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大學(xué)生保證書

時間:2021-10-15 09:46:46 保證書 我要投稿

大學(xué)生保證書集錦六篇

  在當(dāng)今社會生活中,保證書不再是罕見的東西,保證書是保證者提出保證時使用的專用書信信或文字材料。為了讓您不再為寫保證書頭疼,下面是小編為大家收集的大學(xué)生保證書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生保證書集錦六篇

大學(xué)生保證書 篇1

  在外實習(xí)期間,我清楚知道我既是實習(xí)單位的員工又是學(xué)校的學(xué)生,具有雙重身份;我在外實習(xí)的目的是全面提高綜合素質(zhì)、努力練好各種技能。在外實習(xí)期間,我保證做到:

  一、擺正自己的心態(tài),以學(xué)技術(shù)和增強適應(yīng)社會的能力為目的,不盲目攀比待遇、報酬。

  二、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì),虛心學(xué)習(xí);

  三、堅決做到吃苦耐勞,專心練好技術(shù);

  四、堅決維護學(xué)校的聲譽,為學(xué)校增光添彩;

  五、每月寫一份實習(xí)心得(字?jǐn)?shù)不少于300字),畢業(yè)時寫一份不少于600字的實習(xí)文章;

  六、如有緊急事項及時向班主任或?qū)W生處反映,不私自離職;

  七、同學(xué)之間,互相團結(jié)、相互關(guān)心,在遇到困難和挫折時,多相互鼓勵,爭取共同圓滿完成實習(xí)任務(wù)。

  八、經(jīng)常與父母、班主任保持聯(lián)系(至少每周一次),不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款,后果自負(fù),情節(jié)嚴(yán)重時,愿意接受學(xué)校處理直至不予畢業(yè)。

  保證人:

  日 期:

大學(xué)生保證書 篇2

  尊敬的老師:

  你好,當(dāng)我提筆在這潔白的紙上向你表達我的慚愧時,我真是感覺得無地自容,為自己的不懂事和白白浪費掉人生短暫的光陰而難過。我在暑假期間看見那些因為沒有文化而去做苦力的人,和因為沒有知識就沒有追求整天無所事事的人的時候,我看到了如果我再不專心學(xué)習(xí)的未來我的樣子,所以我決定從今以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為自己我國家做出我力所能及的貢獻。我保證會在大學(xué)讀書期間盡心盡力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多知識將來報效祖國!

  尊敬的老師,請你相信我,你將會看見不一樣的我。

  XXX

  20xx年X月XX日

大學(xué)生保證書 篇3

  今天學(xué)習(xí)了我院學(xué)生手冊上的校紀(jì)校規(guī),收益匪淺,感受頗深。大學(xué)生正處在學(xué)校與社會接軌的位置,雖然已經(jīng)是成人,但很多方面并不完善,需要相應(yīng)的規(guī)章制度來制約。學(xué)校的“法”,既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校自己的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令,正是我們所需要的“法”。因此,學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)是我們必須要上的一課。對校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),更進一步的規(guī)范了我的行為和思想。做一名合格的、文明的、優(yōu)秀的大學(xué)生,首先要從做人開始,從言談舉止做起,從身邊小事做起,從尊師重教做起,從遵守課堂紀(jì)律和維護宿舍安全衛(wèi)生做起!只有這些行為規(guī)范化了,我們才具備了大學(xué)生的基本素質(zhì),才可以與黨、國家、人民和整個社會的利益聯(lián)系起來,才可以做一名優(yōu)秀的接班人。

  學(xué)校之所以稱得上是半個社會,這就需要我們要有一定的行為規(guī)范準(zhǔn)則,而《學(xué)生手冊》就是這樣一部法律,它指引我們研究生要時時刻刻注意自己的形象,規(guī)范自己的行為,讓我明白了作為一名研究生,我們該做什么,要做什么,要怎么做等。從中也看出了學(xué)校對加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的高度重視,對學(xué)生學(xué)習(xí)生活的關(guān)懷。

  在“學(xué)生管理規(guī)定”中,我明白了學(xué)校對學(xué)籍、校園秩序、課外活動等方面的制度,一切本著嚴(yán)謹(jǐn),有法可依的原則,對學(xué)生進行嚴(yán)格負(fù)責(zé)的管理。在還沒上研究生前,就聽看很多人說,研究生就是過

  著很自由很好玩的生活?僧(dāng)我真的來到學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn)原來不是這樣的 。作為一個學(xué)生,時間就是用來學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在,通過對這一部分的學(xué)習(xí),我明白了自由是建立在自我約束上的!考勤制度,是為了督促,嚴(yán)格的要求自我,才能成就一個完美的自我。

