關(guān)于高中畢業(yè)的感言15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法,這時就十分有必須要寫一篇感言。你想好怎么寫感言了嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于高中畢業(yè)的感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于高中畢業(yè)的感言1
一、曾經(jīng)以為,那河畔的金柳,柳上的鳴蟬可以凝固不變;曾經(jīng)以為,可以手牽著手和你永遠(yuǎn)笑著鬧著做最好的朋友?上r光流轉(zhuǎn)變幻,只能澹澹地問候你一句:千萬珍重!
二、當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
三、告別林蔭校園,揚帆起航,展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯,豪情萬丈,追逐心中的夢想;告別昔日同窗,情誼綿長,寄語真情的愿望。畢業(yè)之際,愿你懷著憧憬,邁向成功的方向!
四、但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,讓它永駐我們的心中。讓他在充滿思念的季節(jié)里,滿懷真摯的祝福,為你帶來無限的喜悅與溫馨。
五、友誼給我們帶來了許多絢麗,多彩的歲月,給世界帶來歡樂與喜悅。
六、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的銹相互問訊、表情達(dá)意。
七、畢業(yè)了!這些年來朝夕相處,轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰,日后相見必有期。路漫漫,希望在,不怕不悔,握緊拳頭向前沖,快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘,畢業(yè)祝福送給你!
八、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
九、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
十、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
十一、3年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
十二、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的學(xué)校的每一個死角,都典藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
十三、畢業(yè)之際,學(xué)實累累,心存大志,準(zhǔn)備待發(fā),一身熱血,為夢奮斗,要常聯(lián)系,感情勿澹,雖有不舍,但要祝你,馬到成功,萬事暢達(dá)。
十四、畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼,聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想,歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情,含淚相視別離難。祝福同窗好朋友,前程似錦宏業(yè)展。
十五、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美!
關(guān)于高中畢業(yè)的感言2
因為追逐青春的夢想,我們共聚校園;因為懷著生活的向往,我們各奔征程,有相聚九友別離,請相信:今天的別離是為了下次更美的相聚。
我感謝這個變化的時代,我感謝無數(shù)人的抱怨,因為在別人抱怨的時候,才是你的機會,只有變換的時代,才是每一個人看清自己有什么要什么該放棄什么的時候。
輕輕的我將離開你,不舍的滋味難言喻,柳蔭下促膝談未來,運動休閑青草地,朝夕相處積點滴,凝成深厚的友誼。今朝分別送祝福:愛情美滿事業(yè)蜜!
夏花盛放的季節(jié),我們相聚在一起;秋果飄香的季節(jié),我們形影不離;冬雪紛飛的季節(jié),我們不離不棄;柳葉起舞的季節(jié),我們并肩而戰(zhàn)。又是一年夏花盛放,又是一年六月到,我們卻要揮手作別。親愛的摯友們,來年的六月我們再相會。
獨自回眸,歲月逝去,校園盡頭。悵分隔,問蒼茫大地,怎能不哭。攜來幾人曾游,憶往昔快樂歲月稠。曾記否,在校園穿梭,笑聲常留。畢業(yè)了,朋友愿你一生幸福,一路順風(fēng)。
畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!
即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。
我也并不是總舍不得你走,只是總想看見你的笑容,聽你的笑聲。
相聚總有分別時,天下沒有不散的宴席,畢業(yè)季,往日歡樂告一段落,未來幸福正在招手。愿你樂觀積極,勇敢邁步,踏上人生最美的“創(chuàng)業(yè)季”!祝你成功!
高中三年,匆匆而過,如夢年紀(jì),彌漫幻想,歡聲笑語,不覺畢業(yè),不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,一定鼓足勇氣,尋找自己方向,祝愿金榜題名,那時不要忘了互遞喜悅的消息。
那年九月,我們開學(xué)相聚。今年六月,我們畢業(yè)相離。日日夜夜,我們朝夕相處。此去年年,風(fēng)雨與誰同路月畢業(yè)季節(jié),好運送給你,我們常聯(lián)系!
陽光暖暖的包圍著我們,只要我們的心在一起,就沒什么天涯分離或許,不久夜色如水的某一天,在某一個陌生的地方,我會敲著鍵盤,默默的問,姐妹們,睡了嗎?
感謝老師,授予我知識,雖然我沒有去上什么課。感謝同學(xué),贈與我能力,抽煙喝酒網(wǎng)游。感謝戀人,賜我于愛情,讓我知道我在養(yǎng)別個的老婆的時候,別個也在為我養(yǎng)老婆。感謝大學(xué),讓我感受到了一切關(guān)于青春的氣息,再見吧,
還記得日漸繁盛的校園風(fēng)光,還記得擠了五個人打撲克的小床,還記得學(xué)校旁邊的小商排檔,還記得……親愛的同窗,請帶著我的祝福去追逐你人生的夢想!
畢業(yè)在即,道聲珍重,不忘青春歲月如風(fēng),你我曾經(jīng)相逢。今朝離別,難舍情濃,祝君大鵬展翅長空,潛龍風(fēng)起云動。千言萬語,愿你人生路上圓美夢!
畢業(yè)了,多想留住那些和煦的日子,多么巴望著早早兒投進(jìn)大學(xué)的大水。
請再譜一支青春曲,伴隨你我在大學(xué)的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
高中已向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無涯的壯闊,無窮無盡的幽邃吧!
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
很遠(yuǎn)了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。
什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。
如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流。
鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。
讓我們用共同的信念鑄造的航船,到大學(xué)的大海去犁出雪白的浪花。
友誼給我們帶來了許多絢麗,多彩的歲月,給世界帶來歡樂與喜悅。
給你一個擁抱,哪怕你我曾經(jīng)爭吵;給你一個微笑,哪怕你我從未深交;給你一個祝愿,哪怕從此海角天邊。畢業(yè)了,祝你一帆風(fēng)順!
