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教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀

時間:2024-09-01 07:05:20 比賽主持詞 我要投稿
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教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。如何寫一份恰當?shù)闹鞒指迥兀恳韵率切【幷淼慕處煄煹卵葜v比賽主持稿優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀

教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家下午好!

  近期,新密市教體局在全市范圍內(nèi)開展以“教育崛起教師為基”為內(nèi)容的師德主題演講征文活動。我校也借此機會在這里舉辦“教育崛起教師為基”師德演講比賽,希望通過這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學校、愛學生,敬業(yè)奉獻,嚴謹博學的精神風貌和人格魅力,向全社會展示人民教師的良好形象,用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍,切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識,并進一步推動我校師德建設不斷深入開展,同時也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采!

  一、擔任本次演講比賽的評委是:

  樊校長姚校長姜校長王校長郭冬梅老師桑彩紅老師龍淑琴老師

  徐寶菊老師

  二、評分方法:

  1.評分采取100分制,比賽結(jié)束后由評委集中評議后打分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

  2.比賽分一等獎1名、二等獎8名一等獎推薦新密市比賽

  三、計時員:韓會萍主任

  合分員:郭校長徐校長

  在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!

  現(xiàn)在我宣布溱水路小學“教育崛起教師為基”師德演講比賽正式開始。

  1.有時候,我覺得老師是一臺播種機,在孩子的心田播下文明的種子,再用如太陽般無私的愛澆灌它,慷慨地給予每個孩子無限量的溫暖,使他們茁壯成長。于是小小的種子花開似錦,光彩奪目。首先請大家欣賞由吳少培老師帶來的《愛,教師的職責》。

  2.在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長,李慧霞老師為我們演講,她演講的題目是《青春無悔生命無憾》。

  3.有句廣告語說:“我選擇,我喜歡”,我想對于我們的職業(yè)來說,也可以這樣理解:只有愛它,我們才會無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天。下面有請3號選手胡艷萍教師,題目是《責任與使命》。

  4.教師的幸福是什么?4號選手張麗萍會告訴我們《用平常心構(gòu)建幸福人生》

  5.教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,飛翔在孩子們的心里,下面歡迎5號竇曉燕老師為我們做演講,題目是《有愛就有一切》。

  9、師德,簡簡單單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難,唯有用真愛、《用責任詮釋教育的真諦》,有請9號選手錢月曉老師。

  在記分員合分之際,我們有請樊校長做總結(jié)發(fā)言。

  (結(jié)束語)老師們,通過剛才參賽選手們對一個個感人的故事,一件件具體事件的描述,我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成功感。作為一名光榮的'人民教師,我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界;學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給可愛的孩子們。

  歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字!袄蠋煛,這是一個簡單、樸實而又偉大的名字,愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠無愧于它的高尚!愿溱水路小學更加和諧、美麗。

  溱水路小學“教育崛起教師為基”師德演講比賽到此圓滿結(jié)束,感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀2

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同事們:

  大家上午好!

  為深化“三學三創(chuàng)”活動,貫徹落實縣教體局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,加強行風建設,弘揚師德精神,展示我校師德教育成果,激勵廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人,在學校的大力推動下,經(jīng)學校黨支部以及各位教師的精心準備,微山縣特殊教育學校第二屆師德演講比賽即將拉開帷幕!

  首先,請允許我代表參與今天演講活動的老師們,感謝學校搭建的這個“訴真情、展風采”的舞臺;同時,預祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績!

  尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師們,現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:縣實驗小學××老師;××老師;××老師;××老師;××老師。

  以上幾位老師,是學校骨干,同時也參加過各級各類演講活動,有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領(lǐng)導、評委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

  本次比賽的'10篇稿件,從我校20多篇教師稿件中篩選而出。根據(jù)抽簽結(jié)果,十位參賽選手的出場順序依次是:1.徐婷;2.董艷;3.蔣程程;4.伊秀梅;5.張明泉;6.孫杰;7.于爽;8.殷芹芹;9.白祥朋;10.鄭晶。

  本次比賽滿分十分,F(xiàn)在,我宣讀一下評分細則:

  1.演講內(nèi)容:主題突出,觀點正確、鮮明,有真情實感,條理清晰,立意新,富有啟發(fā)性。(3分)2.語言表達:普通話標準、語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫、表達流暢,語言生動,富有激情,感染力和號召力強,引發(fā)“聽眾共鳴”。(4分)3.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(1分)4.整體效果:時間能控制在5-8分鐘以內(nèi),結(jié)構(gòu)緊湊完整。(1分)5.脫稿演講。(1分)

  一導入詞:

  春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻,是老師無私奉獻的見證;無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想。

  下面,歡迎徐婷老師為我們演講--《用愛心創(chuàng)造希望》

  總結(jié)語:

  徐老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!

