活動策劃方案

時間：2022-05-26 18:37:03 策劃方案我要投稿

【推薦】活動策劃方案范文集合七篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】活動策劃方案范文集合七篇

活動策劃方案篇1

　　一、活動主題。

　　花好月圓——購物賺翻天

　　二、活動時間。

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　三、活動目的。

　　借助中秋團圓的概念，拉近企業(yè)與消費者之間的距離，以增加銷售收入和利潤額為目的。為企業(yè)第三季度的銷售打下堅實的基礎(chǔ)。

　　四、主題活動內(nèi)容。

　　消費者于9月15日——9月23日期間，到某公司任意一家門店購物均可參加“購物賺翻天”活動�；ㄒ淮五X，享受兩次購物樂趣，讓您體驗快速賺錢的超級快感！

　　9月15日——9月23日期間，凡在某公司購買帶有“現(xiàn)金回饋標志”的商品，結(jié)帳時會在收銀條該產(chǎn)品的產(chǎn)品名前顯示相應(yīng)的現(xiàn)金回饋金額。于購物當日到指定地點，兌換現(xiàn)金回饋券。9月9日——9月18日期間，憑現(xiàn)金回饋券購物時可抵用相應(yīng)消費金額。（團購不參加此活動）

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　　1、選擇參加此活動的商品。要求：盡量保證大分類齊全，每個品類中有一到兩個商品。

　　2、對參與活動的商品，其費用與供應(yīng)商協(xié)商，能由供應(yīng)商完全承擔(dān)的由供應(yīng)商承擔(dān)；如若有問題，供應(yīng)商和公司各承擔(dān)一部分。

　　3、賣場內(nèi)對參與活動的商品貨架、地堆處要有明確的標識。

　　4、現(xiàn)金回饋券上需寫明購買日期、收銀條號碼、回饋金額（大寫和小寫）以及本卡的使用注意事項。

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　　1、本券不找零、不兌換現(xiàn)金。

　　2、本券使用期9月15日——9月22日，過期作廢。

　　3、如若本券遺失不予以補發(fā)。

　　4、香煙、團購不參加此活動。

　　5、本券蓋章有效。

　　6、本次活動的最終解釋權(quán)歸某公司所有。

　　7、現(xiàn)金回饋券由地區(qū)企劃部統(tǒng)一制作，各地區(qū)財務(wù)部監(jiān)制，加蓋公司財務(wù)章及店長章，必須有店內(nèi)編碼。

　　8、門店客服安排好購物券的派發(fā)及使用（建議指定款臺使用），并作好記錄。

　　五、輔助活動：

　　1、“捷足先登超值送”。

　　9月15日——9月23日期間，在本超市購物滿28元即可到門店指定地點領(lǐng)取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完為止。（每天限量500份）

　　活動目的：提升早間銷售和早間客群的客單。

　　2、“商品任你拼”。

　　由采購對月餅類、酒類、沖調(diào)禮盒類、保健品類選擇出若干種商品，消費者可從中任意選擇三種（每類只能選一個商品）商品，不論您選擇的商品如何，價格均為258（此為模擬價格，根據(jù)采購談判最終確定）。

