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英語比賽的策劃書(15篇)
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的英語比賽的策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英語比賽的策劃書1
活動目的：
為增強院英語學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣，也為給廣大同學(xué)提供一個展示才華、展現(xiàn)自我的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語演講比賽。
活動時間：
20xx年3月份
活動地點：
J3-101
比賽方式：
初賽、復(fù)賽、決賽
承辦單位：
English Show
參加對象：
河南衛(wèi)生職工學(xué)院全院學(xué)生
具體流程：
一、賽前準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備策劃，向團(tuán)委申辦活動。
2、向多媒體管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學(xué)習(xí)委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學(xué)生處、院團(tuán)委老師作為嘉賓（或評委）。
5、邀請英語教研室老師做評委。
6、采集參賽選手信息并制作PPT課件。
二、比賽環(huán)節(jié)
1、初賽
比賽時間：3月1、2日
比賽地點：J3-101
比賽評委：English Show 10級負(fù)責(zé)人、院學(xué)生會社團(tuán)部代表、院學(xué)生會學(xué)習(xí)部代表、院各社團(tuán)社長代表
比賽規(guī)則：采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進(jìn)入復(fù)賽
2、 復(fù)賽
比賽時間：3月8日
比賽地點：J3-101
比賽評委：English Show 10級負(fù)責(zé)人、院學(xué)生會社團(tuán)部代表、院學(xué)生會學(xué)習(xí)部代表、院各社團(tuán)社長代表
比賽規(guī)則：采用取平均分法從進(jìn)入復(fù)賽的25名參賽選手中選取12人進(jìn)入決賽
3、 決賽
比賽時間：3月12日
比賽地點：J3-101
比賽評委：英語教研室老師7人、院團(tuán)委老師1人
比賽規(guī)則：采用取平均分法從進(jìn)入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名），并頒發(fā)獎杯和證書。
比賽要求：1.各參賽選手需組織至少10人的親友團(tuán)進(jìn)行助威加油。
2.對比賽會場進(jìn)行必要的'裝飾。
三、賽后工作
1、召開10級負(fù)責(zé)人會議，對比賽進(jìn)行總結(jié)與反思，為以后工作積累經(jīng)驗。
2、準(zhǔn)備活動通訊稿。
3、準(zhǔn)備活動總結(jié)。
英語比賽的策劃書2
一、 活動名稱：EIC協(xié)會英語演講比賽
二、活動對象：全體在校學(xué)生
三 、活動時間及地點：
報名時間:3月18日-20日 ，地點南北區(qū)食堂門口；
預(yù)賽時間:3月 27日下午，五教的兩個教室 ；
決賽時間：4月9日下午，五教
四 、活動主題：
初賽：“10years from now ” or “If the "20xx" is true”;
決賽：選手自定主題
五、活動宗旨：
1. 提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語，特別是英語口語的積極性；
2. 豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，活躍校園氛圍；
3. 為廣大英語愛好者提供相互學(xué)習(xí)，交流的平臺；
4. 為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采，增強自信和勇氣的機會；
5. 通過此次活動，使協(xié)會成員得到進(jìn)一步的鍛煉
六 、活動流程：
初賽 ：30s的自我介紹，以及時長不超過三分鐘的正式演講
具體流程：1.工作人員提前一小時到活動現(xiàn)場，進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作；
2.當(dāng)比賽進(jìn)行至一半時，主持人公布前半數(shù)選手分?jǐn)?shù)；當(dāng)所有選手演講完畢，主持人公布余下選手分?jǐn)?shù)；
3.主持人對選手表現(xiàn)做簡單總結(jié)，并致謝幕辭；
4.當(dāng)天晚上短信通知選手比賽結(jié)果
決賽：每位入圍選手除了做自我介紹，正式演講外，還應(yīng)有2分鐘的.即興演講或做才藝展示（才藝展示不限語言）
具體流程：
1. 工作人員提前一小時到活動現(xiàn)場，進(jìn)行會場布置，背景音樂播放等準(zhǔn)備工作；
2. 參賽者提前10分鐘到活動現(xiàn)場，簽到，并抽簽決定參賽順序。如果參賽者對參賽順序有特殊要求，可以由工作人員另行安排；
3. 主持人致開幕辭，并介紹在場評委，嘉賓，以及比賽規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)等事宜；
4. 選手按抽簽順序進(jìn)行比賽。當(dāng)距離規(guī)定時間還有30秒時，計時員舉牌提示一次；當(dāng)?shù)搅艘?guī)定時間，計時員舉牌終止；
5. 由評委老師對選手表現(xiàn)進(jìn)行點評；
6. 主持人公布獲獎名單和選手分?jǐn)?shù)；
7. 選手上臺領(lǐng)獎；
8. 主持人宣布比賽介紹，全體工作人員，嘉賓，評委，選手及在場觀眾合影留念
七 、評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分，精確到小數(shù)點后一位。
1. 儀表形象：著裝整齊、大方得體，姿態(tài)自然、動作適度———2分；
2. 語言：要求語音準(zhǔn)確，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力———3分；
3. 演講內(nèi)容：主題鮮明切題，內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出。合理展開、闡述充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強、內(nèi)容生動、吸引人、不枯燥、能抓住觀眾的注意里注意力3分；
4. 技巧：能恰當(dāng)?shù)厥褂醚凵瘢謩�，以及動用幽默感；演講過程中落落大方，充滿氣勢與感染力，充分調(diào)動觀眾情感———2分
八 、獎項設(shè)置：
一等獎：1名；獎品：MP3及榮譽證書；
二等獎：2名；獎品：羽毛球拍及榮譽證書；
三等獎：3名；獎品：臺燈及榮譽證書；
優(yōu)秀獎：10名；獎品：榮譽證書；
九 、前期準(zhǔn)備工作：
1. 印發(fā)活動傳單，張貼宣傳海報，制作展板；
2. 在南北區(qū)食堂門口設(shè)置咨詢報名點；
3. 為活動爭取商家贊助。贊助內(nèi)容以傳單，宣傳橫幅，選手獎品為主；
4. EIC社團(tuán)全體成員，通過口頭介紹，在校園論壇（bbs.jxau.edu.cn)發(fā)帖，使用QQ說說，發(fā)微博等形式全方位宣傳此次活動；
5. 購買活動所需的各種物品；
6. 聯(lián)系校內(nèi)有影響的刊物，爭取其為活動進(jìn)行多方位的報道
十、 后續(xù)活動：
各部門負(fù)責(zé)人寫活動總結(jié)；
由宣傳部成員把活動照片，文字簡介上傳至校園論壇和群空間
十一 、活動人員安排：
1 評委：初賽，學(xué)生評委（每個賽場3名）；
