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《青銅葵花》讀書筆記

時(shí)間:2024-07-17 13:27:35 筆記 我要投稿

《青銅葵花》讀書筆記

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀書筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《青銅葵花》讀書筆記

《青銅葵花》讀書筆記1

  最近,我們班正在看一本叫《青銅葵花》的小說,這本書是著名作家曹文軒寫的純美小說。

  這本書講的.是一個(gè)城里孩子和鄉(xiāng)下孩子在一起發(fā)生的事。哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴,妹妹叫葵花。別人可能想不到,這兩個(gè)并沒有血緣關(guān)系的孩子,卻能相處的想親兄妹一樣,一起挖野菜,一起玩耍。當(dāng)妹妹葵花參加文藝表演需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí),青銅不惜刮破臉頰,不惜辛苦勞累,為葵花親手制作了一條冰項(xiàng)鏈。當(dāng)青銅他們那里鬧水災(zāi)時(shí),青銅一家就一起編織蘆花鞋。第二天,青銅就拿到鎮(zhèn)上去買,到了下午就全部買完了,青銅就拿著干巴巴的錢去給妹妹賣糖葫蘆了,誰(shuí)知卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

  可能其他人就算親兄妹也沒他們相處的這么好,互相幫助,互相照顧?纯催@對(duì)兄妹,人們不禁慚愧,兩個(gè)沒有血緣關(guān)系卻能像親人一樣在相處這么好,雖然他們窮,但是它們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗页錆M了濃濃的愛。

《青銅葵花》讀書筆記2

  這本書是著名的文學(xué)作家曹文軒寫的,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在地方。

  我非常喜歡這本書中的兩個(gè)小主角青銅和葵花,他們兩個(gè)都非常的聰明、可愛、機(jī)靈、有愛心、有孝心。而且整本書都是由青銅和葵花清苦、樸素,并且快樂的生活小事累積而成的,每當(dāng)看到使我感動(dòng)的地方,我還會(huì)流下激動(dòng)的淚。

  記得那一次狂風(fēng)暴雨后,青銅的.家沒有了,大家只能在沒有燈的棚子里生活,到了晚上,乖巧的葵花只能忍氣吞聲地去同學(xué)翠環(huán)或者秋妮家做作業(yè),結(jié)果葵花的作業(yè)還是受到了老師的表?yè)P(yáng),后來(lái)同學(xué)們由于嫉妒,不讓葵花再到她們家做作業(yè)了,葵花只能借著月光寫作業(yè)。這事被青銅知道了,他非常心疼自己的妹妹,花了一個(gè)晚上的時(shí)間去河邊抓螢火蟲,放在十朵未開的南瓜花里,幫葵花做了十盞全大麥地最亮、最美麗的南瓜燈?吹竭@兒,我的心跟著葵花、青銅、爸爸、媽媽、奶奶一起高興起來(lái),嘴巴笑得合不攏了。心想:青銅真是個(gè)肯開動(dòng)腦筋的機(jī)靈鬼,別看他是個(gè)啞巴,但是他有好多別人比不上的地方,還有,他喜愛的葵花的心也是別人都比不上的呀!而葵花是個(gè)可愛、漂亮、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,他們兩個(gè)都非常值得我去學(xué)習(xí)。

《青銅葵花》讀書筆記3

  我是一個(gè)愛讀書的小女孩,在我家的書架上,擺滿了一書架大大小小的書本。暑假中,我又讀了《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)傳》、《草房子》……但我最喜歡的還是曹文軒的《青銅葵花》,因?yàn)闀械墓适虏粌H深深感動(dòng)了我,而且還給了我很多勇氣,帶給我許多不一樣的感受。

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間發(fā)生的故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,女孩是從城里來(lái)的叫葵花,爸爸媽媽都去世了。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,成了兄妹相稱的朋友。十二歲那年,葵花被命運(yùn)召回城市,青銅從此遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方,叫出了一聲:葵—花!

