幼兒園畢業(yè)感言

時間：2021-11-14 08:20:11 畢業(yè)感言我要投稿

幼兒園畢業(yè)感言(匯編15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，我們時常會在一些事情上受到啟發(fā)，如此便可將其記錄在感言中。那么要如何寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園畢業(yè)感言(匯編15篇)

幼兒園畢業(yè)感言1

　　冰冰是1歲8個月來到幼兒園的。幾年來，孩子的成長歷程，從托班—小班—中班—大班，從呀呀學語到如今能把唐詩、歌謠背誦的那么流利，能把簡單的英語說得很有韻味，拼音、算數(shù)做得如此流暢，跆拳道一招一式有板有眼，輪滑運動、跳繩比賽都顯示出孩子們的體育潛質(zhì)及不服輸永爭第一的上進心。這一切一切，我們都看在眼里，記在心上。這些成績的取得凝聚著多少老師的呵護、關愛、培養(yǎng)、教育的心血啊!

　　冰冰印象最深刻的是：幼兒園每年組織的“六一”兒童節(jié)、元旦、春節(jié)的大型文藝演出;每年春、秋兩季運動會;每年的秋季采摘，都能帶回幾個又圓、又大、又甜的大蘋果與全家人一同分享;每年的圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等等活動，都給孩子們留下了難忘的記憶。

　　特別值得一提的是，幼兒園的老師們費盡心思，會根據(jù)每個孩子的特點，排練不同的文藝節(jié)目，盡最大所能挖掘孩子們的潛力，讓孩子們把自己最有優(yōu)勢、最棒的一面展示給每位家長，讓家長看到自己的孩子在舞臺上表演的那么投入，那么的陶醉，那么的到位，都會感到無比的欣慰!

　　尊敬的老師您用語言播種，您用彩筆耕耘，您用汗水澆灌，您用心血滋潤，這就是您們崇高的勞動。在您們的精心教導和幫助下，冰冰學會了包容、理解和大度，學會了堅強，懂得了愛與分享。在日常生活中的點點滴滴中充分的體現(xiàn)了這一點。冰冰雖然個子不高，但在幼兒園組織的各項活動中，總是充滿激情地積極參加，特別是在運動會上更不示弱，1500米馬拉松的跑道上都能看到她的身影......

　　孩子馬上就要畢業(yè)了，告別幼兒園、告別老師，每當提起這些，冰冰臉上的笑容立刻消失，對我說：“奶奶，我舍不得幼兒園，舍不得老師，上小學放學后，我要經(jīng)�；赜變簣@看望老師。”多么真誠的語言，多么純真的感情，包含著冰冰對幼兒園無比的眷戀和依依不舍之情，幾句簡單的話語凝聚著老師對孩子的愛，孩子對老師的信任和依賴。

　　親愛的幼兒園的老師們：加減乘除，算不盡老師做出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對老師的崇敬!老師用知識甘露，澆開了理想的花朵，老師用心靈清泉，潤育孩子們情操的美果。我相信：冰冰上學后，通過自己的努力，會取得優(yōu)異的成績來回報老師!

　　在孩子即將畢業(yè)之時，獻上我們深深的祝福，祝福幼兒園越辦越好!越辦越輝煌!

幼兒園畢業(yè)感言2

尊敬的領導、家長以及可愛的小朋友們：

　　大家好！

　　我是大三班任暢小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，首先請允許我向所有在場的幼兒園領導以及老師們，致以最真誠的謝意�。ň瞎└兄x領導給幼兒園們創(chuàng)造出這樣幽雅，整潔，舒適的育人環(huán)境；感謝老師們對孩子的關心和呵護，辛苦的工作，默默地付出；更要感謝三年來，和暢暢朝夕相處的小伙伴們！你們畫畫，一起寫字，一起唱歌，一起游戲。吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起！給暢暢留下太多太多美好的回憶。

　　我想，此時此刻每個小朋友和家長都跟我一樣，思緒萬千，百感交集！有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和伙伴們的無比依戀，有著對新環(huán)境的無限憧憬，更有著一顆感恩社會的心。