  通過《學(xué)生手冊》的教育,讓我知道:人應(yīng)有志,有愛,有心,方能永遠(yuǎn)活在希望中。研究生是人生獲取知識的最高殿堂,珍惜學(xué)習(xí)時光,如同種莊稼一樣,一塊土地,只有通過辛勤耕耘,方能獲得莊稼的豐收,而我,不會讓我的莊稼長滿雜草!通過這次學(xué)習(xí)也加深了我對《學(xué)生手冊》中各項規(guī)章制度的熟悉和了解,進一步教育和引導(dǎo)廣大新生樹立明確的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),營造良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,增強遵守各項校紀(jì)校規(guī)的自覺性,為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生保證書 篇4

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  近段來我無故曠課達7日之多,而且在沒經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,特別是讓指導(dǎo)老師時刻為我擔(dān)心,對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下,我切實認(rèn)識到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份保證書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進,努力學(xué)習(xí)。

  自從進了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,可真正走了進來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個烏托邦。前輩說:大學(xué)之旨,在于明德啟智。然而自進入大學(xué)后未能對自己好好把握,甚至在大學(xué)四年級曠課一周之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經(jīng)驗,但我一定會好好剖析自己,認(rèn)識事情的嚴(yán)重性!具體事情是這樣的:

  由于暫時還沒找到工作,我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉(xiāng)江蘇南通有一招聘會(走時未向指導(dǎo)老師和院里請假),過了十八日最小招聘會結(jié)束。

  加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認(rèn)識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由于思想認(rèn)識不夠深刻,我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不容易,豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認(rèn)識到我的錯誤。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  4、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

  5、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。

  6、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把院里的通知忘記.

  7、平時和同學(xué)交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和同學(xué)交流充足,他們怎會不知道我離開學(xué)校?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我回家找工作?據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  8、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  9、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將答辯考好,以好成績來彌補我的過錯

  10、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤本來生活在一個集體之中,應(yīng)該完全拋棄自己的個性,以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人,我感到無地自容。將來是一個什么樣子的,我看不到,這也是我的無能,并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來,我感到慚愧。現(xiàn)實中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢面對現(xiàn)實,我是一個逃避主義者,并且?guī)в袕娏业奈ㄐ膬A向。對于這些,我表示深深的認(rèn)錯。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實是現(xiàn)實,現(xiàn)實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認(rèn)識的是,在這20xx年來所受的教育中,老師說的和社會現(xiàn)實沒有一點兒關(guān)系,學(xué)校教育是一回事,社會教育是另一回事,于是我們就不得不去學(xué)會撒謊學(xué)會欺騙,這是我以前沒有想過的,即使我想過了,我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了,徹底的相信了。

  在這里,我以一個懺悔者的姿態(tài)面對著我所做的一切,并且相信自己能夠通過這次檢討深刻認(rèn)識到自己錯誤思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜負(fù)學(xué)校、系對我的期望。從現(xiàn)在以后,我一定改過自新,做一個適用社會的人。

  保證人:

  日期:XX年XX月XX日

大學(xué)生保證書 篇5

尊敬的xx:

  作為05軟件工程的學(xué)生我們感到非常羞愧與可恥!因為我們不僅違反校紀(jì)校規(guī),而且還給我們專業(yè)的輔導(dǎo)員丟臉,給學(xué)校丟臉。在學(xué)校三令五申,明令禁止的情況下,我們卻明知故犯,這完全是無視學(xué)校規(guī)章制度,無視輔導(dǎo)員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨的放肆行為。對此,我們感到無地自容,羞愧難當(dāng)!

  作為大三的學(xué)生,我們已經(jīng)在川大錦城學(xué)院學(xué)習(xí)生活了三個年頭,學(xué)校竭盡所能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望我們成為內(nèi)涵高,素質(zhì)高的優(yōu)秀的大學(xué)生。輔導(dǎo)員以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對我們進行思想教育,但是我們卻辜負(fù)了他們的良苦用心。作為學(xué)生,我們對學(xué)校的規(guī)章制度還明知故犯,這樣怎能給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用。我們心里十分慚愧,十分難受,在學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)以及所以師生都為構(gòu)造和諧校園而努力拼搏的同時,我們不僅沒有貢獻自己的一份力量,反倒在拉學(xué)校的后腿,我們覺得我們真的很對不起給予我們溫暖

  關(guān)懷的學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo),各位輔導(dǎo)員,以及已在奮斗的身邊的各位同學(xué)。同時,我們更對不起我們自己!我們問心有愧呀!

  偷電,是可恥的,是敗壞學(xué)校風(fēng)氣的卑劣行為,在當(dāng)前的學(xué)校的這種大好發(fā)展形式下,我們卻做出了這種給學(xué)校,給專業(yè)抹黑的行為,我們應(yīng)該受到懲罰,毫無怨言!

  除此之外,我們發(fā)自肺腑的說,這次偷電行為,是我們第一次,也是最后一次。我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證,在我們剩下的大學(xué)生活中,絕對不會出現(xiàn)類似的情況。我們會時刻遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,相互督促,不會再讓輔導(dǎo)員以及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望,不會再做出任何給學(xué)校抹黑的行為。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,考驗我們!

