有關(guān)活動(dòng)策劃方案范文錦集七篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容:
四,活動(dòng)形式:
"感恩老爸 我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月15日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話(huà)。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親 切。活動(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月16日前交到社區(qū)。于6月18日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話(huà),在6月18日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的:為培養(yǎng)員工積極參與及團(tuán)隊(duì)配合精神,特舉辦此次活動(dòng)
二、時(shí)間:五月初(具體時(shí)間待定)
三、地點(diǎn):
四、參與對(duì)象:公司全體職員(門(mén)店可視營(yíng)業(yè)情況選擇參與)
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容:以部門(mén)或柜組為單位參與各項(xiàng)趣味比賽,獲勝者可得到相應(yīng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)
六、物料準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)項(xiàng)目物料:礦泉水、哨子、擴(kuò)音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項(xiàng)目選購(gòu))
2、比賽獎(jiǎng)品
七、具體項(xiàng)目及細(xì)則:
1、踢毽子比賽
細(xì)則:以五人為一組,輪流踢毽子,一次性踢滿(mǎn)15個(gè)用時(shí)最短者獲勝。單人不得連踢,如毽子落地則重新開(kāi)始,每組均有三次比賽機(jī)會(huì),如三次均無(wú)法完成則視為失敗。
2、二人三足跑比賽
細(xì)則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號(hào)后,兩人同時(shí)起跑,以?xún)扇塑|干到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)后沿垂直面,方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。
3、螃蟹背西瓜
細(xì)則:4名隊(duì)員(最好兩男兩女)同時(shí)站于起跑線(xiàn)后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時(shí)少者勝出
4、趣味繡球
細(xì)則:(1)、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球,不得計(jì)入成績(jī);接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績(jī); (3)、拋球者共拋出20個(gè)球,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績(jī)相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)
5、摸石過(guò)河
細(xì)則:每個(gè)參賽者二塊磚頭,放在起點(diǎn)線(xiàn)后沿(縱向放置),聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至兩塊磚頭均抵達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)者為獲勝,途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績(jī)。(該項(xiàng)目可各部門(mén)柜組各派出一名代表參賽)
6、翻山越嶺
細(xì)則:每組兩人參賽,賽道長(zhǎng)50-100米均可,每隔5米標(biāo)記一次。A先在第一標(biāo)記物處當(dāng)“嶺”,B在哨響開(kāi)始后從起點(diǎn)到達(dá)第一個(gè)“嶺”做山羊跳翻過(guò)嶺,抵達(dá)第二個(gè)標(biāo)記物處后B當(dāng)“嶺”,由A進(jìn)行翻越,依次循環(huán),直到2人均抵達(dá)終點(diǎn),以用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。如中途翻越不成功,則兩人均回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。(一次可多組比賽,可視部門(mén)柜組進(jìn)行人員安排)
活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)主題:1、走進(jìn)蝸牛小鎮(zhèn) 2、參觀臺(tái)客隆超市
指導(dǎo)思想:
通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會(huì)生活,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長(zhǎng)幼兒見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、參觀臺(tái)客隆超市。了解超市里的物品是分類(lèi)擺放的;知道商品的價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識(shí)價(jià)格;學(xué)會(huì)自己購(gòu)物的方法,體驗(yàn)參觀超市的樂(lè)趣。
2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角色區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則;自己動(dòng)手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間:XX年4月23日(雨天順延)
幼兒入園時(shí)間:4月23日 8:00,
出發(fā)時(shí)間:4月23日 8:10
活動(dòng)地點(diǎn):1、臺(tái)客隆超市 2、蝸牛小鎮(zhèn)
參加人員:中二班全體師生及部分家長(zhǎng)志愿者(5名)
活動(dòng)安排:
1、三名教師五名家長(zhǎng)志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長(zhǎng)志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的后面,沒(méi)人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。
2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,宣傳走路過(guò)紅綠燈的注意事項(xiàng)及活動(dòng)時(shí)遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。