　　光陰似箭，日月如梭。三年前的情景，仿佛就在昨天，記得暢暢剛進幼兒園時，很害羞，膽怯。甚至不會講普通話，不會自己吃飯，不會自己穿衣。這三年來，老師像媽媽一樣愛護著、照顧著，教孩子吃飯，陪孩子休息，拉著孩子的小手做游戲！在游戲中灌輸知識，在鍛煉中增強了體魄。是老師們用充實而繽紛的特色教育開啟了孩子們的心靈！是老師們用生活中的點點滴滴教會孩子如何做人！是老師們的慈愛、寬容、智慧，讓孩子學會感恩，寬容，愛和思考！你們真不愧是人類靈魂的偉大工程師！

　　在老師的引導和幫助下，暢暢越來越自信了，變得活潑開朗了，學會了講文明，懂禮貌；照顧自己，幫助他人；會唱動聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳舞，講故事，畫美麗的圖畫；更難能可貴的是，長期在老師的潛移默化中學會了愛，學會了寬容，這將讓孩子受益終生！在這里，請允許我代表所有的家長說一聲：“老師，您，辛苦了！”

　　小鳥一天天長大，終究要高飛，孩子們也在漸漸長大，即將離開關愛你們，辛勤教導你們的老師，你們將從這里揚帆起航，進入人生的另一個驛站。希望你們永遠都不要忘記這些深愛著你們的老師，不要辜負他們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的朋友！

　　再一次對幼兒園領導和老師們表示衷心的感謝，并祝平嵐幼兒園如日中升，越辦越好！祝愿所有的小朋友都健康快樂地成長！能踏上更大，更寬，更高的人生舞臺！謝謝！

幼兒園畢業(yè)感言3

　　時間就像滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的小朋友，離開我們快樂的大家庭，真有點舍不得呀。

　　記得剛開始上小小班的時候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過我們，用自己無私的愛溫暖我們、呵護我們，給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一齊吃飯，一齊喝水，一齊游戲，一齊學習。

　　在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們此刻不僅僅自己的事情自己做，還懂得了關心別人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識。此刻大家會自己閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。

　　如今，我們長大了，要上小學了，就象小鳥長大了，要飛向更遠的地方，但是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師！我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一齊！謝謝您，老師！愿您永遠健康、快樂、美麗！請相信，我們必須會好好學習，用出色的表現(xiàn)來報答老師。我們必須會很棒。

幼兒園畢業(yè)感言4

　　時光就象滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的小朋友，離開我們快樂的大家庭，真有點不舍得呀。

　　記得剛開始上小小班的時候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過我們，用自我無私的愛溫暖我們、呵護我們，給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一齊吃飯，一齊喝水，一齊游戲，一齊學習。

　　在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們此刻不僅僅自我的事情自我做，還懂得了關心別人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識。此刻大家會自我閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。

　　如今，我們長大了，要上小學了，就象小鳥長大了，要飛向更遠的地方，但是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一齊!

　　多謝您，老師!愿您永遠健康、快樂、美麗!請相信，我們必須會好好學習，用出色的表現(xiàn)來報答老師。我們必須會很棒。

幼兒園畢業(yè)感言5

　　我們就要和孩子一起告別揚大第一幼兒園了，今后孩子再也不能和小伙伴們一起坐在這里游戲和學習了。昨天兒子說：“媽媽，老師教我們唱畢業(yè)歌的時候，好多小朋友都哭了，我心里很難受�！迸R近畢業(yè)，我們都感受到孩子對老師和小朋友們的依依不舍，感受到無論是老師，家長還有孩子都被這種離別的傷感情緒圍繞著。

　　回想兒子從剛來幼兒園時的膽小，不知道怎樣與小朋友們相處，到現(xiàn)在調(diào)皮搗蛋，上課做小動作等這樣那樣的小毛病。為此，兩位老師經(jīng)常和我交流應對的方法，所以，我常聽到兒子開心的告訴我老師表揚了他，因為他上課認真聽講了、因為他吃飯快了、因為他故事講得好等等。孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的。

