節(jié),由專職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不一樣種類火災(zāi)撲救方法及火場逃生注意事項等消防知識。16:00實操演練項目結(jié)束后,各小組重新列隊集合,總指揮對演習(xí)實施流程、消防演習(xí)重要性、本次演習(xí)存在問題以及以后演習(xí)注意事項進行了總結(jié)講話,17:00消防演習(xí)指揮宣布此次消防演習(xí)結(jié)束。

  三、消防演結(jié)

  經(jīng)過此次消防演習(xí)提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應(yīng)公司《火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)合理性和可操作性,可是,經(jīng)過這次演習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:

  1、疏散逃生演練時,員工在接到消防報警后疏散動作不夠迅速,疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現(xiàn)象,主要體此刻疏散時,同消防演習(xí)要求的“緊張、嚴(yán)肅、有序”的氛圍很不相宜。

  2、在進行滅火器實操滅火過程中,員工參與實操滅火之環(huán)節(jié),有部分員工存在刺激、好玩的`心態(tài)參加,在滅火過程中未按照演示操作的動作要求,拿起滅火器胡亂噴射,和燃燒油桶堅持的安全距離過近。

  針對以上問題,作為演習(xí)組織和主導(dǎo)者,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),在下次組織消防演習(xí)時不僅僅要求前期在場地、設(shè)施器材等硬件方面準(zhǔn)備充分外,還需要做好以下兩方面的工作:

  第一、加強員工的教育學(xué)習(xí),經(jīng)常性組織各消防分隊成員,進行實操理論相結(jié)合的培訓(xùn),使各消防小組成員,熟練掌握應(yīng)對各種突發(fā)事故應(yīng)急處理流程,提高實操滅火技能,確保消防編組在真正應(yīng)對突發(fā)事故時能夠發(fā)揮應(yīng)急救援作用﹔

  第二、要加強對員工消防知識培訓(xùn),提高員工消防安全意識,讓每位員工認(rèn)識到消防安全的重要性,自覺遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。

  消防安全重在預(yù)防,我們必須時刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患于未然,為公司安全生產(chǎn)供給有力的保障。

消防演練報告6

  幼兒園安全工作重于泰山,為了進一步增強全體師生的消防安全意識,提高遇到突發(fā)事件的自救的能力,保障自己的.生命安全。中海伊頓幼兒園于20xx年10月24日上午10點進行了消防安全演練活動。

  消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護措施,為孩子們上了一節(jié)生動的消防“安全課”。

  消防演練前,全體教職工精心準(zhǔn)備、策劃程序、制定預(yù)案,科學(xué)規(guī)劃各班的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點和實際情況,用幼兒容易理解的方式對幼兒進行相關(guān)的消防安全教育,幫助幼兒掌握基本的自我防護意識并提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。

  上午10時,各區(qū)域負(fù)責(zé)人分工到崗,伴隨著急促的警報聲響起,演練正式開始。各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,按照演練預(yù)案進行有序疏散。到達操場后,各班教師迅速清點人數(shù)并做好幼兒安撫工作,疏散過程井然有序。

  老師講解并演示滅火器的使用方法,小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地觀看著。并且每位老師也進行了實操練習(xí),以確保掌握滅火器的正確使用方法。

  此次消防演練活動,不僅使我園師生體驗了火災(zāi)逃生場景,深入了解了逃生常識,熟悉了疏散路線,更提高了師幼的消防安全意識。在今后的工作中,中海伊頓幼兒園將不定期開展安全教育活動,做到安全警鐘長鳴,讓安全伴隨孩子們健康成長!

消防演練報告7

  我校于20xx年**月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對這次演習(xí)進行了防火逃生安全教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴(yán)密部署

  針對這次防火演習(xí),張校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

  三、消防演習(xí)

  **月7日下午**:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的`從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防演練報告8

  演練前,為確保師生生活中的安全,幼兒園制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了各班的逃生路線,各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動,讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。

  為什么要進行安全教育?

