給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的贈(zèng)言吧,此時(shí)就很有必要寫贈(zèng)言。什么樣的贈(zèng)言才經(jīng)典呢?以下是小編幫大家整理的給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言1
高三(3)班陶暉老師:
整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼;貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時(shí)何地,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言2
親愛的老師們,三年來,是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,愿你青春永在,把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。
一日為師,終身為父。但您不是父,而是母。老師,您像母親一樣照顧著我們,像雨水一樣滋潤(rùn)著我們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
三年來,我們從“幼苗”長(zhǎng)出了“大樹”,是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”,您在我們身上播撒的種子沒有白費(fèi),我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的。
您累了三年了,辛苦了,您的每一句教導(dǎo)的話,我都會(huì)銘記在心的。
三年前,我還是一個(gè)不懂事的小孩,什么也不會(huì)。但是,您教導(dǎo)了我,讓我學(xué)會(huì)許多,謝謝您,老師!
蜜蜂給人類帶來了甜,而自己卻被拉出去了。老師,您就是我們心中的蜜蜂,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一群祖國(guó)的花朵,是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別,我們一定會(huì)早日快花結(jié)果,報(bào)答您的栽培之恩。
三年了,我也快畢業(yè)了,最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康,桃李滿天下。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。
老師,你們地教導(dǎo)如太陽將光輝灑向大地,如春雨滋潤(rùn)土地。你們撥下的知識(shí),像一碗米,由我們來決定它的價(jià)值:可能變成一碗米飯,或幾個(gè)粽子,或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此,但我們永遠(yuǎn)無法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康,萬事如意!
你教導(dǎo)我們,和我們談笑風(fēng)生,這就是快樂。
在學(xué)校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,我也不知如何報(bào)答您,只能在這兒說一聲謝謝。
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。
如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
假如你曾有過虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言3
高三(7)計(jì)進(jìn)偉老師:
在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過,F(xiàn)在,在分別的時(shí)候,我想說:人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國(guó)之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言4
1. 教師的春風(fēng),日日沐我心。
2. 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐富的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
3. 太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
4. 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才布滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
5. 親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
6. 老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。
7. 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
8. 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
9. 您像一支紅燭,為子弟獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
10. 每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
11. 飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
12. 有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
13. 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
14. 老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
15. 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。
16. 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
17. 教師是人類靈魂的工程師。
18. 在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
19. 您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
20. 往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言5
1、多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),少玩一點(diǎn)電腦游戲。
2、抱怨無助于任何問題的解決,少抱怨多實(shí)干。
3、時(shí)刻保持冷靜,越是有問題時(shí),越要冷靜。
4、“去日不可追,來日猶可期!痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!
5、“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕!遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開拓今天吧!
6、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信用的人。不能實(shí)現(xiàn)的事情不要承諾,承諾了就要做到。
7、凡事多想一點(diǎn)他人。只有你心中有比他人時(shí),他人心中才會(huì)有你。
8、不要太計(jì)較個(gè)人得失。
9、一個(gè)人的衣著、舉止和精神狀態(tài)是很重要的,任何情況下,盡量不要穿拖鞋出門。
10、多關(guān)心自己的家人,多和父母聯(lián)系,哪怕只是一個(gè)電話。
11、愿你是航船,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪;
愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心;
愿你是雄鷹,經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
12、今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰(zhàn)勝困難!相信自己,你一定是最棒的!
13、理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。
14、拿出堅(jiān)忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無私奉獻(xiàn)的精神。我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償!
15、身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,“莫愁前路無知己!”往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
16、做一個(gè)喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時(shí),也美麗著我們的生命。黃山谷說過:“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對(duì)人亦語言無味。”熱愛讀書吧!