　　常讓我感動的是孩子經(jīng)常感冒，老師細心給他喂藥，督促他多喝水等，還經(jīng)常建議我們家長如何增強孩子的體質(zhì)，兒子總是說老師象媽媽一樣愛我們。老師付出了太多的辛勞與耐心，我們自己有時候都做不到這樣的忍耐和堅持。

　　現(xiàn)在我的兒子已經(jīng)有了很多好朋友，變得更加活潑和自信，也學會關心和幫助別人了。是老師們的高度責任心和深深的愛讓孩子們幸福的成長。

　　在此，我表示衷心的感謝幼兒園的全體老師和校領導們，謝謝你們給了孩子們這段健康快樂豐富多彩的美好時光。謝謝!

幼兒園畢業(yè)感言6

　　時間過的真快，孩子在幼兒園三年的時間就這么過去了，這三年來說對于孩子來說是至關重要的三年，但是正因為有了幼兒園的這群老師們的悉心照料，才讓她這三年健康的成長，正因為有了老師們的循循善誘，孩子才慢慢的變得懂事、善解人意起來，正因為有了老師們的耐心教育，才讓孩子的學習有了穩(wěn)固的基礎，現(xiàn)在孩子馬上就要從幼兒園畢業(yè)了，我作為她的家長，我由衷的表示對幼兒園各位老師的感謝。

　　三年前的她，無理取鬧，也不知道性格像誰，我跟她爸爸誰都奈何不了她。三年前的她，除了看動畫片，玩玩具，吃好吃的，從來都不會去想其他的。三年前的她，什么都不懂，經(jīng)常會跟著小區(qū)里的小朋友學一些不好聽的話。就比如她以前遇到事就哭，可能是因為她覺得哭是可以解決問題的，比如我不給她買糖吃，馬上就哭，無論我怎么跟她說小孩子吃多了糖不好之類的話，她都會無視，當沒聽見，繼續(xù)哭。我也是屬于心軟的那種，明知道不好，但是孩子想要啊，我只能安慰自己是孩子還不懂事，買就買吧，但是好像就是有種“助紂為虐”的感覺，讓她以為什么事情沒有哭解決不了的，這也是非常頭痛的一個問題，沒想到隨著孩子在幼兒園里的學習、生活，她的這種毛病就改正了，以后再在大街上看到自己喜歡的玩具了，也只是摸摸看看就放下，我問她怎么不想買了，她會說：“我想了一下，我家里已經(jīng)有很多了，太多的話我就喜歡不過來了，不能浪費錢�！边@就是經(jīng)過老師教育后的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的她，知道爸爸媽媽那些是爸爸媽媽的愛了，那些是雖然會讓她不開心，但是是在為她好了，會畫畫、會跳舞、會識字、會算數(shù)了……并且她還主動的跟我說，她喜歡跳舞，想要報舞蹈班，六歲的她，能成長到這個地步，我在之前是完全沒想到的。

　　由此可見，我把孩子交到這些老師們手里是多么正確的一個決定，由此可見，老師們在背后付出了多大的努力，我覺得我的孩子現(xiàn)在對于小學這個陌生的環(huán)境，她完全可以適應，并且對于一年級的知識她多半已經(jīng)是知道了，這就是在幼兒園教育結束畢業(yè)后的結果，我非常滿意。作為家長我的確是沒有太多的時間去教育孩子，但是老師們已經(jīng)完全的幫我們進行了這個義務，給了孩子們非常正確的人生觀，這是她學習的第一步，已經(jīng)是在幼兒園老師們的辛勤教育下，走的非常的穩(wěn)固，我相信，以后她在小學、初中……也能有很好的表現(xiàn)。