  書中的故事曲折精彩,引人入勝,時(shí)而讓我憂傷,時(shí)而讓我振奮,時(shí)而讓我感動(dòng),時(shí)而給我力量。

  在《蘆花鞋》里,一貧如洗的青銅一家為了能維持生活,全家人不辭辛勞地做蘆花鞋,并讓青銅去鎮(zhèn)上賣。寒風(fēng)吹過青銅的臉,大雪吞沒了他的雙腳,小臉和小手早已凍得通紅,但他仍瑟瑟地站立在那里,一天,兩天,三天……最后,鞋終于賣完了,但因?yàn)橛幸粋(gè)人特別喜歡蘆花鞋,他竟將自己腳上的那雙蘆花鞋脫下來(lái)賣掉,然后赤著腳,在冰天雪地中跑回了家……讀到這里時(shí),我心中有種酸酸的感覺,眼淚仍不住在眼眶里打轉(zhuǎn),青銅那種堅(jiān)強(qiáng)的.意志深深地打動(dòng)了我。后來(lái),每當(dāng)我冬天賴床時(shí),手冷不想做作業(yè)時(shí),天冷不想出去鍛煉時(shí)……我就會(huì)想起青銅,想起他不怕困難,英勇堅(jiān)毅的精神,然后英勇地去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝自己,做更好的自己。 《紙燈籠》里,葵花為了賺錢給奶奶治病,成心把試考研,然后登上一艘去江南的船,跟著一群互不相識(shí)的人,去江南撿銀杏了。一路上,由于葵花乖巧,懂事,所以大家都愿意照顧她……讀到這時(shí),我倍感慚愧,當(dāng)時(shí)的葵花和我一般大小,她就能單獨(dú)一人去江南賺錢,而我呢?天黑不敢一個(gè)人走夜路,買東西不敢一個(gè)人單獨(dú)前往,一個(gè)人還不敢和小區(qū)里的其他孩子一起玩……真是太膽小,太害羞了!如今,每當(dāng)我膽小懦弱的時(shí)候,我就會(huì)想起葵花,她的堅(jiān)韌、獨(dú)立和英勇的精神,永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!

  青銅和葵花身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深地啟迪著我。同時(shí)他們一家在苦難中和睦相處、互相關(guān)愛,為了家人默默付出的感人故事,一次又一次的打動(dòng)了我,讓我從內(nèi)心深處產(chǎn)生了無(wú)比的敬仰之情!原來(lái),家庭成員之間的互相關(guān)心與照顧,才是最大的幸福!以致于葵花回到城里后,青銅整日在草垛上發(fā)呆。最后,啞巴青銅竟喊出了:“葵—花!”兩個(gè)字,多么令人感動(dòng)!如今的我們,不用拿蘆花鞋到處去賣、不用拿茅草去蓋房、不用拿冰去做項(xiàng)鏈、不用經(jīng)歷蝗災(zāi)、更不用自己孤身一人去江南采銀杏。但是,他們的故事和精神深深地鼓勵(lì)了我們。

《青銅葵花》讀書筆記4

  這一個(gè)星期,我看了一本曹文軒寫的小說《青銅葵花》,在看的過程中,我曾無(wú)數(shù)次留下了眼淚,當(dāng)看完這本書時(shí),我情不自禁得寫下了一些心得。

  《青銅葵花》主要描寫了,一個(gè)特別的機(jī)緣,城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起過著艱辛的生活,一起長(zhǎng)大但是,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召回了大城市,葵花走后,青銅常常坐在田埂上,遙望著葵花離開的地方……

  《青銅葵花》在物質(zhì)生活極度豐富,獨(dú)生子女時(shí)代的今天,無(wú)疑是另一種聲音。今天的我們,生活優(yōu)質(zhì),有一個(gè)不容易輕而易舉就倒塌的家,讀書是我們的權(quán)益,每個(gè)人一旦到了讀書的年齡,就會(huì)去上學(xué),書包是五顏六色的,衣裝是整潔的,幾乎每個(gè)同學(xué)的口袋里都裝有一部手機(jī),教室里很多都是無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的書籍文具,課堂里開小差的`同學(xué)數(shù)不勝數(shù),食堂里的剩菜桶里裝滿了同學(xué)們的只吃過幾口的飯菜,校門口被家長(zhǎng)們豪華的轎車淹沒……