17、如果我們每個(gè)人都能讓讀書成為習(xí)慣,那么文明得以傳承,社會(huì)得以進(jìn)步, 我們就會(huì)在人類共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì)書香化、生活詩意化的溫馨空間,我們就會(huì)建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。熱愛讀書吧! 18、做一個(gè)快樂的人。人生在世,不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂的習(xí)慣,這應(yīng)是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。人生不如意十常八九,生活不可能一帆風(fēng)順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅(jiān)強(qiáng)起來,風(fēng)雨過后彩虹更美麗。
19、鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放,熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。對(duì)待生活,要心存感激,沒有別人的呵護(hù)與幫助,我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難。要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂趣,并用自己的快樂去點(diǎn)燃別人的快樂,讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂的人!
20、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!……
21、激勵(lì)性贈(zèng)言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致!
51、活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏家”。
52、沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
53、將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。昔日的艱難求索,彌足珍貴。
54、人生可以有逗號(hào)感嘆號(hào)省略號(hào),但不能有句號(hào)。(語文老師)
55、人生有曲線拋物線,但絕對(duì)沒有直線。(數(shù)學(xué)老師)
56、人生可以有一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),但絕對(duì)不能有一般過去時(shí)和將來時(shí)。(英語老師)
57、人生和地質(zhì)勘探不一樣,可以向前看向上看向左看向右看,但絕對(duì)不能向后看向下看。(地理老師)
58、曾經(jīng)的輝煌,只能說明過去,一切都已成為歷史。歷史的改寫,依然要靠我們自己。(歷史老師)
59、人生的方程也需要配平,痛苦和歡樂共存,既然要感謝歡樂,也要感謝痛苦。(化學(xué)老師)
60、人生的痛苦有裂變聚變衰變,但絕對(duì)沒有永恒的不變。(物理老師)
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言6
1.但再多的傷感已換不會(huì)曾經(jīng)的歲月 我們的追求注定了今天的別離。 笑一笑吧,讓離別的日子帶上快樂的影子 相信今天的朋友會(huì)有重聚的日子
2.張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。
3.再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
4.踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
5.我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。
6.剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。
7.讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中 ,有緣總會(huì)相聚。
8.大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
9.你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
10.你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝!愕奈磥聿皇菈(mèng)。
11.縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。
12.你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
13.我深信,才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的!
14.豎起青春的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳——孩子們,請(qǐng)即刻把青春的船啟航!
15.往事并不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應(yīng),燦爛輝煌。
16.你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。
17.昨天你成為金中學(xué)子,你感到自豪,明天你成為社會(huì)精英,我為你驕傲。
18.成長(zhǎng)是一種美麗的痛,經(jīng)歷也是一種財(cái)富,相信自己,路就在腳下。
19.希望同學(xué):過濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。
20.愿為同學(xué)們植入更多的健康基因快樂基因智慧基因。請(qǐng)復(fù)制它們,轉(zhuǎn)錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢!
21.成功的踏板不是智商而是汗水。
22.衷心的祝愿你們:用才智,膽略和毅力,開辟出一塊屬于你們自己的土地!
23.快樂生活,健康成長(zhǎng),今日桃李芬芳,明日祖國(guó)棟梁。
24.;丶铱纯,常回?纯。
25.生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻(xiàn)力量。
26.十二年苦磨一劍,氣定神困戰(zhàn)猶酣,勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
27.外面的世界很精采,自由飛翔吧!
28.伴著你們成長(zhǎng),看著你們畢業(yè)。兄弟姐妹們,未來加油。
29.相信太陽每一天都是新的,要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有未來!