  二導入詞:

  請聽董艷老師的演講--《最可愛的人》

  總結(jié)語:

  感謝董老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人!甭犃硕蠋煹难葜v,我想說:“我們特校自建校以來,就有埋頭苦干的職工,就有拼命硬干的職工,就有刻苦敬業(yè)的職工,就有樂于奉獻的職工--向他們致敬!

  三導入詞:

  越來越多的年輕人開始無怨無悔于教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育之路上,一定會有新的希望,一定能收獲新的風景。

  《真愛無言》--3號演講者蔣程程老師!

  總結(jié)語:

  “我,會善待每一個生命;我,會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議:請大家用掌聲來回饋蔣老師的無悔選擇!”

  四導入詞:

  責任感,是一個人自覺自愿地做好每一件事情的情感,同時也是一個人為人處事的態(tài)度。

  請聽,4號選手伊秀梅老師的演講--《做一個有責任心的教師》

  總結(jié)語:

  感謝伊老師的動情演說!關(guān)注每一個學生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為特校教師的責任!

  五導入詞:

  愛心是水,它能滋潤你我的心田;愛心是金鑰匙,它能打開孩子禁錮的心靈。師生間的溝通是一門藝術(shù)。下面,掌聲有請張明泉老師--《善待學生從尊重信任開始》。

  總結(jié)語:

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執(zhí)著的追求。作為本次參賽選手中年齡最長者,張老師“老驥伏櫪”,為我們提供了一個生動、有益的可借鑒案例。謝謝!

  六導入詞:

  總結(jié)語:

  聽了孫老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學生的眼睛是雪亮的,付出終有回報!我們確實應當知足--因為,我們身貧而心富。

  七導入詞:

  在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長。

  下面,歡迎于爽老師登臺演講--《讓愛在教育事業(yè)中閃光》。

  總結(jié)語:

  “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”于老師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝!

  八導入詞:

  總結(jié)語:

  感謝殷老師的動情演說!關(guān)愛每一個學生,用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,這是我們特校教師義不容辭的責任!

  總結(jié)語:感謝白老師的出色演繹。

  十導入詞:

  “對于幸福的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復,而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè),但它應當是一把火,點亮求知者智慧的火花;應當是是一盞燈,照亮后來者前行的路!”

  9號演講者鄭晶老師--《為孩子們點亮一盞燈》

  總結(jié)語:

  能夠感激他人而又被他人感激,必須具備一種品質(zhì),這種品質(zhì)便是真誠。凡事常懷一顆感激的心,便會擁有一股無窮的力量推動著你不斷向前!

  感謝鄭老師的“燈光”。

  下面,請大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比賽結(jié)果。

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

  本次比賽三等獎獲得者是:

  二等獎獲得者是:

  一等獎獲得者是:

  請獲獎選手登臺領(lǐng)獎!

  有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!

  讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!

  本次演講比賽圓滿結(jié)束!謝謝大家。

教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀3

  女:(北風蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風)。

  冬日融融人心暖,春風習習黃池清。

  男:學為人師樹形象,德為世范正行風。

  女:尊敬的各位領(lǐng)導。

  男:敬愛的各位老師。

  合:大家上午好!

  女:今天是一個激情飛揚的日子!

  男:今天是一個振奮人心的日子!

  女:今天,我們相聚這里,展示教師風采!

  男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

  女:我們不會忘記美麗的頌歌:

  教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

  他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;。

  以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;。

  以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;。

  以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

  男:我們更不會忘記責任:

  教師,人類靈魂的工程師!