3、攝影:每名帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)
4、活動(dòng)路線(xiàn):先參觀超市,時(shí)長(zhǎng)約20分鐘,乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)
5、活動(dòng)結(jié)束后,組織開(kāi)展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)的感想。
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)名稱(chēng):
汽車(chē)知識(shí)培訓(xùn)講座
一、主講人:
湛江陽(yáng)海別克總經(jīng)理許紅偉先生
二、時(shí)間:
11月24日(星期一)晚上7:3
地點(diǎn):湛江師院榕樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三、活動(dòng)對(duì)象:
汽車(chē)協(xié)會(huì)會(huì)員及汽車(chē)愛(ài)好者
四、主題:
信念、創(chuàng)作、擁有
五、活動(dòng)流程策劃:
1、主持人介紹嘉賓(湛江陽(yáng)海別克總經(jīng)理許紅偉先生、湛江電臺(tái)車(chē)迷俱樂(lè)部主持人英凱先生、湛江汽車(chē)資訊網(wǎng)市場(chǎng)總監(jiān)吳文杰先生;湛江學(xué)生處黃達(dá)海處長(zhǎng),物理學(xué)院黨委吳萬(wàn)副書(shū)記,物理學(xué)院機(jī)電系蘇財(cái)茂主任,汽車(chē)專(zhuān)業(yè)李明圣老師,黃明鑫老師,蘭瑩老師和輔導(dǎo)員郭老師;高陽(yáng)駕校負(fù)責(zé)人莫抒詩(shī)女士)。
2、請(qǐng)學(xué)生處黃達(dá)海處長(zhǎng)致辭
3、許總開(kāi)始講學(xué)
4、互動(dòng)環(huán)節(jié),玩游戲
5、主持人宣布結(jié)束
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)具體預(yù)算如下:
1、宣傳海報(bào):5張,每張3元,共15元
2、宣傳橫幅:3條,每條56元,共168元
3、嘉賓邀請(qǐng)函:共75元
4、相機(jī):2臺(tái),每臺(tái)3元,共6元
5、主持人聘書(shū)及嘉賓活動(dòng)紀(jì)念品:共6元
6、活動(dòng)資料打。汗27元
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(礦泉水等):共3元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:共57元
以上是本次活動(dòng)的預(yù)算,并衷心感謝贊助單位湛江高陽(yáng)駕校的大力支持!相信在與貴公司的合作下,本次活動(dòng)將會(huì)取得圓滿(mǎn)的成功。
活動(dòng)策劃方案 篇5
前期準(zhǔn)備:
給家長(zhǎng)的一封信:和您的寶貝一起來(lái)找找瓶瓶罐罐吧。比如“媽媽的香水瓶,奶奶吃的杏仁餅干桶、爸爸的茶葉罐……讓寶貝對(duì)各種瓶瓶罐罐進(jìn)行比較、分類(lèi),這會(huì)幫助您的孩子對(duì)重量、顏色、大小、構(gòu)造進(jìn)行區(qū)分,也可以數(shù)數(shù)哪個(gè)房間的瓶瓶罐罐多,哪個(gè)房間少,這會(huì)有助于數(shù)量概念的理解,加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,帶著你的寶貝,趕快行動(dòng)吧,一起進(jìn)入瓶瓶罐罐的世界。
一、主題來(lái)源:
在成人看起來(lái)再平常不過(guò)的瓶瓶罐罐,卻是幼兒愛(ài)不釋手的玩具,甚至是無(wú)價(jià)之寶,尤其是年齡較小的小班幼兒,他們喜歡敲一敲、碰一碰、搖一搖、滾一滾各種各樣的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一個(gè)無(wú)比神奇的世界,形狀、顏色、質(zhì)地以及用途不一的瓶罐吸引著幼兒,而幼兒正是在隨意的擺弄中開(kāi)始了對(duì)瓶瓶罐罐認(rèn)真的探究活動(dòng)。
針對(duì)小班幼兒的年齡特征,我們?cè)O(shè)計(jì)了“瓶瓶罐罐總動(dòng)員”這個(gè)主題活動(dòng)。整個(gè)主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)追隨幼兒的玩耍、體驗(yàn)和探究,從有趣到有意、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從現(xiàn)實(shí)到藝術(shù),體現(xiàn)了幼兒經(jīng)驗(yàn)逐步、逐層的'展開(kāi)。這個(gè)主題活動(dòng)的內(nèi)容非常生活化、游戲化,很容易調(diào)動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。在主題中有幫瓶寶寶找蓋子,通過(guò)幫大小不同的瓶子找蓋子,讓幼兒不光在游戲中學(xué)會(huì)了動(dòng)手?jǐn)Q瓶蓋,也知道了每個(gè)瓶子都有與自己相匹配的瓶蓋。有通過(guò)故事來(lái)感知瓶罐的不同用處等。針對(duì)小班幼兒喜歡動(dòng)手摸索的學(xué)習(xí)特點(diǎn),考慮到幼兒的小肌肉動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵,在活動(dòng)中融合了按大小匹配、動(dòng)手?jǐn)Q瓶蓋、對(duì)聲音的一個(gè)積累,涉及的方面較廣,幼兒不僅動(dòng)腦、動(dòng)手、聽(tīng)覺(jué)上還會(huì)得到刺激,收益會(huì)很多。
二、主題目標(biāo):
1、通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒體驗(yàn)探索、發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,在延伸的故事中體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福;
2、通過(guò)各種形式與各類(lèi)活動(dòng),讓幼兒在有趣的情景中習(xí)得一些本領(lǐng)和知識(shí):
3、讓幼兒知道廢舊的東西可以好好利用,變得好玩、有趣。
三:主題結(jié)構(gòu):
此主題共分為四個(gè)階段:瓶罐大家庭、瓶罐真好玩、漂亮的瓶罐、瓶子的故事。
“瓶罐大家庭”作為本主題的開(kāi)端環(huán)節(jié),充分滿(mǎn)足了幼兒與各種各樣瓶罐對(duì)話(huà)、交流的愿望:幼兒可以用手觸摸、用眼睛看、擺弄可愛(ài)的蓋子。接著,“瓶罐真好玩”很自然地成為幼兒深入探究的重要階段:幼兒給瓶罐排隊(duì);用瓶罐搭建高樓;敲敲拍拍瓶罐,聽(tīng)聽(tīng)瓶罐發(fā)出的聲音;嘗試著用瓶罐制作有趣的沙球、罐子球、罐子琴等平管樂(lè)器!捌恋钠抗蕖睆男蕾p到創(chuàng)作可謂是水到渠成;"瓶子的故事"這一思路屬于拓展郎分,來(lái)自漂流瓶神奇而富有愛(ài)心的故事,讓幼兒既好奇又感動(dòng),并引發(fā)"我的漂流瓶"這一親子活動(dòng)(制作漂流瓶)。
四、主題實(shí)施:
1、瓶罐大家庭
