六年級畢業(yè)給老師的留言
當我們即將畢業(yè)時，總不可避免地需要寫畢業(yè)留言，畢業(yè)留言是自己對師生朋友鼓勵和祝福的話語集合。怎么寫畢業(yè)留言才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)給老師的留言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級畢業(yè)給老師的留言1
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我。老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。我當怎樣地感謝您！
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界。老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
六年級畢業(yè)給老師的留言2
親愛的xx同學：
您好！
我們東方相遇，轉眼三年的時光過去，分別之日，有很多話不知從何說起，三年來，你給楊老師留下了深刻的印象。
你是我們班最讓老師放心的學生之一。無論是聽課、作業(yè)、自學都是我班最棒的。你上課認真聽講的神態(tài)至今還在我腦海中記憶：你那一雙大眼睛炯炯有神，時刻盯著前方，那專注的樣子，真可謂聚精會神，全神貫注。有時候讓你站起來讀書，你聲音洪亮，鏗鏘有力，感情充沛，和你平時的不善言辭判若兩人，形成鮮明的對比。
你的字寫的工整秀麗，也是在我們十三班數一數二的，無論是平時的作業(yè)，還是平時的練習，甚至平時老師讓你寫個周記，你都是那樣一絲不茍，字字清晰，從沒有一字是連筆大草地應付，字字工整，字字秀麗，而且三年如一日的堅持下來，現在再看看你寫的作業(yè)，哪一本都可以做學生的練字帖，你這種認真的寫字習慣，持之以恒的練字精神，讓我感動！
你認真聽課，有時由于個別違紀學生吵嚷，讓你聽課發(fā)生了困難，你總是皺皺眉，搖搖頭，從不給這些學生大吵大嚷，而是顯得那樣大度、嫻靜、與人為善。有時老師誤解了你，你總是一笑了之，從不給老師計較，而且是笑得是那樣真誠，那樣讓人感到溫馨。
你是我心中一位最優(yōu)秀的學生之一，盡管你學習上和老師交流較少，主動到辦公室請教的積極性還有待提高，但你溫柔、善良、敬師、守紀的美好品質給我留下美好的記憶。馬上畢業(yè)了，我就要和你分離，真舍不得，我多想把你留下呀？讓你永遠做我的學生，我知道那是不可能的，在此，我只能衷心地祝愿你“中考”成功，前程似錦！也祝你越長越漂亮！
你的語文老師：xxx
六年級畢業(yè)給老師的留言3
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音�！�
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 ……
老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！畢業(yè)贈言給老師
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
老師，別人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
六年級畢業(yè)給老師的留言4
教誨如春風，師恩似海深。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕！
一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您！
您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明！
老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。
今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田。在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
六年級畢業(yè)給老師的留言5
1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，您是我寫作時的鋼筆，您是我上課時的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀念冊，您是我生活中的燈塔。
13、農民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產業(yè);而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!
14、老師在學校時您管得那么嚴，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。
15、世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們細心教導之情!我真心祝福老師萬事如意、永遠、健康，永遠快樂!
16、您是嚴冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
17、曾經有一份真誠的關懷放在我的面前，我卻沒有好好珍惜!如果上天能夠再給我一次機會，我會說對您說：老師，謝謝您!
