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傷心的學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2021-11-04 17:29:58 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

傷心的學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言大全

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人對(duì)一些廣為流傳的贈(zèng)言都不陌生吧,這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)贈(zèng)言。那么贈(zèng)言應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的傷心的學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言大全,歡迎大家分享。

傷心的學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言大全

傷心的學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言大全1

  1、大學(xué)時(shí)代已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,斗轉(zhuǎn)星移,幾十年的光陰不僅摧殘了我們的容顏,也蹂躪了我們的記憶。眼前的同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)蒼老,但身軀依然那樣的挺拔。我們寒暄著,相互打聽(tīng)著彼此的情況,交流著這些年來(lái)同學(xué)的近況。真想不到他和大學(xué)里很多的同學(xué)還保持著聯(lián)系。這真是太好啦。我們相互留下聯(lián)系電話后就分手了。

  2、想起我們有個(gè)男生學(xué)的是羊叫式的發(fā)聲方法,而他有一個(gè)進(jìn)修生的女朋友很是崇拜這個(gè)男生,所以就總是聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)男生在教這個(gè)女生發(fā)聲,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)山頂上有兩只羊在叫喚,公羊聲音很戲劇,母羊聲音就很民族,我們喜歡在山腳下仔細(xì)傾聽(tīng)他們的叫聲,然后判斷母羊有沒(méi)有進(jìn)步公羊有沒(méi)有教錯(cuò),然后就會(huì)搖搖頭說(shuō)他們都走火入魔了。

  3、來(lái)自五湖四海,奔向天南海北,三個(gè)春天匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年齡,充滿了__和歡笑,不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

  4、想起她們教我抽的第一支煙,一本正經(jīng)的告訴我怎么樣的手勢(shì)才優(yōu)雅才不會(huì)讓煙熏了手指才會(huì)讓男人看了怦然心動(dòng)。

  5、走過(guò)的路,愛(ài)過(guò)的人,品過(guò)的味,流過(guò)的淚,笑過(guò)的美,都在時(shí)間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業(yè)分別,愿你前程似錦!

  6、大二開(kāi)始了,一樣的校園,一樣的同學(xué),但是我們的心態(tài)慢慢的在變平和,沒(méi)有了大一時(shí)的浮躁,我們開(kāi)始正式自己的學(xué)業(yè),感覺(jué)自己慢慢的在長(zhǎng)大。以前每晚的臥談會(huì)都會(huì)聊一些電影啊、明星啊、哪些個(gè)學(xué)長(zhǎng)很帥啊之類(lèi)的內(nèi)容,現(xiàn)在我們慢慢的探討著自己的未來(lái),滿懷著__。

  7、是這樣的,畢業(yè)歌未必就是歌舞升平,我們還有更遠(yuǎn)的路要走,還有更深重的責(zé)任。無(wú)論離別還是相聚,都不是我們的主旋律,我們奔赴祖國(guó)各地,工作在各部的第一線。此后的風(fēng)氣歲月里,我們也許還會(huì)相見(jiàn),也許還會(huì)相見(jiàn),也許一別永訣,但永不要忘記畢業(yè)時(shí)刻,就如永不背棄我們的理想,以及我們的希望,這就是我們的生活。

  8、大一,是開(kāi)始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個(gè)開(kāi)始是有著制勝的影響甚至決定意義!

  9、六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛(ài)的同窗,難忘尊敬的師長(zhǎng),作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。

  10、如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!

  11、張開(kāi)翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂(lè)的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅(jiān)強(qiáng),勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

  12、成長(zhǎng)的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順的。在學(xué)習(xí)生活中,由于各種主客觀的原因,我還是遇到了許多問(wèn)題。

  13、學(xué)生時(shí)代是最好的,你可以談戀愛(ài)可以做想做的事可以和朋友把酒言歡;學(xué)生時(shí)代也是最糟的,你會(huì)被人比較接受孤獨(dú)為了未來(lái)迷茫。但我走過(guò)這么多學(xué)校,卻依舊對(duì)大學(xué)生時(shí)代羨慕。不要大學(xué)了懷念高中,工作了懷念大學(xué)。在什么樣的地方什么樣的時(shí)間,就去做什么樣的事,如果注定會(huì)留遺憾,就過(guò)得有趣些吧。

  14、記得那個(gè)時(shí)候,我們無(wú)一例外地喜歡收聽(tīng)收音機(jī),喜歡聽(tīng)西安音樂(lè)臺(tái)的節(jié)目,我也是喜歡上了一個(gè)名叫葉子的節(jié)目主持人,她的心靈雞湯般的語(yǔ)言,總是能一語(yǔ)中的,直指人心靈最深處的那一點(diǎn)隱秘的暗角,讓人不由得不感嘆敬服,那樣的日子真是追也追也不回了。

  15、大一是大學(xué)的開(kāi)端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng),就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

  16、當(dāng)看到我的這段文字的時(shí)候,我的那些昔日的同學(xué)好友們,是不是也會(huì)和我一樣在努力地找尋當(dāng)年我們?cè)?jīng)共有的美好回憶呢?離別校園后的日子里,你們是不是也象我一樣時(shí)不時(shí)地總能將那些充滿歡笑和眼淚,喜悅和愁情的青春往事在思念的夢(mèng)中憶起?分別的日子太久了啊,真的感覺(jué)自己好想念那些昔日的同窗舊友們!知道我在想你們嗎,我的那些曾經(jīng)的舊日同窗們?