主要活動(dòng):
語(yǔ)言活動(dòng):瓶瓶罐罐
科學(xué)活動(dòng):各種各樣的瓶罐
綜合活動(dòng):瓶罐寶寶的小帽子
科學(xué)活動(dòng):小瓶罐大學(xué)問(wèn)
2、瓶罐真好玩
主要活動(dòng):
數(shù)學(xué)活動(dòng):瓶瓶罐罐來(lái)排隊(duì)
綜合活動(dòng):這是什么聲音
科學(xué)活動(dòng):瓶罐高樓
音樂(lè)活動(dòng):瓶罐進(jìn)行曲
3、漂亮的瓶罐
主要活動(dòng):
美術(shù)活動(dòng):漂亮的瓶罐
手工活動(dòng):可愛(ài)的瓶偶
4、瓶子的故事
主要活動(dòng):
情感活動(dòng):小老鼠的漂流瓶
環(huán)境和材料:
在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料,觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平,并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
區(qū)域設(shè)置:
提供音樂(lè)、瓶瓶罐罐等,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行敲打、碰撞,感受這些生活中常見(jiàn)的物品在擊打中發(fā)出的不同聲音,體驗(yàn)別樣節(jié)奏樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣。
家長(zhǎng)工作:
1.家長(zhǎng)帶來(lái)的一些瓶瓶罐罐。
2.建議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒探索和發(fā)現(xiàn)的興趣。
3.盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)
希望通過(guò)“瓶瓶罐罐總動(dòng)員”主題的開(kāi)展,結(jié)合幼兒生活的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)及新經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理、提升,讓幼兒吸收新的知識(shí)點(diǎn),讓幼兒得到個(gè)性化的發(fā)展。
三齡組,讓我們一起動(dòng)員起來(lái)吧!
活動(dòng)策劃方案 篇6
小 哈 佛 寶 寶 班 “水果拼盤(pán)” 親 子 活 動(dòng)方 案 活 動(dòng) 時(shí) 間:20xx.11 活 動(dòng) 地 點(diǎn):寶 寶 班 教 室
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
2. 知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)的樣式。
2、家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤(pán)子、牙簽、制作水果圖片等等。
3、小獎(jiǎng)品、紅花。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.律動(dòng)《小手拍拍》《Peek-a-boo》.
2.師幼共同展示所學(xué)的兒歌和歌曲。
3.全體幼兒表演歌曲《水果碰碰碰》
4.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起分別說(shuō)說(shuō)今天自己帶來(lái)了什么水果,分別是什么顏色和形狀。
3.老師講話(huà):各位家長(zhǎng)朋友,大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法,通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引起幼兒的興趣,二來(lái)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀看您將要做成得的水果拼盤(pán):(1)衛(wèi) 生:是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。(2)創(chuàng) 意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。(3)整體造型:看水果拼盤(pán)的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。(4)色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。(5)經(jīng) 濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。(6)速 度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤(pán)。 下面我們最喜愛(ài)的親子水果拼盤(pán)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。 5.家長(zhǎng)和幼兒一起討論設(shè)計(jì),要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。
6.播放音樂(lè),家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤(pán)。完成后為拼盤(pán)取個(gè)名字。
7.“水果拼盤(pán)”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
8.老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、紅花等給予鼓勵(lì)。
9.親子活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
主會(huì)場(chǎng):階梯教室。
分會(huì)場(chǎng):二(3)班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。
2、班主任致新年賀詞。
3、齊唱《新年快樂(lè)》。
4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
。1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
。2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
。3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?
5、游戲:
。1)、甲:成語(yǔ)連珠
。2)、乙:沖破封鎖線(xiàn)
。3)、甲:猜猜看
。4)、乙:小九九游戲
。5)、甲:踩氣球
。6)、乙:報(bào)紙時(shí)裝表演!
(7)、甲:你開(kāi)心,我開(kāi)心
6、儀式:退旗,敬禮。
五、紙條送祝福。
各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六、班主任總結(jié)。
小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。
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