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朗誦比賽策劃書

時間:2022-11-15 13:48:03 比賽策劃書 我要投稿

朗誦比賽策劃書匯編15篇

  時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的朗誦比賽策劃書,歡迎閱讀與收藏。

朗誦比賽策劃書匯編15篇

朗誦比賽策劃書1

  一、活動目的:

  為了豐富我部門干事們的課余生活,給大家一個展示自己的舞臺,進一步營造良好學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識,我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動聽的生活。

  二、活動主題:提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩文精神

  三、活動方案:

  ①比賽時間:20xx年xx月22日

 、诒荣惖攸c:教學(xué)樓601教室

  ③參賽對象;院勞動部全體干事

  四、活動內(nèi)容:

 、旁姼璞仨毷窃瓌(chuàng)作品

 、菩问讲幌

 、且竺筷犨x出朗誦較好的成員人數(shù)不限

  五、朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

  四個評分標(biāo)準(zhǔn):儀表形象、朗誦內(nèi)容、語言表達、綜合應(yīng)象四部分對朗誦選手進行評分。

  1、儀表形象:2分、要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌;上下場致意,答謝;

  2、朗誦內(nèi)容:4分、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的,主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真實情感;

  3、語言表達:3分、要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達流暢,盡情昂揚,講究朗誦技巧,動作恰當(dāng);

  4、綜合應(yīng)象:1分、由評委根據(jù)朗誦選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評價;

  六、活動流程

  1、主持人致開幕詞

  2、比賽選手進場

  3、主持人介紹比賽規(guī)則和評分細則。

  4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦

  5、選手比賽完后,邀請評委上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。

  6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。

  7、主持人宣布比賽結(jié)束,請嘉賓和評委退場。

  8、工作人員負責(zé)做好后期工作。

  七、活動前期工作安排:

 、偻ㄖ麝牅(zhǔn)備

 、谘堅u委

  ③布置賽場

  八、評分規(guī)則

  評委明確給出每部分評分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過10分、比賽成績按成績排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),由評委票選出最佳創(chuàng)作獎(1名)和最佳臺風(fēng)獎(1名)。獲獎選手各頒發(fā)榮譽證書一本。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  1、榮譽證書:30元

  2、礦泉水:10元

  合計:40元

  十、注意事項

 、拧⑦x手要提前到達比賽場地,到指定區(qū)域就坐。

 、、為了衡量參賽者的應(yīng)變水平,我們設(shè)有答辯階段,希望參賽者做好準(zhǔn)備。

朗誦比賽策劃書2

  一、活動名稱:

  大學(xué)生趣味英語演講比賽。

  二、活動目的:

  為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情,提高同學(xué)們的英語口語表達能力,同時也為同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會,經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

  三、活動對象:

  甘肅中醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。

  四、活動形式:

  本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

  五、活動流程

  本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。

  (一)初賽:

  時間:xx年四月25、26。

  地點:九樓大學(xué)生活動中心。

  形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴(yán)格的時間限制(5分鐘),根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。

  (二)決賽:

  時間:xx年5月10日。

  地點:圖書館三樓多功能廳。

  形式:所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序,評委根據(jù)每位(隊)選手的場上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評分,最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。

  六、評委與嘉賓:

  評委:一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。

  嘉賓:院團委書記、各系黨(團)。

  七、獎項設(shè)置:

  一等獎:獎品30元(1名)。

  二等獎:獎品20元(2名)。

  三等獎:獎品15元(3名)。

  最佳創(chuàng)意獎:獎品——20元。

  優(yōu)勝獎:獎品——10元(4名)

  八、經(jīng)費預(yù)算

  場地布置:150元

  小禮品: 150元

  評委紀(jì)念品:140元

  橫幅噴繪:200元

  總共:815元

  九、附件(評分表、規(guī)則、報名表)

朗誦比賽策劃書3

  為弘揚傳統(tǒng)文化,迎接十年校慶,提升教師的人文素養(yǎng),營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)研究決定,特開展以“誦讀經(jīng)典,愛我二中”為主題的朗誦比賽活動,為使活動高效有序地進行,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  二、內(nèi)容和形式

  1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文為主,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。

  2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,并進行適當(dāng)配樂和表演,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進行適當(dāng)加分。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

  三、活動的有關(guān)事項

  1、參加對象:每年級組選派6名教師參加。

  2、程序:10月20日前由年級組選定相關(guān)教師并組織排練,10月23日把參賽情況(包括年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績效的一項依據(jù)存檔。

  3、比賽時間:x月x日(星期五)下午2:30—5:00

  4、比賽地點:科技樓六樓

  5、會場布置:xx

  6、主持:xx

  7、攝像:xx

  8、評委:xx

  9、統(tǒng)分:xx

  10、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。

  11、獎項設(shè)置:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別獎給該教師300元、200元、100元。設(shè)一個團體獎(取選手平均分)獎給年級組500元。

  四、其他注意事項

  1、參賽選手統(tǒng)一穿校服,按時到場、抽簽、比賽。

  2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

  3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣分。

  4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。

  5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

  6、各年級組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級選派50名學(xué)生作為觀眾,在賽前10分鐘入場,遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。

  附:朗誦比賽評分表

  序號: 選手姓名: 年級: 總分:

