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自我陳述報告

時間:2024-11-10 11:40:07 報告 我要投稿

自我陳述報告12篇(熱門)

  隨著社會不斷地進步,報告有著舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編整理的自我陳述報告,歡迎閱讀與收藏。

自我陳述報告12篇(熱門)

  自我陳述報告 篇1

  1、時光易逝,不知不覺高中生活已經(jīng)走到了比較后。在過去幾年中,由于學(xué)校和教師的教導(dǎo),我一直在慢慢進步,思想上也成長,成熟了許多。經(jīng)過三年努力的學(xué)習(xí),我也取得了比較出色的成績,從學(xué)習(xí)中得到了許多的知識和樂趣。我在今后的日子中會更為認(rèn)真的。

  2、在高中三年的生活中,我一步一步的走向成長。我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,可是仍然熱愛學(xué)習(xí)。我在對待學(xué)習(xí)的時候,往往是一絲不茍的。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我學(xué)習(xí)成績?nèi)〉眠M步的.主要原因。我熱愛這個班集體,也為這個集體貢獻(xiàn)了屬于自身的一份力量。自強不息和認(rèn)真奮斗是我的人生格言,我會守著自身的理想,認(rèn)真的朝著目標(biāo)前進的。

  高中三年學(xué)生的自我陳述報告 篇初中時“死記型”教育讓我成績平平;高中時的“自由式”教育讓我如魚得水,因為我思考問角處被窩里和那無的能力比別人更強。高中是一個人意識形態(tài)發(fā)展的最佳時期,也是確立人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。我覺得我做到了這兩點,內(nèi)心深外對理想的實現(xiàn)變得更加渴望。

  高生活豐富多彩,三年彈指一揮間,只要為理想而的人,都 不虛此行,相信我也會是這俗人的人。

  自我陳述報告 篇2

  進入執(zhí)信中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實踐中提升自我。

  在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識

  在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實;面對自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷

  完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。

  以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

  時間過得太快,還沒來得及緊張,就這樣步入高三;叵脒^去的兩年,有過歡笑,也有過悲哀,發(fā)生了太多的事情,但是,當(dāng)我想要靜下心來,好好想想這兩年的時候,卻不知道到底哪些事情,我將永久銘記。

  想起剛剛踏進高中校門時的我,天真,稚氣,頭腦簡單,抱著對新生活的期待,進了一班。

  在我們那種三星級的高中,并沒有很多精英學(xué)生,一班是年級前三十的學(xué)生組成的班級,大多是一些離上四星級學(xué)校分?jǐn)?shù)線還差一點的學(xué)生。那時的我自以為自己成績可以,但由于我的貪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒數(shù),我躲在柜子的門后面,偷偷的哭,因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,難么幼稚,嬉笑玩樂,不是真正的快樂,我告訴自己,今后,再不會考不好而哭泣,再不會作只會哭泣失敗者,那只會讓自己覺得更屈辱。

  以后的考試,我進步了,卻很不穩(wěn)定,時上時下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,每一次考砸,我都沒有再流過眼淚。

  競爭是非常激烈的,一不小心就會面臨離開一班的危險,那時我是很擔(dān)心的,遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這樣的淡定從容,我無法想象自己要是被踢出這個班后會怎樣。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力著,成績依然不出色,還起伏不定。

  高一下學(xué)期,要文理分班,那一陣子,同學(xué)們都表現(xiàn)的很親密,像是舍不得分班的樣子,要知道平時班里氣氛并不是很團結(jié)的。而我,似乎也變熱情了些,但又不是真的很留戀,因為就在分班前夕,我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。

  她是和我同一個宿舍的,我們在開學(xué)第一天就認(rèn)識了,她是個開朗瀟灑的人,不像當(dāng)時的我,那么自卑怯懦。我們每天都一起手牽手,有說有笑,她讓我走出自己的世界,不在膽怯,我以為我們會是永遠(yuǎn)的朋友。但現(xiàn)實總是不近人意的,她和別人成了最好的`朋友,我常常會一個人,或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依賴。