　　最后我想再次感謝幼兒園的老師們，謝謝。

幼兒園畢業(yè)感言7

　　三年前，我牽著孩子的小手走進幼兒園的大門。一切都在孩子面前，是那么的陌生和新奇！只有老師親切的微笑讓他感到溫暖和熟悉。

　　今天，我看著孩子手里的幼兒園畢業(yè)證，上面是孩子們穿著漂亮的小醫(yī)生服，與老師和園長合影的畢業(yè)照。我告訴我的孩子們，畢業(yè)照是作為紀念照的。你今天從幼兒園畢業(yè)了。你想離開xx幼兒園。你得把老師和孩子留在幼兒園里。你需要去其他學校上小學。之后，當你想念幼兒園的老師和孩子們的時候，你可以拿出畢業(yè)照來看一看。你一定要珍惜這本畢業(yè)紀念冊！

　　感謝您像母親一樣愛您的孩子！感謝您對孩子的照顧和成長！感謝您陪孩子吃飯，陪孩子休息，陪孩子玩游戲！感謝您無怨無悔的教育您的孩子！感謝您快樂的體育鍛煉，增強了孩子的體質(zhì)！感謝您在生活中教育您的孩子成為一個好人！感謝您三年來對您孩子的關心和愛護！感謝老師們的愛心、寬容和智慧，讓孩子們學會感恩、理解和思考！感謝老師的教導，讓孩子們難忘！感謝老師指導孩子如何與其他孩子相處。

　　感謝您三年來對孩子們的關心和愛護！你們一起畫畫、寫作、唱歌、玩耍、吃飯、睡覺、歡笑、享受！太多的美好回憶陪伴著你的孩子。感謝幼兒園園長、老師、同學和幼兒園為孩子們創(chuàng)造了這樣一個活潑、舒適、多姿多彩的學習生活！

幼兒園畢業(yè)感言8

　　兒子幼兒園畢業(yè)感言

　　光陰似箭，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼間三個春夏秋冬，不知不覺間，寶貝已經(jīng)迎來了人生的第一個畢業(yè)典禮，告別了幼兒時期，即將跨入小學校門，成為一名小學生。作為家長的我，心中感慨萬千！

　　回顧幼兒園三年的點點滴滴，發(fā)生在寶貝身上許許多多小故事，他的勇敢、善良、寬容、調(diào)皮、搗蛋、任性！每一個瞬間，都是精彩！

　　回想寶貝第一天進幼兒園，那是個戲劇性的開始。開學那天，奶奶抱著送他去小三班，一路上，寶貝表示很喜歡上學。那天，有的小孩哭哭啼啼不肯進幼兒園，但是寶貝沒有哭，奶奶回去的時候，他也表現(xiàn)得非常淡定。但是，鬧笑話的是，老師通知10：20家長來接，因為考慮到家離幼兒園很近，所以，也沒多想是否要早點去接回來，其實，接的時候已經(jīng)提前5分鐘了，誰知，也許大家都是第一次進幼兒園，其他家長都早早的就把小孩接了回去，寶貝見一個個小朋友都被接回家，唯獨自己的爺爺奶奶沒來接自己，恐懼、失落、彷徨、迷茫、無助，這些詞語對于他這個小家伙的小腦袋瓜來說可能復雜了些，只能說感覺到自己被遺忘了——“是不是不要我了？”于是，哭了??哭得那個“凄慘”�。』氐郊疫€在繼續(xù)抽泣。第二天，說什么都不想去，不是怕上學，而是怕被遺忘。于是，用哭來表示反抗，博取同情。但是，人生總要跨出這一步，不然，以后怎么上學？于是，奶奶還是“狠狠心”把寶貝送到幼兒園，盡管他還是哭了，但這只是個過程，人生必經(jīng)的過程。再往后，知道沒有人會不要他，于是就“大膽”的開始在幼兒園學習、和小朋友一起玩耍，毫無“后顧之憂”地等著放學，等奶奶來接自己回家。