好朋友簡簡單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!
你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。
關(guān)于高中畢業(yè)的感言3
聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!
不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
相信太陽每一天都是新的,要有夢想,有夢想就有未來!
衷心地祝賀你,用智才膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
明天,這是個美麗燦輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美無限燦無限迷人!
豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!
無論過現(xiàn)還是將來,你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!
讓自己的思想沿著正確的軌道前進(jìn),你們的世界將沒有極限。
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
外面的世界很精采,自由飛翔吧!
你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。
愿為同學(xué)們植入更多的健康基快樂基智慧基因。請復(fù)制它們,轉(zhuǎn)錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢!
成長是一種美麗的痛,經(jīng)歷也是一種財富,相信自己,路就在腳下。
你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程,祝你們健快幸福!美好的未來屬于你們!
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。
愿云艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!
有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當(dāng)我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預(yù)祝高考馬到成功。
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
往事并不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應(yīng),燦爛輝煌。
如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
關(guān)于高中畢業(yè)的感言4
高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。
物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了!鞍,你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。
準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時,有一個學(xué)生出門站站,有時,有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時思考學(xué)習(xí)的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。
我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來,真的該走了。
走過中學(xué)這單純無憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊,靜靜地,半睡半醒地待上一天。
三天后,我們參加了高考,后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了,走過了中學(xué),走過了春秋六載,走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語,跨進(jìn)了另一個陌生的階段。
這是人生的必然。必然的,你要走過這一個個階段,必然的,你被時間驅(qū)趕到下一個階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過可以計數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不,是你主動選擇了這樣的生活;這是時代的無情?不,其實在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。
關(guān)于高中畢業(yè)的感言5
六月,注定是一個離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經(jīng)歷過后便會變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個離別的季節(jié)。今天,感觸頗多...
今天,補回去年沒有留下的心情。
別了,兩個人的圖書館雖然它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學(xué)生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到后來,才知道,我們兩個是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來,阿姨被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽,去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。
別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時候,才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會照顧好自己記得要常聯(lián)系!
輕輕的我走了,正如我輕輕的來母校,當(dāng)初自己千萬次說她不好,也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去,三年下來累積的感情,不是說斷就能夠斷的。那個陪伴我三年的教學(xué)樓,為我遮風(fēng)擋雨那個屬于我們的單車亭,記載了我們的小小心事,生活點滴那個開水房,承載了我們成長的滴點那個操場,為了我們減肥而存在的,還記得被鎖在里面強迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后,在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個廁所,還記得我們要進(jìn)去之前很經(jīng)常唱的:香飄飄,只盼望........那個飯?zhí),多少次說它的東西不好吃,還記得那似曾相識的味道嗎?那個被我說成墳?zāi)故降男5,離開了才知道它的可取之處..六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,
離別的六月,帶著我們的不舍。
畢業(yè)后的我們,帶著希望奔向各自的旅程,
不敢奢望時間能夠暫時定格,只是希望它別走得太快幾年的時光,真的很短很短,
別離之后,才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會珍惜。
如果,有如果,
我寧愿再來一次這樣的生活…可是,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,還是要好好過下去、今天看了一句調(diào)侃的話語,卻真真實實的反映人生:人生就像心電圖,要想它一帆風(fēng)順,除非人死了...
學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,學(xué)會正確對待生活!!我們必須學(xué)會的..
關(guān)于高中畢業(yè)的感言6
XX年10月2日,高中同學(xué)畢業(yè)三十年聚會。
昨天我們剛剛度過了共和國六十華誕,明天我們又將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié),在這樣一個豐收的季節(jié),金色的十月,喜慶的日子里,今天,我們壽光五中七七級(七九屆)的同學(xué)和老師,滿懷喜悅,歡聚一堂,共敘師生友情、同學(xué)友誼,大家心里都有說不出的高興和激動。三十年,在歷史的長河中只是一個瞬間,但在人生的歷程中卻是一段漫長的歲月,它承載了我們大半生的酸甜苦辣,承載了我們太多的成敗與得失。從1979到XX年,三十年跨越了二個世紀(jì),大家相互的思念、相聚的期盼也延續(xù)了三十年,跨越了二個世紀(jì)。因此我提議,讓我們共同鼓掌,用熱烈的掌聲慶祝我們相聚;讓我們再一次共同鼓掌,用熱烈的掌聲向母校、向老師表達(dá)我們感恩的心情!讓我們再一次共同鼓掌,用熱烈的掌聲向發(fā)起組織這次活動的同學(xué)們表示衷心的感謝!