  分班之后,我喜歡上了看小說,喜歡那里豐富的人物感情,好像我就是小說的主人公,體會著她們的親情,友情,愛情,仿佛我的生活不在單調(diào)乏味,仿佛我也有了豐富的情感,而不是一架麻木的學(xué)習(xí)的機器。就是在那個時候,我的成績有了起色。

  直到高二上學(xué)期結(jié)束,這一年半的時間,我成熟的很快,如果說高中之前我的成長是步行的話,拿著一年多就是百米沖刺。到這一學(xué)期的期末考試為止,我終于名列前茅,也穩(wěn)定了下來。我想,是因為

  我心態(tài)的成熟,不管是考試還是友誼方面,我都保持平靜的心。

  現(xiàn)在,我與班里同學(xué)保持著友好和諧的關(guān)系,與宿舍的舍友親密熱情,我學(xué)會了去適應(yīng)別人,所以我可以與每個人都很好的相處。我不再傻傻的,對好朋友推心置腹,我有了別人面前的我和內(nèi)心里的我。我不在自卑怯懦,而是從容淡定,我會用理性的方式來思考問題,而不是感情用事。

  或許我很在乎我的朋友們,或許我什么都不在乎,我心里是無波無瀾的淡然。

  面對高三,我會更努力,成績是可以獲得的實實在在的東西,會讓覺得有動力,不管付出多少,我要考上大學(xué),我不知道我不上大學(xué)的話,還可以做什么,所以我一定要考上。

  這是我寫的第一篇博客,也是我第一次誠實的說我的高中生活。我已經(jīng)很久很久沒有這樣誠實了,我的兩年高中,平凡而忙碌,對于是我快速成熟的這兩年,我無法算清楚自己,是得到的比較多,還是失去的比較多。

  但總而言之,我不會后悔,我想我會更加成熟,才可以更好的度過這高三,才可以帶著清醒的頭腦,去追尋我想要的未來。

  自我陳述報告 篇3

  1、我認(rèn)為自己能積極主動按時按量的完成分配到的社會實踐任務(wù)。

  按照任務(wù)要求,在小組內(nèi)與其他組員進行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中,我的合作與交流潛力都有所提高,同時進一步加深了對社會的了解,在多方面使自己的潛力有所提高。性格開朗大方,對待同學(xué)主動熱情對待教師尊敬有禮。

  2、我是一位正直坦率,有職責(zé)感和正義感的學(xué)生。

  并且性情開朗,關(guān)心群眾,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦,有頑強的斗志。有正確的世界觀,人生觀,價值觀。對教師指出的錯誤能虛心理解!能處理好學(xué)生與教師之間的關(guān)系,積極參加班集活動,組織潛力強。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

  3、課上認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),按照教師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點。

  當(dāng)自己的應(yīng)用潛力還是有些差,就應(yīng)多多關(guān)注一些新聞,開闊自己的視野。積極參加群眾活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團結(jié)互助約束自己的'行為尊重身旁每一個人的想法能夠很快營造一個簡單愉悅的氛圍我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的"意見與推薦,見解獨特,也會理解同學(xué)的批評與推薦!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

  4、我認(rèn)為自己對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。

  對各門學(xué)科都具備較高的探知欲,課上認(rèn)真聽講課下按時完成教師布置的各項作業(yè)。應(yīng)對學(xué)習(xí)中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,十分熱愛學(xué)習(xí)。

  自我陳述報告 篇4

  本人總的來說大一一年中,自己不論是在人際交往課本知識學(xué)習(xí)還是在電腦技術(shù)的學(xué)習(xí)上面都有比較大的進步,人際交往方面認(rèn)識各個院系的朋友,其中好多還成為自己的好朋友,學(xué)習(xí)上獲得“三等獎學(xué)金”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”,“三好學(xué)生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術(shù)方面自學(xué)注冊表,xx操作系統(tǒng),photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現(xiàn)在電腦軟件方面的問題自己基本上都可以解決。

  大一自己覺得過的`很充實,學(xué)到很多不懂的,接觸到許多以前沒有接觸到的人和事,給自己一個很好的大學(xué)開端。以后繼續(xù)朝著自己的奮斗目標(biāo)前進。

  自我陳述報告 篇5

  本人自入學(xué)以來,始終恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具備良好的思想道德素養(yǎng),在各方面表現(xiàn)出色。我懷有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,始終秉持務(wù)實求是的態(tài)度。