  此致

敬禮!

  簽名:

  日期:年 月 日

大學(xué)生保證書 篇6

  “不成規(guī)矩難成方圓”,什么都得講規(guī)矩 。大學(xué)之所以稱得上是半個社會,這就需要我們要有一定的行為規(guī)范準(zhǔn)則,而《研究生手冊》就是這樣一部法律,它指引我們大學(xué)生要時時刻刻注意自己的形象,規(guī)范自己的行為,讓我明白了作為一名研究生,我們該做什么,要做什么,要怎么做等。從中也看出了學(xué)校對加強和改進研究生思想政治教育工作的高度重視,對學(xué)生學(xué)習(xí)生活的關(guān)懷。

  首先從總則中,我深深的覺得自己有太多沒做好以及還沒做的卻即將要做的事,明白了以作為上海理工大學(xué)學(xué)子應(yīng)有的精神和義務(wù)。從校訓(xùn)“信義 勤愛 思學(xué) 志遠(yuǎn)”中,我認(rèn)清了我作為一個大學(xué)生真正的要做些什么,應(yīng)該要往哪個方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能正確的走向成功。

  其次,在“學(xué)生管理規(guī)定”中,我明白了學(xué)校對學(xué)籍、校園秩序、課外活動等方面的制度,一切本著嚴(yán)謹(jǐn),有法可依的原則,對學(xué)生進行嚴(yán)格負(fù)責(zé)的管理。作為一個學(xué)生,時間就是用來學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在,通過對這一部分的學(xué)習(xí),我明白了自由是建立在自我約束上的!考勤制度,是為了督促,嚴(yán)格的要求自我,才能成就一個完美的自我。

  然后“獎,罰制度”這一部分的學(xué)習(xí),也讓我深刻體會到:社會是公正的,你做得好,就會得到獎勵,而犯錯了就會受相應(yīng)的懲罰。賞罰得到盡謂完善。成績優(yōu)秀,表現(xiàn)良好,可以得相應(yīng)

  的獎,以資鼓勵,而違反校規(guī),不同程度的處罰照處不誤,以教訓(xùn)我們做事不能馬虎,為所欲為。以前對于相應(yīng)的條款不是很清楚,現(xiàn)在通過對《研究生手冊》的學(xué)習(xí),全部懂得,更時刻銘記,做一個合格的研究生。

  最后,教會了我怎樣做一個有用的人。我已試著計劃人生,在研究生期間鍛煉自己的膽量,提高自己的辦事能力和處事方法,在學(xué)校的環(huán)境和教育中,慢慢的改善自我,提升自我。希望畢業(yè)那天,再回想起來,我的努力沒有白費,得到自己想要的成功,那將是多么高興與自豪的事。

  《研究生手冊》講的不緊緊是一些規(guī)則,從另一面看它給我們的啟示是如何過這大學(xué)生活,如何在這2.5年里規(guī)劃自己的人生。考慮到不斷加強學(xué)校的大學(xué)生實踐能力,創(chuàng)造能力,就業(yè)能力,創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),推動和促進我校學(xué)生科技工作的順利開展,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新精神,我覺得我之前學(xué)的東西如此之少,而這也指引我要去怎么學(xué)習(xí),讓我知道了實踐的重要性。通過此,我不斷的反思,如果能更好的把握時間和機會,畢業(yè)那時,我相信也是碩果累累的!

  《研究生手冊》的學(xué)習(xí),讓我更加懂得如何去珍惜這2.5年的大學(xué)生活,讓我懂得只爭朝夕,莫得閑,白了少年頭,空悲切。曾今是我們知道了青春的史冊不能留下遺憾,我們便在今朝學(xué)會成長,一身披荊斬棘的豪情,滿腹的俠骨柔腸,乘著和煦的春風(fēng),踏著淋淋的細(xì)雨,我們的心歸于寧靜是故里。我開始知道了人生

  需要規(guī)劃,研究生需要展現(xiàn)自我,提高自我,超越自我!

  如今的社會不需要沉默的人,如今的工作不會等待遲來的垂愛,如今的我們不能只做時間的奴隸,而我們只能珍惜這造就社會人才的大學(xué)生活。我們不能改變環(huán)境,但我們能適應(yīng)環(huán)境,我們不能延展生命的長度,但我們能增加生命的寬度。我們不能預(yù)測生命的挫折,但我能準(zhǔn)備去面多挫折的勇氣。生活的花環(huán)需要自己編織,人生的路我們習(xí)慣前行,大學(xué)的2.5年讓我們共同創(chuàng)造。通過《研究生手冊》的教育,讓我知道:人應(yīng)有志,有愛,有心,方能永遠(yuǎn)活在希望中。大學(xué)是人生獲取知識的最高殿堂,珍惜學(xué)習(xí)時光,如同種莊稼一樣,一塊土地,只有通過辛勤耕耘,方能獲得莊稼的豐收,而我,不會讓我的莊稼長滿雜草!

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