六年級畢業(yè)給老師的留言6
朝風同學：
我的好學生埃我到現在都還高興的不知該如何給你寫這封回信呢。
你知道嗎？你當初把信交到我手中時我的那種驚訝，到現在我都還在驚訝著呢！我在拍不急待讀信時的那種喜悅到現在都還在喜悅這呢！朝鳳啊，朝鳳，我的好學生，你真正的是要把我給驚訝死，給幸福死��！
能有一個你這樣評價我的學生，我真的應該是天底下最幸福的老師了。
但事實上，我并沒有你說的那么好，那么厲害，你是在高抬我，抬舉我。一是我的英語水平有限，二是我的授課能力有限，三是我的脾氣和性格不好，這些都算不上是一個合格的好英語老師，因此你能那樣看我，我真的是要謝謝你呢。
其實，真正好的不是我這個老師，而是你們這些學生。就拿你來說吧，你是我任教五班后認識較早的學生之一（不包括我在高一就教過的那些學生），原因就是你對學習英語的那份熱情，上課時聽講的那種專注，問題時敢說實話的那種態(tài)度和語氣，平時活潑大方的那種性格，都使我有一種好像早就認識你的感覺。這也是我能較早熟悉你的名字，認識你的原因。真的，朝鳳，我很高興你能來問題呢。每一次問題，不光是知識上的增長，同時也是我們師生相互增進了解的一個過程呢。
我的辦公室隨時都歡迎你光臨，隨時，只要我在家。我還希望你來光臨指導呢。
是的，朝鳳，馬上就要上考場了，老師也希望你能考出一個好的成績，有一個如畫般的未來，但現在我想給你說，老師不盼你大富大貴，只是祈求你一生能夠平平安安，快樂幸福，因為你的平安幸福就是老師我的最大幸福，你懂嗎？我的小朝鳳。
朝鳳，無論你將來身處何方，有什么樣的前途，但我想，也愿，我們的師生情誼能如江河之水永不枯竭，好嗎？
好了，就到此打住吧。
記住，老師盼著收到你從大學給我寄來的信呢，最好能附上一張校園照，別忘了埃
英語老師：×××
XX年6月5日 下午
六年級畢業(yè)給老師的留言7
在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。對您的感念之情無窮無盡，只能隨我的死亡一道消逝。
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
老師，感謝您用愛，復蘇了我的自尊，哺育了我的自信，點燃了我的理想之火，催發(fā)我踏上了新的征程……
不知有多少歌頌您的詩，我已無需再讀。在您身上，我已看到了靈魂的偉大；從您心中，我已體會到慈母般的愛。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
經年教益如清泉，涓涓細流注心田；殷殷師愛勝似母，眷眷情意記心間。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊，老師，您的關懷，如這殷紅的爐炭，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
或許有千里冰封，或許有萬里雪飄，您的熱情和溫暖卻使我覺得，生活里沒有冬天。
語言只會玷污我對您的感激。我的心滿溢著激情，一旦開口，我便整日里再無法談及其他。
是您打開了我思想的門窗，是您融化了我心底的冰霜。老師，您使我看到遼闊的世界，領略到一派春光。
對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
您給了我一顆最明亮最珍貴的寶石，這就是信念。于是，希望就展開翅膀飛起來……
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
六年級畢業(yè)給老師的留言8
親愛的葉老師：
三年了，您為我們付出了多少心血和汗水。開導之恩，無以回報，不過，還記得在六年級第一學期還是五年級第二學期答應過您一件事，如果不記得的話，在真正分開的時候您就知道了。
記得有一次我和幾個同學回來，您跟我媽咪在哪里聊了很久。那時，我在和幾個同學在籃球場上打籃球。那時才五六點呢，天已經黑得不行了，汽車的喧嘩、月光的閃耀，仿佛都是老天特意安排的。當我大汗淋漓、氣喘吁吁地走過來時，您的談話已經結束了。
在回家的路上，媽媽說我很懶，什么一做完功課就出去玩，測驗錢啥都不干，家務活都是她干的。然后，您聽了我媽媽的話后，說媽媽太放縱我了。這并不會讓我傷心，反而讓我覺得開心。因為，您對我有評價，就說明您還是關心我的。這令我很感動，因為出了些親朋好友之外，還沒什么人會關心我的狀況。在表面上，您看我很開朗很受歡迎，其實，我是有很多話憋在心里，不敢說出來。我很少跟別人坦白，每當到迫不得已的時候，才會說出來。在1至3年級時，我是很膽小的，很害羞的，不敢跟別人說話。直到三年前您接手我們的時候，您那我形容不出來的眼神深深的打動了我，讓我敢交朋友了。不管怎樣，我還是要感謝您的。
祝永遠年輕
六年級畢業(yè)給老師的留言9
老師“捧著一顆心來，不帶半根草去�！�
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。
詩詞歌賦頌不完對您的崇敬，請您接受我深深地祝福。
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吞盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋末碩果滿神州。
愿幸福健康快樂與您長伴 愿我們真摯的祝福與您長伴 愿您的“教師之心”與您長伴
老師，你是海洋，我是貝殼，是你給了我斑斕的色彩我該怎樣感謝您。
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期，老師，您辛苦了!!!