  本人心懷正義,勤勞樸實,懷揣著崇高的理想和宏偉的.目標(biāo),注重個人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,樂于助人,關(guān)心國家大政。

  在課余時間,我熱愛運動,經(jīng)常參加體育鍛煉,以增強身體素質(zhì)。同時,我也喜歡參與各種勞動,積極參加學(xué)校舉辦的文體活動,并積極參加社會實踐活動。我努力繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,還加入了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了我的課余生活。生活在這樣的環(huán)境中,我感到很幸福。我深知幸福來自于社會,因此我也希望能夠回報社會。

  生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠(yuǎn)大的理想和追求。

  人活在這個世界上就要有信念,堅持啦信念就能活得更有意義。現(xiàn)在我還存在著不足。

  自我陳述報告 篇6

  江城多山,珞珈獨秀;山上有黌,武漢大學(xué)。作為一名武漢人,這是我從小聽到的吟詠,也是我骨子里最深沉的渴望——我渴望像那珞珈山上的一襲清風(fēng),從山上來,到世間去。

  我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設(shè)計的“附雨衣的旅行包”榮獲國家專利局“實用新型專利”。同時,我也十分喜愛文學(xué):在去年為期兩周備考數(shù)學(xué)聯(lián)賽時,我請假3天參加學(xué)校的讀書節(jié)活動,獲得。

  演講。

  比賽一等獎;在今年數(shù)學(xué)集訓(xùn)期間,我花費時間備課,兩次代語文老師給同學(xué)們作唐宋詩詞專題講座;在寫作上我也很有特色,榮獲過“葉圣陶杯”全國作文大賽優(yōu)秀獎,公開發(fā)表過議論文和散文。

  我熱愛學(xué)習(xí)又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎和“希望之星”稱號各1次;作為團支部書紀(jì),我組織參加了“讀書節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活;我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅持到現(xiàn)在。

  堅持文理兼修的我一直希望能夠成為一名新聞記者,能將自己全面的知識結(jié)構(gòu)體系與新聞相關(guān)專業(yè)知識結(jié)合起來,從而能夠在諸多不同領(lǐng)域進行采訪與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會各類族群的使命、實現(xiàn)人生價值與社會價值。

  我會產(chǎn)生這一夢想是因為那條中國古風(fēng)——壯游無止。任何一位偉人,偉大絕不停留筆頭,讀萬卷書,行萬里路,方顯豪杰氣魄。少年壯游,如太史公,仗劍天涯,壯,雄壯;中年壯游,如鑒真,乘風(fēng)破浪,壯,偉壯;晚年壯游,如孔子,游歷天下,壯,悲壯。雖有古訓(xùn)“父母在,不遠(yuǎn)游”,但壯游發(fā)于信念,不受桎梏。玄奘西行,琉璃佛法,行者無疆;老子騎牛,天生道骨,紫氣東來;孟子游說,欲行儒綱,教化八荒。閉門造車,造不出君子,只能養(yǎng)出書呆子。唯有笑對天涯,安于壯游之危、行于壯游之途的`人,方能保持高尚的心,成為君子。

  壯游無須仆,不用馬,無所待,但總有風(fēng),跟隨萬里,大概由于風(fēng)與游子生性契合。游子壯游天下,長風(fēng)壯行萬里,同樣的漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或溫潤如玉,如春風(fēng)喚醒萬物;或剛烈如火,如冬風(fēng)吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長風(fēng)中淡嗅楚都之味,也會思鄉(xiāng)心切;我相信,懷王側(cè)的宋玉,在雄風(fēng)中迷住雙眼,也會思念遠(yuǎn)去的老師,也會落下傷心淚;我相信,端坐蒲團的弘一法師,在柔風(fēng)中憶及前塵,也會對那位深愛自己的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當(dāng)賦離騷,弘一必正律宗。風(fēng)給游子帶來的憂愁,也必將為風(fēng)帶走,帶到萬里之遙。

  我愿做那珞珈山上的清風(fēng),承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風(fēng)行萬里。

  風(fēng)行萬里,武大情寄。

  我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

  我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩恕N也辉溉プ邉e人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