  項目

  形象與形式(30分)

  語言與表達(30分)

  思想內(nèi)容(30分)

  綜合印象(10分)

  具體方面

  衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

  內(nèi)容熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握節(jié)奏。能正確把握內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

  作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義。

  感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵,基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心。

  得分

  評分備注:1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分

  2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達加3—5分。

  3、每個節(jié)目的比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),時間不足或超時扣3—5分。

  xx二中教科處 團委會

朗誦比賽策劃書4

  一、題目:“我愛我的母!痹姼枥收b大賽

  二、活動目的及意義

  xx民院是知識的搖籃,是我們每一個民院學(xué)子成長的家園,也是我們實現(xiàn)理想的起點。為了增強雪域文學(xué)社內(nèi)部及與其他社團的凝聚力,為了鍛煉我社成員的實踐能力,同時為了豐富學(xué)生業(yè)余文化生活和激發(fā)大學(xué)生熱愛母校之情以及展現(xiàn)我校大學(xué)生的良好精神面貌,特我社舉辦此次朗誦比賽。

  三、活動內(nèi)容

  1、在雪域文學(xué)社內(nèi)部作品征集→作品考核→朗誦比賽

  2、活動的內(nèi)容主要是圍繞“我愛我的母校”來下筆,同時做幻燈片。

  四、主 辦:xx民族學(xué)院人文學(xué)院團總支

  承 辦:社團聯(lián)合會雪域文學(xué)社

  五、活動準(zhǔn)備

  1、4月14日全體雪域文學(xué)社成員開會發(fā)布關(guān)于此次詩文朗誦比賽的通知。通知內(nèi)容如下:

 。1)、通知發(fā)出之日起要求每一個雪域文學(xué)社的成員都寫一份作品,要求作品內(nèi)容積極向上,具有實在性和良好的感情色彩。

 。2)、在4月20日(星期五)晚上通過比賽的方式選拔優(yōu)秀代表

 。8—12名),此日定參賽選手名單及參賽題目。

 。3)、在4月20日(星期五)晚上安排固定的負責(zé)人。

  2、于我校賽區(qū)決賽之日(4月21日晚上18:30)組織固定觀眾前往觀看,同時觀眾進賽區(qū)時進行檢測體溫。

  3、4月18日以海報形式對朗誦比賽進行宣傳。

  4、4月21日下午布置場地

  5、晚上19:00進行朗誦比賽。(流程見附頁)

  六、活動時 間: 4月21日晚上

  七、地 點:t102教室

  八、注意事項:

  1、參賽者必須提前半小時到場作好登記,并到指定區(qū)域就坐。

  2、有關(guān)負責(zé)人必須全力配合、協(xié)調(diào)工作,確保比賽順利進行。

  3、各參加人員必須保持會場紀(jì)律。

  4、突發(fā)事件由負責(zé)該區(qū)域的負責(zé)人及時處理。

  九、具體分工:

  1、宣傳負責(zé)人:次x

  2、場地布置負責(zé)人:旦x

  3、會場負責(zé)人:羅x 邊x

  4、話筒及朗誦服負責(zé)人:阿x

  6、禮儀負責(zé)人:次x

  十、經(jīng)費預(yù)算:(經(jīng)費來源見附頁)

  橫 幅:50元

  榮譽證書及獎品:35元

  其他費用:20元(請柬等)

  共 計:105元

  人文學(xué)院團總支

  雪域文學(xué)社

  XX年4月17日

  朗誦比賽流程:

  1、主持人開場白

  2、參賽者依次朗誦

  4、演出:獨唱

  5、評委點評

  6、頒獎

  7、合影

  活動經(jīng)費來源

  人文學(xué)院團總支及雪域文學(xué)社

朗誦比賽策劃書5

  一、活動主題:青春飛揚

  二、活動目的及意義:

  通過開展中外經(jīng)典詩文朗誦比賽,來弘揚文學(xué)藝術(shù),營造文明高雅的校園文化氛圍,打造“誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊” 的書香校園;讓同學(xué)們感受中國古代民族文化源遠流長,儒家思想博大精深,吸取民族精神的源頭活水,獲得古先圣賢的智慧之光;并且學(xué)會與圣賢為友,與經(jīng)典同行,在熟讀成誦之中潛移默化,培養(yǎng)開朗豁達的性情,自強不息的人格,和諧誠信的品質(zhì),做有德之人。

  總顧問:楊鎮(zhèn)華

  顧 問:舒 華 楊春華

  總指揮:舒福來 張?zhí)?易付云

  總負責(zé):尹正忠 梁錦祥

  負 責(zé):校讀書會及校團委宣傳部、各班班主任及宣傳委員

  主辦單位:懷化市振化學(xué)校職業(yè)學(xué)校校讀書會

  三、朗誦籌備日程安排

  節(jié)目編排 8月3 日 - 8月4日 選擇主持人, 8月6日 第一次節(jié)目審核, 8月9日第二次彩排,8月10日正式演出.

