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校園合唱比賽的策劃書(通用12篇)
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,面對新的工作,制定好新的目標(biāo),是時候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編收集整理的校園合唱比賽的策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園合唱比賽的策劃書 篇1
一、活動主題:
用合唱的藝術(shù)感染人,用完美的藝術(shù)塑造人
二、參賽對象:
1——6年級各班同學(xué)
三、參賽人數(shù):
主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則:
1.選曲以貼近學(xué)生的.校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上,指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3.伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設(shè)獎項(xiàng)若干名,頒發(fā)證書。
五、合唱比賽評判標(biāo)準(zhǔn)
1.精神飽滿、隊(duì)形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)
2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)
4.全員參與(5%)
5、校內(nèi)評委占總分50%,外聘評委占總分50% 。
六、 比賽時間初步定為:
5月19日——5月22日下午一點(diǎn),依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、 比賽地點(diǎn):
學(xué)校體育館
八、具體安排:
節(jié)目主持人:
一、三四年級專場由馬一萍老師負(fù)責(zé)
二、五六年級專場由王晶晶老師負(fù)責(zé),
班主任:1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員
2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會購買)
3、排練一些隊(duì)形、動作,準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽:年級組長負(fù)責(zé)(開會后抽簽)
評委:
校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內(nèi)評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓 組長:鄭時玲
二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君 組長:洪章生
三四年級:儲明岳、郎敏華、徐磊 組長:徐磊
五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明 組長:何正明
組長負(fù)責(zé)評分表保管,統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
獎項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎
一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名
二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名
三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
在此基礎(chǔ)上,另設(shè)最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名
校園合唱比賽的策劃書 篇2
活動宗旨:
體現(xiàn)校園文化魅力,陶冶學(xué)生愛國、愛校的高尚情操,增強(qiáng)班級凝聚力,營造健康高雅的校園文化環(huán)境。
活動主題:
慶祝元旦,紅歌傳唱,激情飛揚(yáng)
比賽時間:
12月31日下午13:30—16:00
比賽地點(diǎn):
;@球場
比賽內(nèi)容:
場地安排、進(jìn)出秩序和安全:鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林
評委:鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮
收票員:歐薇、劉榮
記分員:陳夏平、楊濤
音響:劉良
比賽規(guī)則:
1、以班級為單位組織參賽隊(duì)(要求全員參加),班級參與度納入評分指標(biāo),由各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。
2、每參賽隊(duì)在比賽中演唱的歌曲,必須以積極向上、健康快樂為主題,堅決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲,否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏帶或現(xiàn)場伴奏),也可以情景伴舞來增強(qiáng)舞臺效果,但涉及器材必須自行解決。
評分標(biāo)準(zhǔn):
比賽將采取10分制,評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、進(jìn)出場迅速、安靜、有序,演唱時隊(duì)形整齊,班級同學(xué)參加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)
2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(1分)
3、儀容、儀表得體,要求服裝統(tǒng)一,合唱隊(duì)員精神飽滿,表情自然大方,臺風(fēng)良好。(2分)
4、合唱時聲音洪亮、吐詞清晰,節(jié)奏準(zhǔn)確,各聲部配合默契,效果好。(3分)
5、編排新穎、有特色,并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合,具有一定的`表現(xiàn)力和感染力,觀眾氣氛熱烈。(2分)
6、指揮手勢準(zhǔn)確,姿勢優(yōu)美,節(jié)奏分明,能很好調(diào)動合唱隊(duì)員的情緒,使指揮、伴奏、歌唱配合默契。(1分)
