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環(huán)保日活動策劃方案

時間:2024-05-05 07:09:03 策劃方案 我要投稿
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環(huán)保日活動策劃方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的環(huán)保日活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保日活動策劃方案

環(huán)保日活動策劃方案1

  一、活動主題

  環(huán)保時裝

  二、活動

  9月16日

  三、活動地點:

  幼兒園

  四、參加:

  中二班小朋友。

  五、活動目的:

  1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環(huán)保意識,每人都“珍惜可資源,保護環(huán)境,社會”。

  2、廢舊材料設(shè)計制作款式各異的`表演服裝;顒又杏變旱膭邮植僮髂芰氨硌莸呐d趣。

  六、活動:

  1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

  2、雙面膠、剪刀、固體膠

  3、圖片

  七、活動過程:

  (一)引起幼兒活動的興趣

  “圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”

  (二)幼兒活動的材料及操作要點

 。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服

  1、提醒:

 。1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

 。2)教師協(xié)助孩子作品,代替孩子操作

  2、幼兒介紹作品

 。ㄋ模┞犚魳罚變捍┐髯灾频沫h(huán)保衣表演。

環(huán)保日活動策劃方案2

  一、活動背景

  又是一個鳳凰花開的日子,在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動起來吧!

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實驗小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。

  二、活動目的`

  提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費,印發(fā)宣傳單,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)保可從小事兒做起,人人都可以參與環(huán)保。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日早9:00

  四、活動地點:

  中山公園動物園入口

  五、活動對象:

  廈門市第二實驗小學(xué)分校一年級2班學(xué)生

  六、活動內(nèi)容

  1、班主任發(fā)起環(huán)保動員會,統(tǒng)計參加人數(shù)。

  2、動員家長對小朋友進行環(huán)保知識教育。

  3、準備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護徽的胸貼制作。

  4、家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語,聯(lián)系與人溝通。

  七、活動方法

  1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準時集合

  2、唱少先隊隊歌

  3、為小朋友貼上中國環(huán);照,勵志做一名環(huán)保小志愿者

  4、朗誦詩歌《森林的早晨》

  5、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個任務(wù)。

  6、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。

  7、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進行練習(xí)。

  8、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

  9、學(xué)會介紹自己,跟人交流小朋友在進行什么活動。

  10、如:“我是第二實驗小學(xué)一年級2班的小朋友,請您愛護環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。

  11、活動留影

  八、活動獎勵

  家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進行自由活動。

環(huán)保日活動策劃方案3

  一、活動主題

  大學(xué)生環(huán)保知識競賽

  二、活動目的

  為普及有關(guān)能源方面的知識,使大學(xué)生們了解更多新能源的動態(tài),加強對能源知識的的理解與應(yīng)用。

  三、活動主辦方

  新能源協(xié)會

  四、活動對象

  遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生

  五、活動時間

  初賽:20xx年12月3日下午2:00

  決賽:20xx年12月6日下午2:00

  六、活動地點

  三教405

  七、參加要求

  參加者不要輕易退出比賽

  活動流程(一)初賽:

  筆試,共20道題,其中選擇15道,應(yīng)用題2道?荚嚂r間為30分鐘。

  參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。

 。ǘQ賽:

  進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標號。

  第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,并給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。

  第二輪:前十組抽簽,與后十組進行pk:每組5道題,pk的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。

  獲勝的十組進入第三輪比賽

  第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據(jù)其解答進行提問,選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分,根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。

  八、獎項設(shè)置

  一等獎:一組(3人)

  二等獎:兩組(6人)

  三等獎:三組(12人)

  九、注意事項

  a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

  b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的`行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。

  c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定,比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責。

  d、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

  前期準備

  1)由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。

  2)準備初賽、決賽題目和評委問題。

  3)邀請主持人,攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。

  4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張a4紙。

  5)制作并打印簽到表和評分表。

  當天安排

  1)將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。

  2)確保一切正常進行,并開始競賽。

  3)工作人員維護好現(xiàn)場秩序,不服管理者請出會場。

  4)活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。

  活動后期總結(jié)

  1)當日比賽概況記錄

  2)活動總結(jié)

  3)活動資料匯總

  4)確定比賽結(jié)果公布

  經(jīng)費統(tǒng)計

  物品/數(shù)量/金額

環(huán)保日活動策劃方案4

  一、活動背景:

  隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我院建設(shè)綠色校園的號召下,我系團總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。

  二、活動目的:

  1、增強我系學(xué)生參與環(huán)保的意識,豐富其環(huán)保知識;

  2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;

  3、培養(yǎng)大學(xué)生愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識;

  4、此次活動呼吁全院師生增強環(huán)保意識;

  三、活動意義:

  通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召,把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的'源泉——河流中沐浴。

  四、活動流程:

  1、活動時間:3月下旬

  2、活動地點:永州職院校本部

  3、賽程:初賽

  a、時間:

  b、評委、主持人(待定)

  c、將參賽隊伍分組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線一支隊伍進入決賽。

  4、具體活動:

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。

  流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。

  流程四:環(huán)保知識pk賽。

  a、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。

  b、比賽過程。共分為三個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、風(fēng)險題。

  (1)、必答題:

  a、題型:選擇題(單選);

  b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進行答題。答對加分,答錯不扣分。

  c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過30秒。

 。2)、限時搶答題:

  a、題型:簡答題

  b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。

  c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。

  (3)、風(fēng)險題:

  a、題型:問答題、簡答題

  b、答題規(guī)則:每小隊出一名隊員選題、答題,分數(shù)相對少的隊先選擇并回答。答對加上相應(yīng)分值,答錯則扣相應(yīng)分值。

  c、時間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時間,準備時間未到也可以進行回答,回答時間為一分鐘。

  c、評分標準

  (1)各隊初始分均為300分。

 。2)必答題:每題10分

 。3)選答題:每題20分

 。4)風(fēng)險題:每題30分

  d、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。

  五、所設(shè)置獎項為:

  一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀組織獎(以班)。

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