決賽，教師評委3名（來自外語院，含一名外教）；
2 工作人員分工：
辦公室：活動傳單制作、發(fā)放，海報張貼，展板制作，橫幅懸掛；
財務(wù)部：購買活動物品，與贊助商協(xié)商確定贊助項目及金額，活動經(jīng)費支出及預(yù)算；
宣傳部：活動策劃，網(wǎng)絡(luò)宣傳，活動拍照；
演講部：活動現(xiàn)場布置，選手及評委，嘉賓的接待，選手簽到和抽簽，比賽計時，舉牌，比賽后活動現(xiàn)場清理；
瘋狂英語小組：活動報名點設(shè)立及值班，參賽選手個人資料收集和管理，加參賽者飛信并及時通知參賽者比賽時間、地點。
外聯(lián)部：贊助商及媒體的聯(lián)絡(luò)；
會員部：動用非正式會員參與活動，協(xié)助演講部工作
十二 、活動經(jīng)費預(yù)算：
海報：30元；
傳單：100元；
獎品：300元；
雙面膠，氣球，彩帶等裝飾物：40元；
評委嘉賓的飲料，筆記本，筆：80元；
共計550元。
EIC協(xié)會宣傳部
20xx年3月15日
英語比賽的策劃書3
一、活動主題
英語演講比賽
二、活動目的
(一)提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
(二)豐富學(xué)生的課余生活。
(三)為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。
(四)加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
(五)通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
三、活動前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎�
1、十號到十一號，制作兩張海報，分別貼在一食堂和二十一棟樓下
2、通過學(xué)校廣播站和石工院網(wǎng)站進(jìn)行宣傳
�。ǘ﹫竺邦A(yù)選
報名時間：20xx年10月11日至10月15日
預(yù)賽時間：10月16日晚上19點30分
預(yù)賽地點：思學(xué)樓a112
�。ㄈ┗顒訙�(zhǔn)備
1、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名（盡量在本部門選）
2、提前至少兩道三天邀請評委和嘉賓
評委：
嘉賓：
(四)對參賽選手的要求
1、參賽對象：石工院全體學(xué)生
2、參賽人數(shù)：初賽自由報名，經(jīng)篩選后八人進(jìn)入決賽。（8人抽簽決定演講順序）
3、初賽時選手自選題目，準(zhǔn)備一篇，要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
4、舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言，有才藝展示。
5、如有背景音樂，則自帶。
6、自備服裝和道具（如有需要）。
（五）活動現(xiàn)場布置：
1．提前做好活動現(xiàn)場裝飾布置
2．為活動邀請的嘉賓以及拓展辦同學(xué)安排好位置
3．提前調(diào)試好所有活動所需電子儀器。
4．由部門委員維持好活動現(xiàn)場秩序。
四、演講比賽
(一)比賽規(guī)則
1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為預(yù)賽和決賽二個階段，預(yù)賽由英語沙龍負(fù)責(zé)選出10名選手參與決賽，決賽以素質(zhì)拓展活動方式舉行。
2、決賽分為自我介紹，演講比賽，抽題作答三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。
(二)活動流程
1、主持人開場白，介紹評委和嘉賓
2、介紹比賽規(guī)則，評分規(guī)則。
3、由沙龍的委員帶來一首英文歌，引出八位參賽選手
4、參賽選手自我介紹
5、前四組的同學(xué)依次上臺進(jìn)行演講
6、有點娛樂性的東西（互動游戲）
7、主持人宣布前四組同學(xué)的`得分
8、后四位同學(xué)依次上臺演講
9、互動環(huán)節(jié)
10、宣布后四組分?jǐn)?shù)
11、八位同學(xué)共同上臺，進(jìn)行抽題回答環(huán)節(jié)（分?jǐn)?shù)高的先抽）
12、最后，所有參賽選手合唱一首歌
13、宣布總的成績和最后名次
14、頒獎
15、活動參與者合影
16．主持人宣布活動結(jié)束
17、按照統(tǒng)一安排依次退場
(三)比賽具體過程
第一個環(huán)節(jié)：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分（20分）。第二個環(huán)節(jié)：選手依次上臺演講，大約每人五分鐘（50分）。
第三個環(huán)節(jié)：抽題作答（30分）。
五、具體評分細(xì)則 ：（滿分100分）
(一)儀表形象：（20分）
1、著裝整齊，大方得體。（10分）
2、姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
(二)演講內(nèi)容：（50分）
1、主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）
2、內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
3、行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）
(三)語言藝術(shù)：（30分）
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）
2、節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。（10分）
3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮、(10分）
(四)評分規(guī)則： 評委明確給出每部分評分，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
六、獎項設(shè)立:
一等獎1名
二等獎3名
三等獎6名
七、頒獎：
比賽結(jié)束后，獎狀及獎品由英語沙龍發(fā)放
八、活動預(yù)算：
1、活動現(xiàn)場布置道具，50元。
2、互動環(huán)節(jié)獎品，20元。
3、參賽選手獎品，200元
九、應(yīng)急預(yù)案
1，報名人數(shù)過少（與各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系，鼓勵大家積極報名）
2，到場人數(shù)過少（前期做好宣傳）
3，活動現(xiàn)場控制（主持人要幽默風(fēng)趣，互動環(huán)節(jié)要調(diào)動大家的積極性）
英語比賽的策劃書4
一．活動目的
學(xué)習(xí)興趣是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種最有效的內(nèi)部動力。在英語學(xué)習(xí)過程中，要輕松，愉快主動，有效地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽，希望以此使我們的英語更上一層樓。
二．活動宗旨及意義
英語作為國際第一通用語言，在全球化日益加劇的年代，英語學(xué)習(xí)“聽，說，讀，寫”四大部分，“說”顯得尤為重要，能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語，這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有重大影響。
影音配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的交流，提高英語素養(yǎng)。
三．活動主辦方
Sunny english協(xié)會 土木院青協(xié) 新航道