>同學(xué)們都讓我講講,我就說幾句心里話吧。
>第一句話,主題是感念。感念五中,感念五中的老師和同學(xué)。
>回想在壽光五中的二年,雖然已經(jīng)過去了三十年,但一幕幕生動的畫面就仿佛在眼前。記得當(dāng)時正值我們國家從動蕩到穩(wěn)定,從大亂到大治的過渡時期,應(yīng)該說我們受到了動蕩與混亂的拖累,也得到了穩(wěn)定與大治的實惠,總體上說,我們是幸運的,我們趕上了改革的大潮,獲得了高考的機會?梢哉f我們的夢想從五中這里起飛,我們真正的人生從五中這里起步,我們的命運也是從五中這里得到改變。我這一生都永遠(yuǎn)不會忘記壽光五中,不會忘記壽光五中的老師和同學(xué)。
>回想在壽光五中的二年,也是我們苦中作樂,歷練人生的二年。那時,我們的生活異常艱苦,艱苦得讓現(xiàn)在的孩子們聽了都說那是天方夜譚。我們都不會忘記,那幾近風(fēng)餐露宿的日子,我們的宿舍窗戶玻璃殘缺不全,冬天冰凌與風(fēng)雪與我們相伴,夏天蒼蠅蚊子與我們?yōu)槲;我們的床是幾十個人的大通鋪,跳蚤虱子成堆;我們吃的是硬梆梆的窩窩頭,喝的是氣味難聞的溜鍋水。盡管條件是那樣地艱苦,但同學(xué)們的內(nèi)心卻異樣地堅強,大家沒有埋怨、沒有氣餒,沒有放棄,竭盡全力學(xué)習(xí),F(xiàn)在想來,當(dāng)時至所以能夠苦中作樂,一方面是因為我們國家當(dāng)時到處積貧積落,我們那點苦算不了什么;另一方面是因為我們都有個夢想在支撐,都有個動力在推動,加之有學(xué)校老師的精心培養(yǎng)與細(xì)心呵護(hù),有同學(xué)之間的互相幫助與真誠友誼。大家的心思不在生活上而是全部投入到了學(xué)習(xí)之中,沉浸在迎接高考的快樂之中。我常常想,正是因為有了當(dāng)時的苦,才使我們以后的生活不再感覺到苦,正是因為有了當(dāng)時的歷練,才使我們養(yǎng)成了堅毅的性格與頑強奮斗的精神,有了今天的成就。我始終認(rèn)為,高中二年對我們身心的錘煉勝過我們所學(xué)的知識,讓我們受益終生。這是一段永遠(yuǎn)值得我們感念的日子。
第二句話,主題是祝賀。祝賀大家取得的成就。
三十年的光陰如梭似箭,三十年的歲月彈指一揮,我們也從無知少年接近知命之年,開始銀發(fā)漫布,兩鬢染白。三十年來,同學(xué)們先后走向不同的領(lǐng)域、不同的崗位、不同的城市,還有的去了不同的國家,大家都憑著自己的能力,艱苦奮斗,努力打拼,獲得了一個又一個的成功,鑄就了人生的輝煌。大家都各有千秋,各有成就,事業(yè)蓬勃發(fā)展、生活蒸蒸日上,令人欣慰,可喜可賀,在這里我再次提議,讓我們共同鼓掌對大家取得的成就表示熱烈的祝賀。
第三句話,主題是感謝。感謝老師們、同學(xué)們。
三十年的風(fēng)霜雪雨使我深深體會到,同學(xué)的情最真,同學(xué)的情最濃,同學(xué)的友愛無私無為。三十年來,雖然我們各奔東西、聚少離多,有些甚至失去聯(lián)系,未曾謀面,但是我們的深情厚誼始終沒有淡忘,我們的親近感始終沒有淡化,我們的相互關(guān)切始終沒有間斷。雖然我們不能同處一地,也不能同處一室,更不能事事照應(yīng),但是相互的幫助從來都是不講條件、不遺余力的。在這里我要說,感謝同學(xué)們對我的幫助,我也要代表同學(xué)們說,感謝大家的互相幫助。
第四句話,主題是祝愿。祝愿老師們同學(xué)們有一個更美好的明天。
同學(xué)就是緣分,不是說“百年修得同船渡,千年修得共忱眠”嗎,同窗共讀我看最少也要五百年的修煉,所以這個緣分得來不易。古人云,得之吾幸,失之吾命,是以不能者棄之坦然,所能者倍加珍惜。希望我們在未來的歲月中,珍惜已有的緣分,多聯(lián)系,常相聚,再續(xù)真情厚誼;也希望大家互相關(guān)心,互相幫助,執(zhí)手同行,攜手并進(jìn),共同開創(chuàng)更加美好的明天!
>同時,我要特別說一句,請老師和同學(xué)們一定要珍重、珍重、再珍重。老師們都已年愈古稀,同學(xué)們也有些年過半百,小的也接近半百,這已經(jīng)不再是透支體力、超載負(fù)荷的年齡,希望大家一定要珍重、珍重、再珍重,注意保重好身體,調(diào)理好心情,保持健康快樂,益壽延年。
最后,
衷心祝愿我們師生、同學(xué)的友誼與日俱增,萬古長青!
衷心祝愿老師們同學(xué)們身體健康,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
關(guān)于高中畢業(yè)的感言7
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
十年寒窗,播種希望;試卷一張,耕耘夢想;鋼筆一揚,提名金榜。高考在即,拋卻緊張,擱置心慌,馳騁考場,勝利在望。愿高考順暢!
十年寒窗,發(fā)揮在此時,精神抖擻,奮戰(zhàn)考場中,放松心情,沉著來應(yīng)對,充滿信心,考出好成績,祝高考的學(xué)生,身體健康,學(xué)業(yè)有成。
時間過得飛快,畢業(yè)就在眼前。親愛的老師,我是多么舍不得離開。難忘你的諄諄教誨,難忘你的溫柔微笑,難忘你的熱心關(guān)懷,深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了,祝您身體健康,萬事如意!
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
學(xué)校的每一個教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個石子都是我記憶中最難忘的。
仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負(fù),堅持自信。
也曾一起哭過,鬧過;也曾一起笑過,玩過;也曾一起唱過,跳過;也曾一起吵過,high過;卻從來不曾忘記過,我們之間深深的情意。親愛的朋友,愿你們都有美好的明天。
也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
一腳踏入高考門,好運福運纏上身;兩手展開高考卷,下筆答題如有神;三科文理加綜合,科科你都獲滿分;祝你考上理想大學(xué)!