  對幼兒進行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全園火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展幼兒安全教育是保護在園幼兒人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。

  各班有序撤離

  隨著警報聲的響起,消防安全演練活動正式開始,全體師生按照幼兒園演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待,各班教師,迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻,手拿濕毛巾,有序撤離本班教室。

  途中,孩子們冷靜、有序、快速撤離,教師們分別前后看護孩子們。

  各班師生撤離到安全地帶后,開始清點人數(shù)并及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,整個疏散演練過程既緊湊又有序,沒有絲毫的`慌亂,達到了預(yù)期的效果。

  演練總結(jié)

  演練結(jié)束后,吳園長對此次演練活動做了總結(jié),各班按指定的路線返回路線,安全有序地返回活動室,班級老師根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行鞏固相關(guān)的消防教育。

  消防安全銘記于心”,從你我從現(xiàn)在做起。通過這次的消防安全演習(xí)演練,使我們大家更加明確,一旦發(fā)生危險!每個人應(yīng)該做什么,如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中,快樂童年幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘,不定期的開展安全演練活動,讓安全始終伴隨著孩子們的成長!

消防演練報告9

  火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來了災(zāi)難。一個小火星可以使人類創(chuàng)造的一切美好化為灰燼,奪走最寶貴的生命。

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作首位。為了進一步加強消防安全教育,提高全園教職員工的'消防意識和應(yīng)急技能,確保在突發(fā)消防事件中的自救與自護的應(yīng)變能力。10月10日上午,我園開展消防應(yīng)急疏散演練活動。

  “發(fā)現(xiàn)三樓美術(shù)室有火情,請各班老師帶領(lǐng)班級小朋友按照規(guī)定逃生路線進行撤離!”

  上午孩子們在教室進行正常的教學(xué)活動,三樓美術(shù)室突然冒出濃煙,火災(zāi)警報鈴聲響起,應(yīng)急預(yù)案啟動,逃生演練正式開始。孩子們在教師的帶領(lǐng)下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預(yù)定疏散路線,從“火場”逃離,幼兒到達指定的安全位置后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點人數(shù)上報園長。整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序,用時1分56秒。

  演練結(jié)束后,廖園長對本次演練進行了小結(jié),針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題,提出整改方案,并希望全校師生通過這次演練進一步重視消防安全,增強安全意識,提高自護和自救能力,確保本次消防安全演練落到實處,起到實效。

  接著,廖園長現(xiàn)場提問一些消防安全知識,孩子們對消防意識還是非常高,都能把消防知識牢牢地記住了。

  最后,我們還請教師對如何正確使用干粉滅火器進行了示范操作,告訴大家牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”的動作要領(lǐng)。

  通過此次演練,不僅提高了全體師生在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)保持沉著冷靜的心理素質(zhì),同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中,相信孩子們能夠在幼兒園這個溫暖、安全的環(huán)境中健康快樂的成長。

消防演練報告10

  **年**月9日是全國第**個消防日,今年消防日宣傳主題是“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。為進一步落實廣陽區(qū)教育局安全工作精神,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),**年**月17日下午14時3分我校進行消防安全應(yīng)急疏散演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蘭鳳毅為總指揮的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學(xué)生重點進行消防安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、周密部署、演練方案安全可行

  學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),演練成功

  學(xué)校加大宣傳力度,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。老師對疏散逃生演練進行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組:緊急疏散指揮小組(負(fù)責(zé)整個疏散工作的決策指揮、協(xié)調(diào)調(diào)度)。2.緊急疏散小組(負(fù)責(zé)通道協(xié)調(diào)、擁堵疏導(dǎo)、安全場所集結(jié)等)。3.緊急搜救小組(負(fù)責(zé)查點各班人數(shù)、搜救不到位人員、處理、救護傷員等)。4.信息通訊組(發(fā)布疏散信號、總結(jié)通報情況)。