30.路很長(zhǎng),請(qǐng)君走好。
31.愿你們?cè)谖磥碚宫F(xiàn)自我風(fēng)采。
32.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。
33.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度
34.年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……
35.好久也不算太久,四年時(shí)光如同白駒過隙; 好難也不算太難,一路走來我們相互扶持; 好興奮也不算太興奮,畢業(yè)之時(shí)也是離別之日; 好沉重也不算太沉重,真摯情感永遠(yuǎn)珍藏心中。
36.這一本相冊(cè),將幫你記錄,珍藏,回望大學(xué)時(shí)光的所有回憶。即便是某一天,回憶已被流逝的時(shí)光沖刷得模糊皺 爛,然而心中的感覺,卻依然是如此晶瑩透徹,如此真切深刻。因?yàn),曾?jīng),我們風(fēng)華正茂;曾經(jīng),我們一起走過; 曾經(jīng),我們一起畢業(yè)!親愛的同學(xué),此刻,我們依依惜別;今后,請(qǐng)你一生珍重。
37.我想知道,為什么一瞬間我們就在風(fēng)里長(zhǎng)大了?那些花開,那些日落 ,那些單純清澈的時(shí)光,那些明亮的青春, 以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌得如此干凈。走了,不代表對(duì)這里的淡忘;別了,撒下青春種子 的校園。
38.走過歲月匆匆,走過四季如風(fēng)。 彈指一揮正三載,我們匆匆聚首,我們又匆匆告別。 天若有情天亦老,月如無恨月長(zhǎng)圓。有多少相聚的喜悅,就有多少離別的感傷。
39.夏夜的校園飄飛芬芳的書香 校園的摯愛揮灑最后的純真 青春的交響綻放華麗的激情 ;流年似水,歲月紛呈,漂流幾載陰晴雨暖 驀然回首,梔子花開,匯集幾度稚嫩春秋 ;當(dāng)演員卸下青春的淡妝,當(dāng)禮堂敲打散場(chǎng)的鐘聲, 當(dāng)掌聲化作暗淡的足跡,當(dāng)歲月奏響命運(yùn)的尾章我們也該離去,在惆悵的情懷中揮揮離別的手。
40.不要讓歲月的河流淹沒了我們的探索 不要讓生命的年輪磨損了我們的斗志 不要讓離別的惆悵消磨了我們的激情 把幾多心意留在書香彌漫的校園 把珍重與掛念埋藏記憶的深淵 把蓬勃的勇氣留給璀璨輝煌的明天
41.別了,我的朋友 匆匆數(shù)載 逝水流年 難忘生命中你我的精彩
42.即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶 不管未來的路將走向何方
43.我們的友誼是永恒不變的寶藏 珍重,我的朋友
44.六月的尾巴,連綿的雨天,充滿離愁別緒的味道。畢業(yè),這個(gè)夏天,不一樣的人,一樣的情節(jié)。
45.畢業(yè),是紅色的酒,是藍(lán)色的情,是相互表白的真心話,是一往無前的大冒險(xiǎn)……
46.畢業(yè)了,青春繼續(xù)奔跑。親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,馬上你們就要離開交大,登上新的列車,開始新的旅程了,請(qǐng)一路珍重!祝福你們開心事多一些,煩心事少一些,希望和堅(jiān)持多一些,失望和抱怨少一些。未來的未來,是你們的舞臺(tái)!