  我想,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的好日子,甚至以為我們現(xiàn)在的所得都是理所當(dāng)然的。不,萬(wàn)萬(wàn)不是這樣的!書中的兩位主人公為了去上學(xué),居然投幣決定!全家人為了湊一份去照相館照相的錢,去賣自制的蘆花鞋,日日夜夜不知辛苦了多長(zhǎng)時(shí)間,連手都做到?jīng)]有知覺,才湊得了照相的錢,當(dāng)然,最后他們沒有去照相,而是攢進(jìn)了孩子們的學(xué)費(fèi)里面,我還記得,當(dāng)?shù)诙p蘆花鞋做出來(lái)時(shí),全家人欣喜假設(shè)狂,兩雙鞋,在一家人手中傳來(lái)傳去地看個(gè)夠才肯罷休,在制作蘆花鞋的艱辛過程中,年長(zhǎng)的奶奶還唱起了歌謠。一次,兩兄妹因?yàn)榧Z食不夠吃,常常在放學(xué)的路上餓得頭暈眼花,為了不讓家人擔(dān)憂,他們?cè)诜艑W(xué)的路上跑去挖蘆根吃,吃著吃著,居然還覺得好吃,陶醉極了,甚至有時(shí)候天上變化多端的云在他們眼里也成了黃燦燦的麥地、柿子樹、雞腿、魚肉、香瓜、豆?jié){……

  最后,還是曹文軒那句話——每一個(gè)時(shí)代的人,都有沒一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。希望大家珍惜身邊的幸福,不要等它消失后才知道惋惜。

《青銅葵花》讀書筆記5

  這個(gè)星期我讀了曹文軒的著名小說《青銅葵花》,剛讀完就使我愛不釋手。

  文章描述一個(gè)十分感人的故事,葵花是一個(gè)清瘦而又臉色蒼白的城市女孩,她的媽媽在兩年前病死了,她跟隨爸爸一起到了干校,不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小姑娘邁進(jìn)了青銅家的門檻,青銅為了她,放棄了夢(mèng)想中那有著許多知識(shí)的學(xué)校;青銅為了她,放棄那一件件新衣服;青銅為了她,付出了自己的.一切。奶奶,爸爸媽媽和青銅用愛創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。那就是戰(zhàn)勝身邊的大苦難。

  讀完這本書,愛如泉水般涌上了我的心頭,就像曹文軒所說;每一個(gè)時(shí)代的人有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的我們才有的。的確,快樂固然可貴,但痛苦更是可敬的,我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,正如那首歌中唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”。痛苦會(huì)鍛煉我們,使我們更加成熟。少年時(shí),便有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這句話是對(duì)這本書最大的總結(jié),也是對(duì)讀者最大的啟示。

  有真誠(chéng)的心不管是大愛還是小愛都使人感動(dòng)。愛是大海上的一只船;愛是雨中的一把傘;愛是黑暗中的一盞明燈,愛是沙漠中一片綠洲……不管愛是什么,只要用我們的信心去面對(duì)困難,總會(huì)克服的。

  我們要珍惜今天的好生活,珍惜今天父母對(duì)我們的愛。

《青銅葵花》讀書筆記6

  這學(xué)期,我和爺爺一起在校圖書館借了一本書,書名叫《青銅葵花》。

  這本書的作者是曹文軒。這本書主要講的是葵花小朋友。一開始她在城里讀書,母親早逝,她爸爸很喜歡畫葵花,因?yàn)榭ǹ偸窍蛑?yáng)。

  有一次,葵花的爸爸在船上畫葵花,不巧來(lái)了一陣龍卷風(fēng),剛好經(jīng)過船頭,把他的畫卷飛了。風(fēng)停了,畫正好落在船前面,更奇怪的是所有的畫兒都是正面朝上,組成了一片“葵花叢”。他伸手撈著離他最近的葵花畫,可一不小心,身體向前傾倒,人掉進(jìn)了河里,沉入了水底。