一切的一切都懸在了頭頂,畢業(yè)是一個時刻會爆炸的氣球,等待著那一聲響,又期待著永遠(yuǎn)不要有響聲。
一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點滴,一句句留言濕潤明亮的眼眸,一份份祝福相伴未來的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始,把情意留在心的深處。
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
勇于在實踐中磨練意志,砥礪品行,增長才干。既要學(xué)習(xí)書本知識,更要勤于實踐,在實踐中探索新知,并且不斷塑造和完善自己的人格。
用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。
用執(zhí)著的筆,書寫下吉祥;用拼搏的筆,書寫下幸運;夢想的腳步,必須灑滿汗水;未來的希望,就在高考的路上。高考日到,愿你把握機遇,一切順利!
友情在淚水里晶瑩透明,美麗了相知的旅程;真誠在汗水里閃光,刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念;夢想在拼搏里開花,笑容在成功里燦爛。我的好友,舍不得分手,更盼望重逢,畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。
有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時候。我覺得在學(xué)校幾年也像一場熱鬧的宴會,當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。
三年之前我還在喜悅的走在這個校園里,憧憬著。畢業(yè)之后,我將憂傷的離開,因為啊,我實在舍不得。
山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
關(guān)于高中畢業(yè)的感言8
1.不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長也很重要。
2.曾經(jīng)的記憶,我們留在心中;未來還有夢,我們一起開拓;任憑風(fēng)暴漩渦;這世界,我們來了,別迷惘,忠于自己,無悔無怨,一生的朋友!
3.曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
4.大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
5.第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
6.多和老師交流自己的想法,有時候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。
7.感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
8.高中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪,我們在平靜中走過,留下美好的印象,帶走所有的知識,回想過去,把握今天,展望未來,不要說祝福,不要說再見,最好的是沉默,把夢留給夜;把淚留給海,把希望留給未來。
9.積極主動投身學(xué)生會團學(xué)會工作,如果有能力,千萬別放棄做一次部長的機會,當(dāng)然能做主席更好。
10.記住無論如何也要上一次講臺,講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
11.剪不斷的三年同窗雨,擋不住的同舟共濟風(fēng),相對欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。
12.盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動。多參與總比不參與好。參與其中你總會有所收獲。
13.空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
14.離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
15.你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請你帶上我們的期待和祝!愕奈磥聿皇菈。
16.你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
17.群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!
18.讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。
19.人生中有許多感人的緣,有時會隨風(fēng)而去,有時會令你我感傷,無論你隨風(fēng)而去,我獨自在這里感傷,都是緣。
20.三年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
21.時間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
22.時間這東西,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
23.所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
24.踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
25.為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請努力學(xué)習(xí)。
26.我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。
27.我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。
28.相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
29.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。
30.炎熱的夏季,到了離別的時刻,回首過去四年的時光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們更加自豪。
31.一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校....
32.憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中,時而晴空萬里,時而陰雨連綿,但它從未阻擋過我們茁壯成長的步伐。
33.再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
34.張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。
35.縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。
關(guān)于高中畢業(yè)的感言9
時光冉冉,歲月悠悠。偶爾回首六年前高中畢業(yè)的景況,的確感慨良多。捧著期待已久的大學(xué)的錄取通知書的我們,言談間,不覺回憶起了這三年的一幕幕場景。
清晨五點我們準(zhǔn)時被自己的鬧鐘叫醒,迅速洗刷完畢后,便投入了一天的刻苦攻讀之中。這樣的學(xué)習(xí)生涯,十年如一日,風(fēng)雨無阻。支撐我們持之以恒的動力大概就是心中憧憬的大學(xué)無形中對我們的召喚吧!我們信念堅定,篤信“吃得苦中苦,方為人上人!
那段時光,我們頭懸梁,錐刺股,堪稱是我們?nèi)松?dāng)中一段不朽的璀璨史詩。夏季,我們頂著酷暑,在教室里發(fā)奮圖強。生怕?lián)]霍了一分鐘,就會與自己渴望的大學(xué)擦肩而過似的。即便是在停電的惡劣條件下,我們也能泰然處之。嚴(yán)冬肆虐的日子里,當(dāng)人們還完全沉浸在美夢之中時,我們已經(jīng)接受了涼水的洗禮,開始了晨讀。
春去春來,花謝花開。三年光陰,一千多個日日夜夜,我們時刻不曾放松學(xué)習(xí)。為了同一個夢想,學(xué)海無涯,我們甘之如飴;書山無路,我們披荊斬棘。歷盡千辛萬苦,我們終于在一個風(fēng)和日麗的日子里拍下了一張很有紀(jì)念意義的畢業(yè)照,接到了向往已久的高等院校的錄取通知書。
雖然未來的路還不清楚,但是我們心中有夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我們堅信自己能乘風(fēng)破浪,直達(dá)理想的彼岸,成就屬于自己的輝煌。
關(guān)于高中畢業(yè)的感言10
純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風(fēng)拂過,吹動著樹梢間嫩綠的葉兒,陽光透過間隙映射在草叢上,圈圈點點。
是的,又迎來了一個畢業(yè)季——
風(fēng)卷著梔子花香盤旋在操場上空——那些我們一起跑過的步,那些我們一起吶喊過的人,那些我們一起仰望過的星空,那些我們一起肅穆的五星紅旗。仿佛一切都還歷歷在目。
風(fēng)卷著梔子花香都留在食堂里——那些我們一起排過的長隊,那些我們一起等過的人,那些我們一起分享過的飯菜,那些我們一起坐過的飯桌。仿佛一切都恍然如夢。
風(fēng)卷著梔子花香飄揚在教室里——那些我們一起背過的書,那些我們一起嬉笑的面容,那些我們一起哼過的歌,那些我們一起做過的卷子。仿佛一切都還在上演。
腦海中不禁浮現(xiàn)出這些清楚的畫面,一幅幅,不是片段,而是連續(xù)不斷。站在有些空曠的校門口,陽光剛剛好,望著那一片純白的梔子花,不禁想到了明年的這時候,又將會迎來屬于我們的畢業(yè)季。
時間是急促而緊迫的,我們必須得抓緊每一分每一妙,拼到最后,相信明年那個梔子花開的畢業(yè)季,夢想會從這里起飛,伴著梔子花香,飛到云端,搏擊長空。
梔子花香人就洋溢著,充盈著整個空氣,畢業(yè)季伴著花香一定會是美好而成功的!