  演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在**月15日上午又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起到達安全地帶。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  **月17日下午14點3分,現(xiàn)場校長宣布:消防逃生演練活動開始。報警員立即吹哨,班主任和疏散指揮員各就各位。立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點集合,其他教師也馬上到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。兩座教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓,然后二樓、三樓,最后四樓的順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準(zhǔn)備工作充分,從吹哨起到全部學(xué)生疏散到指定的`安全位置,初三學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分1秒,初一、初二學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分23秒。演練完全按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。疏散過程安全、快速、有序。這次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

  這次應(yīng)急疏散演練,既增強了學(xué)生的安全避險意識,提高了學(xué)生的安全自救能力,又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,為切實保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、地組織疏散演習(xí),切實提高學(xué)生的避險逃生能力。確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。

消防演練報告11

  失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了,其實是我們實驗小學(xué)三、四年級組織的消防演練。

  自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的'逃生本領(lǐng)而設(shè)計了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯。

  晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來了,我多學(xué)一個逃生的本領(lǐng)就會少一份危險,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對這些人說:“災(zāi)難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學(xué)會在大難來臨時團結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”

消防演練報告12

  為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導(dǎo)下,于20xx年1月**日上午**時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習(xí)。

  消防演習(xí)按照預(yù)定方案,有序、緊張地進行。演習(xí)的目的是:提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災(zāi)撲救能力,有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進一步提高防控火災(zāi)的能力。

  消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習(xí)進行了總結(jié),對演習(xí)的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的'要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習(xí)進行了觀摩檢驗,演習(xí)結(jié)束后對保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的贊揚!

  通過這次消防演習(xí)活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習(xí)的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強,在應(yīng)對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗,團隊集體榮譽感得到了升華。

  參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密,演習(xí)準(zhǔn)確到位,達到了預(yù)期的效果,演習(xí)活動獲得圓滿成功。

  這次消防演習(xí)活動主要體現(xiàn)了三個特點:一是公司 各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指揮得力;二是各部門密切協(xié)作配合,準(zhǔn)備工作細(xì)致充分;三是反復(fù)推敲,多次預(yù)演,確保演習(xí)工作萬無一失。

消防演練報告13

  演習(xí)時間:

  20xx年12月28日16:40

  演習(xí)地點:

  公司生產(chǎn)區(qū)域

  參加人員:

  公司生產(chǎn)現(xiàn)場白班所有人員

  根據(jù)20xx年公司制定的安全生產(chǎn)工作管理目標(biāo),于12月28日舉行了年度消防演習(xí)。演習(xí)嚴(yán)格按照預(yù)先精心制定的方案即《20xx年消防應(yīng)急演練計劃》緊張、有序進行,并取得圓滿成功。

  通過此次消防演習(xí),為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗,還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。

  演習(xí)情況:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  本次消防演習(xí)活動,安排周密,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體工作人員各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演習(xí)活動萬無一失,在高層領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由安全辦策劃組織,實施了這次消防演習(xí)活動。

  應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演習(xí)所經(jīng)歷的各個階段,公司各部門領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助,廖總括親臨演習(xí)現(xiàn)場進行指揮,下達演習(xí)命令,觀察演習(xí)情況,對演習(xí)工作實施全面控制。

  二、部門協(xié)同作戰(zhàn),演習(xí)保障有力

  按照公司安全工作管理目標(biāo)對應(yīng)急預(yù)案演習(xí)工作的部署,安全辦承擔(dān)此項演習(xí)工作,各部門密切配合開展此項工作。由于演習(xí)任務(wù)分工較多,責(zé)任重大,各部門積極投入到活動中來。從消防報警、引導(dǎo)人員疏散到人員清點、從關(guān)閉電源到搶救物資,無不體現(xiàn)了公司團結(jié)合作的集體力量。

