大學(xué)體育活動策劃方案4篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的大學(xué)體育活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)體育活動策劃方案1

　　一、活動名稱：

　　趣味體育

　　二、主題：

　　團(tuán)結(jié)友愛、加強(qiáng)鍛煉

　　三、口號：

　　友誼第一、比賽第二

　　四、活動目的：

　　為了豐富學(xué)生們的體育活動，培養(yǎng)學(xué)生們的頑強(qiáng)奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)隊進(jìn)取精神，以及增加體育和上同學(xué)們的`凝聚力分享多姿多彩的大學(xué)生活，特舉行此次活動。

　　五、活動對象：

　　綜合班全體學(xué)生。

　　六、活動流程：

　　1、袋鼠接力跳。

　　規(guī)則：全體學(xué)生平均分成六個小組（那女平均分配），并給每個人進(jìn)行編號，每組每個人間距為十米，有絲帶捆綁每個人的雙腿，從第一個人往第二個人跳，等到第二個人跟前時第二個人開始跳，直至輪到最后一人。兩組兩組比賽，一共比賽三輪，每輪比賽懲罰比較慢的那一組。

　　懲罰：慢的那一組再跳一次。

　　2、一分鐘踢毽子。

　　全體學(xué)生平均分成五個小組（那女平均分配），每人踢毽子一分鐘，由一人計算每組踢毽子數(shù)的總和。

　　懲罰：踢毽子數(shù)最少的兩組，合唱個搞笑歌曲。

大學(xué)體育活動策劃方案2

　　一、活動主題

　　激情四月，陽光體育。

　　二、活動目的

　　為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的`空間，在活動中讓大家增進(jìn)友誼，從中學(xué)會團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識，打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我專業(yè)組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項活動，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏。

　　三、活動單位

　　活動參與者；10級生物科學(xué)

　　活動組織者；10級生物科學(xué)3班

　　四、活動流程

　　第一階段：前期準(zhǔn)備

　　1、聯(lián)系各班體委，鼓勵班上同學(xué)積極報名；

　　2、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員；

　　3、買好獎狀、獎品等。

　　第二階段：活動開展

　　活動項目；乒乓球羽毛球籃球

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　　時間：4月10日（周二）12：30—14：00

　　地點(diǎn)：乒乓球館

　　比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制（每局11球）。賽出。

　　一、二、三、四名。

　　（二）羽毛球比賽

　　時間：4月11日（周三）12：30—14：00

　　地點(diǎn)：羽毛球館

　　比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制（每局11球），賽出。

　　一、二、三、四名。

　�。ㄈ�）籃球比賽

　　時間：4月12日—4月13日（周五）12：30—14：00

　　地點(diǎn)：籃球場

　　比賽形式：每班選出男生組成一支籃球隊（不少于5人），抽簽決定比賽順序。12日預(yù)賽，勝出球隊在13日決出一、二名，另兩支隊在13日決出三、四名。

　　五、獎項設(shè)置與評比方式：

　�。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置：一等獎一名、二等獎一組、三等獎兩名

　　（二）評比方式：各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、 2、1分，最后累加總分排出名次！

　　六、活動預(yù)算

　　乒乓球比賽場地50元

　　羽毛球比賽場地80元

　　籃球礦泉水20元

　　獎品、證書160元

　　總計：310元

　　七、活動意義

　　推進(jìn)各班的相互交流、相互溝通、相互融合，增進(jìn)同學(xué)之間的互動了解，增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環(huán)境。

　　八、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

　　1、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知；

　　2、比賽時注意安全，由各班體委維護(hù)安全秩序。

大學(xué)體育活動策劃方案3

　　一、活動主題

　　激情五月，陽光體育。

　　二、活動目的

　　為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家增進(jìn)友誼，從中學(xué)會團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識，打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我專業(yè)組織開展“激情五月”體育活動。通過這個活動，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項活動，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏。

　三、活動單位

　　活動參與者；藥學(xué)五班

　　四、活動流程

　　第一階段：前期準(zhǔn)備

　　1、購買簡單的'體育用品，如毽子繩，羽毛球等。

　　2、由班級中愛好晚上運(yùn)動的同學(xué)帶動寢室的人晚上出去運(yùn)動。

　　第二階段：活動開展 1、 每天晚上8點(diǎn)以后，在班群里呼吁大家出去運(yùn)動，想要玩什么的，一起找人組團(tuán)。

　　比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。

　　五、活動意義

　　推進(jìn)同學(xué)的相互交流、相互溝通、相互融合，增進(jìn)同學(xué)之間的互動了解，增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧班級環(huán)境。

　　六、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

　　1、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知；

　　2、活動時注意安全，由各班體委維護(hù)安全秩序。

大學(xué)體育活動策劃方案4

　　一、活動目的：

　　為了更好地推動我班的體育文化建設(shè)，促進(jìn)班級的交流，體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團(tuán)體意識性的比賽。活動期間，我們準(zhǔn)備一些相關(guān)的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，通過這些活動以促進(jìn)和增強(qiáng)個人及組織(團(tuán)隊)的系列優(yōu)勢，通過游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神，增進(jìn)成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學(xué)生對自身有個全面的了解，得到一些啟示等，分別從幾個方面來鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的能力，使之有新的感悟與提升。