  葵花的父母都身亡了,只留下了孤單單的葵花一人。

  有一次,干校的阿姨們帶著葵花來(lái)到大麥地村,希望能夠有一戶好心的人家領(lǐng)養(yǎng)葵花。

  在大麥地村,有兩戶人家愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花。一戶是嘎魚家,另一戶是青銅家。村長(zhǎng)問葵花愿意到哪一戶,她走向了青銅那邊。于是,葵花成了青銅家里的人。青銅成了哥哥,葵花成了妹妹。他們之間發(fā)生了一次又一次非常感人的故事。

  可是好景不長(zhǎng),葵花在大麥地村的第四年,原來(lái)葵花居住的那個(gè)城里來(lái)了一群人,說要把她接走,給她安排到城里最好的學(xué)校學(xué)習(xí),安排最好的住處居住。還說,在每學(xué)期寒假時(shí),葵花還是可以到大麥地村來(lái)玩。于是,葵花就回到了她原來(lái)的.那座城市。

  我很喜歡讀這本書,因?yàn)檫@本書里有許多好詞好句吸引著我,書中對(duì)人物外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)的描寫,非常的細(xì)膩傳神;對(duì)景物的描寫也是非常的獨(dú)到,使我們看了這本書后,腦海里就仿佛浮現(xiàn)出大麥地村的農(nóng)村景象。

  另外值得一提的是,這本書通過主人公葵花的成長(zhǎng)經(jīng)歷的描寫,也告訴我們了許多的做人道理,人要活得有尊嚴(yán),人要活得有上進(jìn)心,人要知道感恩,知恩圖報(bào)。

《青銅葵花》讀書筆記7

  前幾天我剛讀完一本書,名字叫,《青銅葵花》。

  青銅是個(gè)善良懂事的小男孩?ㄊ莻(gè)漂亮可愛的小女孩。從葵花爸爸掉入水中淹死后,被寄養(yǎng)到青銅家,青銅一家就一直很照護(hù)她,特別是青銅。青銅從小就想上學(xué)了,可是家里賺的錢只夠供一個(gè)人上學(xué),青銅卻把這個(gè)好機(jī)會(huì)讓給了葵花。

  青銅是個(gè)啞吧,是奶奶一手帶大的,因?yàn)榇篼湹睾芨F,爸爸媽媽白天都要干活,到晚上很晚的`時(shí)候才能回來(lái)。

  有一次,青銅一家人為了讓葵花照像,全家做了一百零二只蘆花鞋,一雙給青銅穿,其它全部賣掉。

  青銅一天天的賣著,當(dāng)他全部賣完準(zhǔn)備走的時(shí)候,一個(gè)人將他攔住,問他還有蘆花鞋了,青銅想了想把自己腳下的蘆花鞋賣了,自己卻光著腳回家。

  也許你現(xiàn)在感覺上學(xué)很辛苦,就想想人家青銅吧!他們那時(shí)候的生活和現(xiàn)在是不可比的,一個(gè)人的家庭貧困不一定就永遠(yuǎn)貧困,要學(xué)會(huì)謙讓,要向青銅學(xué)習(xí),我愛《青銅葵花》這本書。

《青銅葵花》讀書筆記8

  讀完了曹文軒的《青銅葵花》,忍不住流下了眼淚,腦海里呈現(xiàn)出一幅幅感人肺腑的畫面。

  《青銅葵花》是描述一個(gè)女孩葵花和男孩青銅一家子的故事。女孩葵花沒有媽媽,與爸爸來(lái)到大麥地。可爸爸卻因一次事故溺水身亡而永遠(yuǎn)地離開了葵花,離開了世界。而男孩青銅一家人收留了葵花,并兄妹相稱。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。青銅家里窮,但是家里人都有一顆許多錢也買不來(lái)的心,自己省吃儉用,供葵花上學(xué),住大房子,穿棉鞋,讓她過大麥地上最好的生活。葵花也很有孝心,最親愛的奶奶生病了,她獨(dú)自一個(gè)去摘銀杏,甚至覺得自己只知讀書幫不了家里是可恥的,有了退學(xué)的'念頭。在她12歲那年,被青銅一家人養(yǎng)了7年之后被召回城里,從此青銅思念葵花,一直朝著葵花離去的方向遠(yuǎn)望。

