小學畢業(yè)班畢業(yè)感言
無論是在學校還是在社會中,我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法,這時可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。那么好的感言都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)班畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學畢業(yè)班畢業(yè)感言1
親愛的孩子們:
你們好!
時光飛逝,歲月如歌。彈指一揮,快樂、多彩、充實的六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。相處五年,我們不僅有師生之情,更有朋友之情。感覺二三年級的時候,我是你的嚴格老師,要求你養(yǎng)成良好的學習生活習慣,遵守學校紀律,爭強好勝,有集體榮譽感;四、五、六年級,我更像你的朋友,你的兄弟,我感動你,收獲你,痛苦你,成功你,我們一起工作,同舟共濟,一起為班級創(chuàng)造輝煌和奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的孩子,平等。我從來不喜歡任何人,因為誰學習好,也不討厭任何人,因為誰成績落后,不守紀律。在我心里,你們都是我的孩子,都是平等的。我從來不喜歡任何人,因為誰學習好,也不討厭任何人,因為誰成績落后,不守紀律。因為我相信,中學畢業(yè)走向社會后,每個孩子都能找到合適的生活,實現(xiàn)自己的人生價值,這是最好的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長。你長大了,成熟了。作為一名教師,既有收獲的喜悅,也有離別的荒涼。幾天前,我做了模擬練習。我想也許這是我最后一次為你閱卷。當我看到你整潔的試卷時,我想這可能是我最后一次欣賞你美麗的筆跡。當我看到你在考試中犯的錯誤時,我仔細地把它們?nèi)α顺鰜。我想這可能是我最后一次為你服務。我掩蓋了試卷,冥想了一下。過去的場景無法停止,浮現(xiàn)在我的心里。
我清楚地記得我們校園里的膝蓋談話,考試前的團結(jié),進步時的喜悅,挫折時的眼淚和永不放棄的承諾。有些學生和同學有一點摩擦,甚至打架,因為他們暫時不遵守紀律。六年來,老師可能強迫你交作業(yè),老師可能有過激的話。太多的例子,是我們成長的腳步,是我們值得珍惜的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而,隨著時間的推移,六年的生活將成為美好的回憶。如果這段記憶是一陣微風,那么當微風吹過時,我們一定會感到快樂、溫暖和甜蜜。
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店。孩子們,更多美麗的風景還在你面前。在這里,老師有幾句話和一些期待,想對你說:路漫漫其修遠兮。在前進的道路上,我希望你能以熱情和寬容做人,勤奮和嚴謹學習,以誠實和善良做事,以溫暖和愛心生活。當你面對比小學更多的問題、磨難和挫折時,回來聽老師的嘮叨,敘述你的想法,母校的老師會成為你的堅強支持。請記住,老師期待的眼睛會永遠關(guān)注你。愿你的生活永遠充滿陽光!謝謝!
小學畢業(yè)班畢業(yè)感言2
星期一,我們舉行了一次不尋常的團隊會議。我們應該寫一段對老師、同學和母校說的話,當場抽簽,選擇不看手稿,即興表達我們的感受。
活動開始了,從第一組開始。(我在第三組)看到他們不知所措,我笑了,心想:平時不能說嗎?說呀!說呀!但是到了第二組,我突然有點慌亂——我還沒準備好!這可急得我團團轉(zhuǎn),一會兒找語文書,一會兒翻參考書,小聲嘀咕:母校,母校,母校,啊,我住在這里……眉頭緊鎖,老師……老師……,謝謝你對我的感謝……謝謝同學們對我的寬容……”
呆在臺下不容易,反而越來越緊張,到了上臺就不緊張了。六年來,我們互相幫助,共同進步……謝謝大家。”前面的人演講完了,如釋負重一樣,咿呀呀地跑回了座位上。
謝謝老師…給我支持和鼓勵,教我知識,我明白我現(xiàn)在的任務是學習……我抽的是對老師說的,我一口氣說了下來,然后跑回座位,這時,鈴響了!