  他們傳道,授業(yè),解惑。

  用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;。

  用知識的火種,照亮樂成的彼岸;。

  用神奇的話語,化解旅程的冰封!

  驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);。

  終究無悔,仍要雛鷹上云端!

  女:這,就是我們——光榮的人民教師!

  男:是呀!如今社會主義精神文明建設的.車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

  女:因此,在黨的精神的指引下,在政府領(lǐng)導的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強素質(zhì),正行風”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。

  男:今天,將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

  (結(jié)語)男:敬愛的老師們。

  女:親愛的同事們。

  男:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上!

  女:看,新航程的風帆已經(jīng)升起!讓我們乘風破浪,揚帆遠航!

  男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

  女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

  男:最后祝愿大家:

  身體健康工作順利。

  女:生活幸福合家歡樂。

教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀4

各位領(lǐng)導、老師:

  大家下午好!

  “民族振興,教育為本;教育振興,教師為本”,為了激勵我園教師振奮精神,開拓進取,進一步弘揚新時期人民教師的高尚師德,完善人生觀、世界觀、價值觀,為共建和諧園而努力奮斗。我園工會積極響應濱湖區(qū)教育局工會的號召,組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德,共建共享和諧校園”師德演講比賽。我園教師通過追憶濱湖首席小學校長張虹同志的優(yōu)秀事跡,深入學習張虹同志的奉獻精神和高尚師德等系列活動,經(jīng)過年級組演講初賽,謳歌了張虹同志執(zhí)著于黨和人民教育事業(yè)的崇高道德情操。今天將有12名教師在決賽場上一展風采。

  介紹領(lǐng)導:本次活動得到了局工會領(lǐng)導的大力支持,今天我們很榮幸地邀請到教育局工會袁箐主席、水秀片黨委孫建新書記、濱湖幼兒園周建秋工會主席,讓我們再次用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。

  介紹規(guī)則:下面我來將一下今天決賽評比標準:

  a演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  b語言表達:25分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,節(jié)奏張弛有度。講究演講技巧,動作恰當。

  c形象風度:10分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

  d現(xiàn)場感染力(15分):激情昂揚、有較強的現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。

  e時間掌握(10分):演講時間4-6分鐘,若超過規(guī)定時間扣三分。

  f綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

  預祝她們賽出水平、賽出風采。請參賽選手輪流上場,局工會領(lǐng)導袁青講評。

  收評委評分表。(楊麗萍)。

  結(jié)束語:各位領(lǐng)導、老師,今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長張虹優(yōu)秀事跡,我們?yōu)橛羞@樣的校長而感到驕傲,她為我們教師展現(xiàn)了濱湖教育人的'風采;我想更重要的是她將激勵著我們震澤幼兒園的每一位老師。

  今天的活動到此結(jié)束,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝局領(lǐng)導的對我們本次活動的關(guān)心。謝謝!比賽結(jié)果將在明天的公告欄里進行公示。謝謝!

教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀5

(合)尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  (男)有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實、奉獻無悔的青春,燃燒充實的生命。

 。ㄅ┯幸皇赘枳顬閯勇牐蔷褪菒坌牧魈实膸煹;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永,那就是無私奉獻的師魂。

  (男)教師是人類靈魂的工程師,是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。

 。ㄅ榱诉M一步弘揚崇高的師德風范,樹立一批師德師風典范,激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,在全縣上下倡導“鑄陽光團隊,做陽光教師”的良好氛圍中,我們隆重集會,在這里舉辦“弘揚高尚師德,爭做陽光教師”普通話演講比賽。

  (男)希望通過這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學校、愛學生,敬業(yè)奉獻,嚴謹博學的精神風貌和人格魅力,弘揚“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進。坏疵,志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象,展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風尚,切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識,并進一步推動我校師德建設不斷深入開展。

 。ㄅ┲孕牡刈T杆袇①惤處熌軌蛟诮裉斓谋荣愔邪l(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采!