  四、 朗誦的前期工作安排策劃:

  1、場地音箱和舞臺燈光音響——團委徐玉軍

  2、節(jié)目篩選確定———————節(jié)目組老師(團委、藝體老師)

  3、主持人確定主持詞監(jiān)督———————————(團委舒福來老師)

  4、 晚會節(jié)目單、開閉幕詞設(shè)計————(團委、舒福來老師)

  5、歌碟、配樂的驗收與排序—————(團委趙遠)

  6、所有橫幅、海報等宣傳品制作————宣傳部

  7.嘉賓評委邀請———————————讀書會

  9、舞臺設(shè)計————————————(梁錦祥總負責(zé))

  10、迎新晚會專題報道———————團委文學(xué)社

  11、現(xiàn)場座位安排及秩序的維護——————政教科

  五、活動時間:8月2日~ 8月10日 。

  六、活動地點: 大禮堂

  七、參加人員:全校師生

  八、報名方式:

  以各班為單位進行報名,并由各班班長將各班參賽人員名單及節(jié)目名單在截止日,統(tǒng)一上報校讀書會。

  九、活動方式:

  1、活動分為初賽和決賽,并由專業(yè)老師評審。

  2、活動內(nèi)容:.愛黨,愛國,愛家鄉(xiāng)、古詩詞、近現(xiàn)代詩文、外國詩文等等的朗誦。

  3、活動形式:活動分為個人組、集體組、英語組。

  (1)個人組:以一人為單位進行朗誦,朗誦可以有背景配樂增加氣氛,也可創(chuàng)新形式,作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦時感情飽滿真摯,表達自然。

  (2)集體組:以團體形式參與,表現(xiàn)形式可自由創(chuàng)新,可用傳統(tǒng)民族服飾、生動的表演形式來表達詩歌的內(nèi)容和情感,也可結(jié)合書法、繪畫、跳舞等形式來表達作品內(nèi)涵。

 。3)英語組:以經(jīng)典外國散文、故事作為主要朗誦題材,用流利的英語來表達詩歌的情感,表達形式可創(chuàng)新,可一人或組團參加。

  十、獎項設(shè)置及安排:

  第一名:1名 第二名:2名 第三名:2名 最佳創(chuàng)意獎:2名 最佳組織獎3名。

  十一、詩歌朗誦比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):

  1.本次詩歌朗誦比賽要求選手熱愛朗誦,熱愛文學(xué),熱愛讀書。

  2.比賽采用十分制,以去掉一個最高分和一個最低分后的平均分,作為選手成績,對照每條標(biāo)準(zhǔn),評分精確到小數(shù)點保留兩位小數(shù),決賽統(tǒng)計時去掉一個最高分,去掉一個最低分。

  3.選手的上場順序由賽前抽簽決定

  4.朗誦時間5--8鐘之內(nèi)

  5.評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1).服裝整潔,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),表演與朗誦融為一體

  (2).精神飽滿,儀表大方,表情自然,肢體語言豐富得體,能展現(xiàn)選手良好的素質(zhì)與形象。

  體態(tài)儀表:2(分)

  組織形式:2(分)

  (1).朗誦形式富有創(chuàng)意,形式新穎,靈活多樣.

  (2).上下場迅速有序,有禮貌.

  朗誦技巧:6(分)

  (1).愛黨,愛國,愛家鄉(xiāng),主題分明突出,內(nèi)容積極向上,思想性強,能表達對黨,對祖國,對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美。

  (2).感情飽滿真摯,動作表情自然,聲音洪亮優(yōu)美,吐字清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  (3).朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,感染力,抑揚頓挫,節(jié)奏準(zhǔn)確,語速適當(dāng)?shù)?能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

  (4).情緒飽滿,朗誦投入,效果良好。

 。ㄒ唬┰u委:

  1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明。

  2、評委必需熟知各題答案的正確。

  3、評委要認(rèn)真評判,不得錯評。

  4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過。

 。ǘ﹨①愓

  1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行。

  2、賽者必須遵守比賽規(guī)則。

  3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請,請求解決。

  4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理。

  處理如下:

  a. 對于初次抵抗者給予警告處理。

  b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  c. 對于三次抵抗者取消競賽資格。

 。ㄈ㈥P(guān)于競賽進程:

  1、主持人宣布競賽開始。

  2、介紹評委、參賽選手。

  3、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等。

  4、賽間休息——向觀眾提問(答對適當(dāng)送禮品)

  5、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果。

 。ㄋ模 比賽程序

  1.評委及嘉賓入場

  2.主持人致詞

  3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。

  4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

  5.評委點評并進行打分。

  6.統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。

  補充注意事項:

  最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進行。

  懷化市振華職業(yè)學(xué)校校讀書會

  8月1日

朗誦比賽策劃書6

  一、主辦單位:

  博雅外文協(xié)會

  二、活動時間:

  初賽4月29日,決賽5月13日

  三、活動地點:

  校內(nèi)。

  四、參加人員:

  全校英文詩歌愛好者,文學(xué)愛好者。

  五、報名形式:

  以個人或小組為單位。

  六、比賽形式:

  比賽由初賽和決賽兩部分組成。

  七、獎項設(shè)置:

  一、二、三等獎各一名,最佳臺風(fēng)獎,最佳魅力獎各一名。(最佳臺風(fēng)獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進行調(diào)整)

朗誦比賽策劃書7

  一、活動背景:

  在朗讀中加深了語言藝術(shù)的基本規(guī)律的認(rèn)識,提高了語言藝術(shù)的表現(xiàn)力和鑒賞力,力求達到高尚的`精神享受的境界,那所得就全然不同了,不但可以明其是非、辨其真假,而且修身養(yǎng)性,其樂無窮。這樣看來,重視朗讀,學(xué)習(xí)朗讀,對每一個人都是十分必要的。為此,為促進同學(xué)們對朗誦的積極性,開展詩歌朗誦的比賽。

  二、活動目的:

  1、鍛煉口才,通過朗誦可以使我們說話吐字清楚、連貫、暢順,便于表達心意和與人交流;

  2、有利于記憶,就是人們所說的“背誦記憶法”

  3、提高聽力

  三、活動主題:

  提高朗誦技巧

  四、活動時間:第13周

  五、活動地點:一號樓311

  六、參加人員:09會計6班全體同學(xué)

  六、參賽形式:選用的作品詩歌、散文,內(nèi)容積極向上,體裁不限,可選用他人優(yōu)秀作品,鼓勵原創(chuàng)作品,支持有背景音樂,朗誦時間2—5分鐘為宜

  七、比賽形式:可個人或小組為單位

  八、評分規(guī)則:

 、抛髌穬(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題;

 、泼摳謇收b,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;

 、钦Z速適中,表達流利連貫;

  ⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;

 、煞棿蠓降皿w,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;

 、收w印象、

  九、獎項設(shè)置及安排

  冠軍獎:加3分平時成績

  亞軍獎:加2分平時成績

  季軍獎:加1分平時成績

  十、比賽規(guī)則的說明

 。ㄒ唬┰u委

  1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;

  2、評委要認(rèn)真評判,不得錯評;

  3、評委一時不能判定時,要討論通過;

 。ǘ﹨①愓

  1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

  2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

  3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向評委提出申請,請求解決;

  4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

  a、對于初次抵抗者給予警告處理;

  b、對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);

  c、對于三次抵抗者取消競賽資格

  (三)、關(guān)于競賽進程

  1、主持人宣布競賽開始;

  2、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;

  3、參賽選手預(yù)備;

  4、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;

 。ㄋ模┍荣惓绦

  1、主持人致詞

  2、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,

  3、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

  4、評委點評并進行打分。

  5、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。

  補充注意事項:

  1、除特別說明外,需在六分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時間由計時人員舉手示意。

  2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進行。

朗誦比賽策劃書8

  一、活動目的:

  為進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進同學(xué)們之間的友誼和交流,同時為加強校園媒體之間的聯(lián)系,形成長期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機制,特舉行“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動。

  二、主辦單位:

  計科學(xué)院《同心園》編輯部和電信學(xué)院《鴿林》學(xué)社

  活動時間:20xx年5月11日(初賽)——20xx年5月18日(決賽)

  三、活動地點:

  南區(qū)活動中心

  四、參賽人員:

  面向計科學(xué)院和電信學(xué)院全體同學(xué)(要求:雙方學(xué)院大一每班最少要有一支參賽隊伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團隊參賽,團隊賽成員不得多于三人。

  五、參賽形式:

  詩歌

  六、主題:

  飛揚的青春(說明:大學(xué)是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個的國都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,又一次“五四”青年節(jié)到來之際,讓我們擁抱著五月花海,一起給理想插上翅膀,給夢想加油!詩歌可以圍繞青春、夢想、大學(xué)等展開)

  七、要求:

  必須是原創(chuàng)(可以是自己發(fā)表過的),作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格(待定)。

  八、比賽要求:

  要求使用漢語或英語朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。

  九、獎項設(shè)置及安排:(擬定)

  一等獎1名:榮譽證書每人一本精美禮品(150元)每人一份

  二等獎2名:榮譽證書每人一本精美禮品(80元)每人一份

  三等獎3名:榮譽證書每人一本精美禮品每人(60元)一份

  優(yōu)秀獎4名:榮譽證書每人一本精美禮品每人(30元)一份

  最佳風(fēng)采獎1名:榮譽證書一本精美禮品(30元)一份

  最佳組織獎1名:榮譽證書一本以班為單位

  先進工作者2名:榮譽證書每人一個精美禮品每人一份(社團內(nèi)部)

  同時獲獎作品將在計科學(xué)院院報以及電信學(xué)院院報上進行刊登(加稿費)。

  獲獎證書由雙方學(xué)院同時簽章有效。

  十、前期準(zhǔn)備:

  1、比賽前開兩院工作會議,進行工作分工

  2、申請比賽場地,安排比賽時間地點。

  3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進來。

  4、報名工作,各班確定好參賽人信息,報到主辦方(其中計科學(xué)院報到《同心園》編輯部處,電信學(xué)院報《鴿林》學(xué)社)。另外也接受個人報名,報名聯(lián)系人:

  計科學(xué)院:王德倫Email:

  電信學(xué)院:劉風(fēng)林Email:

  5、報名截止日期:20xx年5月7日

  6、邀請嘉賓,評委。定好主持人、計時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

  7、提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。

  十一、初賽程序:

  為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進行審評,與5月11日初賽,地點待定,進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

  十二、決賽程序:

  1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,,明確比賽進程和責(zé)任劃分、注意事項,并布置比賽場地,布置好比賽用桌。

  2、評委及嘉賓入場

  3、嘉賓致辭

  4、比賽環(huán)節(jié):