四．活動時間
【待定】
五．活動地點
學(xué)一，學(xué)二，綜餐門口報名
初賽，決賽地點待定
六．活動流程
【一】前期宣傳
活動期間在校掛展板宣傳 分發(fā)報名表
【二】報名方式
報名對象：在校本科生
比賽形式：每人限時不超過五分鐘
【三】比賽流程
初賽
�。ㄙ惽皞�隊將本隊準(zhǔn)備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上，內(nèi)容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫等）
初賽采用現(xiàn)場配音形式，有參賽選手提供的.視頻片段配音，評委老師根據(jù)選手語調(diào)，語音，語速各方面進(jìn)行評分【評委可由外語系老師，或外教擔(dān)任】決賽可進(jìn)行即興配音，由主辦方提供視頻。比賽結(jié)束，可由贊助商新航道進(jìn)行30分鐘左右的講座。
第一環(huán)節(jié)：介紹環(huán)節(jié)。
1、主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、主持人宣布比賽開始
第一環(huán)節(jié)：隊員用英語進(jìn)行自我介紹，每人一分鐘。
第二環(huán)節(jié)：配音環(huán)節(jié)。
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。
初賽若時間較長設(shè)置2-3次中場休息。
初賽前十名進(jìn)入決賽。
決賽
由活動組織方準(zhǔn)備十組外語短片，配有臺詞。
第一環(huán)節(jié)：各組現(xiàn)場抽簽，抽取短片題目，進(jìn)行即興配音。
第二環(huán)節(jié)：才藝展示，展示隊伍的特色，限時3分鐘。
中場休息：1.觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）2.請外教表演節(jié)目。
如果現(xiàn)場出決賽成績并頒獎，在比賽結(jié)束時設(shè)置文藝表演。
【四】獎項設(shè)置
一等獎一名 獎狀 獎品
二等獎兩名 獎狀 獎品
三等獎三名 獎狀 獎品
七．人員安排
物品準(zhǔn)備、場地安排:
主持人：
PPT制作與操作：
維持紀(jì)律、計分人員、計時人員：
八．經(jīng)費預(yù)算
宣傳：展板 傳單 30元
獎勵：獎狀 獎品 150元
后勤：布置活動場地 100元
英語比賽的策劃書5
一、 活動背景
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
二、活動主題
“讀書改變?nèi)松�，學(xué)習(xí)成就未來”（Reading changes life, learning shapes future）
三、活動目的
為了給每位喜愛英語的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的平臺，豐富大家的第二課堂生活并配合學(xué)院關(guān)于第三屆讀書節(jié)活動的實施，同時充分挖掘個人的`潛能，增強同學(xué)們的競爭意識，提高綜合能力，英語讀書社及外語系團(tuán)總支特此舉行以“讀書改變?nèi)松�，學(xué)習(xí)成就未來"（Reading changes life, learning shapes future）為主題的演講比賽，相信本次活動能給大家?guī)硪馔獾氖斋@并能夠終生受用。
四、主辦單位及承辦單位
主辦單位：院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位：英語讀書社和外語系團(tuán)總支
五、活動時間及地點
預(yù)賽地點：主教學(xué)樓819
決賽地點：行政樓四樓
六、活動流程
�。�1） 活動前期宣傳：
由宣傳部負(fù)責(zé)，其他各部門做好配合工作，宣傳形式以張貼海報為主。
�、龠M(jìn)班宣傳具體分配如下：
A：外語系： 胡凱 王書榮
B：計算機系 劉國王陳義
C：經(jīng)管系： 紀(jì)慧芳 劉釗釗
D: 建工系： 田宏苗 江麗莎
E：生物工程系：方仕彬 馮娟娟
F：機電系： 李艷茹 向紅霞
G：旅游系： 朱迪 賈小敏
H：人文系： 楊發(fā)生 李國石
或由各系團(tuán)總支幫助協(xié)調(diào)宣傳
�、谠诙䴓谴髲d報名人員分配如下：
中午：王陳義 李艷茹
下午：向紅霞 賈曉敏
中午： 朱迪 紀(jì)慧芳
下午：田宏苗 江麗莎
�。�2） 人員分配
A：本次決賽現(xiàn)場邀請的領(lǐng)導(dǎo)和評委有：
院團(tuán)委書記：向麗
學(xué)工處副處長：李笑陽
院團(tuán)委科長：唐燕妮
外語系主任：何啟明
外語系副主任：黃家海
外語系書記：賴聲雁
外語系教務(wù)科科長：孫華
外語系學(xué)生科科長：劉洪嵐
外語系專業(yè)老師：朱行梅 姚偉 王偉 吳紹杰 曾曉芳 尹彪等
B：英語讀書社機構(gòu)成員任職情況：
決賽主持人：
茶水服務(wù)：王陳義 田宏苗 朱迪 李艷茹
現(xiàn)場話筒及音響試音：
現(xiàn)場秩序：由紀(jì)檢部負(fù)主要責(zé)任，其他各部門共同配合。
拍照： 李艷茹
遞分人員：賈曉敏 王書榮
統(tǒng)分人員：向紅霞馮娟娟
引導(dǎo)老師入場人員：隨機
�。�3）參賽選手要求
1、參賽人員自由報名，參賽人數(shù)不限：
2、在校學(xué)生，性別、年齡不限。
3、主題由主辦方選定后，選手們再自擬題目，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
4、如有背景音樂，則自帶光碟。
5、自備服裝和自己所需要的工具。
�。�4）評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）
英語比賽的策劃書6
一、指導(dǎo)思想
寫得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵，并陶冶情操。介于小學(xué)是英語的.起步階段，寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，提高英語書寫能力則變得尤為重要。
因此，圍繞學(xué)校教育思路，為提高學(xué)生英語書寫能力，進(jìn)一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。
二、活動細(xì)則：
1.參賽對象：
三至六年級全體同學(xué)
2.參賽時間及地點：
20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室
3.參賽內(nèi)容：
三年級書寫26個英文字母(大小寫)，及18頁 Let's chant部分。
四年級書寫第7頁Let's chant部分。
五年級書寫第2頁Let's chant部分。
六年級書寫第18頁Let's read部分第一段。
4.書寫要求：
必須由學(xué)生本人在四線三格上用藍(lán)、黑筆書寫。
5.評比辦法：
1學(xué)生
學(xué)生分低、高段，三、四年級為低段，五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)，發(fā)給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進(jìn)入各段前6名，每級保證有3名學(xué)生獲獎。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。
2教師
教師每段評選出一個指導(dǎo)獎，按所教學(xué)生得獎情況，一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分。累計得分最高的評給指導(dǎo)獎，若同分則優(yōu)先評給學(xué)生所得獎項最高的教師，發(fā)給證書及獎品。
6.監(jiān)考
各級教師交換監(jiān)考。
7.評選時間、地點及方法：
時間：20xx年4月19日3:40 p.m.