您，好嚴肅，以一個老師的身份為我們上課;您，好幽默，以一個朋友的身份與我們相處。但是，平凡并不代表平庸，這份愛就是您的愛，祝您身體健康，謝謝您三年來的教導。
桃花潭水深千尺，不及老師教育情。
您是前方的路燈，燃燒自己的壽命，鋪送我們的輝煌。
老師，感謝您用自己的生命之光照亮了我人生的旅途。
老師，雖然我不會說什么名言警句，我只會用我樸實的話對您說聲：老師，謝謝您。
千言萬語，不如最真心的一句話：老師您辛苦了，謝謝您!
您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
您如春天的一場雨，滋潤了我們，讓我們茁壯成長。
老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。謝謝您，不知道分別后何時還能和您聊天，和您說說心里話!祝身體健康，祝那個小妹妹美麗天真可愛!
老師，不知你是否記得給我寫過的一句話：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。我銘記在心，謝謝你，老師!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話形容您多貼切呀!這三年來，您無私的把知識毫無保留地傳授給了我們，使我們受益終生。謝謝您，老師!
老師，您是園丁，我是花朵，是您用知識無私地哺育了我們，雖然跟您上學的時間不長，但是跟您學到了很多很多，使我受益匪淺，三年來，老師您辛苦了!
六年級畢業(yè)給老師的留言10
大學的時光轉瞬即逝，回首過去的日子，你們是那樣的勤奮刻苦，教室、校園、宿舍隨處可見你們認真學習的身影;校園中常常聽到你們朗朗晨讀的聲音;校園文化活動中，你們出色的表演，贏來陣陣掌聲;社會實踐活動中你們受教育、長才干、做貢獻，贏得了社會的好評;科技創(chuàng)新競賽中，你們一次次建立奇功。你們用自己的青春和活力為師大精神注入了新的內涵，你們的經歷將成為母校的一道亮麗風景，銘刻在河北師范大學的校史上。同學們，當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去風景的時候，我希望你們能夠牢記校訓，讓校訓精神在你們心中永存。臨別之際，提出幾點希望，與同學們共勉：
第一，希望你們明確目標，奮勇向前。走出大學校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，有時會讓你們迷茫;林林總總的人生道路，會讓你們時常面對抉擇，因此，同學們要充滿對新生活的熱愛，正確地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，以必勝的信念、堅忍不拔的毅力創(chuàng)造出屬于自己的嶄新生活。
第二，希望你們牢記責任，茁壯成長。一個人惟有對自己的人生負責，他才能夠自覺得地選擇和承擔起對他人、對社會的責任，才可能自覺地實現人生的價值。走出校園，要勇擔強國使命，要以優(yōu)異的業(yè)績回報社會、回報親人。
第三，希望你們將愛與寬容之花處處綻放。同學們，即將在你們面前展開的漫漫人生征途，并非都是陽光普照的通衢大道，有時會有荊棘與坎坷，冷雨和冰霜。希望大家保留一份愛與寬容，肯于吃苦，勇于奉獻，你們的世界也會因此而更加絢麗多彩。
同學們，母校對你們的將來充滿信心，母校永遠是你們戰(zhàn)勝一切困難的堅強后盾，母校期待著你們在各自的崗位上頻傳捷報，母校希望你們在自己的人生歷程中譜寫壯麗的篇章!