關(guān)于高中畢業(yè)的感言11
1、讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點然過心靈的溫暖陽光。
2、快樂是一只執(zhí)著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容,也不輕易露出笑臉,只要你能把心打開,快樂將圍繞在你身旁!
3、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
4、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
5、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
6、美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。
7、我的思念猶如一輪明月,它傾瀉著如水地深情。無論你走到天涯海角,這輪明月都將追隨著你的身影。
8、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
9、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
10、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
11、懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關(guān)懷的人找到朋友。天冷不冷,心寒才是寒,愿你天天都有暖暖的心情。
12、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
13、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
14、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
15、若不得不分離,也要好好地說聲再見也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
16、啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
17、當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
18、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚。
19、三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
20、回首昨天,應(yīng)問心無愧;面對今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。
21、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
22、揮起走別說再見,只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。
23、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
24、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
25、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
26、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。
27、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。
28、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。
29、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
30、青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲響。
31、在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
32、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
33、心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
34、歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!
35、終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我不驚訝,本該如此。
36、即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。
37、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
38、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
39、縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時間沖散了你我,但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。
40、一千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了,三年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
41、回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個注解,無怨無悔。
42、如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望,那它一定會努力地閃爍!當(dāng)你看見最亮的一顆星時,那是我為你許的愿,愿你平安快樂。
43、歲月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎?
44、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!
45、大學(xué)已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
46、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
47、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
48、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
49、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
50、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
51、很遠(yuǎn)了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。
52、你我的友情并不是我的包袱,而是我生命的一部分。它不因時間的流失而褪色;不因生命的湮滅而消失。
53、三年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
54、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
55、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會重逢在美好的未來。
56、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
57、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。
58、露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
59、在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個陌生的生命,只是迎面錯過,甚至連對望一眼的機會都沒有。
60、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
關(guān)于高中畢業(yè)的感言12
一、認(rèn)識你們是我的歡樂,離開你們是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。同學(xué)們:有幸成為的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送幾句誠摯的話語,伴一路風(fēng)雨兼程。
二、想跟你說:朋友是會默默在身邊支持你的,如果遇到了不順心的事情就回頭看看,你會發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。
三、三年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
四、一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點滴,一句句留言濕潤明亮的眼眸,一份份祝福相伴未來的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的.開始,把情意留在心的深處。
五、離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當(dāng)需一別。
六、學(xué)校里遇見你是我的福氣,生活中因你而異常絢麗,經(jīng)常的打鬧嬉戲,見證了至真至純的友誼。畢業(yè)之時就要分離,不能再和你共擔(dān)風(fēng)雨,只愿我的朋友最愛的你,事事順心萬事如意。
七、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
八、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
九、明天就要遠(yuǎn)行,今夜無眠,此行一別不知何時再見,甚是想念,送上我最誠摯的祝愿,愿我最好的朋友順利平安,有真心相伴,一個人的旅途不孤單!
十、今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
十一、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到大學(xué)的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的銹相互問訊、表情達(dá)意。
十二、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
十三、畢業(yè)了,四年酸甜苦辣的回憶,相知相念的友誼,幾行字的留念,真心實意的祝福。我親愛的朋友,愿你事業(yè)有成,愛情美滿,生活幸福,永遠(yuǎn)快樂。我會在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。
十四、也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容。
十五、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
關(guān)于高中畢業(yè)的感言13
風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!
相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠(yuǎn)的朋友。
人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
陳酒最好喝,老友最知心,朋友認(rèn)識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。
風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的思念
凡是陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。
無論相隔多遙遠(yuǎn),對你思念的心,永不停歇。
日子在不同的空間流逝,想念在不同的時間來臨。
最珍惜,好友的問候,縱然人生聚散無常,念你的心依舊。
歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,讓它永駐我們的心中。
在充滿思念的季節(jié)里,滿懷真摯的祝福,愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
長大,是為了更好地把握自己,機會把握在自己的手中。
抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
不要懼怕,中學(xué)正是你們實現(xiàn)自我管理,自我提升的關(guān)鍵階段。
崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機與幸運。
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
高中三年,你們留下了一個個難忘的回憶,把最天真無邪的時光留在了這里。
關(guān)于高中畢業(yè)的感言14
人之所以努力是因為有目標(biāo);之所以勤奮是因為有方向;之所以執(zhí)著是因為有希望;之所以快樂是因為有了你這位朋友!
認(rèn)識你是快樂,離開你是痛苦,在離別的日子里,支持著我的是對重逢之樂的深切期盼。
認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
認(rèn)識您,不論是生命中的一段插曲,還是永久的知已,我都會珍惜,當(dāng)我疲倦或老去,不再擁有青春的時候,這段旋律會滋潤我生命的每一刻。在此我只想說:有您真好!無論你身在何方,我的祝福永遠(yuǎn)在您身邊!