地點：會議室
評選方法：依照評分細(xì)則(附1)，各段交換評選。每一級選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1
英語書法比賽評分細(xì)則
總分100分
1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規(guī)范書寫，錯一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個字母，過寬過窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯一處扣1分。
4.句號一律是“.”寫成“�！钡拿刻幙�0.5分。
5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。
7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。
英語比賽的策劃書7
一、活動主題：以“xxx”為主題寫一篇文章，題目自定。
二、主辦方：山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
三、承辦方：山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部英語協(xié)會
四、活動時間：20xx年11月7日至11月8日
五、活動地點：山東工藝美術(shù)學(xué)院19號公寓前十字路口
六、活動形式及目的：
a)活動形式：英語散文的征集和評比。
b)活動目的`：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學(xué)英語四、六級考試，特開展主題為英語寫作的比賽活動，以鍛煉在校大學(xué)生的英語能力，培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣。
七、具體流程：
a)提前一周張貼海報通知。
b)選手報名,在公寓樓前十字路口。
b)給參賽者一周的時間進(jìn)行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會員進(jìn)行收取。
c)由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件
d)作品由專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
e)公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。
英語比賽的策劃書8
一、活動背景
隨著時代的發(fā)展，社會各個職位對于英語技能的要求越來越高，并且現(xiàn)在對于英語的要求已經(jīng)不再只是針對書面英語，現(xiàn)在英語更多的要求是在口語方面，因此當(dāng)代大學(xué)生的目光放在英語的聽、說上。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語素質(zhì)的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學(xué)生們沒有一個很好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，更沒有自信去大聲的說英語……可見，英語的綜合運用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的第七屆邢臺學(xué)院英語演講比賽，能很好的提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。同時可以與外界的一些英語愛好者共同交談，提高自己的英語素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
時間:
初賽：3月27日晚上7點
復(fù)賽：4月02日晚上7點
決賽：4月07日晚上7點
地點：公共樓118
主題：Facingdifficulty,giveupornot（題目選手自擬)
參賽對象：邢臺學(xué)院大一學(xué)生
評委團(tuán)：外語系老師，講師
邀請嘉賓：各社社長
主持人：待定
三、活動目的
本次舉辦的邢臺學(xué)院第七屆英語演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。用以加強在社會上的工作能力。
四、活動流程
報名時間：3月14號~3月21號。
報名地點：新操場北側(cè)（公共教學(xué)樓東側(cè)，擺桌，各部輪流值班）。
比賽前
�、毙麄骰顒迂�(fù)責(zé)人：張宇函，陳平（宣傳部和文藝部合作負(fù)責(zé)比賽前期的宣傳工作，組織本部成員張貼海報，制作展板等。）
�、布钨e邀請負(fù)責(zé)人：胡媛媛，高偉（負(fù)責(zé)邀請，接待，迎送嘉賓）
⒊外聯(lián)負(fù)責(zé)人:胡媛媛，馬歡歡（負(fù)責(zé)聯(lián)系本次活動的贊助）
4.比分計算組負(fù)責(zé)人：任凱鑫，池廣超（組織本部成員負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作，比賽前選手抽簽以及號碼牌的制作）
5.資料信息組負(fù)責(zé)人:盧森，胡存芳（即興演講話題的搜集，收集選手命題演講稿件）
6．文藝組負(fù)責(zé)人：盧森，高偉（負(fù)責(zé)禮儀方面，主持人選拔以及節(jié)目的排選）
7．網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)人：楊娟（活動噴繪，橫幅設(shè)計，現(xiàn)場信息的收集，活動資料的上傳）
8．會場秩序負(fù)責(zé)：陳紅濤，趙春霞（現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件）
9．會場布置負(fù)責(zé)人：盧森，任凱鑫，段春紅，池廣超（負(fù)責(zé)比賽前后會場的清掃，以及會場的布置）
10.內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人：盧森，任凱鑫（負(fù)責(zé)場地借用，所有音響設(shè)備的'的借用）
11.活動總結(jié)整理負(fù)責(zé)人：胡存芳，王慧敏（負(fù)責(zé)寫出活動總結(jié)，以及活動資料的整理）
比賽中
由主持人致開幕詞，介紹嘉賓和評委，宣布開始。
選手現(xiàn)場抽簽，決定上場順序，不得私自調(diào)換。
初賽、復(fù)賽：初賽中選手只參加命題演講的比賽，時間為5分鐘，從初賽選手中根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前50名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽環(huán)節(jié)中除初賽中的命題演講外，還增設(shè)即興演講環(huán)節(jié)（題目有選手抽簽獲得）從復(fù)賽的選手中選出前20名進(jìn)入決賽。
決賽：1、所有工作人員在6：30之前必須趕到比賽現(xiàn)場進(jìn)行各部門
的準(zhǔn)備工作，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)工作人員的簽到。
2、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓、參賽選手。
3、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。
4、選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、在前五號選手參加完比賽之后，主持人第一次報分。
6、在前十號選手參加完比賽之后，中間邀請評委講話，調(diào)節(jié)比賽氣氛。中間插一段英文話劇。