　　三年幼兒園的學習生活是多姿多彩的，有老師的辛勤培育、淳淳教誨；有小朋友們的歡歌笑語、嬉戲打鬧；也有調(diào)皮搗蛋后被老師小小的懲戒，或者是哭得稀里嘩啦！在幼兒園里，寶貝學會了寫自己的名字，學會了數(shù)數(shù)，學會了畫畫，學會了折紙、唱歌和跳舞！在老師的教導下，寶貝從一個吃飯都要喂的小娃娃變成了一個棒孩子。現(xiàn)在，不僅自己的事情自己做，還懂得了關心別

　　人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。最值得表揚的是，寶貝喜歡說“好東西，要大家共分享！”

　　寶貝有很多優(yōu)點，也有很多缺點。比如說，在幼兒園，寶貝會在放學的時候，會幫老師收拾小椅子；做事比較有條理性，比如說放學時，如果正在喝水，不是看到奶奶來接自己回家，就將杯子隨手丟在桌子上就跟著奶奶走了，而是喝完水，跑到水龍頭那里洗洗杯子，然后放回架子，一切事情做妥當了再跟著奶奶回家。這些細節(jié)小事，說實話，沒人跟他說怎么做，完全是他自己想出來，覺得自己應該這么做。點點滴滴，潛移默化中，是老師對孩子的教育起到了良好的引導作用。在班上，與同學相處和睦，不排除有一些小打小鬧，哪有小孩不調(diào)皮呢？然后，學習英語，今年元旦獲得“第六屆abc全國英語口語大賽”華東賽區(qū)總復賽金獎；今年在童話之星——第六屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術大賽中寶貝又獲得了一個幼兒組金獎。寶貝在幼兒園畢業(yè)前取得的成績，還是很可觀的。媽媽表示非常非常滿意。但是，也有很多缺點。比如說，吃飯不好好吃，調(diào)皮搗蛋，總是要奶奶端著碗追到東追到西。再者，就是寫作業(yè)，總是要人盯著，字寫得不錯，但是磨磨蹭蹭，摸摸鼻子摸摸臉，還要吃點這個看看那個，一點點作業(yè)能寫一兩個小時。

　　每天，寶貝即期待放學，又期待上學。期待放學，因為，那是孩子與生俱來的玩心，放學后，有他們期待已久的童年游戲；而期待上學，因為，學校里有他喜愛的好朋友，有他敬愛的老師們。

　　對于孩子，做家長的總是試圖給他最好的，小到一個玩具車，一把小水槍，大到為之選擇一所理想的學校，在力所能及的范圍內(nèi)，我們?yōu)楹⒆拥某砷L創(chuàng)造更好的環(huán)境。我選擇讓孩子在健康幼兒園接受啟蒙教育，是最明智之舉。在這里，孩子點滴的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動與付出，所以，請允許我向辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意！

　　寶貝從小班開始，第一學期結束獲得的第一張獎狀——《勤勞寶寶獎》，隨后每年升級都有一張好寶寶獎狀。從小班到大班，孩子一次次領回的各項獎

　　狀挨個的貼在了家里的墻壁上，體現(xiàn)出了寶貝在老師的栽培下，德、智、體、美、勞，全面進步的象征。

　　三年的時光，彈指一揮間！寶貝即將經(jīng)歷學業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點——升入小學。寶貝再不是連路都走不穩(wěn)的小寶寶了，現(xiàn)在長得又壯又健康；寶貝也已不是入園時那個不懂事的小寶寶了，他懂得了很多知識和道理，有了自己的理想，能獨立發(fā)表自己的意見了。健康幼兒園給寶貝的人生道路奠定了良好的基礎，老師們的啟蒙教育是寶貝學業(yè)良好的開端，相信寶貝就從這里揚帆起航，謹遵老師們的教導，始終以刻苦學習、克服困難伴隨著自己的成長，完成學業(yè)、融入社會。

　　不知不覺中寶貝一天天的成長，一天天的進步。昨天，他還是個懵懂的小不點兒，淚眼汪汪的牽著我的衣襟，不肯松手；今天，他快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學習；而明天，他即將背上小書包，跨入小學的門檻，象一只小雛鷹一樣翱翔在空中！