若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
若不得不分離,也要好好地說聲再見也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
三年來,你們用青春的激情,用勤奮的汗水用頑強的毅力,用孜孜不倦的探索精神,在省江中這塊熱土上,耕耘著自己的人生理想,書寫著自己的人生篇章。
三年來,在這里,留下了我們勤苦的歲月辛勞的汗水和激揚奮發(fā)的青春豪情,我們的艱辛與努力,必將結(jié)出豐碩的成果!
三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
我們?yōu)槭裁丛谶@里相遇,又為什么在這里分離?今天我們暫且不談悲喜。讓我們在這一刻好好的相聚。時光易逝,相見無期,無論以后你我走到哪里都不要忘了你我曾經(jīng)在這里相遇。
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。
我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂,我們一起拋灑辛勤的汗水,我們一起品味知識的瓊漿,我們一起感受游戲的樂趣,我們一起用滿心的真誠去祝福親愛的朋友,六月會流逝,但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。
我珍惜人生中每一次相識,天地間每一份溫暖,朋友間每一個知心的默契;就是離別,也將它看成是為了重逢時加倍的歡樂。
希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
夏日悄悄來襲,我們即將面臨分離,時間是個回不去的孩子,帶走了我們的青春,留下串串屬于我們的記憶,紀(jì)念我們的友誼,見證我們的青春,我們,青春無敵。
相見時難別亦難,教室只剩桌椅全。青春有淚莫輕彈,相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西,同窗好友共北南。六月了,畢業(yè)了,互道珍重,一路順風(fēng)!
你我終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
你信心滿滿,走上高考的戰(zhàn)場;你得意洋洋,攻克高考的城墻;你笑意盈盈,喜迎金榜的題名!祝高考的你,充滿自信,正常發(fā)揮,金榜題名!
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
跑道上的加油,聲聲回響;教室里的鼓勵,句句暖心;宿舍里的調(diào)侃,笑翻全場;一起努力的默契,心中流淌?鞓房偸悄敲炊虝,畢業(yè)在即,讓我們珍存青春,作一輩子的財富吧。祝你明天更輝煌。
關(guān)于高中畢業(yè)的感言15
經(jīng)歷了小學(xué)、初中之后,這是人生中的第三次畢業(yè),也是第三次的離別。分別是無可奈何的,因為畢業(yè)之后大家即將走向新的旅程,新的人生,去追逐美好的夢想與愿望。與之前不同,高中畢業(yè)告別的不僅僅是學(xué)校與老師同學(xué),告別的,更是家鄉(xiāng)與父母。
滿懷著對未來美好的希冀,也帶著對老師同學(xué)們的不舍,畢業(yè)了。就這樣,畢業(yè)了。為了美好的未來,昔日的好友都將走向祖國的四面八方。帶著惆悵,寫下滿懷的感慨吧,一切盡在不言中。
1、《畢業(yè)感言》
每年都有不變的高考,每年都會有不舍的別離,只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今,僅剩不到一個月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識,有一個要散的宴席,有感恩像水墨暈開,在心中悄然綻放。
夢想并不遠(yuǎn),其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到這里,認(rèn)識許多朋友,各有所長,感受到了藝術(shù)的美妙;來到這里,擁有一個“以愛育人”的班主任,給了我們像母親一樣的關(guān)懷,照顧與愛;來到這里,遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師,搖搖欲墜的分?jǐn)?shù),使我們不安,可老師卻在“思之慎取”,在我們評案建議下因材施教,將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門,受他們熏陶讓我有了完善自己,增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計劃;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門,提醒時刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠(yuǎn)的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學(xué)校有以愛育人的班主任,認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師,在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛,照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺演繹主角的是我,在新世紀(jì),我一定不放棄,用努力、勤奮調(diào)制筆墨,當(dāng)高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開,絢麗如花。
2、《畢業(yè)感言》
六月,一個畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時光荏苒,09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來,是辛苦更是幸福。同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊。同學(xué)們,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音,小心時許那雋永的記憶,很多時候我們相信因為緣分而走到了一起,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因為分開是必須經(jīng)歷的過程,高考也只是人生中的一小部分,我們知道,等到明天,當(dāng)更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……
想說的話太多太多了,我們一起度過了許多快樂的時光,非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重,去感受師生間真實的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強烈的期盼和最真誠的祝福!時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。
再見了,我親愛的同學(xué)們……
3、《畢業(yè)感言》
兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞,頓時,野花笑開了臉,微風(fēng)輕輕吹過,野花隨著清風(fēng)輕輕搖曳,似向每一個人展現(xiàn)它驕傲的一面。佇立在實習(xí)工廠3樓走廊,望著既熟悉又陌生的校園,心里思緒萬千……
走進(jìn)309班快三年了,這些年的同窗生涯中,有過快樂、有過榮譽、有過失敗、有過感動……回頭看看那光輝的歲月,面臨著即將踏入社會的大門,每個同學(xué)的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處,每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事,每一個幫助過自己的人,每一寸自己曾踏過的足跡,都令我們留下深刻的印象,都值得我們?nèi)セ匚丁W屛覀儼堰@份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊里——中專紀(jì)念冊中,多年后的某天,坐在陽光午后的草坪上,翻開曾經(jīng)的“青春專集”,給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。
走進(jìn)309班,也是一種責(zé)任。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體服務(wù)的余地,做什么事都要想到班集體,不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào),要想到自己沒有能里為班級爭榮譽,也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中,在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領(lǐng)下,已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動中,都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學(xué)院的檔案里,只到永遠(yuǎn)。
有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺得很多的夢想沒有實現(xiàn),很多該做的事還是沒有行動。有時我發(fā)現(xiàn)是機會在等人,而不是人在尋找機會,面對畢業(yè)的來臨,陸陸續(xù)續(xù)會有來自各個企業(yè)的招聘人員。著牙膏,機會便擺在了每位畢業(yè)生的面前,抓住了,便有了一次面試的機會,也就懂得了機會的可貴;放棄了,便失去了一次自我推銷的機會,卻不懂得機會已降臨身邊。機會,對每個人都是平等的,看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一起跑線上,超越別人,超越自己,勝利永遠(yuǎn)屬于你!