7、待所有的選手比賽完后，邀請嘉賓上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、嘉賓發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）
9、嘉賓上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
比賽后
由內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理教室，器材，打掃會場。
五、比賽獎項及獎品
一等獎：一名（MP5一個）
二等獎：兩名（MP3一個）
三等獎：三名（英語名著一套）
優(yōu)秀獎：四名（紀(jì)念獎一個）
注：以上獎項皆有院級證書。
六、經(jīng)費預(yù)算
噴繪：2幅100元橫幅：2條80元海報：40張40元
水費：40瓶40元獎品費：700元（MP5、MP3等，不包括贊助的獎品）
會場布置物品費用：100元招待費用：100元其他費用：100元
總計：1260元
七、后期工作
�、彼杏涗�，材料，總結(jié)在三天內(nèi)整理完畢，交給社長。
�、舶褕D片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
⒊各個部門召開例會，總結(jié)活動并提出工作展望。
�、炊ǔ鱿缕诨顒拥墓ぷ饔媱�。
八、備注
具體宣傳工作：
1、海報宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報。
2、展板宣傳:在顯眼處展出展板，并有桌椅擺出來報名用以記錄。
3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區(qū)前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。
4、在我協(xié)會網(wǎng)上及時發(fā)布比賽通知以及相關(guān)的比賽細(xì)則，鼓勵同學(xué)積極參與。
5、利用校廣播電臺進(jìn)行反復(fù)宣傳。
可行性分析：
1、說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了六屆，舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
邢臺學(xué)院英語愛好者協(xié)會
20xx年3月10日
英語比賽的策劃書9
按照《食品安全法》和食品安全監(jiān)管體制調(diào)整的要求，自6月起xx縣食藥監(jiān)局承擔(dān)了餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職能，面對新的監(jiān)管領(lǐng)域和新的職能，如何保證餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全是我部門面對的一項新課題。我局在加強自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把調(diào)查研究當(dāng)作真抓實干、開拓創(chuàng)新的“問路石”，集中利用了一個月的時間，采取摸底調(diào)查、重點抽查、座談走訪、典型分析等方式方法，深入企業(yè)、深入基層對全縣餐飲單位的食品安全狀況進(jìn)行了專題調(diào)查研究，初步掌握了餐飲服務(wù)行業(yè)具體經(jīng)營情況和存在的問題，匯總分析形成了調(diào)查報告。
一、基本情況概述
xx縣轄區(qū)面積約2540平方公里，總?cè)丝?7萬，轄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處），469個行政村，農(nóng)村人口約47萬，由于社會經(jīng)濟發(fā)展相對比較落后，全縣尤其是農(nóng)村、邊遠(yuǎn)山區(qū)的餐飲服務(wù)業(yè)整體水平較低。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全縣有固定店面的餐飲總數(shù)為862家，其中有許可證的為560家，無許可證的為302家，即將轉(zhuǎn)讓的為13家，獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業(yè)18家，中型企業(yè)15家，學(xué)校食堂40家，農(nóng)家游199家，絕大部分為小型餐飲單位，占全縣餐飲單位總數(shù)的96%。從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，我縣餐飲單位基本呈金字塔狀，塔頂端的大、中型餐飲單位數(shù)量最少，中間部分為較為規(guī)范的小型餐飲單位，最底端則是數(shù)量龐大的流動性強、從業(yè)人員不穩(wěn)定、設(shè)施設(shè)備缺乏、自我管理水平低下的“五小”（小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂、小食堂）餐飲單位。
二、存在的主要問題及原因分析
�。ㄒ唬⿺�(shù)量眾多、布局分散，無證經(jīng)營現(xiàn)象突出。隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展，生產(chǎn)生活節(jié)奏日益加快，對方便快捷的就餐需求越來越大，餐飲服務(wù)形式也呈現(xiàn)多樣化發(fā)展，除較規(guī)范的酒店外，絕大多數(shù)是家常風(fēng)味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農(nóng)家樂等，而這些小型餐飲單位常常抱著“省錢經(jīng)營”的心態(tài)去經(jīng)營，投入少、成本低、分布廣、條件差，加之多數(shù)業(yè)主法律意識不強，存在事先不申請，不管衛(wèi)生條件符合與否，不經(jīng)許可即行開辦的現(xiàn)象，有的企業(yè)則是被查處時才被迫辦證，（）不查不辦，更有甚者是遇到檢查，聽到風(fēng)聲不對，干脆“收兵回營”，躲過檢查后再繼續(xù)經(jīng)營，導(dǎo)致我轄區(qū)內(nèi)存在著一大批未辦證的餐飲單位。
（二）從業(yè)人員文化素質(zhì)低，健康體檢不到位。目前，我縣餐飲業(yè)的從業(yè)人員，尤其是中小型企業(yè)的從業(yè)人員，多數(shù)是低文化層次的群體，其中初中、高中文化的居多，部分從業(yè)人員甚至連最基本的法律法規(guī)和起碼的衛(wèi)生知識都一無所知，大多是憑著自己的經(jīng)驗操作；有的企業(yè)不為從業(yè)人員辦理健康證明，或者為了應(yīng)付辦證，節(jié)省體檢費用，從業(yè)人員體檢幾個就算了事，不符合全員體檢的規(guī)定，加上從業(yè)人員流動性大，體檢了的走了，新來的未經(jīng)體檢隨即上崗，特別是無《餐飲服務(wù)許可證》的經(jīng)營企業(yè)，從業(yè)人員全部未進(jìn)行健康檢查，若有患有傳染性疾�。ㄈ缂赘�、肺結(jié)核等）的人員上崗，給消費者構(gòu)成嚴(yán)重的健康隱患，這些患病從業(yè)人員成為餐飲業(yè)的“隱形殺手”。
�。ㄈ┰O(shè)施設(shè)備簡陋，經(jīng)營條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經(jīng)營規(guī)模、方式和經(jīng)濟條件的限制，業(yè)主不愿意在硬件設(shè)施上投入，難以做到分間操作，有的甚至生熟案不分，也不能達(dá)到遠(yuǎn)離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監(jiān)督檢查時經(jīng)常見到庫房、操作間的物品就地堆放或堆放無序，廢菜亂扔，污水橫流的現(xiàn)象，較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點、火鍋店等大多數(shù)集中在交通便利、人口密集的地段，來往車輛多，衛(wèi)生環(huán)境條件極差，加之自帶的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，為了節(jié)約用水，兩盆水撐到底，一盆去油，一盆沖刷，更別提衛(wèi)生消毒了，存在許多食品安全隱患。