獎項(xiàng)設(shè)置:按學(xué)部設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
校園合唱比賽的策劃書 篇3
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛學(xué)校的精神,增強(qiáng)學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,學(xué)校決定在x年級舉行xx中學(xué)校歌《xx是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下:
一、比賽時間:
9月月23日(周二)下午第三節(jié)課
二、比賽地點(diǎn):
音樂室
三、比賽規(guī)則:
1.以班級為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;
2.合唱歌曲:校歌(合唱比賽時要求跟著伴奏帶唱,參賽班級可靈活采用合唱、男女二重唱,適當(dāng)加入朗誦等形式增加比賽特色。);
四、比賽形式:
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級為單位。
五、評分方式:
采取去一個最高分,去一個最低分,取平均分得辦法記分。
六、評委安排:
七、評分原則:
1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。
2.聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。
3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。
4.參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。
5.參賽隊(duì)遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。
八、評獎辦法:
一等獎1名;二等獎2名。
校園合唱比賽的策劃書 篇4
一、活動目的:
為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活的.感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。
二、活動時間:
20XX年12月30日下午
三、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場。
四、比賽規(guī)程:
1、以班級為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。
3、比賽要求:
。1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。
。2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。
。3)精神飽滿,富有朝氣。
。4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。
。5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級要求放低。
(6)隊(duì)形整齊。
4、獎勵辦法:
分年級段,低年級組為一、二年級,中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎,其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)
1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)
2.精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動整齊。(1分)
3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)
4.學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)
5.歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)
6.盡量每班全員參與,(1分)
六、計分辦法:
去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
七、比賽評委:
李xx、石xx、方x、李xx、王xx、何x、韋x、羅xx、陳xx、盛xx
八、比賽籌備工作安排。
1、總策劃:周永倩
主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個比賽過程的具體實(shí)施。
2、評分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)
3、比賽音響準(zhǔn)備:巫俊、吳子超
3、拍攝及照相:唐前凰
4、場地安排:劉婷婷、劉璐
校園合唱比賽的策劃書 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽。
二、活動主題:
童心飛揚(yáng)暢想未來
三、比賽時間、地點(diǎn):
時間:20XX年12月29日(周三下午13:00)
地點(diǎn):xx劇院
三、參賽人員:
一到六年級學(xué)生
四、比賽內(nèi)容:
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,其中必唱歌曲:《義勇軍進(jìn)行曲》或《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,另一首為自選歌曲,由班主任負(fù)責(zé)挑選。
五、比賽要求:
1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,適合小學(xué)生演唱。
2、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。
3、指揮一名,由本班學(xué)生擔(dān)任。
4、人數(shù)齊全,全員參與。
5、必選歌曲由學(xué)校統(tǒng)一配備,自選歌曲伴奏由各班自配,統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦,另外自己再備一份。
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):(100分制)
1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。(60分)
2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,動作大方、到位。(20分)