　　活動目的：此活動是為了促進禮盒類商品和季節(jié)性商品的銷售，同時刺激一定的團購銷售。

　　商品要求：商品進行整體捆綁式銷售時，要比單件購買價格低5——10元。

　　六、快訊。

　　中秋�？�16k8p簡要介紹和宣傳中秋活動、活動日期。

　　�？瘍�(nèi)頁標準：

　　p1（封面）：宣傳主題、主題活動及活動日期。

　　p8（封底）：詳細介紹主題活動內(nèi)容等。

　　p2—3：參與主題活動的商品。

　　p4—5：月餅禮盒

　　p6—7：酒及沖調(diào)禮盒，保健品等禮盒類商品。

　　七、對外宣傳。

　　平面媒體。

活動策劃方案篇2

　　一、活動主題：幼兒園的快樂時光

　　二、活動目標：

　　1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

　　3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

　　三、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　六、活動參與人：

　　全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

　　七、活動準備：

　　(一)物質(zhì)準備：

　　1、制作活動背板、邀請函。

　　2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

　　3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

　　4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

　　5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

　　6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

　　7、活動背景音樂《恩典》

　　(二)節(jié)目準備：

　　開場音樂《放飛夢想》

　　1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

　　2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

　　3、草莓班舞蹈《手牽手》

　　4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

　　5、家長互動游戲

　　6、果果班打擊樂《斗牛士》

　　7、聰聰班(打擊樂《大中國》

　　8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

　　9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

　　10、體操隊《斗牛士》

　　11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

　　12、結(jié)束音樂<感恩的心>

　　八、人員分工：

　　1、總策劃與顧問：園長

　　2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長

　　3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名

　　4、舞臺布置：大班老師

　　5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

　　6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

　　7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

　　8、會場布置：后勤人員

　　9、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

　　10、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

　　11、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

　　12、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

　　九、活動詳細流程：略

　　十、活動結(jié)束后

　　1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔。

　　2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議。

　　3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。

活動策劃方案篇3

　　為了豐富廣大攝影愛好者的業(yè)余生活，推廣最美校園風(fēng)景的理念，現(xiàn)有南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會結(jié)合我院社科部聯(lián)合舉辦最美校園風(fēng)景攝影大賽。

　　大賽名稱：最美校園風(fēng)景—攝影大賽——南化院首屆校園風(fēng)景攝影大賽。

　　活動背景：新生初到，大多數(shù)同學(xué)還未深刻了解我院風(fēng)景的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風(fēng)景文化，將校園中美麗風(fēng)景收集起來，通過讓部分學(xué)生親身體驗的方式來發(fā)掘我院很多不為學(xué)生注意的美麗風(fēng)景，讓同學(xué)們具備發(fā)現(xiàn)美的眼睛。活動目的：1。尋找校園最美的足跡，打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。

　　2、豐富校園生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并通過宣傳將我院美麗的風(fēng)景文化，發(fā)揚到每個人的心中。

　　活動地點：6413 文播協(xié)會活動中心

　　活動時間：20xx—11—21—20xx—12—5

　　活動對象：全院大學(xué)生。

　　主負責(zé)人：陳霞

　　活動負責(zé)人：李青青，田玉星，孫剛

　　主辦單位：南化院學(xué)生文化傳播協(xié)會

　　協(xié)辦單位：南化院社會科學(xué)部；

　　邀請單位：：南化院各學(xué)生及老師代表

　　活動安排：

　　1。活動前期宣傳

　　由化苑文播協(xié)會宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式：（1）宣傳海報（2）宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區(qū)，做好活動的前期宣傳工作。

　　11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。

　　負責(zé)人：吳文清，鄭慶琪

　　2、作品的收集，整理及評比工作

　　1、（1）由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員于11月26日于6413教室對同學(xué)上交的作品進行收集，評比，挑選出前二十名，給這二十名優(yōu)秀者發(fā)放號碼牌。并通知突出表現(xiàn)者決賽時間（決賽初步定于11月28日晚，教室未定）。[決賽中讓優(yōu)秀者對自己的作品進行講述。]

　�。�2）秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網(wǎng)頁的方式于11月26日放到校園網(wǎng)，。

　�。�3）結(jié)合網(wǎng)上評議（網(wǎng)上評選網(wǎng)絡(luò)投票展分數(shù)的40%，老師及協(xié)會評分占60%）于11月30日評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎若干名，由外聯(lián)部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

　　負責(zé)人：孫剛，田玉星

　　3、活動的后期工作

　�。�1）由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。

　　負責(zé)人：高春芹

　�。�2）由秘書部工作人員將學(xué)生會學(xué)生優(yōu)秀作品進行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發(fā)布于

　　校園的網(wǎng)站上。并負責(zé)學(xué)生上交作品及記錄工作。

　　負責(zé)人：史一夏

　�。�3）12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結(jié)，并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結(jié)工作，上交院校。

　　負責(zé)人：李青青獎項設(shè)置：

　　1、一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)院級證書。

　　注意事項：

　�。�1）同學(xué)的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。

　�。�2）宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內(nèi)容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內(nèi)容