�。ㄋ模┬〔妥�、小食堂管理缺失。據(jù)不完全統(tǒng)計，我縣中小學(xué)校食堂辦理《餐飲服務(wù)許可證》還比較到位，但是機關(guān)企事業(yè)單位、建筑工地食堂獲證率較低，學(xué)生小飯桌的獲證率極低，這些小食堂、小餐桌未獲許可，基礎(chǔ)條件差，操作規(guī)程混亂，餐飲具消毒空白，責(zé)任管理缺失，對其監(jiān)管難度也很大，幾乎處于脫管游離狀態(tài)。
�。ㄎ澹┍O(jiān)管力量不足，制約監(jiān)管工作有效開展。隨著監(jiān)管體制的調(diào)整，餐飲消費環(huán)節(jié)由我局負(fù)責(zé)，同時我局還承擔(dān)著藥品、醫(yī)療器械、保健食品、化妝品的監(jiān)管職責(zé)，而我縣餐飲業(yè)存在點多、面廣、線長的特點，執(zhí)法裝備尤其是僅有的3臺執(zhí)法車輛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新任務(wù)的監(jiān)管需要，存在著“力不從心”的困境，而我局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村又沒有派出機構(gòu)，與數(shù)量眾多而監(jiān)管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的'對比。
�。z驗檢測技術(shù)手段不到位�！妒称钒踩ā穼嵤┖螅称匪幤繁O(jiān)管部門開展餐飲食品檢驗檢測將實行“買樣制”，檢測設(shè)備、抽樣費和檢驗費將面臨巨大缺口，這將成為制約餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管的重要因素。還有，餐飲服務(wù)監(jiān)管職能交由食品藥品監(jiān)管部門，但檢驗檢測工作仍由疾控中心承擔(dān)，餐飲監(jiān)管與檢測檢驗兩者能否有效對接，能否協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)都值得商榷探討。
�。ㄆ撸┺r(nóng)家游、農(nóng)家樂監(jiān)管工作是一個棘手問題。我縣是一個旅游大縣，大力發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂對于加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、拓寬農(nóng)民增收渠道具有十分重要的意義。但是，旅游本身具有人員高度集中、特殊時令性、區(qū)域特色性等特點，尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺，農(nóng)家游、農(nóng)家樂在這一季節(jié)也逐步成為餐飲服務(wù)食品安全的高風(fēng)險場所，主要表現(xiàn)在：許多經(jīng)營者在未取得《餐飲服務(wù)許可證》情況下對外開放經(jīng)營，從業(yè)人員普遍存在無證上崗現(xiàn)象；開辦者大部分是地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村人口，法律意識、衛(wèi)生意識相對較差；廚房功能布局不合理，功能間缺少，衛(wèi)生設(shè)施不全，xx造成交叉污染，部分經(jīng)營戶為體現(xiàn)“農(nóng)家樂”“家常便飯”的意圖，在食品操作加工上采用不衛(wèi)生的“土方法”；部分經(jīng)營戶不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設(shè)施，有的不經(jīng)常使用、有的由于游客數(shù)量多不能滿足實際需要，形同虛設(shè)；前幾年，我縣為發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂專門制定了相應(yīng)的管理規(guī)范和許可條件，但隨著旅游業(yè)的日益發(fā)展，旅游人數(shù)日漸增多，飲食花樣日益繁多，原有的許可條件和規(guī)范遠(yuǎn)不能符合滿足現(xiàn)實的監(jiān)管情況。
三、建議與對策
（一）強化宣傳教育，提高消費者自我保護(hù)意識和經(jīng)營者守法意識。充分利用廣播、電視、上街咨詢、手機短信、投訴舉報等形式，多渠道、多方位地宣傳餐飲服務(wù)食品安全法律、法規(guī)及飲食衛(wèi)生知識，增強廣大人民群眾的飲食安全意識和自我保護(hù)能力，xx月份，利用一周時間，我局通過召開餐飲環(huán)節(jié)食品安全宣傳周啟動大會，公開發(fā)放執(zhí)法服裝、設(shè)置展臺、接受咨詢，組織人大代表、政協(xié)委員參觀優(yōu)秀餐飲服務(wù)單位、開展“五進(jìn)”活動和餐飲服務(wù)執(zhí)法檢查開放日活動，營造餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作的良好社會氛圍，對此項工作進(jìn)行了積極有益的探索；要加強對餐飲業(yè)從業(yè)人員特別是專職或者兼職食品安全管理人員的培訓(xùn)力度，定期對其進(jìn)行《食品行業(yè)從業(yè)規(guī)范》、《食品生產(chǎn)經(jīng)營操作規(guī)程》等知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高從業(yè)人員規(guī)范管理、守法經(jīng)營的自覺性，扎實開展從業(yè)人員年度體檢工作，對患有傳染性疾病的人員要采取強制措施，調(diào)離其直接接觸食品的崗位，xx月xx日，由市局統(tǒng)一安排，組織全縣380名餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員，進(jìn)行了食品安全知識培訓(xùn)。
�。ǘ┘訌姳O(jiān)督執(zhí)法力度。對申領(lǐng)許可證的企業(yè)就其現(xiàn)場布局、設(shè)施設(shè)備、人員條件等項目進(jìn)行實地核查驗收，嚴(yán)格把好市場準(zhǔn)入關(guān)，對不符合準(zhǔn)入條件的堅決予以取締，目前，我局已受理餐飲服務(wù)經(jīng)營企業(yè)申請書31份，已發(fā)放餐飲服務(wù)許可證20件；
對轄區(qū)內(nèi)餐飲企業(yè)落實采購食品及食品原料索證索票、進(jìn)貨查驗和臺賬記錄制度執(zhí)行情況進(jìn)行專項監(jiān)督檢查，確保一旦發(fā)生事故能夠追根溯源，xx月份我局印制了統(tǒng)一的臺賬登記冊，發(fā)放到餐飲企業(yè)，同時完善了23項餐飲食品安全制度，指導(dǎo)餐飲企業(yè)健全餐飲食品安全各項規(guī)章制度，并裝裱上墻張貼在相應(yīng)功能區(qū)；重點開展餐飲服務(wù)食品安全專項整治工作。根據(jù)省市食品藥品監(jiān)管局食品安全專項整治工作要求，嚴(yán)厲查處餐飲單位無證經(jīng)營和采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油以及非法添加等違法行為。