47.光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至,離別的腳步也漸行漸近,彈指一揮間,四年美好而珍貴的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石,已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué) 道路終點(diǎn)站的我們,心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著可愛的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,心中的千言萬語,只匯集成感恩二字。
48.一張張照片,是回憶中的一個(gè)個(gè)片段。 一段段文字,是冬日里的一束束陽光。
49.是誰的笑容,凝結(jié)成最美的畫面?是誰的真情,打濕了字里行間?是誰在重復(fù),那么多祝福的話語?我們?cè)缫?華發(fā)染鬢, 不再矯情,可是,當(dāng)畢業(yè)的驪歌響起, 卻發(fā)現(xiàn)沒有更好的禮物相贈(zèng),唯有把一個(gè)個(gè)瞬間壓縮在紀(jì)念冊(cè)里,讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿。時(shí)間會(huì)讓照片褪色,書頁泛黃,友情變淡,我們也終將老去。也許在某個(gè)冬日的 黃昏,爐火旁打盹的你,重新啟開塵封的紀(jì)念冊(cè)時(shí),會(huì)帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。
50.有人說,畢業(yè)不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)新旅途的開始,我們不應(yīng)該難過;卻又有人說,大學(xué)四年是我們生命中最美好的回憶和珍藏,無比快樂的時(shí)光一去不返,我們?cè)跄懿桓袀。所以,這個(gè)六月,我們注定要度過一個(gè)充滿歡笑和 淚水的夏天。
51.那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,放肆的日子一點(diǎn)一滴地被鎖在時(shí)光的琥珀,天長(zhǎng)地久。
52.四載春日的潮氣氤氳,四載夏日的炎炎日光,四載秋日的天高氣爽,四載冬日的濕冷瑟縮,每個(gè)清晨伴隨校園廣播的音樂戀戀不舍睜開的雙眸, 每個(gè)黃昏林蔭道上前往食堂被夕陽拉長(zhǎng)的身影, 大一四六級(jí)考前總不離手的厚厚詞匯,大二與微積分戰(zhàn)斗到底的熊熊決心,大三在考研出國(guó)就業(yè)的十字路口前徘徊不定的憂郁嘆息,大四在金融危機(jī)的陰影下奮勇前沖的堅(jiān)定信念厖繾綣膠卷,重播默片,原來曾經(jīng)的每一瞬間仍然那么清晰無比。
53.畢業(yè)了,同窗幾年的情誼,總是讓我們……
54.青春——是激情燃燒的歲月,是定格人生的花樣年華; 友誼——是陳藏百年的美酒,是珍藏于心的難忘記憶。 寄托在記憶的潮汐 蔓延于漫漫的旅途中;打開這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),你就已不再見到那些個(gè)人。一頁一頁翻看,熟悉的面龐還在眼前,昨天的歡笑縈繞耳邊,紀(jì) 念冊(cè)的淡淡墨香還可以清晰地嗅到。
55.翻開這一頁頁的靚麗與心情 我們會(huì)永遠(yuǎn)記得, 年少的快樂和張狂, 青春的夢(mèng)想愛意,都在今后的歲月里定格出溫暖……
56.夏夜的校園飄飛芬芳的書香 校園的摯愛揮灑最后的純真 青春的交響綻放華麗的激情 ;流年似水,歲月紛呈,漂流幾載陰晴雨暖 驀然回首,梔子花開,匯集幾度稚嫩春秋 當(dāng)演員卸下青春的淡妝 當(dāng)禮堂敲打散場(chǎng)的鐘聲 當(dāng)掌聲化作暗淡的足跡 當(dāng)歲月奏響命運(yùn)的尾章。
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言7
高三(13)高曉紅老師:
不得不嘆服時(shí)間老人的神奇,剛組班時(shí)的青澀還在眼前,但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆,13班從失望到希望,不敢相信,高三13班上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),不敢相信,到現(xiàn)在每月被評(píng)為月常規(guī)先進(jìn),不敢相信,一模到二模,更多的人從沒有希望到很有機(jī)會(huì),有理由相信,你們還將創(chuàng)造更多成績(jī)。所以成功沒有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后,大家能永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)獲得的財(cái)富,那就是堅(jiān)持到底就是勝利。還記得跑操時(shí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個(gè)階段,更是人生的三個(gè)階段——高三13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動(dòng),就不要吝惜自己的體力,要——“奮力拼搏,勇往直前”,因?yàn)閵^、勇都是一種精神狀態(tài),是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個(gè)人一定要有氣勢(shì),在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放棄了,也許再努力一下,成功的喜悅就會(huì)浸潤(rùn)你的生命。所以一定一定記住——堅(jiān)持到底,永不言棄。這不是跑操的口號(hào),這是人生的宣言。這里,你笑過、哭過、奮斗過;這里有你青春的記憶;這里有你敬愛的老師;無論你們到哪里,這里有你的牽掛和我的牽掛,有空常回來看看。
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言8
1、人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂趣。
2、楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。
3、幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。
4、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因?yàn)楹拍芘牛艜?huì)有滿園春色。
5、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬里的金光大道。
6、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。
7、我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來在我們身上。
8、這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺(tái)階留在身后。
9、帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
10、在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)――這,就是我們共同的心愿!