  A、開場表演

  B、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始

  C、第一組(5人)結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績

  D、第二組(5人)結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績

  5、比賽內(nèi)容

  A、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹

  B、朗誦時間2到4分鐘,計時員計時,超時舉手示意

  5、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;

  6、頒獎

  十三、經(jīng)費預(yù)算:

  1、經(jīng)費由雙方學(xué)院共同負擔(dān)

  2、南北區(qū)活動中心場地費----50元

  3、會場布置:200元

  4、計科學(xué)院綬帶,活動主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”——計科學(xué)院《同心園》電信學(xué)院《鴿林》主辦)-----100元

  5、 10支簽字筆-----2x10=20元

  6、 30瓶礦泉水-------xx30=30元

  7、 11個精美禮品(具體還沒定,但會控制在100元之內(nèi))

  8、海報張,宣傳冊,邀請函,證書-----100元

  9、一等獎一名(100元)二等獎兩名(160元)三等獎三名(180元)優(yōu)秀獎四名(120元)最佳風(fēng)采獎一名(30元)

  10、其他:100元

  費用總計:共1170元(車費不計入內(nèi))

  關(guān)于此次活動,文學(xué)社成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

朗誦比賽策劃書9

  一、活動目的:

  為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。

  二、活動對象:

  國交全體學(xué)生

  三、時間安排:

  報名時間:12月1日――8日;

  抽簽時間:12月9日;

  比賽時間:12月15日

  四、地點安排:

  抽簽地點:11a5;

  比賽地點:21c3

  五、參賽方式:

  每班至少選出1組選手參賽,直接報給學(xué)習(xí)部

  六、參賽要求:

  1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

  2、作品可來源于他人,但我們更鼓勵原創(chuàng)。

  3、演講時間3――5分鐘。

  4、如有配樂或ppt,自帶mp3或u盤

  七、評選方法:

  由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。

  八、獎項設(shè)置:

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng)獎1名、最有潛力獎1名

  九、邀請人員:

  主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)

朗誦比賽策劃書10

  一、活動目的:

  給每個學(xué)生提供參與朗誦活動的機會,激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的興趣;在活動中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度,朗誦比賽活動方案。

  二、活動主題:誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。

  三、比賽要求

  1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時三分鐘。

  2 、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。

  3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

  4 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

  四、參賽對象:全校學(xué)生。

  五、比賽時間 : xxxx年5 月5 日

  六、比賽地點 : 學(xué)校大會堂。

  七、比賽內(nèi)容:參見《小學(xué)生必讀古詩》。

  八、比賽評委:葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語文組長。

  九、評分方法:滿分為 100 分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。

  十、獎勵方法:本次比賽按分值高低評出一等獎 2 名;二等獎 3 名;三等獎 3 名。

朗誦比賽策劃書11

  一、活動目的

  為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進一步促進詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造良好的校園人文氣息,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會友,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。

  二、活動主題

  來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

  三、活動簡介

  集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動,是一個為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個學(xué)院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機,以文會友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢想!

  四、活動相關(guān)事宜

 。1)參賽對象:集美大學(xué)在校學(xué)生

  參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

  參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

  獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。

  報名方式:現(xiàn)場報名、班級報名、電話報名{報名時請?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品(含作者或原創(chuàng)作者姓名)}

 。2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)

 。3)報名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師

  (4)負責(zé)人:陳杰

 。5)比賽時間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)

  復(fù)賽——10月10 19:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)

  決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)

  五、具體活動策劃

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  第一組(宣傳工作):由宣傳部負責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)

  第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負責(zé)分發(fā)邀請函到各個學(xué)院分團委,并由學(xué)生會全體成員共同實施。

  第三組(活動材料):由辦公室負責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負責(zé)材料、獎品等所需物品的購買。

  第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負責(zé)聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。

  第五期(主持稿):由記者團成員負責(zé)撰寫主持稿。

  第六期(選手視頻):由文藝部成員負責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。

 。ǘ╊A(yù)賽準(zhǔn)備

  1、預(yù)賽前兩天進行比賽順序的抽簽。

  2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時入場,試放朗誦配樂。

  3、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個小時到場,熟悉會場環(huán)境進行,并做好充分的準(zhǔn)備工作。

  4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進行。

朗誦比賽策劃書12

  活動引言:“慈母手中線,游子身上衣!辈还苣闵碓诤翁,慈母的心始終隨著你游走四方。

  活動主題:贊頌?zāi)笎?/p>

  活動形式:朗誦比賽

  活動目的:

  百善孝為先”,不管我們的身份如何,身為人子就應(yīng)孝敬父母,是他們給了我們生命,是他們教會我們?nèi)绾巫鋈恕Mㄟ^學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛,喚起每位學(xué)子對母愛的崇敬,喚醒每位學(xué)子心底那份對母親的愛戀。

  開幕式

  一、活動地點:階梯教室

  二、活動時間:

  三、參會人員:各位嘉賓,社理會主席以及社理會成員,各社團成員,工作人員。

  四、工作人員:*******,*******

  五、活動流程:

  1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。

  2、由_______致開幕詞。

  3、由****宣布“中華母親節(jié)”系列活動開始。

  4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。

  5、表演節(jié)目結(jié)束,開幕式結(jié)束。

  六、節(jié)目內(nèi)容:歌曲、舞蹈、朗誦。

  七、會場安排:桌椅、桌布、鮮花、地毯。

  八、經(jīng)費預(yù)測:條幅1條,花費__元。

  閉幕

  一、活動地點:********

  二、活動時間:

  三、參會人員:評委,坐場人員,參加朗誦比賽人員,工作人員。

  四、活動流程:

  1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動閉幕式開始。

  2、由****致閉幕詞。

  3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始。

  4、表演節(jié)目結(jié)束,“中華母親節(jié)”系列活動結(jié)束。

  五、表演節(jié)目:歌曲、舞蹈。

  “中華母親節(jié)”是具有中國特色的“母親節(jié)”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐,但現(xiàn)在我們的母親,銀發(fā)縷縷,皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處,母親始終牽掛著你!案改冈,不遠行”,身為人子,一定要做到“百善孝為先”。

  策劃書:社理會

  贊助單位:

  xx年4月

朗誦比賽策劃書13

  一、活動名稱:

  中華誦、20xx@經(jīng)典誦讀大賽

  二、活動背景:

  為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓同學(xué)們在誦讀經(jīng)典和詩文創(chuàng)作過程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高個人語言文字表達能力和文化修養(yǎng),特在全校范圍內(nèi)策劃舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。

  三、活動目的:

  希望通過此次活動,讓同學(xué)們認(rèn)識到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的興趣和積極性,在全校范圍內(nèi)形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  四、活動宗旨:

  熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高個人文化修養(yǎng)

  五、活動主題:

  傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩文朗誦

  六、活動對象:

  校本部07、08、09級學(xué)生

  七、活動時間:

  201@年9月

  八、活動流程

  本次大賽分為三個環(huán)節(jié):初賽復(fù)賽決賽

  (初賽、復(fù)賽分別由各班級和各學(xué)院學(xué)習(xí)部負責(zé)組織)

  (一)初賽

  1、時間:9月6日20xx年9月11日

  2、方式:班級自行組織選拔

  3、評分細則:參考決賽評分細則

  4、具體要求

  1)、各班必須做好通知、動員工作,并要求保證班上每一名同學(xué)都參與其中。

  2)、班委負責(zé)安排相關(guān)事宜,并要求在選拔賽開展前至少一天通知學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會,并上交策劃書或者選拔方案(電子稿)大學(xué)生中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書大學(xué)生中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書。

  3)、選撥賽必須在班主任的監(jiān)督下進行,同時學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會各派一人前去監(jiān)督。

  4)、每班選撥2名同學(xué)參加復(fù)賽大學(xué)生中華誦·

  5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。

  5、注意事項:

  1)、班級對此必須高度重視,將此事提升到重要高度來對待,切忌馬虎、敷衍了事。

  2)、同學(xué)們的賽前準(zhǔn)備時間為一周左右。

  (二)復(fù)賽

  1、時間:9月12日20xx年9月17日

  2、方式:各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織選拔

  3、比賽流程:參考決賽流程

  4、評分細則:參考決賽評分細則

  5、評委:待定

  6、具體要求:

  1)、各院學(xué)習(xí)部負責(zé)安排相關(guān)事宜,做好通知工作;

  2)、比賽時,由演講與口才協(xié)會派一名干部對比賽過程進行監(jiān)督;

  3)、每院選拔2名同學(xué)晉級決賽;

  4)、晉級過程必須保證公平、公正大學(xué)生中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書策劃書。

  1)、復(fù)賽比賽順序在比賽前一天由各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織抽簽決定,每班派一名代表前往抽取,其內(nèi)部順序自行商議決定。

  2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場,到指定區(qū)域就坐。

朗誦比賽策劃書14

  一、活動目的:

  為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操

  特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。

  二、活動對象:

  國交全體學(xué)生

  三、時間安排:

  報名時間: 12月1日——8日;抽簽時間:12月9日;比賽時間:12月15日

  四、地點安排:

  抽簽地點:11a5;比賽地點:21c3

  五、參賽方式:

  每班至少選出1組選手參賽,直接報給學(xué)習(xí)部

  六、參賽要求:

  1。所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

  2。作品可來源于他人,但我們更鼓勵原創(chuàng)。

  3。演講時間3——5分鐘。

  4。如有配樂或ppt,自帶mp3或u盤

  七、評選方法:

  由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。

  八、獎項設(shè)置:

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng)獎1名、最有潛力獎1名

  九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)

  主辦單位:國交學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  注:時間地點不確定

朗誦比賽策劃書15

  第一章

  一、 活動背景

  金秋送爽,丹桂飄香。當(dāng)楓紅盡染時,又是一屆新學(xué)子邁入師大校門。他們奮發(fā)朝氣。他們充滿激情。他們需要一個舞臺點燃激情,為師大七十華誕獻上一份摯禮。為此,爭鳴社攜手演講團,口才與就業(yè)協(xié)會以及語言藝術(shù)社團,舉辦以“夢·啟航”為主題的朗誦比賽。同時,必將為其他口才活動舉辦提供借鑒經(jīng)驗,促進師大口才協(xié)會的交流發(fā)展。