�。ㄈ┘訌娬咭龑�(dǎo)。積極研究制定“五小”餐飲企業(yè)管理辦法，借鑒重慶市小餐飲臨時許可辦法，對加工經(jīng)營場所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂、小食堂等符合餐飲服務(wù)“即時制作、即時消費”基本特征的餐飲服務(wù)提供者辦理6—8個月的《餐飲服務(wù)臨時許可證》，既使臨時性企業(yè)得到規(guī)范，又不至于浪費資源，符合小型企業(yè)流動性大、季節(jié)性強的特點。xx月份，我局在對全縣餐飲企業(yè)摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上，突出監(jiān)管重點，將社會關(guān)注度高的學(xué)校食堂、農(nóng)家院、農(nóng)村集體聚餐及經(jīng)營規(guī)模小xx出問題的餐飲服務(wù)攤點、小餐飲列為重點規(guī)范對象，經(jīng)過上下反復(fù)醞釀、廣泛征求意見、反復(fù)修改，擬定了《xx縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣餐飲服務(wù)攤點監(jiān)督管理辦法》、《xx縣農(nóng)家宴席監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣農(nóng)家院監(jiān)督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時許可審查規(guī)范》，已上報縣政府，目前處于審核階段；
（四）全面推進(jìn)餐飲業(yè)信用體系建設(shè)。保定市食品藥品監(jiān)督管理局制定了《餐飲去服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全量化分級管理實施方案》，根據(jù)該方案將餐飲企業(yè)劃分為A、B、C三個等級，有利于促進(jìn)餐飲服務(wù)經(jīng)營者提高自身食品安全信用等級，提高餐飲服務(wù)食品安全水平，我局在具體工作中將堅持“監(jiān)管并重、量化評價動態(tài)監(jiān)管、公開透明”的原則進(jìn)行量化分級；除此之外還將開展餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管示范試點工作。通過制定標(biāo)準(zhǔn)、廣泛發(fā)動、積極參與等形式評選出10名餐飲示范企業(yè)，充分發(fā)揮示范店（學(xué)校）的引領(lǐng)帶動和輻射作用，全面推動我縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作上新臺階，同時主動曝光一批無證經(jīng)營、無證上崗、衛(wèi)生條件不符合要求且屢教不改的企業(yè)或攤主，使違法經(jīng)營者無容身之地。
英語比賽的策劃書10
一、時間：
3月17日初賽，3月31日決賽
二、地點：
初賽外院大會議室和小會議室和四樓研究生活動室，決賽外院大會議室
三、活動名稱：
第24屆外國語學(xué)院“春之聲”大型外語系列活動之英語演講比賽
四、比賽說明：
英語演講分預(yù)賽、決賽。初賽參賽選手自選命題，內(nèi)容健康向上，演講篇幅控制在2分鐘內(nèi)。實行按積分排列的入圍制，按照初賽得分高低入選10名選手進(jìn)入決賽（若初賽出現(xiàn)選手同分現(xiàn)象，進(jìn)入決賽選手名額將進(jìn)行適當(dāng)微調(diào)）。決賽參賽選手需在命題范圍內(nèi)進(jìn)行演講（命題范圍會在初賽結(jié)束次日向入圍選手統(tǒng)一公布，供選手進(jìn)行賽前演講準(zhǔn)備），時間控制在4分鐘內(nèi)，其中自命題演講部分為60分，即興演講和提問分別為30分和10分。
五、活動目的：
為英語愛好者提供展示平臺，使他們有機會得到老師的專業(yè)指點，提高學(xué)習(xí)英語的.積極性和英語水平。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)及要求：
1演講語言連貫、流暢20%
2語速適中10%
3發(fā)音清晰、準(zhǔn)確15%
4內(nèi)容豐富，題材新穎20%
5表情自然，富有感染力15%
6時間控制良好5%
7內(nèi)容連貫一致15%
8決賽中，以上內(nèi)容占60&，即興演講和提問分別為30分和10分，共占總分的40%。
英語比賽的策劃書11
為了全面推動素質(zhì)教育的發(fā)展，進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量，特舉辦英語書信比賽。為了此次比賽能夠順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下。
一． 比賽宗旨
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和寫作能力，給學(xué)生提供一個展示自我的'平臺。
二。 比賽主題：
以書信的形式給老師，同學(xué)，父母及朋友寫一封信。 暢談人生理想，匯報自己的學(xué)習(xí)，生活等情況。 三。比賽要求
1。主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。
2。字跡清楚，卷面整潔，格式正確。
3。字?jǐn)?shù)：120———150
4。作品必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲或轉(zhuǎn)載他人的作品。
四。 比賽對象
我校全體學(xué)生
五。 比賽時間
4月11日—————4月15日
六。 投稿方式
1．高中部作品交各班英語任課老師。
2．職高部交各班班主任。
七．獎項設(shè)置
全校分職高部和高中部兩組，按總分高低各評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。
英語比賽的策劃書12
一、活動背景
語音的模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。
二、活動目的
為繁榮校園文化，營造濃厚的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和英語口語水平，促進(jìn)本院學(xué)生英文影視愛好者之間的交流，并為所有熱愛影視藝術(shù)的數(shù)院學(xué)生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。
三、參賽選手
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生
四、報名時間
10月23日—10月30日
五、比賽時間
11月3日（周二）下午四點
六、比賽地點
博北a105
七、策劃主辦單位
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
八、比賽要求
1、參賽作品內(nèi)容積極向上，健康活潑。
2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片（建議非動畫片）。時間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)，參與配音人數(shù)不得超過5人。
3、選手在比賽半小時前到場進(jìn)行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。
九、比賽安排
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1、申請多媒體大教室；
2、通知數(shù)院各班班委，由班長通知班級成員；
3、聯(lián)系評委，保證比賽公平、公正的`進(jìn)行；
4、為評委準(zhǔn)備茶水，和評分紙筆，為選手準(zhǔn)備分組抽簽紙條；
5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調(diào)試多媒體設(shè)備；
6、與各班班長做好協(xié)調(diào)工作，保證通知到位；
7、比賽前四十五分鐘，學(xué)習(xí)部全體成員務(wù)必到場，明確分工，同時注意維持現(xiàn)場秩序。
（二）中期安排
1、主持人適當(dāng)開場詞，介紹各位評委，宣布比賽開始；
2、工作人員收集評委評分并及時準(zhǔn)確核分；
3、工作人員協(xié)調(diào)會場和做好后勤工作；
4、宣布比賽結(jié)果；
5、結(jié)束語。
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整理會場、書面工作總結(jié).