12、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
13、看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
14、青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
15、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!
16、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。
17、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!
18、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!
19、看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來春的消息。
20、“去日不可追,來日猶可期!痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言9
高三(9)焦健生老師:
。9)班的同學(xué)們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,我祝大家一生平安、一生好運(yùn)、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母校看看,母校永遠(yuǎn)記得你們,永遠(yuǎn)歡迎你們!
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言10
高三(2)班:袁小建老師:
三年的時(shí)光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識(shí),留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會(huì)慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,請(qǐng)記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言11
1.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
2.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
3.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!
4.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
5.有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?
6.對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
7.天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
8.您用心中全部的愛,染成了我青春的'色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
9.鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
10.沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。學(xué)生給老師畢業(yè)贈(zèng)言大全學(xué)生給老師畢業(yè)贈(zèng)言大全。
11.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
12.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
13.您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 ……
14.假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
15.敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
16.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
17.往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!
18.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
19.因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
20.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
21.真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
22.有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
23.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言12
高三(1)班徐靜芳老師:
緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結(jié)束也是開始,因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍。很幸運(yùn),我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時(shí)刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個(gè)同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅(jiān)持到底才能勝利,因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的!”以后芳姐會(huì)非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報(bào)!Get in touch! 常聯(lián)系喲!
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言13
1、如果仔細(xì)想想,你的高三也算是一種“傳奇”,只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來書寫:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
2、看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng),也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢(mèng)寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
3、盡管走得曲折,卻始終一路向前;盡管路有泥濘,卻始終輕言放棄挫折因你而屈服,命運(yùn)因你而美麗。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,送給你我心底最誠(chéng)摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
4、每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出,使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我把心底誠(chéng)摯的囑托送給你:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
5、一年來我深深地知道你的義無返顧,我們都在盼著這一時(shí)刻的到來。逝去的歲月盡管苦累交織,卻成就著今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠(chéng)摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
6、彷徨屬于過去,徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請(qǐng)輕裝上陣。今天會(huì)因你的拼搏而美麗,今天會(huì)因你的投入而化為永恒。
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言14
1、別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
2、服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……
3、老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
4、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
5、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
6、人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!
7、如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨……
8、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
9、懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
10、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……
11、好的環(huán)境可以激發(fā)人的潛能,造就一個(gè)人才,因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。每一個(gè)孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福時(shí),您叮嚀:“孩子,別忘了奮進(jìn)!”悲傷時(shí),您安慰:“振作起來,同學(xué)們!”失敗時(shí),您鼓勵(lì):“失敗乃成功之母……”多少個(gè)難忘的日子,每時(shí)每刻都可以聽到您親切的話語,每時(shí)每刻都可以感受到您的摯愛忠誠(chéng)。
12、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
13、大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
14、老師,您就是這希望與幸福的播種人!
15、恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂開心。!節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!
16、老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……
17、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
18、你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂!
19、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
20、經(jīng)歷過多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)白晝和黑夜,敬愛的老師,您付出了多少的心血!一批一批孩童在您的撫愛下健康成長(zhǎng),一代又一代少年在您的關(guān)懷下遠(yuǎn)航。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任。
給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言15
一、您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里
二、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
三、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
四、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
五、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
六、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
七、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
八、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范 我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
九、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
十、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
十一、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
十二、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 我當(dāng)怎樣地感謝您!
十三、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
十四、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
十五、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
十六、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
十七、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感Ji您!
十八、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
十九、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
二十、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
【給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言】相關(guān)文章:
高中畢業(yè)給老師贈(zèng)言11-09
高中老師給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言11-03
學(xué)生給老師的高中畢業(yè)贈(zèng)言11-06
畢業(yè)給老師的贈(zèng)言09-14