涼風(fēng)習(xí)習(xí),可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象,每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備,精心的策劃許多事情。隨著時間的沖擊,會慢慢失去原有的味道,就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的矛盾,有時仔細(xì)咀嚼,卻發(fā)現(xiàn)是甜的,可能這就是長大了吧?是啊,誰也無法拒絕成長、成熟,也許只有思考,只有長大,才能將原來那個懵懂、單純的自己舍棄,去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快,也不怪人的腦子,而是現(xiàn)實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶,這樣,不好嗎?
陰似箭,歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識、相知、相助的時光,沒有什么事情沒有終點,人生,總會有遺憾。而我們的生活,就像不斷搭乘一次次列車,下了這一站,又繼續(xù)下一站,沒有終點。
幸福、快樂是每一部劇本的結(jié)局。
4、《畢業(yè)感言》
因為夢想,我們相聚這里;因為夢想,我們從這里起飛。三年,其實很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團結(jié);我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著走到最后。謝謝所有愛我們的人,我們會珍惜所有的感動,把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會一直微笑著前行……
高中三年,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅是三年的時光而已,它關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。”
三年,我們追逐著夢想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會了堅強,低谷時我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去,我們以勤奮澆鑄夢想;面對當(dāng)下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!
三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報國志,正少年英雄。
人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班!
5、《畢業(yè)感言》
時光似流水,靜靜地流向遠(yuǎn)方,伴隨著甘甜的汗水,激動的淚,都將成為我永恒的回憶。沒有退縮,沒有逃避,回首來時路,我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來,我們和“桐柏一高”這個孕育品德與智慧的名字一同成長,直至今日,或?qū)W有小成,或初識人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會了關(guān)心他人,學(xué)會了肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實的心,學(xué)會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。
生命的波瀾讓相逢成為一種財富,三年的育才生活我們相識、相伴,軍訓(xùn)、運動會、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子,每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念!08”這個讓我們難以忘懷的數(shù)字,承載著我們多少的淚水,又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,我們慢慢成熟,開始慢慢懂得什么是友情,什么是承受,什么是堅強,什么是團結(jié)。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅實的一步。
回首往事,心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點成就,每一種表情都?xì)v歷在目。此時此刻,面對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木,我們百感交集;面對給予我們知識的尊敬的師長,我們充滿感恩;面對朝夕相處、同舟共濟的同學(xué),我們依依不舍。在這里,請允許我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝:感謝你們的諄諄教悔,感謝您們的細(xì)悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。
多少個日日夜夜我們在這親切的校園里吸收知識,學(xué)會做人。行走于三點一線的簡單軌跡,抬頭數(shù)著眨眼的星星,講述著身邊只屬于我們的動人故事。直到有一天,突然意識到分離將成為一種必然,且就在眼前。我們要離開這片再熟悉不過的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,此時我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒有淚水,沒有徘徊,對身邊的朋友說一聲珍重,對時刻關(guān)注我們的老師說一聲珍重,對美麗的校園說一聲珍重。我們將收好行囊,伴著初升的朝陽,滿懷信心和夢想,踏上一段嶄新的征程。
一天后,三百六十五天后,七百三十一天后,我們必將面對同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸福的,在家庭、學(xué)校、社會共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中,有更多的時間去充實,有更多的機遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時間如同大江東去,不要指望它會西歸。生命好比倒在手心里的水,無論我們怎樣握緊雙拳,他還是會一點點溢出指間。所以,學(xué)會珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜陽光下的青春年華。
十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學(xué)貯才方七斗,仍需雞鳴在五更。握緊筆桿,磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪,直掛云帆,到達(dá)成功的彼岸。風(fēng)犀利,卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行,請不要忘記,蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強,沉淀悲痛和沮喪,做一只浴火重生的鳳凰,等待再次的展翅翱翔!
最后,衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績,進(jìn)入理想的大學(xué);衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn),心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!
6、《畢業(yè)感言》
有一句話說得很好,時光如流星般繁華易逝,驀然回首,在六中的點點滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這里,六中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然,這三年來,我們并不孤單,因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實,還記得高三換過老師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始,我們認(rèn)識了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。
老荊教數(shù)學(xué)很有一套,因為他提倡的是“生本教育”,即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵我們沖上講臺,讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯,不適應(yīng),不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習(xí)慣于這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺。在這里,你隨時可以展現(xiàn)自己,隨時可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會忘的生本課堂,生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,為了讓“生本教育”進(jìn)行下去,這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為,什么呢?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類型班級中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時老荊什么都沒說,依舊笑臉相迎,他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思,但是,他鼓勵我們,以后我們會越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級中,依舊名列第一,不過不同的是,位數(shù)調(diào)了個頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本”的一個簡述吧。
高考之后,人一下子閑了下來,然后百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎么辦,我作文有點偏題啊,物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué),感覺良好,希望良好。生命學(xué)科,決定命運啊。想到數(shù)學(xué),我又想到了老荊,我知道,他對我好,他也希望我高考成功,我也對我自己說,不論結(jié)果如何,老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好,一個人要學(xué)會感恩。老荊,可以說,是高中三年來對我最器重的老師,甚至沒幾個老師找我談過話,因為在他們眼中,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說過,“人活著,一定要在別人眼中體現(xiàn)出價值,一定要在意別人對你的認(rèn)可。我覺得你其實還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的。”之后,又講了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動,從未有任何老師對我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對我的影響很大,我不再孤獨,因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動力和感動的人,我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),發(fā)揮得很好,對我來說從來有過,我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。
返校的時候,看見了高一新生來校報名,三年前那似曾相識的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個不停,他又要忙了,呵呵,這些還是慢點打電話給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底,屆屆相傳,生生受益。
啊,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動,別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老荊,再見!
