六年級的畢業(yè)的感言(通用10篇)
在平日的學習、工作和生活里,我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時就可以寫一篇感言將其記下來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的六年級的畢業(yè)的感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的畢業(yè)的感言 1
我們就要離開母校了我很依依不舍,不想離開。但是這是我人生的第一個轉折點我必須去面對,考個理想的學;蛞粋不理想的在于你的平時的努力和自己的奮斗,到了該收獲的季節(jié)了從現(xiàn)在開始我們抓住每一秒開始來復習,不要上課三心二用要專心致至的來學習,不要在考試完了再后悔我在前一些日子里沒有好好復習。我爭取在考試完了沒有遺在這半個月里我們要認真聽講我們現(xiàn)在很緊張,但是過玩這次考試你想考也不能考一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰努力了我們的未來來奮斗吧同學們加油耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
小學畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運動會,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。
快畢業(yè)的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
想起和同學相處的日子,我是多么不愿和他們分開。六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進步,經歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢?
在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學為伙伴,走過六年的風風雨雨。如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。
“畢業(yè)”這個詞語使人高興又使人傷感。高興是因為我們跨入中學,隨著我們的'跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識,充實自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開。
老師們也說過“天外有天,人外有人”,“強中自有強中手”。我們也不知道在中學里又會遇到什么樣的事情,在這陌生的學習環(huán)境中,有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力,使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來,由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多,上課會周公的同學們也越來越多。
到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實,我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的時間里努力奮斗。
再見了,親愛的同學們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實,僅此而已!步入初的生活,相信自己,明天會更好!2013年6月10號車洋地祝大家在畢業(yè)會考考個好成績,考上自己理想的學校。
六年級的畢業(yè)的感言 2
六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。 老師在這六年中可能因為調皮無知批評過你,這并不代表老師討厭你;也可能因為一些雞毛蒜皮的事情打過你的`手心甚至是屁股,這也不代表老師不喜歡你。相反,在老師眼里,你們是更可愛的,更讓老師欣賞的。老師迫不及待的希望你們進步!請不要責怪老師好嗎?因為老師真的愛你們,真的希望你們積極上進!
再過兩個月,同學們即將奔赴新的學校,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子?v有無數(shù)的舍不得也要舍得!
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段能做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮努力、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信辛小今日因你而精彩,明日辛小會因你而驕傲!
六年級的畢業(yè)的感言 3
“往者不可諫,來者猶可追!毖坶g,我已經從一個牙牙學語的小孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六年的小學生涯中,我學會了很多,明白了學習是無止境的,我們應當在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情景,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過,曾陪我一起煩惱過,曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中,我也得到過許多人都幫忙。比如教師,在我有一道題不會的時候,去問教師,教師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我。當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的'照顧我,呵護我。
在這小學的最終幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最終的時間。