　　就現(xiàn)實的意義而言，剛考完試，帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣，活動活動身體，加強(qiáng)體育鍛煉，實現(xiàn)自身抵抗力的提高，為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、活動形式：

　　籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽

　　三、活動時間：

　　待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)

　　四、活動地點(diǎn)：

　　第二體育場第四體育場

　　五、參加對象：

　　20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)活動過程：

　　(一)籃球賽：根據(jù)參賽的人數(shù)來確定，可打全場，也可打半場。

　　(二)游戲時間：四十分鐘左右需要場地：第二體育場需要道具：籃球一個一桶礦泉水活動細(xì)則：

　　1;比賽采用2x20分鐘模式，半場休息時間為10分鐘。

　　2.比賽不加時，如遇兩隊結(jié)束時得分相等，以罰球定勝負(fù)，此時男女得分都按正規(guī)比賽計算，第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員)，每人罰一球，如還未分出勝負(fù)，則下面輪次每輪出一名隊員，直到分出勝負(fù)。

　　3.比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現(xiàn)暴力沖突。

　　4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。

　　5負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督，以防止暴力事件的.發(fā)生。

　　2、活動項目名稱：羽毛球賽

　　(1)比賽場地：第二體育場

　　(2)器材設(shè)備：比賽羽毛球球拍班級準(zhǔn)備

　　(3)羽毛球比賽細(xì)則：

　　一、比賽全程實行淘汰制，參賽隊員進(jìn)行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間，可以復(fù)活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組：A——B C——D E——F

　　二、參賽隊伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地，在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理

　　三、挑選場地或發(fā)球權(quán)：

　　任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下，確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。

　　四、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)：

　　1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

　　2.混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。

　　五、發(fā)球權(quán)、得分：

　　1.比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2個球后再交換，直至比賽結(jié)束。

　　2.下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發(fā)球。

　　3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動員失誤，對方運(yùn)動員得分。

　　4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動員失誤對方得分。

　　六、交換場地

　　1.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。

　　2.在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽。比賽過程中，雙方應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，不再安排裁判。

　　七、獎項設(shè)置：依據(jù)最后比賽成績，評選出第一名、第二名、第三名三、活動項目名稱：乒乓球賽

　　(1)項目類型：團(tuán)隊協(xié)作型單打混合打

　　(2)道具要求：乒乓球拍乒乓球

　　(3)地點(diǎn)：第四體育場比賽細(xì)則:第一輪：單打淘汰賽

　　每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽簽確定各運(yùn)動員出場順序(此工作由隊長協(xié)調(diào)組織)，比賽為7球分勝負(fù)制。比賽賽制：

　　各組隊員按照抽簽結(jié)果順序，依次上場，7球分勝負(fù)，負(fù)方隊員淘汰，負(fù)方下一隊員上場。勝方隊員繼續(xù)比賽，但勝方輸球個數(shù)不歸零。(例如：A方甲同學(xué)輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場，B方乙同學(xué)繼續(xù)比賽，但此時乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個)，最終剩有隊員的一方勝(三隊中，以剩余球數(shù)多少排名)。 A-B B-C A-C第一名：6分第二名：4分第三名：2分第二輪：混合雙打團(tuán)體賽每隊隊員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協(xié)調(diào)組織)。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽簽的原則(各隊隊長手中有張出場順序票，由各隊的三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分;抽到的同理)。A隊B隊C隊

　　臨時分組，參與者人人有獎負(fù)責(zé)組織及記錄

　　四活動項目名稱：跳繩比賽

　　(1)地點(diǎn)：二體

　　(2)道具要求：跳繩

　　(3)參賽人員：主要是女生負(fù)責(zé)組織及記錄比賽細(xì)則:比賽時間一分鐘一分鐘內(nèi)誰跳的最多，前三名有獎

　　一、參加方法：

　　1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學(xué)生。

　　2.班級分為(待定以六個預(yù)算)個隊，每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。

　　3.在比賽進(jìn)行中對有爭議判罰可在當(dāng)節(jié)比賽結(jié)束后向當(dāng)值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映; 4.裁判來自我班有經(jīng)驗的同學(xué)，各參賽隊需尊重裁判，違者取消該參賽隊該輪次成績得分; (四)活動過程中，各班委應(yīng)該積極合作，主動參與現(xiàn)場的組織和安排，別外，活動的記錄由宣傳委員負(fù)責(zé)。

　　(四)、本次活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物資準(zhǔn)備

　　時間總是輕易的過往，留下的只有我們的足跡，或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天，當(dāng)你想得起今天;是否覺得過往就如初夏的雨點(diǎn)，落得有些敷衍。多年后的你，你又在誰的身旁，是否記得當(dāng)年的月光，是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數(shù)軸里，我們做著不僅相同的事，帶著不一樣的心情，哪怕是百花爭艷，還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方，彼此都有著美好的向往、憧憬，不妨我們一起走走看看??或許那又是別樣的風(fēng)景!

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