  這本書,字里行間透露著哥哥對(duì)妹妹的兄妹情,有爸爸對(duì)女兒的父女情,奶奶對(duì)孫女的祖孫情……把這幾幅畫疊在一起,漸漸重合成了一個(gè)字眼——愛。是愛,讓青銅一家人沒有在困境中退縮;是愛,讓青銅說出了第一句話“葵花,葵花!”;也是愛,讓他們?yōu)榱丝,放棄讀書,放棄吃好飯,放棄一輩子戴在手上的嫁妝,寧愿為了葵花,過更拮據(jù)的日子。

  相比之下,我們現(xiàn)在的生活不愁吃穿,家境相對(duì)富裕,即使在這種環(huán)境下,仍然還有些人嫌棄這個(gè),埋怨那個(gè)。從前,上學(xué)讀書是一件非常了不起的事,爭(zhēng)著搶著去,現(xiàn)在人人都可以享受義務(wù)教育,相比之下,我們自愧平時(shí)更多的不滿足啊!

  羅曼羅蘭曾說過,我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開啟偉大的心魄,他們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

  我們的生活又何嘗不是呢?

《青銅葵花》讀書筆記9

  一個(gè)叫葵花,有著鄉(xiāng)下名字的城市女孩,她學(xué)習(xí)勤奮、美麗可愛。一個(gè)叫青銅,能與自然交流的鄉(xiāng)下啞巴男孩,他樸實(shí)勤快、個(gè)性倔強(qiáng)。城市與鄉(xiāng)下相差很大,人們很難把這兩個(gè)地方連到一起,但青銅和葵花卻是兄妹,只不過葵花是領(lǐng)養(yǎng)的……

  這兩個(gè)孩子的命運(yùn)是多么有緣,又是多么可憐啊?ǖ母赣H是一個(gè)雕塑家,他最喜歡葵花又喜歡用用青銅來(lái)雕刻葵花,而這兩個(gè)孩子的名字連起來(lái)就是青銅葵花?ㄓ袀(gè)哥哥,但在三歲時(shí)因腦膜炎病死,青銅也是因發(fā)高燒而不會(huì)說話。葵花的'媽媽在生葵花時(shí)產(chǎn)褥熱不久也去死了,葵花的爸爸也在意外中溺水而亡。青銅一家就領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)孩子,從此發(fā)生了許多快樂又傷感的故事。城市與鄉(xiāng)村終還是不能結(jié)合,葵花還是被市長(zhǎng)接走了,以后,青銅總是凝視天空,思念著葵花,每份每秒都在期盼著葵花的歸來(lái)。在思念葵花至極時(shí),青銅淚流滿面竭盡全力喊出了“葵花”二字。

  這就是“青銅葵花”一個(gè)催人淚下的純美小說。

《青銅葵花》讀書筆記10

  這本書是我讀過所有書中最精彩的一本,也是最感動(dòng)的一本書!

  故事中說道:“有一群城里人來(lái)到一片蘆葦蕩來(lái)工作。葵花是城里人,因?yàn)樗职窒矚g葵花(植物)而著迷,就因?yàn)檫@樣而被淹死在那茫茫的大河里。 蘆葦蕩的另一邊是一個(gè)村莊,那里還有一片地叫大麥地,那里非常窮,大麥地的村長(zhǎng)知道后馬上把葵花接過來(lái)說”誰(shuí)家愿意把葵花接回去養(yǎng)?“一開始誰(shuí)家都不愿意,青銅家也不愿意,后來(lái)青銅家同意了,可是還有一個(gè)家庭也同意了,最后青銅家撫養(yǎng)了這個(gè)可愛又漂亮的小姑娘。