一節(jié)隊會課讓我想起了以前從未想過的三件小事,卻讓我收獲了很多。
小學畢業(yè)班畢業(yè)感言3
轉(zhuǎn)眼我教的xx我小學畢業(yè)了。當我畢業(yè)的時候,我回憶起我?guī)н@個班六年了,不得不感慨。原來他們都從少年變成了青少年。作為他們的班主任,我很高興看到他們一路成長。
我這次帶xx班級直接從一年級到六年級,看著他們從一個孩子成長為青少年,成長為青少年,畢業(yè)后立即進入初中生活,去另一所大學,也會是其他老師帶領(lǐng)他們走下一條路,我會告別他們,我的心真的很不情愿,但我也知道有一天他們會在天空中飛翔,我只是他們在翱翔天空的路上的一個暫停點。一旦開關(guān)打開,他們就會再次翱翔。六年的小學生活不僅是他們的成長,也是我的成長。六年的小學生活不僅是他們的成長,也是我的成長。即使我不知道我經(jīng)歷了多少次這樣的過程,只要到了這一刻,我仍然會感到悲傷,因為曾經(jīng)需要我保護的青少年必須從我的保護中體驗。將來,他們會遇到不同的旅程,認識更多的人。然而,我的班主任年復一年,日復一日地重新開始了一所新的小學。每隔六年,我就要開始同樣的生活。不同的是,我換了一些新面孔,但我的工作仍然是這樣。
雖然已經(jīng)結(jié)束了六年的師生關(guān)系,但我知道學生有我的老師,會記得我和你在一起六年,一起度過這個美好的童年,我仍然感到幸運,能遇見你這樣一群可愛而努力的學生,是我的校長。在這里,看著你想和你的母校說再見,和我說再見,和老師說再見,和同學說再見,每個人自或配對一起上初中,我認為你的心有期望,我知道每個人的心都不愿意放棄這里的一切,但前面的路已經(jīng)打開了,你必須勇敢地前進。我是你的班主任。除了關(guān)心你,我更期待你在這條學習的道路上走得更遠,有更多的毅力繼續(xù)前進。漫長的人生路,已經(jīng)有火車在等著你,我相信你可以坐這輛車去你想去的地方。班主任會在這里看著你走遠,向夢想的盡頭前進。
小學畢業(yè)也意味著我又畢業(yè)了,然后開始下一次小學之旅。我希望你能堅持你的夢想,繼續(xù)前進,不要忘記你最初的愿望,不要失去你純潔的心,勇氣和努力。
小學畢業(yè)班畢業(yè)感言4
同學們,不知不覺中,我們要分開了,和大家相處了兩年甚至五年。當我們分開的時候,我不想說一些鼓勵你的話,因為你有自己的想法報復。不需要我的鼓勵,相信你以后可以走出自己的一天。
我只想感謝你們兩點:
感謝您的愛與支持。兩年前,我們重組成了一個班級集體,盡管你對原來的班級有很大的感情,盡管你對原來的班主任有很大的依賴。然而,你無條件地支持我,只要徐老師說,你必須遵守,只要徐老師要求做,你就會做好,因此,我們班獲得了星級班的最高水平,我們贏得了區(qū)優(yōu)秀班集體的榮譽稱號,我們有足球第一,拔河第一等輝煌的歷史,想起同學們在賽場上揮汗如雨,想起臺下同學們的吶喊加油……我真誠地感謝您的支持。
二是感謝同學們的寬容。相處時間,因為老師每天有太多的事情要處理,所以很多時候,我沒有完全理解學生之間的矛盾,沒有很好地理解很多事情的原因和后果,所以很多時候,我知道我誤解了你,處理不當可能會無意中傷害你,但你從來沒有愛你的'徐老師,從教師節(jié)的驚喜可以看出,從開碩碩康乃馨的花兒可以看出,從有暖心話語的賀卡可以看出……所以我從心底感謝同學們的理解。
謝謝!在這次分離的前夕,徐老師的心除了感謝,還是感謝!謝謝同學們!
小學畢業(yè)班畢業(yè)感言5
時間怎么過得這么快?快讓人覺得已經(jīng)來不及了。轉(zhuǎn)眼間,小學就要畢業(yè)了,突然過渡到六年級。看著這群學生一點一點的長大,我心里有很多感受。心里既欣慰又驕傲,但也很難過。原來他們都是青少年,不再是進校的孩子。
這群我從一年級帶到六年級的學生即將小學畢業(yè),即將升入初中。作為他們的班主任,我暫時不能接受這么快的時間。這是我?guī)淼淖铋L的小學生,從一個五歲的孩子到一個十幾歲的孩子,我真的把他們當作我的孩子,六年的相處不是什么,我和他們已經(jīng)成為老師和朋友,更像親戚。我真的覺得時間太無情了,我突然把它們變大了。我不再是小豆丁了,而是一個小大人。我可以自己承擔一些事情。
六年來,我看著他們長大,通常和他們相處得更多,我是他們的校長,也是他們的老師,除了課堂,在學校管理他們的生活和學習,他們從一開始不適應,現(xiàn)在適應性很好,這是我很高興看到的,所以他們畢業(yè)到初中,無論他們?nèi)ツ睦,他們都可以在那個環(huán)境中生存。雖然我不愿意放棄,但我也必須放手,他們未來的生活還有很長的路要走,我要做的是把他們推到前面,而不是停留。這群可愛的學生,在我心里駐存了這么久,以后若在帶班,也不會在像這樣帶六年的了。所以他們真的成了我未來美好的回憶。看著他們接近畢業(yè)的興奮和緊張,我也很無助。
一個個這么大,還是像個孩子,現(xiàn)在還會和我很親近,一如既往。事實上,我知道他們也很不愿意放棄,畢竟,六年的相處不是一年,我們之間的關(guān)系真的很深。我也不愿放棄,感覺就像現(xiàn)在送兒千里的心情,但現(xiàn)在他們都長了翅膀,想急著飛。我也感覺到了他們的焦慮,但我不能強迫他們輸入未來是什么樣子,他們必須自己去尋找。
畢業(yè)后,他們?nèi)チ烁叩拇髮W,我的班主任不得不再帶一個班。不管將來是什么樣子,我只希望他們能經(jīng)常來看我。
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