  17、我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,成為永不再回的青春往事。今天,我在這里重溫舊夢(mèng),所能做到的也只是傾吐自己一腔濃濃的思念之情,表達(dá)一顆期待心靈的美好愿望:“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”!

  18、我是如此懷念那四年,在我心中最重要的四年,這四年里,我結(jié)識(shí)了最好的室友們,上天讓我遇見(jiàn)了最?lèi)?ài)的女孩,伴我度過(guò)了這輩子最重要的時(shí)光,帶給我無(wú)限歡樂(lè)。我們也會(huì)傍晚拉手走在林蔭小路上,湊過(guò)去說(shuō)著悄悄話,時(shí)光就好像停在那一刻,我看著她,她看著我,就好像這輩子都不要分開(kāi),實(shí)際,我心里知道,早晚會(huì)分開(kāi),只不過(guò)我不知道時(shí)間過(guò)的如此快,不給我一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì),讓我依然停留在大學(xué)校園里美麗的夕陽(yáng)中。

  19、大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的.“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。

  20、我喜好現(xiàn)在的自身,我懷念過(guò)去的咱們。離開(kāi)后,別說(shuō)祝我幸福,你有什么資格祝我幸福我在懷念,你不再懷念的。我懷舊,因?yàn)槲铱床坏侥愫臀磥?lái)。

傷心的學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言大全2

  1、青春,也是一個(gè)永恒不朽的話題;叵,那些擁有青春歲月的笑臉,心里涌起一股一股的暖流。也依稀記起,那是一個(gè)明媚的午后,幾個(gè)同學(xué)背著書(shū)包在開(kāi)滿油菜花的上學(xué)路上追逐著,奔跑著,嬉鬧著,一起躺在青草地上無(wú)憂無(wú)慮的笑著。曾經(jīng)也舒展著心懷振臂高呼,我的青春我做主。

  2、如果有一天,可以一起騎著單車(chē)去油田野炊。一起奔跑在金燦的油菜花里。一起追溯我們?cè)谛@度過(guò)的兩年一夏的回憶。那樣,多么幸福啊。

  3、那年的我們,在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧,那么快樂(lè),那么簡(jiǎn)單,我懷念的,是你回憶里的背影么?

  4、青春是淚,是不斷的撲向,撲向,撲向著的戀情。青春的撲向,仿佛有過(guò)不完的歲月,等到過(guò)了青春,才知道伸出來(lái),只能撲向空中,剩那一聲:阿!青春。

  5、校園的樹(shù)郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。

  6、即使現(xiàn)在回憶起來(lái)那樣難過(guò),恨不得自己可以選擇性失憶,然而相信終有一天,我們會(huì)感恩曾經(jīng)的相遇。燦爛陽(yáng)光斑駁樹(shù)影,校園里單車(chē)的愛(ài)情,謝謝你給我的一切美好。

  7、我懷念大學(xué)時(shí)光,那里的每一草每一樹(shù),校園里的陣陣笑聲,每個(gè)笑臉都讓我懷念。畢業(yè)十年,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十年,還清晰記得那一年,遇見(jiàn)她,一個(gè)粉色小皮箱,嬰兒肥的笑臉,睡夢(mèng)中倚著床欄的摸樣,她不知道那時(shí)候總有個(gè)人在床下靜靜的望著她。

  8、曾經(jīng),一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。

  9、靜謐的天空,每顆星星都有自己的軌跡,我會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置,讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天,在我的記憶里還是這樣的清晰——好吧,把它珍藏起來(lái),讓我以自信的笑臉,積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧!

  10、校園,太多的回憶和太多的故事,我們總會(huì)懷念過(guò)去,而或你正在校園,獨(dú)自漫步,那書(shū)聲,那向食堂奔跑的步伐,我們年輕,我們?cè)谇啻豪锒冗^(guò)最美麗的時(shí)光。

  11、是否還記得校園中的青松,青色的石板。那里有過(guò)我們的足跡,F(xiàn)在的你,是否還會(huì)記起。想著想著,會(huì)不會(huì)淚如雨下。在那里,有屬于我們最美的回憶。物是人非,我已經(jīng)找到更好的現(xiàn)在的我,想起以前總是嘲笑自己當(dāng)時(shí)的年少輕狂。

  12、靜靜的看著天空,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn),原來(lái)完美已漸漸老去。逝去的美好,只能留給回憶我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去。翻過(guò)那些蒼涼的扉頁(yè),回過(guò)頭來(lái),感覺(jué)曾經(jīng)的歲月是一場(chǎng)空。但,我并不想放手,可是時(shí)間卻無(wú)情的松開(kāi)了我的手過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,再也回不來(lái)了。

  13、像蝴蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的空間里,大學(xué)生活,恰似五彩斑斕的畫(huà)面,又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝,傾聽(tīng)和風(fēng)的聲音,勾起我無(wú)盡的想象。悠悠我思,歲月漂移,時(shí)間雖能改變?cè)S多東西,但我的心靈卻恒久不變。

  14、在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥潭不能自拔,最可悲的是不把青春當(dāng)回事,甚至藐視青春。

  15、遙望青春的一角,我們?cè)谡n桌上留下多少難忘的痕跡;在墻壁上留下過(guò)多少值得回憶的手繪涂鴉;曾幾何時(shí),我們漫步在校園里,坐在樹(shù)下,暢談夢(mèng)想,展望未來(lái)!