  青銅對(duì)葵花就像親妹妹一樣,整天帶著她到處玩耍:挖野菜,吃蘆根,雖然家里很貧窮,但是日子過的還是快快樂樂的。從青銅做出的事都讓人記著。 青銅是一個(gè)多么關(guān)心,喜愛家人的人啊!雖然是一個(gè)啞巴,但是很聰明,奶奶最讓感動(dòng),因?yàn)槟棠套钕矚g青銅和葵花。爸爸媽媽也很溫和。

  他們一家有一種說不出的愛。我們也應(yīng)該這樣,家里不管多窮,但是,只要我們有一顆真誠(chéng)善良的心,這一點(diǎn)是值得學(xué)習(xí)的`。

  正如奶奶所說的,只要每人少吃一口飯,那些貧窮的人就可以多吃一口飯了。

  我們要學(xué)習(xí)青銅和葵花那種不怕吃苦的精神!

《青銅葵花》讀書筆記11

  我讀了曹文軒的純美小說系列,其中《青銅葵花》給我留下來(lái)深刻的印象。

  書中講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特殊的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩深處,遙望女孩葵花所在的城市,可是他們終于沒有見面。

  優(yōu)美的文章讓我終身難忘,而所描述的種種苦難卻讓我?guī)状温錅I。那種充滿生機(jī)與情意的至愛讓我萬(wàn)分感動(dòng)。比起他們,我是那么幸福,那么快樂!我一定要珍惜一切,學(xué)會(huì)感恩、感謝,關(guān)心和幫助那些需要幫助的人們!

  《青銅葵花》真是一本讓我愛不釋手的書。

  我讀了一本《馬小跳愛探險(xiǎn)——玩轉(zhuǎn)地球》的書。這本書主要講了馬小跳帶著跳跳奇探險(xiǎn)隊(duì),喊著響亮的口號(hào):好奇眼睛,看世界,進(jìn)入了亞洲。首先就到了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。它是喜馬拉雅山的.主峰,高度有8844.43米,要想登上這座山談何容易。1998年5月,美國(guó)40歲的女登山家弗朗西絲。阿森蒂夫成為了第一個(gè)不帶輔助氧氣登上珠峰的人,然而她還是因缺氧虛脫倒在下山途中。這里險(xiǎn)惡的環(huán)境把無(wú)數(shù)探險(xiǎn)之夢(mèng)擊碎,許多充滿活力的生命就吃長(zhǎng)眠于他的懷中。

  接著,馬小跳又帶著跳跳奇探險(xiǎn)隊(duì)走進(jìn)了地球最野蠻的孩子——喬戈里峰。它位于中國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)西南邊境,中國(guó)同巴基斯坦實(shí)際控制區(qū)的邊境上。它是世界上攀登難度高度的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過珠峰。喬戈里峰這個(gè)野蠻的孩子,用冰川、冰壁、滾石、冰縫、暴風(fēng)、雪崩、冰崩等手段與登山者做著野蠻的游戲,奪走了數(shù)十位登山者的生命。

  啊!珠穆朗瑪峰、喬戈里峰是兩座最難以馴服的山峰;兩座世界第一險(xiǎn)峰;兩座有著難解之謎的山峰。只有真正的勇士才能去挑戰(zhàn)者兩桌山峰!

  《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說,作者吳承恩。作品共一百回,六十萬(wàn)余字,敘述唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬經(jīng)過九九八十一次磨難,到西<>天取經(jīng)的過程。內(nèi)容分三大部分:第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮;第二部分(八到十二回)敘三藏取經(jīng)的緣由;第三部分(十三到一百回)是全書故事的主體,寫悟空等降伏妖魔,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)。

  我的感想:

  唐僧太笨,老是認(rèn)不清誰(shuí)是妖怪;豬八戒又饞又懶,除了吃就是睡,還老是被妖怪捉去煮;沙僧也笨,老是說:“大師兄、二師兄,師父又被妖怪捉走了!”他自己也常被妖怪捉,光等孫悟空來(lái)救。在這本書里,我最喜歡孫悟空,能飛,能變,非常厲害,哪一次都是他去打妖怪,保護(hù)別人。我覺得做人就應(yīng)該像孫悟空那樣,努力奮斗,戰(zhàn)勝一切困難,然后還要真誠(chéng)地幫助別人,不怕吃苦,不怕被師父罵。