　�。�3）上交作品的基本要求：

　　A：圖片加文字圖片的

　　B：像素不低于200萬

　　C：作品的內(nèi)容必須積極，健康

　　D：可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播協(xié)會值班地點

　　E：

　�。�4）各部門實行責(zé)任制，做好各部門的工作，并注意收集圖片的材料，由宣傳部制作PPT上交，文化部進行審核

　　（5）各部門至少交優(yōu)秀作品兩份

　�。�6）希望各部門之間同學(xué)積極參與工作，并對各部門同學(xué)的表現(xiàn)進行記錄。

　　拍攝要求

　　1、體現(xiàn)校園文化特色

　　2、體現(xiàn)社會溫馨和諧場景

　　3、體現(xiàn)美麗這一主題

　　將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中展出，以發(fā)揚我院校園風(fēng)景文化。

　　策劃人：孫剛，田玉星時間：20xx—11—18

活動策劃方案篇4

　　為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，挖掘、宣傳我校大學(xué)生自強典范和感人事跡，激勵家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生自強自立、奮發(fā)成才，根據(jù)大連海洋大學(xué)“分享青春故事、感悟精彩人生”大學(xué)生勵志成才系列主題教育活動安排，決定開展“勵志成才大學(xué)生”評選活動。方案如下：

　　一、評選范圍

　　全日制在校本、�？粕�

　　二、評選條件

　　1.基本條件

　�。�1）思想端正，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的思想道德修養(yǎng)。

　�。�2）模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)年內(nèi)無紀律處分。

　�。�3）樂觀向上，勇于進取，積極參加社會實踐和勤工助學(xué)等活動，表現(xiàn)突出。

　　（4）熱愛集體，關(guān)心他人，生活簡樸。

　　（5）經(jīng)學(xué)校認定的貧、特困學(xué)生。

　　（6）學(xué)習(xí)成績良好，學(xué)年內(nèi)參評科目（必修課、專業(yè)方向選修課和集中實踐環(huán)節(jié)）考核全部合格，綜合測評成績本專業(yè)排名前30%以內(nèi)。

　　2.具體條件

　　在具備基本條件的基礎(chǔ)上，有下列條件之一者優(yōu)先:

　�。�1）學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績或綜合素質(zhì)測評成績一直保持名列前茅，曾獲得市級或市級以上個人榮譽稱號。

　　（2）具有積極進取的精神狀態(tài)，直面困難，樂觀向上，自強不息，生活儉樸，意志堅強。在勵志成才、自立自強方面有突出事跡，曾被電視新聞、報紙、站等媒體廣泛宣傳。

　�。�3）積極參與社會實踐和勤工助學(xué)活動，熱心社會服務(wù)活動，在文化幫扶、扶貧助困、支教助學(xué)、綠色環(huán)保、社區(qū)服務(wù)、醫(yī)療救護方面的公益活動中有突出表現(xiàn)。

　　3.推薦名額

　　各學(xué)院按照評選要求推薦候選人，學(xué)生數(shù)1000人以上的學(xué)院推薦4名，學(xué)生數(shù)500-999人之間的學(xué)院推薦3名，學(xué)生數(shù)低于500人的學(xué)院推薦2名，不接受學(xué)生個人申報。

　　三、獎項設(shè)置

　　1.大連海洋大學(xué)勵志成才大學(xué)生20名

　　2.其余參選者授予“勵志成才大學(xué)生提名獎”

　　四、評選程序

　　本次評選將采取學(xué)生本人申請→學(xué)院初評推薦→學(xué)校匯總→網(wǎng)絡(luò)投票→評委終評的流程進行。具體安排如下：

　　1.4月22日-4月24日，活動宣傳、學(xué)生申報。

　　2.4月24日-4月27日，學(xué)院初評。

　　3.4月27日-4月28日，學(xué)校匯總候選人信息及參評情況。

　　4.4月28日-5月10日，學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)投票。

　　網(wǎng)絡(luò)投票成績=個人得票數(shù)*50/候選人最高得票數(shù)