　　衷心祝愿老師們永遠幸福平安，祝愿健康幼兒園能越辦越好，明天更加輝煌！

幼兒園畢業(yè)感言9

親愛的老師、小朋友們：

　　大家好！

　　很榮幸能夠作為家長代表參加這次xx幼兒園畢業(yè)典禮，說實話當自己的孩子成長到現(xiàn)在這種地步的時候，的確讓我很感激老師在教學工作中的努力，無論是孩子在家中的良好表現(xiàn)，還是成績的取得都意味著他懂事了不少，作為家長也對這種情況感到很欣慰，并希望他能夠在幼兒園畢業(yè)以后走得更遠。

　　猶記得初次將孩子送入幼兒園的時候我其實還是比較擔心的，無論是孩子從未離開過父母的狀況，還是對他在幼兒園的學習生活都讓我感到不舍，再加上孩子本身其實并不喜歡學習的緣故，導致我在工作期間也顯得比較擔心，所幸的是老師早已能夠熟練處理這類狀況，并在學習生活中與孩子們相處得很好，再加上老師也建立了家長群，并定期向我們報告孩子在園的學習狀況，這樣讓我在放下?lián)鷳n的同時也有了一份對自己孩子成長的期待與牽掛，可能是孩子都比較調(diào)皮的緣故，導致有時并不是很配合老師的教學工作，所以我很感激老師能夠這么有耐心地教導孩子并指引他的成長。

　　我也比較感激各位小朋友們能夠在幼兒園的學習生活中做到友好相處，畢竟作為家長的我有時也比較擔心自己孩子的性格是否會在幼兒園找不到玩伴，因此在每天放學以后我都會詢問孩子在幼兒園的生活狀況，無論是知識的學習，還是與同學的相處都是我比較關心的話題，相信其他家長平時在生活中也會對自己的孩子產(chǎn)生這樣的擔憂，但得益于xx幼兒園的良好學風導致孩子們在這里相處得還算不錯，這也讓平時忙于工作的我對孩子的學習生活減少了許多擔憂。

　　在即將畢業(yè)的時刻里我也有著很多的話語想要勉勵孩子們，無論是家長的關心還是老師的教導都是希望孩子們有著更好的成長，正如這次畢業(yè)典禮的舉辦也是為了給孩子的童年生活留下幸福美滿的回憶，可以說當孩子們昂首挺胸走出幼兒園的時候等待著他們的是更加豐富多彩的小學生活，還希望當他們進入小學以后不要忘記幼兒園老師在以往的教導，若沒有幼兒園老師盡心盡力的教導或許孩子們也不會如同這般懂事。

　　走出幼兒園以后便相當于站在新的起跑線自然要在學習方面更加努力，老師的教學便是為了孩子們的成長打下了堅實的基礎，接下來家長們還需要一直陪伴著孩子并時刻關心著他們的學習生活，希望多年后長大成人的他們回憶起這段時光的時候能夠為了老師和家長的付出心懷感恩。

　　謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)感言10

敬愛的老師、親愛的同學：

　　畢業(yè)了，您將一批邁著蹣跚的腳步走進幼兒園大門的花蕾培育綻放了！他們就從現(xiàn)在開始綻放，綻放開來的是勒杜鵑，綻放開來的是牡丹花，祖國未來需要的花朵。——我不想說再見，我不想離開您，培育我的溫室XX雙語幼兒園，引導我們成長的園長，栽培我的老師們—阮老師，藍老師，oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護了我們?nèi)�，難分難舍是短暫的，藕斷絲連使我的心永遠會牽掛著您，因為您是我奔向理想的取蒙恩師！