  (女)首先,請學校校長張自國同志致辭。

  主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求。

  五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內(nèi)容(30分)。

  主題鮮明、突出,標題醒目(10分)觀點正確,角度新穎,材料典型(10分)事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)。

  2、演講技巧(30分)。

  普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)語言生動形象,語調(diào)、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫,切合演講內(nèi)容。(10分)動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情。(10分)。

  3、演講效果(20分)。

  演講精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有鼓舞性、激勵性,說服力、感召力強。(10分)。

  儀表形象:服飾得體,大方自然,舉止從容,精神飽滿,態(tài)度親切。(10分)。

  4、脫稿(10分)表現(xiàn)自如,內(nèi)容熟練。

  5、演講時間(10分)時間限制為3—5分鐘。

  1、評分采取100分制,比賽后由評委打分,精確到一位小數(shù),去掉一個最高分和一個最低分后的.平均得分為選手的最后得分。

  2、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。

  陳老師計分:程老師。

  1、(男)春風化雨樂未央,行健不息靠自強。在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請劉晶教師為我們演講,題目是《師愛撐起一片天》。

  2、我選擇,我喜歡,我想對于我們的職業(yè)來說,可以這樣理解:只有愛它,我們才會無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講,她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。

  3、捧著一顆心來,不帶半根草去,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,桃李無言,下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們就有理由相信:在教育這條路上,有愛,就一定會有新的希望,一定能收獲風光無限。下面有請李廷老師為我們演講,題目是《放飛師愛在我青春年華》。

  4、師德,簡簡單單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺,指點江山,用真愛去書寫人生的壯麗,書寫師德燦爛的光芒。一路走來,才發(fā)現(xiàn),我們身后,光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講,題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)———我的教師夢》。

  5、如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵,如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講,題目是《愛我所愛無悔青春》。

  6、有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情,照亮別人,升華自己,教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講,題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。

  7、師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請譚冬梅老師為我們演講,題目是《知足、感恩、奉獻》。

  8、教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成翱翔藍天的飛機,飛翔在孩子們的心里,下面有請易佳美教師為我們演講,題目是《愛與責任鑄師魂》。

  9、學生的心靈是純潔的,教師的職業(yè)是崇高的,有愛的教育是美妙的,教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講,題目是《揚我?guī)煹,鑄我?guī)熁辍贰?/p>

 。ㄅ├蠋焸儯瑢W們,通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事,一件件具體事件,一片情懷,滿心赤誠,我們體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感。作為一名光榮的人民教師,我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界;學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給可愛的孩子們。正如張軍老師說的:我們從事的是一個有夢想的職業(yè)。

 。校q月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字:“老師”。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字。愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠無愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗、和諧,愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師!

 。ㄅ┯姓埞Z主席、政教處宋主任、教務處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的……老師頒獎。

 。校┯姓垊⑿iL、政教處白主任、教務處劉主任為獲得三等獎的……老師頒獎。

 。ㄅ┯姓垖W校張書記、宋校長為獲得二等獎的……老師頒獎。

  (男)有請學校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的……老師頒獎。

  讓我們再次以熱烈的掌聲,對各位老師取得的成績表示祝賀。

  各位領(lǐng)導、各位老師、同學們,臨澤職業(yè)中!昂霌P高尚師德,爭做陽光教師”。

  普通話演講比賽到此結(jié)束。

  感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀6

尊敬的各位領(lǐng)導嘉賓,親愛的老師朋友們:

  大家上午好!

  xx區(qū)教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了,讓我們共同期待!

  開場白:

  因為你,陽光照進了每個孩子的心靈;

  因為你,愛的種子撒播在校園的凈土;

  春風化雨潤心田,蠟炬成灰真情現(xiàn)。古往今來,老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣,早已不是言語詞藻所能形容。在此,為了展現(xiàn)xx教育在均衡發(fā)展的時代背景下,廣大教師堅守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神,xx區(qū)教育局、教育工會、教育紀檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽,經(jīng)過學;鶎庸膸煹卵葜v初賽,今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場,我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!

  介紹領(lǐng)導嘉賓:

  好的,首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導,他們分別是:

  蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有:

  (讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)

  xx講話:

  好的,接下來有請教育局領(lǐng)導,教育工會負責人xx講話,讓我們掌聲歡迎!

  (讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)

  好了,朋友們,我宣布:xx區(qū)教育局師德師風演講決賽,現(xiàn)在開始!