  16、青春是一道算法。立志勤勉用加法,心存懶惰用減法,奮力拼搏用乘法,誤入歧途用除法。日積月累,人生按幾何系數(shù)增長(zhǎng);方向錯(cuò)誤,歸零重頭再來(lái)。

  17、曾經(jīng),我們擁有共同的青春;曾經(jīng),我們擁有同一個(gè)校園。曾經(jīng),我們飯后漫步小樹(shù)林;曾經(jīng),我們把古今文學(xué)暢談。若干個(gè)曾經(jīng)若干個(gè)夢(mèng)想,也抵不過(guò)時(shí)光的荏苒。青春再見(jiàn),校園再見(jiàn),老師再見(jiàn),朋友再見(jiàn),不要難過(guò),不要悲傷,我們一定會(huì)再相見(jiàn)!

  18、校園很美,雖然我討厭上課和作業(yè),但是校園里有著很美好的回憶,有著我和閨蜜的嘻嘻哈哈瘋樣子,有著和男生打打鬧鬧的傻樣,看著校園的每一角,心中會(huì)有一點(diǎn)感悟,也有一點(diǎn)凄涼。

  19、想起夏天的傍晚我們坐在宿舍門(mén)前的草地上,男生們彈撥著吉它,女生們輕聲哼唱著情歌,無(wú)論愛(ài)的人或被愛(ài)的人都是那么的幸福,好浪漫的青春歲月。

  20、青春,這是無(wú)法挽回的。美麗,優(yōu)美的靈魂像影子一般來(lái)了就去,然而這兩個(gè)東西是火焰也是風(fēng)暴啊。

傷心的學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言大全3

  1、她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

  2、大學(xué)生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺(jué),解開(kāi)鉸鏈的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)早已體無(wú)完膚

  3、他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。

  4、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀__!

  5、又一次回歸校園,我靜靜地走在這古老校園幽靜的長(zhǎng)廊中,能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動(dòng),厚重深邃睿智。這就是我們視如珍寶的傳承,為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當(dāng)然,還有愛(ài)。

  6、我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師,也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù),我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí),我真誠(chéng)的希望我們能有美好的生活在我們的校園!

  7、除了我的老師!所以到處都是不同的,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處:我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來(lái)決定我如何生活。

  8、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。

  9、又一次回歸校園,我靜靜地走在這古老校園幽靜的長(zhǎng)廊中,能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動(dòng),厚重、深邃、睿智。這就是我們視如珍寶的傳承,為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當(dāng)然,還有愛(ài)。

  10、我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)槲页鰢?guó)留學(xué)的計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂且粋(gè)小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

  11、有人說(shuō),這是收獲的季節(jié),新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說(shuō),這是離別的季節(jié),因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候,都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛(ài)的師友一一作別,離校而去,開(kāi)辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個(gè)季節(jié),許多人總在有意回避那些傷感的唐詩(shī)宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

  12、朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。

  13、當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)樓,信息樓,音樂(lè)室,歷史室,民樂(lè)室……簡(jiǎn)直就是應(yīng)有盡有,在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書(shū),可以說(shuō)是一種享受呢!

  14、花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉的幽香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長(zhǎng)的家園”里,在“風(fēng)”中接受陽(yáng)光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言!

  15、在校園里,不僅充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,而且錯(cuò)落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。

  16、智者們說(shuō):真正的寒窗,催生著真正的希望。對(duì)豪氣干云的年輕學(xué)子而言,漫天風(fēng)雪,不過(guò)是青春瀟灑的詩(shī)情;數(shù)九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢(mèng)境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵(lì)與關(guān)懷,更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無(wú)法忘記的溫暖!

  17、大學(xué)生活一半在學(xué)校一半在社會(huì),我們要學(xué)會(huì)站著做人跪著做事。

  18、十年寒窗,十年磨劍。這是每一個(gè)有志青年必經(jīng)的考驗(yàn)。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!

  19、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫(xiě)好了。

  20、一進(jìn)校園,便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的圖書(shū)館,在這里,同學(xué)們的身影比比皆是,他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著書(shū)本,以此來(lái)充實(shí)他們知識(shí),拓展他們的思維,陶冶他們的情操。在振中,還有美麗的地理生物園,種滿了茁壯成長(zhǎng)的花卉,待到時(shí)機(jī)成熟,就會(huì)競(jìng)相綻放,爭(zhēng)奇斗艷,把濃郁的連同無(wú)限的生命力撒向大地。

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