　　我記得小孩初入園時，在校園門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲———我要媽媽！我實時回頭看著孩子也留下了熱淚！產(chǎn)生了擔憂；然而當時那種場面您感觸在心底；表面卻富有經(jīng)驗的一邊安撫媽媽離開，一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著，一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了！這時；您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂；臉上貼滿了顆顆汗珠，但您笑了。幼兒就這樣被您的關愛所接受，開始了幼兒園的新生活。小班時當孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家；撲在媽媽的懷抱時，孩子說：“媽媽你看我今天得了小紅星，老師說試孩子才有的”我頓時熱淚盈眶的望著孩子說：“孩子你真棒，真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時間接受了您，是您同樣付出母愛感動了孩子。

　　從小班到大班，孩子一次次領回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上，體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下，德；志；體；美；勞，全面取蒙進步的象征。一次次親子活動，看見孩子們展現(xiàn)學到的本領，一次次家長見面會，聽您非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子，作為家長內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說：“老師！三年來您辛苦了”。看到一張張照片，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴，學習的片段讓我們家長感動，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長，每一個細節(jié)深深銘刻在了我們的心中，我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點——升入小學。孩子經(jīng)過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小寶寶了，現(xiàn)在長得又壯又健康；孩子已經(jīng)不是入園時那個不懂事的小寶寶了，孩子們懂得了很多知識和道理，有了自己的理想，能獨立發(fā)表自己的意見了。我們認為孩子在這所富有科技辦學的幼兒園培育了三年是孩子學業(yè)良好的開端，相信這些花朵就從這里揚帆起航一定會開遍世界各地實現(xiàn)自己的理想。愿我們的孩子謹遵老師們的教導，始終以刻苦學習，克服困難伴隨自己成長完成學業(yè)融入社會。理想是彼岸，學業(yè)則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟——啟航吧！孩子！

　　再見了！親愛的老師，感謝您辛勤地教育我們！既在學習中教給我們知識，在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩，堅強。生活中教育我，自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我媚勵；在我們淘氣時，給我們許正確的引導；在我們成功時，給了我們很多贊許。我們的心會一直會牽掛著您，我們不會忘記您—阮老師，藍老師，oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您們對我們的關愛，培育。永記在心，老師，再見了！今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴，明天定能變成各種能源，將成為中華民族引導世界繁榮的接班人。

幼兒園畢業(yè)感言11

尊敬的園長、各位老師、各位家長以及我們可愛的小朋友們：

　　大家好!我是大班xxx小朋友的媽媽，很高興今天能夠來參加“xxxx幼兒園大班的畢業(yè)典禮”，也非常有幸能夠站在這里，表達我對幼兒園及各位老師的感激之情。

　　三年前，當我拉著孩子的小手第一次來到幼兒園，這里的教室窗明幾凈、老師和藹可親;當我第一次放開孩子的小手，將邁著蹣跚腳步的他交到老師手中的時候，他還是一個對外面的世界懵懵懂懂、充滿好奇、性格害羞膽小、說話吱吱呀呀的孩子。三年里，在老師們的孜孜教誨下，孩子開始說第一句英語、讀第一個拼音、畫第一幅圖畫、做第一道數(shù)學題;在老師們手把手的教導下，孩子學會了穿衣服、學會了疊被子，學會了生活的基本自理;又在老師的悉心教育下，孩子懂得了關愛、懂得了貼心、懂得了道理。

　　一本記錄手冊記錄了孩子在幼兒園生活與學習的點點滴滴，也記錄了老師對孩子們付出的點點滴滴，那些點滴匯成汩汩甘泉澆灌著一棵棵小樹苗茁壯成長，長成未來的參天大樹。

　　此刻，我的心情同畢業(yè)班的全體小朋友一樣，心中充滿感激:“親愛的'老師，謝謝您為我們付出的一切!我們永遠都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起，以后我們一定會回來再看您，向您匯報我們的學習成績!