今天你們以學校為榮，明天學校將因為你們而自豪。
六年級畢業(yè)給老師的留言11
您優(yōu)雅恣肆，筆直的脊梁顯示您良好的家教與正直的生活態(tài)度，淡雅行走間，優(yōu)雅地來到我們中間，令人折服。
對�。∧悄菢觾�(yōu)雅的人，從來沒有見到過生氣的忘了儀態(tài)的您，也沒有見過衣衫不搭配的您，就像您的優(yōu)雅，是天生的骨子里透出來的淡然。
您可以找一個閑暇的時間，用水彩傾泄出春天被打翻的神韻；
您可以找一個淡然的課間，透過那一樹繁花，只為追隨“他”的步伐；
您可以用一個舒適的下午，攜上母親的手，便是春天！
自出生以來，如此鮮少佩服這樣的一個人，淡然優(yōu)雅，雍容大度，對教育和藝術文化有了執(zhí)著的喜愛，用馥郁的墨香，賜予我對未來閑適生活優(yōu)雅生命的期盼。
就這樣吧，終生下去吧，我永遠仰望您的高度。
常懷最愛之心，觸生命真諦。愿生命中許多溫暖，
以下是有關老師的畢業(yè)留言介紹，歡迎收看
您優(yōu)雅恣肆，筆直的脊梁顯示您良好的家教與正直的生活態(tài)度，淡雅行走間，優(yōu)雅地來到我們中間，令人折服。
對��！您是那樣優(yōu)雅的人，從來沒有見到過生氣的忘了儀態(tài)的您，也沒有見過衣衫不搭配的您，就像您的優(yōu)雅，是天生的骨子里透出來的淡然。
您可以找一個閑暇的時間，用水彩傾泄出春天被打翻的`神韻；
您可以找一個淡然的課間，透過那一樹繁花，只為追隨“他”的步伐；
您可以用一個舒適的下午，攜上母親的手，便是春天！
自出生以來，如此鮮少佩服這樣的一個人，淡然優(yōu)雅，雍容大度，對教育和藝術文化有了執(zhí)著的喜愛，用馥郁的墨香，賜予我對未來閑適生活優(yōu)雅生命的期盼。
就這樣吧，終生下去吧，我永遠仰望您的高度。
常懷最愛之心，觸生命真諦。愿生命中許多溫暖，
六年級畢業(yè)給老師的留言12
1、老師在這六年里。您讓我明白了：大樹是這樣給我們遮陽，園丁是這樣讓小草長大，老師您是這樣偉大，我將來也要做老師。——胡雙贈全體老師
2、老師，您教了我們六年的學生了，我要永遠記住您們的，老師，您是我心目中的一個天使，老師是我偶像�！詈胙噘浫w老師
3、老師，在我心靈里，您是我最好的老師，沒有一個老師比得上您，您把全部知識都教給了我，您真是我的好老師啊！——陳正義贈肖老師
4、老師，您就是雨，給了我們知識，還滋潤我們的心田。我們永遠記著您的教育，感謝您�！钆d贈肖、侯老師
5、老師，做了您六年的學生，我明白了，原來園丁是用勞動把知識裝進我們的心中，用江水把智慧放進我們的頭腦——彭楨贈給肖老師
6、老師，您用您的智慧教會了我們，在我們的心靈里，您是偉大的，是了不起的。我們就像一棵棵樹苗，您用您的智慧，把我們變成參天大樹�！芰豳浗o肖老師
7、老師，您是我們的智慧之神，開啟我們的智慧之門，讓我們有無窮的知識與智慧，我會一直銘記在心中�！獥蠲A贈給肖老師
8、老師，您就如同那勤勞的園丁，哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤我們這些小草，學生永遠感謝您——李琳贈全體老師
9、老師，您是太陽，照亮了我前進的道路，您為我照亮的路是永遠不會消失的，這條路將永遠藏在我的心里——王林贈肖老師
10、老師，您教導了我多日，讓我明白：雨水是如何滋潤樹苗的，倘若您們是辛勤的園丁，而我是您們培育的花朵，您們偉大的形象，永遠刻在我心中，永垂不朽�！箦┵浰欣蠋�
11、老師，當了您的學生，才讓我真正感受到您是這樣照亮我們，燃燒自己�！碛逅]贈肖老師
六年級畢業(yè)給老師的留言13
路上有礫石泥塊，我們去清理；路上有雜草叢棘，我們去清除；路上有坑坑洼洼，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開拓！
青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……
愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
一個人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻也就越多。
我們是幸運的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄；起點，預示著更美好的明天。
立志、勤學、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。