  我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂!氨却蟮貙掗煹氖呛Q,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

  這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

  自我陳述報告 篇7

  本人回顧過去,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這xx年多的大學(xué)生活里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學(xué)習(xí)上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)xx年獲得校獎學(xué)金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學(xué)名著,拓寬自己的`視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

  在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進步。

  當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這xx年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  自我陳述報告 篇8

  自從踏進校門以來,我一直嚴(yán)守校規(guī),品德修養(yǎng)上乘,各方面表現(xiàn)出色。我對集體榮譽感和工作責(zé)任心擁有熊熊烈火般的熱情,始終堅守實事求是的原則。我思想純正,能承受艱難困苦,胸懷遠(yuǎn)大理想和宏偉目標(biāo)。

  日常生活中,我極其注重體魄鍛煉,心理素質(zhì)和身體素質(zhì)都棒棒噠,體育成績卓越,體測輕松達(dá)標(biāo),在校運會上更是戰(zhàn)績輝煌。生活方面,我行事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,為人樸實真摯,節(jié)儉度日,獨立性超強。熱愛班級,尊師重道,與同學(xué)們和諧相處,樂于助人,對班級任務(wù)總是盡心盡力完成。

  三年寒窗,我在德、智、體各方面均有顯著提升,但我也清醒認(rèn)識到自身的不足,學(xué)習(xí)上還需更加細(xì)致,防止馬虎大意導(dǎo)致失分,力爭在中考中發(fā)揮出自己的`巔峰水平!

  性格上,我沉穩(wěn)內(nèi)斂、心思細(xì)膩、觀察力敏銳,工作中更是一絲不茍,全力以赴。具備優(yōu)秀的團隊合作精神,重視團隊利益,高度團結(jié)意識強,能迅速融入團隊,充分采納他人的意見,并能敏銳洞察,給出建設(shè)性的建議。

  我嚴(yán)格自律,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,已牢固掌握專業(yè)知識和技能,真正做到理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)學(xué)習(xí),我還熱衷于廣泛涉獵其他領(lǐng)域知識,不斷提升自我文化素養(yǎng)。豐富多彩的大學(xué)生活讓我掌握了高效的學(xué)習(xí)方法,使我快速適應(yīng)新知識、新環(huán)境的能力更強。

  我擁有良好的生活習(xí)慣,生活有序而充實,待人接物嚴(yán)謹(jǐn)有禮,誠信可靠,深得大家喜愛。遵循著自己的處事原則,我能與老師、同學(xué)和睦共處,吃苦耐勞,具有出色的獨立能力。

  自我陳述報告 篇9

  時光如梭轉(zhuǎn)眼間三年的高中生活就過去了,在這三年中我學(xué)到了很多值得我去保留值得我去深藏的寶貴經(jīng)驗和記憶,高中生活是一個過渡,讓我告別孩童時代真正的成長了起來,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)識了很多好朋友學(xué)校經(jīng)常開展一些親近社會的活動這充分鍛煉了我們親近社會的能力。我愛學(xué)習(xí)更愛我的學(xué)校,學(xué)校給我留些了許多珍貴的記憶,記得高中的運動會,籃球賽,排球賽,集體拔河,遠(yuǎn)足25公里,清明掃墓活動,把我們大家聯(lián)系在了一起,雖然很累但我在這其中也很快樂,雖然高三的生活很累,但學(xué)校給我們提供了許多利于我們學(xué)習(xí)的條件,同時也安排了許多老師幫著我們學(xué)習(xí),教我們學(xué)習(xí),在這個最難熬的時候我們感受到的不是苦,不是累, 而是更多的愛。

  高一高二讓我打下了深的功底,我選擇了理科,雖然理科很難,但我會堅持下去,我們即將迎來的是高三和高考,這是我們?nèi)松吠镜淖钪匾目简灐N夜钠鹩職,我對自己說:我是大人了。我要對自己負(fù)責(zé)任,或許高三的生活是非常單調(diào),而且非常辛苦的,但我知道:守得云開見日明,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎猛見彩虹,待到那繁花落盡,木葉繁盛的那一刻,也是我的又一個夢開始的地方。 在此我要感謝我的.父母和老師,謝謝你們的關(guān)心和培養(yǎng),我不會讓你們白白付出。