　　此刻，我的心情同所有家長一樣，心中充滿感激: “三年里，因為‘xxxx’讓我們的孩子牽手站在一起，一起開心的上課、一起快樂的游戲、一起友好的比賽、一起安心的休息。我們多么希望孩子們能長久的停留在xxxx幼兒園的溫床中�？墒�，小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，進入他們?nèi)松牧硪粋€驛站。

　　茉莉花又香了，知了又叫了，大家分手的時刻馬上就要到了。小朋友們，在未來的人生歲月中，你們要用心努力走好每一步，不辜負老師們對你們的細心教導和殷切期望。祝愿你們快樂健康的成長，也祝愿xxxx幼兒園能培育更多的祖國小花蕾。

幼兒園畢業(yè)感言12

　　今天也許是我最后一次站在這里，面對三年來朝夕相處的老師和伙伴物我有很多話想要說�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，就要離開幼兒園去上小學了，就好像小鳥羽翼豐滿了，長大了，要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。在這里我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！謝謝您，老師！祝你們永遠健康、美麗、幸福！也祝小哈佛森林半島幼兒園的明天更加美好！同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！謝謝你們！請相信，在將來（求學）的道路上，我們會牢記您們的教導，不辜負親愛的老師和爸爸媽媽們的殷切期望！穩(wěn)步前進，早日加入中國少年先鋒隊，親愛的同學們，讓我們一起加油努力吧！

幼兒園畢業(yè)感言13

　　讀著同學們一篇篇滿懷真情的作文，我被他們筆下一個個鮮明的形象，一幅幅鮮活的畫面，和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動，作為孩子們的老師，我激動不已。

　　離別，打開了孩子們情感的閘門，記憶中的點滴匯聚成河，噴涌而出。孩子們有太多的話想說，太多的情要訴。他們的筆下，有悉心培育的母校，有諄諄教誨的師長，有情深誼厚的同學;有課堂上朗朗的讀書聲，有操場上激情澎湃的各項活動……小學六年的時光，流淌于筆端，幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。

　　每一個畢業(yè)生，每一篇文章，每一次共

幼兒園畢業(yè)感言14

　　敬愛的老師，親愛的家長，可愛的小朋友們:

　　大家下午好！很難想像，今天以后，咱們就要和幼兒園說再見了。相信此時此刻，大家的心情都我一樣，有感激、有不舍、有期望。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝我們**幼兒園的全體老師們！感謝你們四年來對孩子們的關心關愛與呵護，正是你們的無私奉獻才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑！

　　還記得四年前，每天送孩子們上幼兒園的的時候都是哭聲一片，接孩子的時候發(fā)現(xiàn)門前掛滿了換下來的褲子…那時候的孩子們是多么的稚嫩。一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我們的孩子不再害羞、膽怯、什么事都不會做�；氐郊依�，會把自己換下的衣服疊放得整整齊齊，吃飯的時候會幫忙發(fā)筷子、拿碗，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就會把學到的新兒歌、新舞蹈表演給我們看，養(yǎng)成了很好的學習習慣；孩子身上的變化，我們家長看在眼里，喜在心里。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。工作忙、加班，過了接孩子的時間，沒關系，老師一定在等著；孩子有點不舒服，沒關系，老師和**醫(yī)生會幫忙看著；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了，沒關系，趕緊找老師幫幫忙。家長們都認為，幼兒園老師們的愛心和敬業(yè)精神是無可挑剔的。

　　不僅是老師，這四年來，我們**班所有的家長小朋友們之間也培養(yǎng)出了深厚的感情，開家長會，我們班永遠都是最晚散場的一個，因為家長和老師們在一起，總有說不完的話題；參加各種比賽時，我們班也總是拿第一名，因為大家都有著非常強的集體榮譽感。

　　今天后，我們大家真的要分離了，雖然時間會沖淡記憶，但是希望大家都保留著這份真摯的感情。生活在這個城市，只要有緣，大家一定還會再見。

　　親愛的小朋友們，今天，你們就要結束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想小朋友們，你們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記她們關心、愛護的點點滴滴，更不會忘記**班的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂！

　　最后，讓我們再真誠地向老師們道一聲：謝謝你們！你們辛苦了！祝愿我們**幼兒園：如日中天，越辦越好！

　　家長代表***