  串詞:

  愛,無處不在。作為一名教育工作者,學生就是自己的孩子,對待孩子,我們需要高度的耐心,愛心,責任心,讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段,讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師,對待自己的每一個學生,秉著不拋棄,不放棄的精神,盡全力的去愛自己的每一個學生,F(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講,來了解一下她和孩子們之間的故事。

  一個學生的進步離不開老師的關(guān)懷與鼓勵,一個學校的騰飛離不開校長的辛勤與努力,在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學校的日常工作廢寢忘食著,接下來讓我們有請東升小學程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”,掌聲有請!

  不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,這就是愛!讓我們的學生感受到愛,讓我們的學生懂得愛,讓孩子們將得到的愛傳遞下去,進行一場永不停歇的愛的接力賽,這就是我們老師的神圣職責之一,讓我們有請?zhí)J山中學周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛的故事,掌聲有請!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋,而工農(nóng)學校的李敏老師,對老師這個職業(yè)有著自己的理解,她認為,在工農(nóng)的禮樂校園里,每一位老師都是一棵棵根須,深植于大地,主干挺拔不屈,枝葉茂盛、婆娑的樹。現(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的演講。

  龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩,接下來讓我們有請北正街小學李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的'故事,掌聲有請!

  敬愛的老師,會如同親愛的媽媽一樣關(guān)懷自己的學生自己的孩子,她會在平凡之中顯出慈愛的本色,那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學老師為我們講述常蒿路小學葉愛珍老師母親般的愛。

  讓無私的真情流露在工作中,讓愛的甘露滋潤你我的心田,接下來有請甘露寺小學劉曉暉老師為我們帶來演講,掌聲有請!

  我是一顆塵埃,終將化作溫潤的泥土。

  我是一顆流星,終將劃出美麗的光彩

  這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學,孫蓉老師的演講,一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。

  自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈,接下來讓我們有請南坪中學的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”,掌聲有請!

教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀7

各位領(lǐng)導、老師:

  大家上午好!

  今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

  今天,我們相聚這里,展示教師風采!今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

  我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

  他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

  以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

  以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;

  以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

  我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!

  他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的`靈魂;

  用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!

  這,就是我們——光榮的人民教師!

  在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質(zhì),充分展示我鎮(zhèn)教師風采,特舉辦師德演講比賽。

  希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采。

  首先請崔校長作重要講話。

  1、師德是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難,唯有用真愛去書寫,才可能寫出師德的光芒。請聽1號選手為我們演講,他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》,2好選手做準備。

  2“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!比憷蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。

  短短一上午的時間,12名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風采,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!

  現(xiàn)在我宣布20xx年龍揚鎮(zhèn)中心小學教師師德演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!

教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀8

  女:(北風蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風)。

  冬日融融人心暖,春風習習黃池清。

  男:學為人師樹形象,德為世范正行風。

  女:尊敬的各位領(lǐng)導。

  男:敬愛的各位老師。

  合:大家上午好!

  女:今天是一個激情飛揚的日子!

  男:今天是一個振奮人心的日子!

  女:今天,我們相聚這里,展示教師風采!

  男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

  女:我們永遠不會忘記美麗的頌歌:

  教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

  他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;。

  以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;。

  以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;。

  以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

  男:我們更不會忘記責任:

  教師,人類靈魂的工程師!

  他們傳道,授業(yè),解惑。

  用智慧的雙手,雕塑著那懵懂的靈魂;。

  用知識的火種,照亮樂成的彼岸;。

  用神奇的話語,化解旅程的.冰封!

  驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);。

  終究無悔,仍要雛鷹上云端!

  女:這,就是我們——光榮的人民教師啊!

  男:是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

  女:因此,在黨的精神的指引下,在政府領(lǐng)導的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強素質(zhì),正行風”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。

  男:今天,將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

  (結(jié)語)男:敬愛的老師們。

  女:親愛的同事們。

  男:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上!

  女:看,新航程的風帆已經(jīng)升起!讓我們乘風破浪,揚帆遠航!

  男:請讓我們的激情燃燒成明天的希望!

  女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

  男:最后祝愿大家:

  身體健康工作順利。

  女:生活幸福合家歡樂。

教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀9

各位領(lǐng)導、老師:

大家上午好!