  我們以社團聯(lián)合舉辦的方式,舉辦這場橫跨四院的朗誦盛宴,有利于擴大活動的涉及范圍,增大活動的影響效益,提高活動的人員參與率,提升活動的開展質(zhì)量,加強學(xué)院間、社團間的廣泛而深層次的交流,有利于校園文化的充實和豐富,更有利于構(gòu)建和諧而充滿激情的大學(xué)校園。

  二、 活動介紹

 。ㄒ唬、活動名稱:湖南師范大學(xué)新生朗誦賽。

 。ǘ⒒顒又黝}:夢·啟航

 。ㄈ⒒顒訒r間:10月27日—11月24號

 。ㄋ模⒒顒影l(fā)起單位:歷史文化學(xué)院爭鳴社

 。ㄎ澹、主辦單位:爭鳴社

  協(xié)辦單位:文學(xué)院演講團、公共管理學(xué)院口才與就業(yè)協(xié)會、教育科學(xué)學(xué)院語言藝術(shù)社

 。、活動對象:湖南師范大學(xué)在校學(xué)生(以新生為主)

 。ㄆ撸、比賽形式:命題朗誦、即興朗誦、話題朗誦、評委問答等

  (選手可自由報名參加才藝展示環(huán)節(jié),可提升評委的印象分)

 。ò耍﹨①愐螅

  1、 要求所選文章切合所選主題,內(nèi)容積極向上,有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。主要考察選手對文字的理解與詮釋能力,語言表達能力以及臨場應(yīng)變等綜合能力。

  2、 朗誦體裁限詩歌、散文,出處不限,鼓勵原創(chuàng),配有背景音樂(可自備背景音樂);

  3、 報名形式:分為個人組和團隊組,分別評獎,團隊組人數(shù)限制在2-6人;

  4、 報名方法: 先以各個社團為單位報名,同時要在木蘭路設(shè)立報名點現(xiàn)場報名

  5、 基本要求:①口齒清晰,普通話較標(biāo)準(zhǔn);

 、谂_風(fēng)良好,舉止得體,大方有禮。

  三、活動流程

 。ㄒ唬11月10日至11月14日,開始前期宣傳工作

  (二)、11月17日至21日,在各社團負責(zé)的院系及木蘭路設(shè)點報名朗誦比賽,并將報名選手分配至四個社團負責(zé)的初賽四個賽區(qū)。初賽共選出40名選手進入復(fù)賽。

 。ㄈ、11月24日在歷史文化學(xué)院202報告廳舉行新生朗誦賽復(fù)賽,選出20名選手參加決賽

 。ㄋ模、11月28日在圖書館報告廳舉行新生朗誦賽決賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干以及最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最具風(fēng)度獎等單項獎

  四、比賽方案

 。ㄒ唬┏踬愲A段:

  比賽由選手自我展示(限時30秒)和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示(限時3分鐘 )三部分組成,時間大約控制在3分半鐘,是否伴樂由選手自行決定。

  (二)復(fù)賽階段:

  比賽由選手自我展示(限時30秒)自備稿件展示(限時3分鐘)和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示(限時3分鐘 )三部分組成,時間大約控制在6分半鐘,是否伴樂由選手自行決定。

 。ㄈQ賽階段:

  延用選手出賽時所選擇的序號,分稿件展示(限時3分鐘),選手才藝展示(不限時)和賽事回眸(限時1半分鐘)三部分 。

 。ü膭钸x手自帶原創(chuàng)作品,朗誦前應(yīng)簡單介紹原創(chuàng)作品。評委根據(jù)原創(chuàng)作品最終評出最佳原創(chuàng)獎一名)

  五、評分細則

  (一)初賽階段(共15分)

  1、自我展示(滿分3分):參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點等,充分展示自己的個人魅力。

  2、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件(滿分12分):語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。(以上每項滿分各2分,評委酌情給分)

 。ǘ⿵(fù)賽階段(共30分)

  1、自我展示(滿分4分):參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點等,充分展示自己的個人魅力。

  2、自選文章展示(滿分14分):文章選擇切合主題,語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。(以上每項滿分各2分,評委酌情給分)

  3、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件(滿分12分):語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。(以上每項滿分各2分,評委酌情給分)

 。ㄈQ賽階段(滿分25分)

  1、稿件展示(滿分10分):所選文章切合主題,語言流暢吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,感情豐富把握恰到好處。(以上每項滿分各2

  分,評委酌情給分)

  2、才藝展示(滿分10分):選手所表演的節(jié)目內(nèi)容積極向上,表演能與現(xiàn)場觀眾互動,切合自己所選的主題,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。(以上每項滿分各2點5分,評委酌情給分)

  3、賽事回眸(滿分5分):選手對自己的比賽進行必要的補充,正確客觀的評介自己的表現(xiàn),對此次活動給出自己的看法,致結(jié)束語。

  (注意:(1)每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù);

  (2)選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布;

 。3)各評委應(yīng)本著公開 公平 公正的原則為各選手做出準(zhǔn)確 客觀的評定 )

  第二章 比賽宣傳

  一、 賽前宣傳:

 。ㄒ唬、開展一系列賽前宣傳,為本次比賽預(yù)熱,推廣本賽事,大力宣傳主辦方與贊助商。在相關(guān)宣傳物(如橫幅,展板,展臺,傳單)上出現(xiàn)贊助公司的標(biāo)志、名稱。