六年級的畢業(yè)的感言 4
當我捧著鮮紅的優(yōu)秀畢業(yè)生證書,戀戀不舍地踏出學校的大門,回頭望著濮陽市實驗小學這個美麗的校園時,不禁感慨萬千。
五年前,我還是一個無知的小孩,當媽媽領著我來到這里,感到一切是那么的陌生,看到那么多大哥哥大姐姐,還有那么多的老師,嚇得直往媽媽的懷里鉆。老師笑吟吟地走過來,是老師和藹的面孔讓我不再膽怯,乖乖地牽著老師的手,走進了新的'教室。五年來,我和老師、同學依依相處,今天,就要和老師與同學們道別,心中都有太多太多的不舍,太多太多的留戀。五年時光,就這樣悄悄地結束了。
小學生活中,給我們留下印象最深的莫過于我們和藹可親的老師了。一千八百多個日日夜夜,老師心里始終裝著我們每一個人。操了多少心,留了多少汗啊!我們有不會的問題,老師總會不厭其煩地給我們講解。我們有了錯誤,老師耐心的幫助我們糾正,直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師,由當年的青春靚麗,現(xiàn)在鬢旁卻出現(xiàn)了幾根銀絲,眼角有了明顯的魚尾紋。老師是多么辛苦。∥覀兪且恢曛晷涿,老師就是滋潤我們的陽光雨露,就是辛勤的園!我永遠不會忘記五年來無微不至關懷培養(yǎng)我們的老師。
五年來,在這里我結識了許多朝夕相處的朋友,我們同在一片天空下,一起學習,一起歡樂,一起成長。有了困難,是同學們的鼓勵讓我發(fā)奮圖強,迎難而上。有了成績,是同學們投來贊揚而又羨慕的目光,激勵著我再接再厲,永不放棄。在學習上,同學們你不讓我,我不讓你,爭先恐后;在生活上,你幫助我,我關心你,互幫互助。我們一起成長,一起經歷,一起乘坐學途的“公交車”來到第一個車站,將要成為永遠的回憶。
還記得,體育文化節(jié)上同學們表演節(jié)目的壯觀情景;還記得,運動會上大家鉚足了勁拔河的景象;還記得,口語交際課上,同學們交流自己了解到的知識;還記得,辯論會上,同學們各抒己見,激烈辯論……一個個難以忘記的鏡頭,永遠藏到了我們心中。
漫漫人生路,我們走到了人生的一個重要里程碑。我們將要整理行囊,回眸一下自己走過的小學歷程,準備搭乘新的“公交車”,去迎接新的學校的擁抱了。過去的一切,都將成為了美好的回憶,鐫刻在我們心靈深處。
五年小學取得的優(yōu)秀成績,是我人生旅途上,邁出的堅實的第一步。走向未來,我將揚帆起航,踏向新的征途。我要學會堅強,勇敢面對困難,為自己的理想努力拼搏。敬愛的老師,請您相信,我會用自己的實際行動來報答您的,我會不斷努力,刻苦學習,七年之后,我將捧著名牌大學的錄取通知書來看望您!
六年級的畢業(yè)的感言 5
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!
不久后,我們即將結束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經意眨眼,時刻就溜走了。
六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的'呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游。老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
六年級的畢業(yè)的感言 6
我是一名即將畢業(yè)的六年級學生。六年了,一想到再過一年就要離開這個美麗,在這里學習了六年的校園,我心里就不由的傷心起來。
我永遠都不會忘懷這個校園,永遠不會忘懷在這個校園里發(fā)生的'一系列的往事。
鳳凰花開,一雜言,六年的小學生活即將畫上一個句號。
在這六年里,我經歷了許多的風風雨雨,現(xiàn)在想起來,我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校,離開朋友,離開老師,我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個多月,我們就要各奔東西了。也許長大后,兩個同學擦肩而過,會想起什么,但又想不起來。
所以,我要珍惜這段時光,度過我在母校最后一段寶貴時光。
時光飛逝,轉眼間六年的小學生涯即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我,安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生涯結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
六年級的畢業(yè)的感言 7
在過去的六年里,我們努力工作,快樂,六年的生活,我們過著充實而美麗的生活,我們流淚,但伴隨著笑聲,我們踏著荊棘,但我聞到了千里之外的花香。六年,幾千個日日夜夜,聽起來那么長,當我們今天面對離別時,我們覺得這么短。
老師曾說過一句話:"劍鋒自磨礪,梅花香來自苦寒"。我們今天的成就是由老師培養(yǎng)出來的。成千上萬的日日夜夜,老師不斷地為我們努力工作,用辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)夜的工作,給了我們一個清晰的頭腦和一雙洞察力的眼睛。很快,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師說:"老師,你辛苦了!"
老師的關心,同學的友誼,六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就,我們的小學生活即將圓滿結束。同學們,讓我們在畢業(yè)前記住老師對我們所有學生的殷期待,現(xiàn)在我們,站在時間的交匯處,回顧過去,俯瞰未來,畢業(yè)是不同的事情,甚至是一個經典的時刻,畢業(yè)是一切都不是莊嚴的開始,畢業(yè)是一切都沒有漂浮的'深刻時刻。
同學們,請在我們揮手告別的時候給其他同學帶來最好的祝福。在這次臨別之際,讓我們發(fā)誓:今天,我們?yōu)槟感8械津湴;明天,母校將為我們祖國的支柱感到驕傲!同學們,請不要忘記,我們一起走過小學生活!