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1、工作人員應(yīng)提前到場；
2、維持比賽現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定；
3、協(xié)調(diào)好工作人員之間的工作，避免出現(xiàn)重復(fù)或空缺；
4、關(guān)注現(xiàn)場各種突發(fā)狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決，懂得應(yīng)變；
5、調(diào)試好電教設(shè)備，保證比賽順利進(jìn)行。
十、獎勵辦法
比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書。
英語比賽的策劃書13
一、活動的背景和意義
英語作為一種國際通用語言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準(zhǔn)確純熟地使用英語，特別是交流和演講能力的高低，將會直接影響到大學(xué)生特別是航運學(xué)院學(xué)生今后的就業(yè)問題，以及能否為國家和社會做出大的貢獻(xiàn)。
因此，大學(xué)生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，培養(yǎng)英語交際能力，提高自身的綜合英語水平，才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。因此本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，航院團(tuán)委舉辦一次面向航運學(xué)院的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平和交際能力，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，加強航院學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識。
二、活動名稱
航運學(xué)院“英語口語演講比賽”
青春英語,自我魅力
主辦：航運學(xué)院團(tuán)委
承辦：航運學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會和馬研
三、活動時間
報名時間：20xx年11月6日——20xx年11月9日 初賽時間：20xx年12月9日晚上 決賽時間：20xx年12月16日晚上 六、活動地點
武漢理工大學(xué)余區(qū)工會二樓 七、活動參與對象
航運學(xué)院學(xué)院全日制在校學(xué)生大一新生 八、報名方式
1）本著自愿原則，以班級為單位報名；
2）每個單位人數(shù)不限；
四、活動流程
1） 部門分工
1．團(tuán)委宣傳部：設(shè)計宣傳板并放到三食堂和一食堂外進(jìn)行宣傳，粘貼海報，拉出橫幅。在本院范圍內(nèi)下發(fā)比賽通知，宣傳比賽的.目的和意義，積極動員本院學(xué)生參與，深入到各班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳，并張貼宣傳海報。
2. 團(tuán)委新聞部：活動進(jìn)行的當(dāng)天，新聞部負(fù)責(zé)拍照，寫新聞稿，并向校內(nèi)各媒體投稿。
3. 團(tuán)委：邀請嘉賓和評委（必須包含外教）。
4. 學(xué)生會：負(fù)責(zé)會場秩序、現(xiàn)場安保、禮儀和主持人。 5. 學(xué)生會：負(fù)責(zé)統(tǒng)分及其他會場布置工作。
2） 實施階段
初賽：
1．競賽場所應(yīng)準(zhǔn)備一個比賽室。進(jìn)行競賽的選手應(yīng)在競賽前進(jìn)入比賽 中途不得離開。
2．選手在比賽前抽簽決定競賽上場次序以及參賽試題題號；抽簽后在比賽室等候。
3．正式比賽開始前5分鐘，工作人員將第一位選手所抽試題發(fā)給選手，準(zhǔn)備時間為五分鐘。五分鐘后，由工作人員先回收試題，并在選手登臺前把試題交給評委，并讓第二位選手抽取試題進(jìn)行準(zhǔn)備，依此類推。
4．選手不得在試題上做任何標(biāo)記。
5．競賽開始時，第一位選手站上講臺，進(jìn)行競賽。該選手在評委的指導(dǎo)
下將兩個賽題（自我介紹，試題演講，由評委限定時間，最好在3—5分鐘以內(nèi)）依次做完后到臺下休息區(qū)休息。 6．競賽應(yīng)保持連貫，不能出現(xiàn)冷場。
7．比賽完畢立即公布比賽結(jié)果，取前十名進(jìn)入決賽，通知這些同學(xué)進(jìn)入
決賽并告知決賽時間、地點。 決賽：
第一環(huán)節(jié)：自我介紹和才藝展示，時間為3分鐘。 自我介紹要求簡潔有個性；
才藝展示內(nèi)容自定，可以是命題演講、情景對話、英語歌曲演唱等，但必須與英語相關(guān)。
第二環(huán)節(jié)：影視配音，時間為3分鐘。
比賽前選好要模仿的影片，并在大屏幕上播放該片段，時間為2—3分鐘，然后消掉原聲臺詞重播該片段，選手開始模仿表演。
要求：表演形象生動，語音語調(diào)要相似，也可適當(dāng)自由發(fā)揮。
第三環(huán)節(jié)：場景對話，時間為3分鐘。
以上時間限制由工作人員計時，并叫停整個英語口語比賽，決賽的總分由評委評定，兩個環(huán)節(jié)結(jié)束后，評委根據(jù)每位選手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場點評。
五、比賽流程：
1）主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2）主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
5）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6）上臺頒獎。
7）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
8）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
9）在活動結(jié)束后，航運學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會和馬研召開全體會議，認(rèn)真總結(jié)此次活動的成功與不足，為以后工作的開展提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。
六、現(xiàn)場規(guī)則
1)自備服裝和道具。
2)評委到公平、公正。
3)參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上，能體現(xiàn)一定的思想。
4)參賽選手活潑、積極、友好、自信。
5)賽場無論參賽選手或觀眾，均需關(guān)掉手機或設(shè)置無聲，禁止大聲喧嘩。
七、獎項設(shè)置
按照各參賽者的總分排名，一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，并頒發(fā)證書。
英語比賽的策劃書14
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一、活動主題
英語演講比賽。
二、活動目的
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。
〈4〉加深對英語口語的`重要性的認(rèn)識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
三、活動前準(zhǔn)備工作
1、活動時間及場地安排。
報名時間：x月x日——x月x日。
預(yù)賽時間：x月x日晚上x點x分開始。
預(yù)賽地點：辦公樓xx教室。
決賽時間：x月x日上午x點。
決賽地點：辦公樓xx教室。
組織者：xxx。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
評委：高三備課組長，高二備課組長，書記兼評委。
嘉賓：xx校長，郝xx副校長，xx副校長，xx副校長，李xx委書記，xx級部主任，xx級部主任，xx級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象：高二全體學(xué)生。
【2】參賽人數(shù)：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言，有才藝展示。
【5】如有背景音樂，則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
四、演講比賽
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為預(yù)賽和決賽二個階段，預(yù)賽在級部內(nèi)部進(jìn)行，由各級部自行組織實施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進(jìn)行。
【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。
2、活動流程。
【1】主持人開場白。
【2】領(lǐng)導(dǎo)講話致辭xx校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點評，有xx團(tuán)委書記點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎 由領(lǐng)導(dǎo)和年級組長發(fā)獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結(jié)束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。
英語比賽的策劃書15
為迎接我校首屆文化藝術(shù)節(jié)，積極創(chuàng)建良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語，運用英語的能力，使同學(xué)們改變傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的.英語”，讓同學(xué)們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術(shù)節(jié)的契機，高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下：
一、參賽對象
高二年級各班。
二、競賽時間
x月x日晚上xx。
三、競賽地點
xxx報告廳。
四、競賽過程安排
1、各班選派xx名選手;
2、演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學(xué)習(xí)樂趣”為主，題目自擬。
3、要求：演講稿自己寫，字?jǐn)?shù)在xx，演講時間xx分鐘。
4、活動評獎：
一等獎x名;
二等獎x名;
三等獎 x名;
由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。
5、比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長的同學(xué)積極報名。
6、 報名截止時間：20xx年x月x日。
這是一次展示自我風(fēng)采的好機會，也是提高英語學(xué)習(xí)能力的好機會。望各班同學(xué)認(rèn)真組織，積極報名。各班同學(xué)直接報名到本班英語老師處，老師把關(guān)選拔后報英語組。望各英語老師認(rèn)真指導(dǎo)，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。
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