 。ǘ⑼ㄟ^校園媒體進行跟蹤報道:

  校園廣播臺將連續(xù)進行半個月的賽事相關(guān)報道和宣傳。將會每天中午12點15分或下午6點30分出現(xiàn)一次每次三分鐘的大賽進程介紹,提升在校園內(nèi)部的影響力和關(guān)注力。

 。ㄈ、發(fā)布比賽預(yù)告,為活動宣傳造勢

  利用校學(xué)社聯(lián)網(wǎng)站、各社團院系網(wǎng)站、各院系櫥窗宣傳欄等發(fā)布比賽預(yù)告,為本次比賽預(yù)熱。

  二、 賽事宣傳

  (一) 宣傳主導(dǎo)思想:

  對參賽選手和比賽進程宣傳,新生朗誦賽是一個富有激情和青春的活動,我們將以一些優(yōu)秀選手為焦點進行重點宣傳,增加賽事受關(guān)注程度。當(dāng)天賽事也要評選出最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最佳形象獎、最具風(fēng)度獎等單項獎。同時張貼出選手的優(yōu)秀原創(chuàng)稿件,為本活動的后續(xù)開展?fàn)I造良好的氣氛。

  (二) 賽事宣傳的操作與布置

  1.展板與噴繪:規(guī)格 1.2m*2.4m 數(shù)量:7張

  內(nèi)容:1.初賽宣傳期間2塊(介紹活動組織單位概況和活動形式、報名事項、比賽時間及地點);2.復(fù)賽賽前及賽后2張公布比賽時間、地點、形式和晉級選手名單等事項;3.總決賽賽前及賽后3張公布比賽時間、地點、形式和晉級選手名單等事項,并對活動做整體總結(jié)。

  宣傳計劃:噴繪均擺放在人流集中的地方,每張噴繪均會以友情贊

  助的名義標(biāo)明贊助商家的名稱。

  2.橫幅:規(guī)格10m*0.7m 數(shù)量 2條

  內(nèi)容:“湖南師范大學(xué)新生朗誦賽火熱進行中”、“…預(yù)祝湖南師范大學(xué)新生朗誦賽決賽圓滿成功等字樣(每條橫幅均出現(xiàn)商家名稱)

  宣傳計劃:賽前懸掛1條,懸掛到五舍廣嘗木蘭路、或歷史文化學(xué)院等人流較大的顯眼位置?倹Q賽當(dāng)天,在師大重新校區(qū)懸掛1條,預(yù)?倹Q賽圓滿成功。

  3.傳單: 規(guī)格 a4 數(shù)量:600份

  內(nèi)容:傳單內(nèi)容設(shè)計為關(guān)于比賽組織情況,比賽報名,比賽時間地點,比賽獎品等,內(nèi)容可與贊助商協(xié)商確定。形式為雙面設(shè)計,一面宣傳演講賽事,一面為商家做專門介紹。

  宣傳計劃:賽前總計600份,在木蘭路、 五舍廣場等人流集中處和學(xué)生寢室處分發(fā),進行總體賽事和贊助商家宣傳。比賽當(dāng)天可適當(dāng)發(fā)傳單,渲染總決賽的氛圍,加強宣傳力度。

  4.寫真: 規(guī)格60mm*80mm 數(shù)量:25張

  內(nèi)容:海報內(nèi)容設(shè)計為本次比賽名稱,比賽流程,比賽形式,獎品以及贊助商家介紹等。

  宣傳計劃:在各院系和寢室共張貼25張,

  5.廣播宣傳

  學(xué)校媒體對本次賽事的選手,評委,參賽時間、地點,比賽規(guī)則,贊助商等作全面的介紹。每天播出一次宣傳廣告。

  三、 賽后宣傳

  1,在木蘭路或歷史文化學(xué)院展出噴繪,以及在各校園媒體(網(wǎng)站、廣播站、電視臺、報紙)上公布最終獲勝者和團體的名單,對大賽做整體性總結(jié)。

  2,選取在各場比賽中展示的優(yōu)秀稿件,匯總后用海報形式在木蘭路等人流集中地展示優(yōu)秀稿件,與其他詩歌朗誦愛好者交流。

  第三章 經(jīng)費預(yù)算

  (一)、宣傳經(jīng)費

  1、傳單: 600份*0.1元=60元

  2、寫真: 25張*15元=375元

  3、噴繪: 7張*30=210元

  4、橫幅: 2條*30元=60元

  5、報名表 : 100份*0.1元=10元

  小計:715元

 。ǘ、其他費用:

  1、圖書館報告廳 1場*200元=200元

  2、請柬 30份*2元=60元

  3、獎品及榮譽證書:

  一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

  獎品: 100+50×2+30×3=290元

  最佳原創(chuàng)獎最佳人氣獎、最具風(fēng)度獎等單項獎以及優(yōu)秀獎若干

  證書: 150元

  4、會場布置:(含禮物、鮮花、礦泉水) 6場*25元=150元

  5、嘉賓邀請及招待:

  復(fù)賽、決賽:八位評委,嘉賓若干 300元

  6、資料打、復(fù)印費用: 30元

  小計:1180元

  共計:1895元注:本社團支付此次活動費用的20

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