　　5.5月10日-5月20日，根據(jù)候選人事跡進行終評投票并公布最終結(jié)果。

　　候選學(xué)生最終成績=網(wǎng)絡(luò)投票成績*50%+評委評審成績*50%

　　五、總結(jié)表彰

　　1.授予當選的20名學(xué)生大連海洋大學(xué)“勵志成才大學(xué)生”榮譽稱號，未當選的學(xué)生授予“勵志成才大學(xué)生”提名獎榮譽稱號。

　　2.當選者優(yōu)先推薦參加上級勵志成才大學(xué)生和自立自強大學(xué)生評選。

　　3.當選者代表組成“海大榜樣”宣講團，深入各學(xué)院、渤海校區(qū)開展宣講，宣傳先進事跡，弘揚正能量。

　　六、具體要求

　　1.評選勵志成才優(yōu)秀大學(xué)生，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育、解決大學(xué)生實際問題的具體舉措，對于激勵大學(xué)生自立自強、勵志成才具有重要意義。各學(xué)院要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真做好評選推薦工作，并以此為契機，推進大學(xué)生思想政治教育的深入開展。

　　2. 學(xué)校統(tǒng)一開辟投票專區(qū)，在網(wǎng)絡(luò)投票階段，同一IP地址在24小時之內(nèi)限投一票，每次投票必須在候選人中選擇20人進行投票，多投或少投均無效。禁止刷票，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格，投票地址另行公布。

　　3.材料報送要求

　　符合評選要求的候選人將候選材料上交至各學(xué)院團委，經(jīng)各學(xué)院初評審核，請于4月28日前將候選人申報材料紙質(zhì)版交至外國語學(xué)院團委（1教204），電子版交至。聯(lián)系人：付璐，電話：。

　　上交以下材料：

　�。�1）“勵志成才大學(xué)生”評選推薦、登記表紙質(zhì)版一式2份。

　�。�2）個人勵志成才事跡材料。事跡材料以第三人稱行文，題目準確精煉，各部分行文可設(shè)小標題。內(nèi)容真實突出，生動描述個人學(xué)習(xí)成長過程中的自強奮斗經(jīng)歷、特點鮮明、故事鮮活、感悟深刻，文章要求題目小二號宋體加粗，標題四號宋體，正文部分小四號宋體，行間距1.5倍，全文字數(shù)不超過1500字。紙質(zhì)版和電子版各1份。

　�。�3）近期彩色生活照電子版1張（1500*1000像素以下，圖像色彩模式RGB，jpg格式）、2寸證件照電子版1張（寬*長：240*320，jpg格式，藍色背景）。

活動策劃方案篇5

　　一、活動目的

　　為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，檢查學(xué)生的聽力情況，豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語，進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。

　　二、比賽時間和地點：

　　第十四周周三（12月2日）下午第一節(jié)課在一樓多功能報告廳舉行。

　　三、參加人員：以班為單位，3—6年級每班選5名學(xué)生參加。

　　四、比賽內(nèi)容：各年級本學(xué)期已學(xué)過的單詞、句子、短文等。

　　五、比賽安排：

　　六年級：王雯負責(zé)命題、制卷、監(jiān)考、改卷

　　五年級：楊婷負責(zé)命題、制卷、監(jiān)考、改卷

　　四年級：王麗虹負責(zé)命題、制卷、監(jiān)考、改卷

　　三年級：祝麗芬負責(zé)命題、制卷、監(jiān)考、改卷

　　攝像報道：廖貞

　　六、獎勵辦法：

　　本次比賽是以年級為單位，每個年級按總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，學(xué)生頒發(fā)榮譽證書，相應(yīng)的指導(dǎo)老師頒發(fā)指導(dǎo)證書。

活動策劃方案篇6

　　一、活動主題：

建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，培養(yǎng)集體榮譽感。

　　二、舉辦單位：**計算機級隊

　　三、舉辦范圍：**計算機1，2，3班

　　四、舉辦目的：為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，緩解同學(xué)學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)揚團隊精神，培養(yǎng)集體榮譽感。

