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為什么學(xué)大學(xué)生學(xué)習(xí)目的大討論活動(dòng)策劃書范文
一、活動(dòng)背景
為了響應(yīng)學(xué)校“學(xué)習(xí)目的大討論”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使廣大學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)目的，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，“堅(jiān)持、深化”和“提高、創(chuàng)新”相結(jié)合的原則，將學(xué)習(xí)目的統(tǒng)一到報(bào)效祖國、服務(wù)社會(huì)、健康成長上來，本班決定從4月8日到5月20日在本班學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)目的大討論”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題：“為什么學(xué)，怎樣學(xué)習(xí)”
三、 主辦單位：信控學(xué)院自動(dòng)化1101班
四、 活動(dòng)時(shí)間：4月9日——5月20日
五、 活動(dòng)對象：信控學(xué)院自動(dòng)化1101班全體同學(xué)
六、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、 動(dòng)員宣傳階段
（1）“學(xué)習(xí)目的大討論”最佳警句評選活動(dòng)
2、 組織實(shí)施階段
�。�1）邀請優(yōu)秀畢業(yè)生代表作一場旨在探討“明確學(xué)習(xí)目的”的報(bào)告會(huì)。
�。�2）邀請就業(yè)協(xié)會(huì)的老師作一場旨在探討“就業(yè)前景與挑戰(zhàn)”與“如何在大學(xué)學(xué)習(xí)提高就業(yè)的核心競爭力”的報(bào)告會(huì)。
3、 總結(jié)提高階段
�。�1）班級“成長成才規(guī)劃”研討會(huì)
（2）以“明確學(xué)習(xí)目的”為主題的五分鐘演講比賽
七、 活動(dòng)流程：
1、4月9日——4月12日 “學(xué)習(xí)目的大討論”最佳警句評選活動(dòng)
�。�1）9日 下達(dá)活動(dòng)通知，動(dòng)員大家積極參與本次活動(dòng)
�。�2）11日 初賽：篩選原創(chuàng)作品
�。�3）12日 復(fù)賽：全班同學(xué)投票選出前三名作品，以資鼓勵(lì)
2、4月17日 “明確學(xué)習(xí)目的”的報(bào)告會(huì)。
初步?jīng)Q定邀請三名大四優(yōu)秀畢業(yè)生，分享自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)歷以及自己求職、考研、申請出國的經(jīng)歷，同時(shí)也勉勵(lì)本班同學(xué)要盡早明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為。
活動(dòng)地點(diǎn)會(huì)在活動(dòng)當(dāng)天視情況決定，在那之前我們會(huì)協(xié)調(diào)好學(xué)長的時(shí)間，并且會(huì)專門為本次活動(dòng)撰寫更詳細(xì)的活動(dòng)策劃書。爭取本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、4月26日 “就業(yè)前景與挑戰(zhàn)”與“如何在大學(xué)學(xué)習(xí)提高就業(yè)的核心競爭力”的報(bào)告會(huì)。
初步?jīng)Q定邀請就業(yè)協(xié)會(huì)一名老師，為大家系統(tǒng)分析當(dāng)前自動(dòng)化專業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以及自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生學(xué)習(xí)的目的和內(nèi)容。同時(shí)也可以是老師結(jié)合自身求學(xué)、科研的經(jīng)歷，回憶自己在艱苦年代求學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以使本班學(xué)生在求學(xué)期間能夠擺正心態(tài)，端正態(tài)度，認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí)，不懼怕學(xué)習(xí)道路上的挫折和困難，勇于把握機(jī)遇，敢于迎接挑戰(zhàn)，用自己的辛勤和汗水澆灌未來，為社會(huì)做出更多、更大的貢獻(xiàn)。
4、5月16日 以“明確學(xué)習(xí)目的”為主題的五分鐘演講比賽
本次活動(dòng)舉行前一天會(huì)通知大家做好準(zhǔn)備，深刻思考自己在本次“學(xué)習(xí)目的大討論活動(dòng)”中最真實(shí)的感受，然后活動(dòng)當(dāng)天我們會(huì)邀請我們輔導(dǎo)員以及我們的正副班主任一同評選出優(yōu)秀的發(fā)言同學(xué)，以資鼓勵(lì)。
(評選出前三名，以資鼓勵(lì))
5,、5月9日 班級“成長成才規(guī)劃”研討會(huì)
通過動(dòng)員宣傳階段及活動(dòng)實(shí)施階段的各種活動(dòng)，在大家都領(lǐng)悟到“學(xué)習(xí)目的大討論活動(dòng)”的精髓后，啟發(fā)大家認(rèn)真思考自己在大學(xué)四年里應(yīng)如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，在活動(dòng)給定的的充足時(shí)間里完成自己大學(xué)四年的成長生財(cái)規(guī)劃。
八、 前、后期活動(dòng)安排
前期：拉橫幅
后期：出宣傳板
九、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
| 編號 | 項(xiàng)目 | 經(jīng)費(fèi) |
| 1 | 礦泉水*5 | 7.5元 |
| 2 | 橫幅 | 50元 |
| 3 | 宣傳板 | 20元 |
| 4 | 本子（獎(jiǎng)品） | 25元 |
| 5 | 棒棒糖（獎(jiǎng)品） | 20元 |
| 6 | 合計(jì) | 122.5元 |
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