  我們知道,協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習(xí)成功的保障。經(jīng)過各個部門及全體員工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作,使本次應(yīng)急演習(xí)的成功得到了有力的保障。

  三、演習(xí)緊張有序,獲得圓滿成功

  消防演習(xí)于12月28日16:40正式開始,隨著總指揮一聲救援命令,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及全體工作人員準(zhǔn)時就位,從下疏散命令到集合完畢總共用了4分47秒,演習(xí)應(yīng)到467人實到467人(安排留守車間人員除外)。

  四、演習(xí)現(xiàn)場

  消防組正在進行滅火救援現(xiàn)場人員正在緊張疏散

  設(shè)備組正在啟動消防水泵設(shè)備組正在啟動應(yīng)急電源

  各部門正在清點人數(shù)廖總括做最后總結(jié)

  通過應(yīng)急演習(xí),使全體員工熟悉了必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演習(xí)的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做。

  同時本次演練也暴露出諸多問題:

  1、一號疏散口太窄,人員疏散擁擠;

  2、生產(chǎn)一課研磨一組撤離后照明燈未關(guān)閉;

  3、少部分人員撤離時嘻嘻哈哈,沒有緊張的氛圍;

  4、在演習(xí)未開始有個別部門在現(xiàn)場已做好了準(zhǔn)備;針對諸多問題,明年消防演習(xí)體現(xiàn)突發(fā)性,分部門演習(xí),公司級演習(xí)由消防大隊參與,貼近現(xiàn)實;

  我們的`應(yīng)急演習(xí)工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演習(xí)工作卻剛剛起步。為了不斷提高全體員工安全意識和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)工作,以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演練報告14

  隨著夏季的到來,防火形勢更加的嚴(yán)峻。為提高廣大居民的消防安全意識和滅火撲救能力,進一步做好社區(qū)防火防災(zāi)工作,確保社區(qū)居民的生命財產(chǎn)安全。5月14日下午,錦繡社區(qū)居委會聯(lián)合秀蘭物業(yè)公司在秀蘭錦觀城廣場開展了一次多方參與的消防演練活動。錦繡社區(qū)居委會各樓院長及秀蘭物業(yè)工作人員近80人參加了此次消防演習(xí)活動。

  本次消防演習(xí)分講解示范、現(xiàn)場示范、模擬火情組織滅火等多個環(huán)節(jié)實施。在活動中,除了宣傳在遇到火情時怎樣自救及滅火等基礎(chǔ)知識外,還積極向到場人員宣傳預(yù)防火災(zāi)的重要性,提高對消防隱患的`警惕與重視。

  通過此次消防演練,既向社區(qū)居民普及了消防知識,正確掌握使用滅火器材的`技能;還使居民增強自防自救能力,對于防范重特大火災(zāi)事故的發(fā)生起到了很好的宣傳教育作用,達到了預(yù)期效果。社區(qū)居民紛紛表示,在這樣的實戰(zhàn)演習(xí)過程中學(xué)習(xí)消防安全知識非常有意義,希望今后多開展類似活動,提高自身的防火意識和火災(zāi)事故的應(yīng)變能力,并用自己的實際行動,向身邊人宣傳消防安全知識,共同維護和諧家園。

消防演練報告15

  為切實加強XX大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事,7月17日,XX大廈聯(lián)合舉辦了以安全發(fā)展,預(yù)防為主為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。

  演練前,XX大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合XX大廈的實際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行供給了切實的保證。

  7月13日中午14:00,XX大廈請來了北京市XX消防支隊的X警官,為員工進行了消防安全知識培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的.必備知識,起到良好的效果。

  7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工XX,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認(rèn)火情,向XX大廈總經(jīng)理X總匯報,X總緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將火撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

  之后,由X主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

  最終,XX總對此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)到達了目的,并號召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當(dāng)中去。

  經(jīng)過這次消防演練,進一步強化了XX大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

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