  今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

  今天,我們相聚這里,展示教師風采!今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

  我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

  他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

  以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

  以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;

  以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

  我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!

  他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

  用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!

  這,就是我們——光榮的人民教師!

  在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質(zhì),充分展示我鎮(zhèn)教師風采,特舉辦師德演講比賽。

  希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采。

  下面我宣布龍揚鎮(zhèn)中心小學教師師德演講比賽正式開始。

  首先請崔校長作重要講話。

  1、師德是教師之魂,簡單的.兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難,唯有用真愛去書寫,才可能寫出師德的光芒。請聽1號選手為我們演講,他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》,2好選手做準備。

  短短一上午的時間,12名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風采,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!

  現(xiàn)在我宣布20xx年龍揚鎮(zhèn)中心小學教師師德演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!

教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀10

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  甲:學為人師樹形象

  乙:德為師范正行風。

  甲:今天是一個激情飛揚的日子!

  乙:今天是一個振奮人心的日子!

  甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!

  乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

  甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

  乙:我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮著成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!

  甲:這,就是我們光榮的人民教師!

  乙:在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風采,特舉辦以xx為主題的演講比賽。

  甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

  乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采。

  甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:xx等,以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領(lǐng)導、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

  乙:有請老師為今天的演講比賽講話。評比標準:演講內(nèi)容:主題鮮明,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。語言表達:普通話標準,表達流暢,抑揚頓挫。表情儀態(tài):感情充沛,儀態(tài)端莊,自然大方。

  甲:我宣布,xx為主題的師德師風演講比賽現(xiàn)在開始。

  乙:執(zhí)著,如同天際的北極星,點亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮斗的方向。漫步人生路,唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞xx為我們演講《為了心中的執(zhí)著》,請2號選手做準備。

  甲:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執(zhí)著的追求。學校是培養(yǎng)花朵的花園,學校是種植棟梁的森林,學校是養(yǎng)育神鷹藍天。一路走來,它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞xx為我們演講《我與學校共成長》,請3號選手做準備。

  乙:“我,會善待每一個生命;我,會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言!我提議:請大家用掌聲來回饋老師的無悔選擇!”太陽無語,卻放射出光輝;藍天無語,卻顯露出高遠;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻中,我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞xx為我們演講《平凡而偉大,奉獻而快樂》,請4號選手做準備。

  甲:感謝老師的出色演講!中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人。向他們致敬!每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概,我們在工作中充實自己,我們在工作中獲得快樂。請欣賞xx為我們演講《工作中的快樂》,請5號選手做準備。

  乙:這份快樂的起點就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點就是美滿。是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進的進程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵我們加快前進的腳步。請欣賞xx為我們演講《為了心中的那份愛》,有請6號選手做準備。

  甲:感謝老師的動情演說!關(guān)愛每一個學生,用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責任!不是演員,卻吸引著學子饑渴的目光;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。請欣賞xx為我們演講《那份渴盼,堅定了我的信念》,請7號選手做準備。

  乙:聽了老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學生的眼睛是雪亮的,付出終有回報!我們確實應當知足,因為,我們身貧而心富。瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務,才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞xx為我們演講《服務是無悔的選擇》,請8號選手做準備。

  甲):感謝老師的動情演說!關(guān)注每一個學生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責任。每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了。請欣賞xx為我們演講《放飛夢想》,請9號選手做準備。

  乙:每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。教師是火種,點燃了學生的.心靈之火,這無私的奉獻,令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評價。請欣賞xx為我們演講《教師的愛》,請10號選手做準備。

  甲:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!崩蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝她!人們都說,教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來,照亮祖國的明天。請欣賞xx為我們演講《光輝的職業(yè)》。

  乙:感謝老師的出色演繹。雨果說:“人間如果沒有愛,太陽也會滅!睈凼且黄丈湓诙盏年柟猓关毑〗黄鹊娜烁械饺碎g的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花而愛便是花的蜜,愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。請欣賞xx為我們演講《有愛就有一切》。

  甲:老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評委的認證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請我xx校長為優(yōu)秀教師頒獎,以示鼓勵。

  乙:遲校長講話。

  甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

  乙:愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!

  甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

  乙:讓我們的汗水譜寫成教育更加亮麗的篇章!