六年級的畢業(yè)的感言 8
時間就像水。轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生生活悄然流逝。在即將畢業(yè)和離校的季節(jié),我對學校充滿了不情愿,對學校領導和老師的感激。
在這六年里,我遇到了很多同學,交了很多朋友,學到了很多知識……
在過去的六年里,我學會了勇氣和自信。詩歌的兩種感覺讓位了。我在課堂上舉起小手。我學會了幫助別人,說文明的話。畢業(yè)了,我們在一起這么多年了,想分開,總是有點不情愿,如果從小學到大學都在同一所學校,那該多好!我記得當我們第一次來到這個美麗的校園時,我們還是一個6歲或7歲的孩子。轉眼間,我們似乎走過了一天,不知不覺地長大了。當我走進這個陽光明媚的校園時,我感到驕傲和自豪。每當我走出這個充滿余輝的'校園,我都會一直想著在學校里看。每一刻,離我告別母校的時間越來越近了。校園里的每一棵樹,善良的校長,可敬的老師,那么多日夜相處的學生,都特別值得我們懷念。我們的誤解逐漸解決,我們在校園里歡笑。我要感謝老師的教導。雖然小學生的懸崖已經結束了,但這并不意味著學習已經結束了,但我真的不愿意和我的好朋友分開。這些美好的回憶將永遠留在我的心中,成為我一生中最難忘的事情。
時光飛逝。轉眼間,六年的小學生懸崖就要結束了。在過去的六年里,我經歷了許多喜怒哀樂的事情。我也交了很多朋友。當我難過的時候,這些朋友鼓勵我安慰我。也有很多老師教我做人做事的道理,這讓我在這六年里成長了很多……
六年級的畢業(yè)的感言 9
這個世界上沒有什么是獨一無二的,除了只屬于各自的回憶。
六年,在人生的坐標系里,它只會是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡總清晰可見……
六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地,太多的成長歡樂和淚水都注定永遠封存在這所學校。當青春散場,我們各自轉身,奔向各自不一樣的前程,可是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我,在不經意的某個瞬間,提醒你我,在最歡樂完美的那六年小學生活里,我們以往用共同的頻率行走過,以往走過相似的風景,以往因為相似的.事情歡笑或流淚,也以往用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經意想起的瞬間,我們必須會莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動……
學校的生活很短暫,昨日還忐忑的走進學校,轉眼就將各奔東西,畢業(yè)了,必須要做一個好的畢業(yè)紀念冊,因為好的畢業(yè)紀念冊能夠讓每個人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段,為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。
六年級的畢業(yè)的感言 10
不久之后,我們即將結束六年的小學生活,時間過得很快,快到不經意間眨眼,時間溜走了。
六年,我們經歷了太多,太多。從一年級的春花到六年級的秋天。有些人可能會說,六年太長了。但對我來說,六年,說短。
就像海浪中的一艘船,我們在海浪中戰(zhàn)斗;就像風暴中的鳥一樣,我們不怕風雨;就像奔跑中受阻的馬一樣,我們總能越過障礙,繼續(xù)奔跑。然而,在我們身邊,總有辛勤工作的老師。老師就像我們在學校的母親,一直給我們最溫暖的照顧,引導我們在知識的海洋中漫游。老師教了我們太多。
在過去的六年里,我意識到同學之間的溫暖,給了我太多的.助。我舍不得,舍不得同學六年;舍不得我親愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更舍不得,我和朋友的友誼。舍不得,太多,只能把它們變成甘露,慢慢地,滋潤你的心。我永遠不會忘記你,因為你,我從一個無知的孩子變成了一個迷人的少年。
我一定會記住這一段,說長不長,說短不短的記憶。
祝大家事業(yè)成功,家庭幸福!
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