3、演出服裝整齊美觀。(20分)
七、評獎辦法:
1、評分總分為100分,最低起評分為80分,計算得分時,去掉最高分和最低分,綜合其他的`評委得分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位,設(shè)一、二、三等獎若干名。
3、評委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、廖xx、林x老師擔(dān)任。
4、拍照:林x
八、其它事項(xiàng):
1、主持人由張xx、虞霄穎老師負(fù)責(zé)挑選及培訓(xùn)。
2、會場布置由余xx、虞xx老師負(fù)責(zé)。
3、舞臺監(jiān)督由余xx、虞xx老師負(fù)責(zé)。
4、計分由吳xx、何xx老師負(fù)責(zé)。
5、后臺由馬志勇老師負(fù)責(zé)
校園合唱比賽的策劃書 篇6
一、活動時間
20xx年9月29日(暫定)
二、參賽對象
王曲中心小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校北院(暫定)
四、比賽要求
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;
2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的.藝術(shù)性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
五、評比標(biāo)準(zhǔn)
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。
5、隊(duì)員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
六、評獎辦法
本次合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎5名,并頒發(fā)證書及獎品等。
七、報名及辦法
各班請于9月25日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報學(xué)校。
校園合唱比賽的策劃書 篇7
一、活動時間、地點(diǎn)
1、時間:20xx年12月21日(初定)
2、地點(diǎn):體藝館
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮
指 揮
策 劃
三、評獎辦法和參賽要求
1、評獎辦法
根據(jù)《一中校園文化節(jié)實(shí)施方案》進(jìn)行評獎。高一年級評一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;高二年級評一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;
2、參賽歌曲和具體要求
每班參賽歌曲為兩首,其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》,選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超過2次被選,歌曲確定以交表登記為準(zhǔn))每班比賽時間約8分鐘,參賽時要求統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一指揮,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出青春活力。
四、活動安排
。ㄒ唬└咭荒昙壓铣荣
1、時 間:12月21日(星期六)下午2:10—5:00
2、地 點(diǎn):體藝館
3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀(jì)律工作
組 長
副 組 長
4、評 委
5、參加人員:高一年級全體學(xué)生
。ǘ└叨昙壓铣荣
1、時 間:12月21日 (星期六)上午9:00—11:50
2、地 點(diǎn):體藝館
3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀(jì)律工作
組 長
副 組長
4、評 委
5、參加人員:高二年級全體學(xué)生
五、其他工作
1、舞臺布置:負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺設(shè)計等工作
組 長
成 員
2、主持人培訓(xùn):負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)
責(zé) 任人
3、燈光音響:負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù)
責(zé) 任人
4、宣傳報道:負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報道
責(zé) 任人
5、會場組織:負(fù)責(zé)會場組織及紀(jì)律維護(hù)工作
責(zé) 任人
6、安全保衛(wèi):負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作
組 長
成 員 保安人員 學(xué)生會、團(tuán)委會干部
7、后勤保障:負(fù)責(zé)比賽的`后勤保障工作
組 長
成 員
8、評委組:組織比賽評委和制定評分標(biāo)準(zhǔn)等工作
組 長
成 員
9、統(tǒng)分組:負(fù)責(zé)歌曲選擇和班級抽簽及統(tǒng)分
責(zé)任人 學(xué)生會、團(tuán)委會干部
校園合唱比賽的策劃書 篇8
一、指導(dǎo)思想:
本次比賽作為第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動中的一項(xiàng),為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營造校園濃厚的藝術(shù)教育氛圍,特此舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽活動。
二、活動主題:
軍旅雄風(fēng)、我心唱響
三、活動對象:
全校學(xué)生
四、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
五、活動具體要求:
。ㄒ唬┟堪鄥①惽繛橐皇总娐酶枨c一首自選歌曲,歌曲內(nèi)容要彰顯活動主題,體現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的朝氣。
。ǘ┍荣愐园嗉墳閱挝婚_展,以班級大合唱形式進(jìn)行,突出人人參與,可以設(shè)領(lǐng)唱。
(三)歌曲伴奏音樂由班主任負(fù)責(zé)解決,盡量使用MP3格式,亦可由任課音樂教師伴奏。