這臺階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。
人生是什么？是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生！
在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國 ―― 這，就是我們共同的心愿！
楓葉把整個青春獻給了太陽以后，它就具有太陽的色彩了。
看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。
六年級畢業(yè)給老師的留言14
親愛的老師們，三年來，是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識播撒給學生們。
一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤著我們，我們永遠不會忘記您!
三年來，我們從“幼苗”長出了“大樹”，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”，您在我們身上播撒的種子沒有白費，我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的。
您累了三年了，辛苦了，您的每一句教導的話，我都會銘記在心的。
三年前，我還是一個不懂事的小孩，什么也不會。但是，您教導了我，讓我學會許多，謝謝您，老師!
蜜蜂給人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠感謝您。
老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會早日快花結果，報答您的栽培之恩。
三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿天下。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
老師，你們地教導如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的知識，像一碗米，由我們來決定它的價值：可能變成一碗米飯，或幾個粽子，或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此，但我們永遠無法忘記你們地教導。時光飛逝，日月如梭，轉眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬事如意!
你教導我們，和我們談笑風生，這就是快樂。在學校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。
六年級畢業(yè)給老師的留言15
尊敬的教師：
您毫無怨言地陪伴了我們六年之久，我真覺得很幸運，因為我遇到了您這樣一位好老師。記得剛到這個學校時，一切都很陌生。是您的一句話，拉近了我和您的距離，也拉近了我和這個學校的距離，上第一節(jié)課您開口就說："知道孫悟空嗎?跟我一個姓......"孫悟空誰不知道?我們的老朋友了，這個老師跟孫悟空關系近，跟我們的關系就不遠。從那時起，快樂的小學生活開始了。
老師，還記得您在三年級時說過的那句話嗎?您說："不進這個班，不是一家人;進了這個班，就是一家人。一家人就說一家話。"就是您這句話，讓同學們很快適應了這個環(huán)境，對這個班集體有了家的感覺，使我們無論干什么都有一股爭勝的勁頭，個人和集體取得了多項榮譽。您說我們現在是光芒萬丈，可是，老師，如果我們有一點亮點也是您賦予的啊!我還記得，是您一遍一遍地教我們品析詞句，還不厭其煩地給我們演示。那時候，我仿佛覺得自己手上捧的不是一本枯燥的課本，而是一本有著神奇魔力的書，好像每一個題目，每一篇文章，每一個段落，每一句話，甚至每一個字上都有一扇大門，每一扇門里都有燦爛的陽光，迷人的景色;是您告訴我們如何用勤奮思考去打開大門;您還用自己的朗讀告訴我們如何用音調的高低起伏，表達自己的感情......。這些都是我們之所以優(yōu)秀的原因呀!說真的，您真像我們的親人，只要看見有人生病，您就眉頭緊鎖，眼里透出了關心。老師，我真舍不得離開您�？墒�，我們就要分別了，您的下一屆學生肯定有比我優(yōu)秀的，但是請您一定不要忘記我，雖然我是那么平凡。
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