《青銅葵花》讀書筆記12

  近代少兒文學(xué)作家中,我偏愛曹文軒。不為別的,只是因?yàn)樗墓适隆?/p>

  曹文軒的小說多以孩子為主角,往往講述的多是社會(huì)底層的人。在中,展現(xiàn)了在一個(gè)名叫大麥地的村子中,感人又令人心疼的故事。在安靜的午后,閱讀這本書,他不同于現(xiàn)在流行的言情小說那般纏綿悱惻,亦不同于品味深遠(yuǎn)的名人名著,卻獨(dú)有一份感動(dòng)徘徊在心中。

  書是圍繞一個(gè)男孩和一個(gè)女孩來(lái)寫,以“青銅葵花”為線索揭示了男孩青銅與女孩葵花之間注定的命運(yùn)。文章讓他們相遇,卻又讓他們分離。他們情同兄妹,卻注定做不成兄妹。直到結(jié)局,青銅一直在草垛上遙望著,他并不會(huì)說話,卻在最后喊出了“葵花”。

  青銅家不富裕,葵花被他們收養(yǎng)著,卻是個(gè)懂事的孩子。青銅的爸爸媽媽甚至疼葵花多于青銅,他們情愿苦著自己,也堅(jiān)持要讓葵花上學(xué)。那樣的疼,那樣的愛,似乎葵花就是他們的.孩子。

  這本書寫了苦難,令人心痛到極點(diǎn)的苦難;也寫了愛,無(wú)私晶瑩,沒有一點(diǎn)污垢的愛。即便是那樣艱苦的生活,即便是那樣折磨的痛苦,我依舊在書中找到了幸福青銅之于葵花,是生命的點(diǎn)綴,是人生的幸福。

  這樣的幸福卻是來(lái)自于沒有一絲血緣的家庭,書中的奶奶慈愛而包容,媽媽疼寵而溫柔,爸爸威嚴(yán)而寬容,青銅懂事且善良,這樣的一個(gè)家,帶給葵花以無(wú)限的幸福。

  但是當(dāng)奶奶重病在床時(shí),弱小而嬌柔的葵花卻毅然地去了江南掙錢,只為了讓奶奶去看病。這一故事的發(fā)生,令我不禁對(duì)這個(gè)集萬(wàn)千寵愛于一身的葵花欽佩不已。

  這樣的一本書,這樣的一個(gè)故事,這樣的一個(gè)家,這樣的一些人物,這樣的艱苦,這樣的辛酸,卻有這樣的幸福。

《青銅葵花》讀書筆記13

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,青銅和葵花的故事。

  一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的朋,友他們一起生活,一起長(zhǎng)大。十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回大城市。男孩從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩所在的地方……

  此時(shí),青銅和葵花在苦難中的感動(dòng)一幕幕在我的腦海中反復(fù)出現(xiàn),使我久久不能平靜。

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花寫作業(yè)時(shí)有燈,青銅捉來(lái)最大的螢火蟲來(lái)做燈;為了讓青銅看戲,青銅讓葵花坐在自己肩上;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,吹冰塊吹得腮幫子疼,做成了獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

  青銅為葵花做了那么多,但他從未要過回報(bào)。青銅所做的感動(dòng)著葵花,而葵花在苦難中也做了許多感人的事。

  為了讓窮苦的`家庭過的好一些,故意考得很差;為了能多編些蘆花鞋,葵花一放學(xué)就去采蘆花;為了讓啞巴哥哥能被人瞧得起,她想盡辦法教哥哥識(shí)字;為了治好奶奶的病,她獨(dú)自去江南撿銀杏……

  雖然生活艱苦,但青銅一家沒有愁眉苦臉,而是堅(jiān)信風(fēng)雨過后必有彩虹,一家人有說有笑的過著每一天。

  讀完了這本書,不禁讓我為他們不是兄妹而勝似兄妹的親情而感動(dòng);為他們能頑強(qiáng)的正視困難,積極的應(yīng)對(duì)困難而感動(dòng);為他們?cè)诶щy中展現(xiàn)出的樂觀精神而感動(dòng)。它讓我明白:無(wú)論遇到多大的困難和挫折,我們都要以樂觀的心態(tài)去付出,付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動(dòng)!