。ㄋ模┟堪嘣O(shè)指揮一名。(可由學(xué)生擔(dān)任,也可由班主任擔(dān)任)
六、活動時間具體安排:
。ㄒ唬┑诰胖芨靼嗵峤蛔赃x曲目名稱并由班主任組織學(xué)生進(jìn)行排練。
(二)第十周利用軍訓(xùn)時間練習(xí)軍旅歌曲,并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱。
。ㄈ┑谑恢苤苋4月30日)下午于籃球場進(jìn)行正式比賽。
七、評分細(xì)則:
。ㄒ唬┓b統(tǒng)一,富有朝氣,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。4分
。ǘ┏鰣銮昂箨(duì)列整齊、安靜,演唱的`歌曲完整流暢,聲音整齊,音色統(tǒng)一,演唱要有感情能較好的表現(xiàn)歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。4分
。ㄈ┍憩F(xiàn)形式有創(chuàng)新。2分
。ㄋ模┰u分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算,按分?jǐn)?shù)排序決定獎次。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個
九、其它事項(xiàng):
。ㄒ唬└靼喟嘀魅纬浞掷梦鐣、班會等時間,根據(jù)策劃書認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行排練和參加比賽。
(二)比賽時,各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理,觀看及候場時場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱i_展。
。ㄈ┍敬位顒訒r間緊、任務(wù)重,望各班高度重視,按照要求精心組織和排練,在校園內(nèi)營造濃厚藝術(shù)教育氛圍。
校園合唱比賽的策劃書 篇9
一、比賽場地:
學(xué)校操場
二、比賽時間安排
年級 一年級二年級三年級四年級五年級六年級
時間 5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、評比標(biāo)準(zhǔn)及辦法:
。ㄒ唬┰u比標(biāo)準(zhǔn):
課本歌曲(2分)
音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力(6分)
服裝整齊(1分)
候場安靜,上下場迅速、整齊(1分)
(二)評比辦法:
1.評委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學(xué)生代表(每班1人)
2.評委在選票上選出一個優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加,數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班,獲一等獎,其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名,三等獎1-2名,可并列。)
選票示例:
四、工作人員:
吳川蓉、趙彬全、林中健
五、注意事項(xiàng):
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時注意安全,并關(guān)注學(xué)生中有無身體不適不宜上合唱凳的`情況,避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法,并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委,提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。
校園合唱比賽的策劃書 篇10
一、活動目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育和愛國主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校大隊(duì)部決定開展一二九合唱比賽活動.
二、參賽對象
中心校1----6年級各班,各村校參賽隊(duì)
三、活動時間
20XX年12月9日
四、具體安排
1、各參賽隊(duì)準(zhǔn)備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛國歌曲.村校參賽隊(duì)可以不唱《周溪小學(xué)校歌》,所選曲目必須是愛國歌曲.
2、比賽順序當(dāng)天抽簽決定.
3、比賽地點(diǎn):中心校操場(以國旗臺為舞臺).
4、參賽班級是必須按規(guī)定進(jìn)退場.即:上場時按1,5,4,3,2的順序進(jìn)場,退場時按5,4,3,2,1的`順序退場.
5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊(duì)因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。
五、活動要求
1、音樂老師要積極配合各班主任的工作.
2、全體師生要在思想上高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備.
3、各中隊(duì)自選歌曲必須為愛國歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.
4、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學(xué)生.
5、歌唱形式和方法上鼓勵創(chuàng)新,但主要思想表達(dá)方式必須為唱.
六、獎勵辦法
分低年級組(中心校1---3年級、各村校參賽隊(duì))和高年級組(中心校4---6年級)
低年級組評出一等獎1名.二等獎2名,三等獎2名.
高年級組評出一等獎1名.二等獎1名,三等獎2名.
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、參賽人數(shù)10分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加).
2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)
3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)
4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.
5、隊(duì)形編排10分(設(shè)計獨(dú)特、新穎、創(chuàng)新).