  甲:本次演講到此結(jié)束。

  乙:謝謝大家!

教師師德演講比賽主持稿優(yōu)秀11

  合:大家上午好!

  甲:一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈

  乙:一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì),甲:成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢想。

  乙:為了弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象

  甲:提高師德修養(yǎng),提升教育質(zhì)量

  乙:我校特舉辦本次“情系x小,做魅力教師”演講比賽

  甲:希望通過本次比賽,學習榜樣事跡,交流教育體會

  乙:同時增強教師的責任意識和奉獻精神,讓大家都能實現(xiàn)師德名師這一夢想。

  甲:在此,預祝各位參賽教師賽出水平!賽出風格!賽出好成績!

  乙:為了保證本次比賽公平公正,我們特邀請了xx作評委

  甲:我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領(lǐng)導

  乙:評委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!

  甲:此次演講按演講內(nèi)容、語言表達、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分

  乙:評出特等獎一名、一等獎一名,二等獎兩名,優(yōu)勝獎若干。

  甲:下面我宣布,x小“情系x小,做魅力教師”演講比賽正式開始。

  乙:“辛勤育得芝蘭茂,勤奮換來桃李香!

  甲:教師像一盞不滅的燈,在照亮了別人的同時也照亮了自己。

  乙:教師像一本經(jīng)典的書,在提升別人的同時也提升了自己。

  甲:教師更像一首富有哲理的詩,用激情點燃生命的火花

  乙:給學生帶來詩意般享受的同時,也豐富了自己。

  甲:請欣賞xx老師的演講《激情,點燃生命的火花》。

  乙:x小就是我們的家。校榮我榮,校興我興。

  甲:作為x小的一員,我們要努力做好本職工作,爭取做一個有魅力的教師!

  乙:那么,怎樣才能做一個有魅力的教師呢?

  甲:請欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小,做魅力教師》。

  乙:有一首歌最為動人,那就是師德。

  甲:有一種人生最為精彩,那就是教師。

  乙:有一道風景最為美麗,那就是師魂。

  甲:老師們,這一道美麗的風景,我們該用什么去鑄就它呢?

  乙:請聽xx老師的演講《在平凡中奉獻》。

  甲:我國古代偉大的哲學家、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水,水善利萬物而不爭”。

  乙:“上善若水”其意是指:善,如同水一樣,無所不在,利萬物而不爭。

  甲:“大愛無痕”,指母愛是人的一種本能,只有付出,不圖回報,體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。

  乙:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育!

  甲:“上善若水,大愛無痕”對這句話,年輕的xx老師有自己獨特的詮釋,請欣賞演講《上善若水,大愛無痕》。

  乙:上善若水,大愛無痕,它愛得慷慨無私,愛得摯誠純真,甲:愛得蕩氣回腸,愛得從容灑脫,不用矯飾更無需做作,來去無痕,潤物無聲。

  乙:足以光耀天地,照亮心靈,讓我們的校園,到處充滿這樣的愛!

  甲:冰心曾說過:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫!

  乙:是呀!愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,甲:愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望。

  乙:是責任讓她傾注了愛,是愛讓她更有責任!

  甲:下面,有請xx老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。

  乙:印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的',果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭!

  甲:請聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》。

  乙:“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學家朱熹所言。

  甲:是呀!我們學校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師,她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業(yè)的熱愛。

  乙:掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小,做魅力教師》。

  甲:剛才幾位老師的演講,聲情并茂,慷慨激昂,振聾發(fā)聵。

  乙:從他們的演講中,我們深切體驗了作為一名x小教師的尊嚴與自豪。

  甲:我們更要學習這幾位教師獻身x小教育、甘為人梯的崇高精神。

  乙:在今后的工作中,我們應該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守

  甲:以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻給學生

  乙:奉獻給x小,奉獻給教育事業(yè)!

  甲:弘揚博愛精神,高揚師德旗幟!

  乙:親愛的老師們,你們用辛勤的付出,換來了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。

  甲:讓我們乘風破浪,揚帆遠航!讓我們的激情燃燒成明天的希望!

  乙:讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章!

  合:x小“情系x小,做魅力教師”師德師風演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

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