《青銅葵花》讀書筆記14

  這本書主要講了男孩青銅與女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她所住的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方......

  覺得青銅一家人是那么的`純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。

  苦難幾乎是不可避免的,我們每天要目睹,耳聞這些苦難。在我一次上英語(yǔ)課時(shí),外教老師不太會(huì)中文,所以說的不清晰——我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生的甜蜜。

  曹文軒說過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今年的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

《青銅葵花》讀書筆記15

  風(fēng)箏,只有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自己的方向。

  ——題記

  白凈而干瘦的小臉上略帶平靜,純樸而靈動(dòng)的大眼睛好奇的看著對(duì)面的男孩和牛,柔順而稀少的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)。我從心里莫名的對(duì)這個(gè)叫葵花的女孩產(chǎn)生了好奇和好感。

  葵花的爸爸終生都熱愛著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛這那富有生機(jī)、堅(jiān)貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。

  他熱愛的程度已經(jīng)到了給自己的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自己為了撈起在漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結(jié)束了自己的生命……

  作者已經(jīng)為他的死亡做了伏筆——他沒來(lái)由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來(lái)保護(hù)的女兒,女兒身上獨(dú)有的奶香味兒,光滑的皮膚,靈動(dòng)的眼睛,都讓他感到深深的自豪。可是讀到他的死時(shí)我不禁有些憤然,難道他就這么自私的走啦?!他有沒有想到自己那年幼的女兒?他那個(gè)年幼的女兒是多么的需要他,他并沒有做到一個(gè)父親的責(zé)任——給女兒一個(gè)完整的父愛!

  當(dāng)讀到葵花的悲痛,她的無(wú)助,她的孤獨(dú),她的不舍與依戀,都像一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自己的設(shè)身處地,仿佛我就是大麥地的一名鄉(xiāng)里人,親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。

  還好老天對(duì)她有所眷顧,讓她遇到了青銅。這個(gè)五歲時(shí)因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。

  “青銅,青——銅——呵。”我反復(fù)的讀著,不禁有些好笑,這個(gè)少年怎么會(huì)起了一個(gè)這么古怪的名字。

  當(dāng)然,青銅沒有辜負(fù)這個(gè)古怪的名字,他的性格,也為之讓人摸不到頭腦。青銅,這個(gè)倔強(qiáng)而具有一絲強(qiáng)悍的少年,他想做的事,沒有一個(gè)人可以攔著他。可是當(dāng)我知道他曾是一個(gè)快樂而又活潑的小男孩時(shí),腦膜炎奪取了他的歡樂時(shí),心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下,其實(shí),是一種深深的自卑和不甘心吧。

  能讀懂青銅心理的`想法,只有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶,一頭滿是銀發(fā)的老人,她的頭發(fā),是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動(dòng)所代表的含義,她知道青銅爬上樹不肯下來(lái)的原因,她也知道青銅不上學(xué)是為了葵花。她為了青銅,為了葵花,為了她們這個(gè)家,在生命的最后時(shí)期,仍然去棉花廠工作,去彈棉花!為的就是給家里賺錢和讓青銅葵花有個(gè)衣裳。多么好的老人啊!讀到老人快要逝去,我不禁想,可不可以讓我拿出十年的光陰,讓這個(gè)善良的老人重新有一個(gè)幸福的家!

  讀到最后的時(shí)候,青銅能沖破喉嚨說出來(lái)的強(qiáng)烈欲望的情感時(shí),我的眼眶迅速變紅,青銅、葵花,兩個(gè)人的命運(yùn)可能上天早已注定了吧。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻無(wú)窮。一片生機(jī),卻又是一片肅穆。

  在這篇純美的小說里,我終于懂得風(fēng)箏,只有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自己的方向。

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