6、指揮5分.(指揮得當(dāng)、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確)
7、進(jìn)退場5分.(秩序井然、按要求進(jìn)退場、紀(jì)律良好)
校園合唱比賽的策劃書 篇11
為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機(jī)會,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長,加強(qiáng)校歌的普及,做到班班有歌聲,適時培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。
二、活動主題:
唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化
三、參賽對象:
1——6年級各班全體學(xué)生。
四、比賽形式:
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限,以班級為單位。
五、比賽時間:
4月份
六、比賽地點(diǎn):
學(xué)校餐廳
七、參賽曲目:
參賽曲目共兩首,自選曲目。曲目內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
八、其它事項(xiàng):
1、評分總分為10分,最低起評分為8分,計算得分時,去掉一個最高分,一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備。
九、評分原則:
1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。
2、人數(shù)齊全,全員參與。隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的.精神面貌。
4、學(xué)生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
6、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。
十、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)
(1) 音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧(具有一定合唱藝術(shù)效果)、舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)(5分)
。2)指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。(1分)
。3)學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好行動整齊、臺風(fēng)好 。(2分)
。4)進(jìn)場出場有序,演出服裝相對整齊,統(tǒng)一 (2分)
附加項(xiàng):如有學(xué)生樂器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分
十一:評獎辦法:
1、比賽以班級為單位,每年級組設(shè)一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名。
2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎,各年級組分別評出“最佳小指揮家”
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后,去掉一個最高分和一個最低分,其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。
校園合唱比賽的策劃書 篇12
一、活動主題:
青春閃亮,唱響石竹
二、活動目的:
為了豐富校園文化生活,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識,通過本活動促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo),突出時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:彭靜副組長:鄧海軍、張澤寧、王明霞、李雙輝、于雪林
成員:何冬梅、各班主任、藝體教師
四、相關(guān)負(fù)責(zé)人
現(xiàn)場指揮:張澤寧、王明霞、于雪林
統(tǒng)籌協(xié)調(diào):何冬梅
音響:陳振義、周老師
攝像:侯翠林嚴(yán)玉珍(照相)
場地:鄭敏春、魏喬峰
會場紀(jì)律:各班班主任
主持人培訓(xùn):于雪琳
選拔主持人:年級組長1男1女
調(diào)度:鄭敏春、魏橋峰(安排進(jìn)出場順序,各班要提前2個節(jié)目候場,且不影響比賽班級)
統(tǒng)分、證書書寫:彭文新、蔣斌華
收集資料:于雪琳
后勤(橫幅、課件):何冬梅、于雪琳
背景:彭靜
新聞報道:張澤寧、王明霞
五、參賽對象:
七、八年級各班。
六、參賽方式:
以班級為單位報名。
七、參賽內(nèi)容要求:
必選曲目:國歌;自選曲目:紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。
八、參賽流程及時間安排:
1、4月24日前各班將所選自選曲目報至于雪琳老師處;
2、5月17日進(jìn)行抽簽;
3、5月18日公布決賽順序及相關(guān)要求;
4、4月18日至5月22日各班籌備排練;
5、5月23日進(jìn)行決賽并公布成績。
九、決賽要求:
1、5月21日各班上傳伴奏;
2、決賽時可自行準(zhǔn)備宣傳板及相關(guān)道具等
十、相關(guān)籌備工作:
1、4月17日將策劃書下發(fā)到各班,各班主任協(xié)助做好動員工作;
2、邀請專業(yè)老師進(jìn)行評審;
3、進(jìn)行賽前的.組織分工。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置及評獎辦法:
(一)獎項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體獎:各年級一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:最佳指揮2名;最佳領(lǐng)唱2名。
(二)評獎辦法:
1、團(tuán)體獎:
(1)歌曲內(nèi)容:參賽歌曲題材符合規(guī)定要求,主題健康向上。(1分)
(2)演唱效果:演唱歌曲完整流暢,能與指揮、伴奏默契配合;準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。(3分)
(3)藝術(shù)表現(xiàn):歌曲演唱有特色,能夠做到分聲部演唱,各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位,表現(xiàn)形式上有朗誦、表演等設(shè)計,能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。(2分)
(4)服裝及精神面貌:精神風(fēng)貌良好,服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方,組織有序,紀(jì)律嚴(yán)明。人數(shù)符合參賽要求,隊(duì)形編排整齊,音樂表現(xiàn)力與感染力強(qiáng)。(2分)
(5)班主任重視:班主任全程參予,班級在觀看演出的過程中紀(jì)律好,參加人數(shù)達(dá)班級人數(shù)的100%。(2分)
2、個人獎:
(1)最佳指揮:
、倬耧L(fēng)貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);
②能夠調(diào)動學(xué)生的情緒,舞臺感染力強(qiáng)(2分)
、酃(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏(5分)
(2)最佳領(lǐng)唱:
①精神風(fēng)貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);
、诼曇魞(yōu)美動聽(4分)
、垩莩记,舞臺感染力(3分)
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