　　五、活動具體如下：

　　1、活動時間：20xx年11月下旬

　　2、活動地點：多媒體教室

　　3、活動程序：

　�。�1）.開場表演

　�。�2）.比賽開始

　　（3）.宣布比賽規(guī)則

　�。�4）.介紹評委：輔導(dǎo)教師，各班導(dǎo)師

　�。�5）.競賽開始

　　（6）.主持人公布各隊得分情況

　�。�7）.比賽結(jié)束

　�。�8）. 頒獎儀式

　　4、活動內(nèi)容：

　�。�1）話劇比賽：

　　以班級為單位表演一場話劇，要求內(nèi)容積極向上，能夠反映當代大學(xué)生生活。能順利，流暢地完成整個劇本地內(nèi)容，表演豐富，演員表演自然大方。演出的道具，服裝，音樂搭配突出，能表現(xiàn)出角色性格。

　�。�2）電影配音：

　　首先放映所需配音電影的原片段，然后每個班級分別派出代表對電影中的角色進行配音，要求語言幽默，能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負責(zé)。

　�。�3）愛笑會議室：

　　每個班級派出代表作為愛笑會議室的觀眾，由級隊同學(xué)擔(dān)任愛笑會議室的演員表演各種節(jié)目，每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉，最后統(tǒng)計每班代表身上笑臉數(shù)。

　�。�4）畫圖猜人：

　　每班派出代表上臺抽簽作畫，簽內(nèi)容為本班同學(xué)名字，根據(jù)印象在黑板畫出此同學(xué)特征，由本班其他同學(xué)猜出所畫同學(xué)。

　　5、活動規(guī)則：

　　第一環(huán)節(jié)，由老師對各班同學(xué)的表演情況進行打分，每班滿分25分。

　　第二環(huán)節(jié)，由各班班委組成評委團，對各班此環(huán)節(jié)中的表演進行打分，每班滿分25分。

　　第三環(huán)節(jié)，提前為每班代表準備25張笑臉，貼上一張即減去一分，滿分25分。

　　第四環(huán)節(jié)，給每班代表1分鐘描繪時間，1分鐘后本班同學(xué)可以開始猜人，每猜錯一次扣2分，滿分25分。

　　活動結(jié)束后統(tǒng)計各班四個環(huán)節(jié)總分，決定出此次活動的.一，二，三名。第一環(huán)節(jié)將評出最佳演員獎3名，第二環(huán)節(jié)將評出最佳配音獎3名，第三環(huán)節(jié)將評出最佳表演獎3名，第四環(huán)節(jié)將評出最佳描繪獎1名，根據(jù)總體比賽過程還將評出最佳配角獎，最佳龍?zhí)转�，最佳笑點獎，最佳觀眾獎等獎項。

活動策劃方案篇7

　　【活動目的】

　　1.通過誠信故事的演講比賽，鍛煉大家的口才和膽量

　　2.從一個個誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理

　　【活動準備】

　　1.各小組派出一名代表作為評委，全班共4名。

　　2.每人準備一個故事，小組推薦一名優(yōu)秀的同學(xué).

　　【活動過程】

　　一.主持人宣布班會開始，全體起立，唱隊歌。

　　二、討論：什么是誠信，誠信會吃虧嗎？

　　同學(xué)們講誠信的故事

　　《宋慶齡的故事》、《九色鹿》、《于謙兩袖清風(fēng)的故事》、《曾子殺豬》、《手捧空花盆的孩子》、《司馬光撒謊》

　　討論如何做到誠信

　　主持人：講誠實，講信用，守承諾，對自己履行責(zé)任和義務(wù)。嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從生活中的每一件小事做起，不貪小便宜，說老實話，辦老實事，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民。盡自己的義務(wù)做好每件自己應(yīng)該做好的工作。在學(xué)校里，做到考試不作弊，作業(yè)不抄襲，做錯事要勇于承認，堅決改正，做事認真細致，敢于承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們，如果在生活中，我們無意中犯了錯誤，那我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　[小品：打碎的花瓶。]

　　主持人：我們無意中做了不好的事，要主動承認錯誤，這樣才是個好孩子。

　　[三句半《做個好孩子》]

　　說謊話，說假話，害處大，不說。

　　害自己，害他人，害集體，不好。

　　【活動過程】

　　說實話，說真話，好處大，不錯。

　　誠實人，人人夸，都說好，表揚。

　　好孩子，大家夸，要勇敢，真棒。

　　輔導(dǎo)員總結(jié)：

　　誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就是事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

　　參考資料：