  高中生的自我陳述報告 篇時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束。進入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養(yǎng)我,使我成為一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

  隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標(biāo)前進。

  在高中的三年來,我發(fā)生許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟許多,也獲得許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得較好的名次。為班級爭奪榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學(xué)生。

  自我陳述報告 篇10

  不知不覺兩年的時間已經(jīng)過去,我也從哪個剛剛進入高中什么都不懂的小變成了現(xiàn)在的一個大小伙子。兩年的時間讓我學(xué)習(xí)到很多,不單單是知識上,更是從同學(xué)身上學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點也收獲了一群珍貴的小伙伴。

  我想不管是多少年后回想起這段時間這是我最想念最彌足珍貴的畫面。而我自己也透過這兩年的時間明白了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的意義。就像老師和父母經(jīng)常說的那樣學(xué)習(xí)從來都不是為了別人,而是為了自己,為了自己的以后,為了自己能夠有著更好物質(zhì)生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標(biāo)也是從父母一開始給我灌輸?shù)?那樣從考一個好慢慢的有了更加實質(zhì)的目標(biāo),而考一個好大學(xué)只是靠近目標(biāo)的一部分,之后我還有著很一段需要走。而想要完成自己的目標(biāo)則是需要我擁有著更多的知識,而想要擁有更多的知識就需要我不斷的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來積累自身。

  在剛剛來到高中的時候我還很期待,但是也有著一絲的迷茫。我終于如愿以償像父母期待的那樣來到了這所高中,我期待著我在未來兩年里會發(fā)生的事,會遇到的人。但是我也迷茫著,我不知道自己這么努力學(xué)習(xí)的真正意義是什么,我好像從來沒有過自己主動的想要完成一件事,而當(dāng)我想要去做的時候,父母會告訴我現(xiàn)在我需要做的是好好學(xué)習(xí),告訴我學(xué)習(xí)以后找個好工作,能夠不像他們一樣辛苦。

  但是卻也從來沒有問過我是不是喜歡這件,現(xiàn)在我也想明白了,父母也確實是為了我好,我也應(yīng)該體諒他們。而讓我在這兩年里能這么多我想是少不了我遇到的人的幫助。本以為大家都是高中生沒什么區(qū)別,但是同學(xué)們真的讓我意識到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標(biāo)學(xué)習(xí)是為了什么,考一個好大學(xué)是為了什么,只有我是被動的學(xué)習(xí),從來沒有明確的目標(biāo)。所以我也在這兩年里通過和同學(xué)們的接觸不斷的成長,從而找到了自己的目標(biāo)所在。我想有一個目標(biāo)是很好的,這將會是我所努力奮斗的目標(biāo)也是我期待已久的意義。而現(xiàn)在我雖然了,但是我知道自己距離完成自己的目標(biāo)還有著很遠(yuǎn)的差距,我也會通過未來的時間里繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己不斷向自己的目標(biāo)靠近。

  自我陳述報告 篇11

  本人自入學(xué)以來,一直遵守的各項規(guī)章制度,具有良好的道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和責(zé)任,堅持實求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的。理想和偉大的.,注重道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好"等榮譽,得到了及們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余,本人積極參加鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛,積極參加校的各項文體,參加社會,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下說:“字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。”同學(xué)們看了我寫的字后,開玩笑說:“好大的字啊,可以打得死老虎了!辈贿^,我蠻喜歡大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我xx了。

  說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠(yuǎn)了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。

  希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!

  自我陳述報告 篇12

  我期盼走進武漢大學(xué),因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧,渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。

  我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設(shè)計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學(xué)習(xí)與實踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學(xué)與物理兩個學(xué)科的學(xué)科特長,另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數(shù)學(xué)實驗班或物理實驗班進行研讀,期望能在自己具有學(xué)科特長的領(lǐng)域內(nèi)進一步學(xué)習(xí)深造,為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻(xiàn)。

  同時我十分喜愛文科,曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩詞專題講座,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,還公開發(fā)表過議論文和散文,獲得過年級演講比賽一等獎。

  時光易逝,不知不覺高中3年的生活就快要結(jié)束了。

  在高中3年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的'各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

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