無論走到哪里,六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候,我們永遠(yuǎn)是朋友,那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊,要是我大點就和他結(jié)拜了!荊老師,我們走了,再見!讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏,你有我們一個班的朋友!再見!
7、《三年風(fēng)雨的感受》
高中三年就這樣過去了,我經(jīng)歷了很多,也發(fā)現(xiàn)過很多,從高一進(jìn)校時的200多名,到高三的第二的成績,我想,如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給大家,那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年,開始有積累有種植,有精心的耕作,最后也有收獲。就如同種田一樣,大家都知道打下堅實基礎(chǔ)的重要性。
對于課堂,我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽,課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。說說容易,做做難,有一段時間,我上物理課沒聽,結(jié)果成績立刻下滑,后來再聽課,成績又很快回升。當(dāng)然,上課一直認(rèn)真聽是不現(xiàn)實的,但也不能不聽,所以,有些時候開幾個小差吧。據(jù)說有個同學(xué),上課睡覺,但是老師一講重點的就醒來,記下來,再睡,對此深表佩服。
再是學(xué)習(xí)要有一個明確的計劃。每個人的情況不同,計劃當(dāng)然會千差萬別,但是最重要的是,這個計劃是適合你的,對你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然,要有恒心,堅持自己的計劃,這說說容易,做起來很難,不是一天兩天,也不是一月兩月,而要三年。當(dāng)你三年過后,就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用。
再分項說一說。我比較擅長理科,所以先說這個好了。其實我覺得,理科還是很容易學(xué)的,只要你能投入,成績的提升是非常快的,最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的,但是經(jīng)過一段時間的努力成績就好了。
物理,化學(xué),生物都是需要知識點記憶的,所不同的是物理的知識點可以按章劃分,所以每上完一章最好能做一個回顧;瘜W(xué)知識點比較凌亂,所以要花功夫背出,同時練習(xí)一定的題目加以消化,吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握,生物上有些專有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出錯。
理科的學(xué)習(xí),不僅要掌握基本的知識點,也要能融會貫通,靈活運用。其實提前學(xué)習(xí)是很不錯的,比如我們物理競賽的,在競賽時期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人,成績也是很好的,再如他們化學(xué)競賽的,在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績上和他們相比。
同樣,理科要學(xué)會歸納方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會有一種很爽的感覺,于是就會把它記住。做題也是需要的,借用一句名言,做題不是萬能的,但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識,檢測你是否有遺落或不會的,同時也是一種對思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時候,要能鍥而不舍,有時候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出,我會一直研究,或者和同學(xué)討論做題的方法,當(dāng)你最終能做出的時候,你會抬頭長出一口氣,感覺胸口十分清爽,同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快。
其實我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的,現(xiàn)在想一下,大概是這樣:物理是因為有競賽,就如同徐老師說的,自從參加了物理競賽后,我的成績就從高一時的中等跑到了上游,化學(xué)我真的沒花什么力氣,有時候作業(yè)做不完,我最先放棄的肯定是化學(xué),可能是我把知識點記憶得比較好的緣故;ㄔ谏锷系臅r間其實是很多的,但是生物成績一直不好,也可能是效率的問題。
最好是要準(zhǔn)備一本錯題本,雖然我只有生物的錯題本,但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的,有時候我會問別人借化學(xué),數(shù)學(xué)的錯題本,因為方便啊,省去了翻大量試卷的功夫。
對于我不好的語文和英語,我的感觸可是很深啊。高一高二的時候我不是很重視,到高三重視了,花了很多功夫,提升卻只有一點點。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考,我出乎意料地靠了89分,位列全班倒數(shù)第一,唯一一個不及格,然后我拼命地補語文,我敢說,我們班里基本上就沒人比我做的多了,但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是,做了一大堆,但是就是很難上100分。后來在給新高三做方法介紹的時候,柴禾青說她語文沒多花很多時間,搞得我差點抓狂。所以,要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí),多積累,才能讓自己登上更高的臺階。
如果說平時學(xué)習(xí)是踏踏實實一步步走,那么考試就要機智善變。每個人都有不同的習(xí)慣,所以考試時選擇適合自己習(xí)慣的做法就會取得很好的效果。同時,要學(xué)會放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,那真叫一個后悔啊。考試如果有不會的題目,一定要會放棄,要用考試的規(guī)定的時間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。
有時候會遇上特別難的試卷,這時就需要能抓分?jǐn)?shù)多的,即使有些題你也會做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時候,語文特別難,時間不夠,我勉強寫完作文,有些人作文都寫不完。語文老師教我們的,這種時候就要先保證作文,留出足夠的時間,就算前面的古詩詞默寫,詩歌鑒賞不做,但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年,三年里的風(fēng)雨,還有風(fēng)雨后的彩虹,都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣,我也相信,每個人的這三年,都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績,是三年的努力史和無愧的心。
就寫那么多吧,希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個充實,快樂的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
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