校園心理測量策劃書

時間：2021-07-01 14:56:50 策劃書我要投稿

校園心理測量策劃書

　　為緩解廣大同學(xué)的壓力，解決大家的困擾，并普及心理衛(wèi)生知識，提高心理健康水平，提供心理關(guān)愛和服務(wù)，繁榮校園文化，倡導(dǎo)積極健康的生活方式，宣揚精神文明，凈化校園風(fēng)氣，幫助同學(xué)們了解、認(rèn)識自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為朝氣蓬勃、健康樂群的新一代大學(xué)生。我社團(tuán)特舉行校園心理測量活動

校園心理測量策劃書

　　一、活動背景

　　據(jù)相關(guān)資料報道，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我院大學(xué)生心理健康學(xué)社特組織開展心理健康周主題活動,讓心理健康教育走進(jìn)校園，快樂生活從心開始。

　　二、活動目的

　　1、讓同學(xué)了解自己的心理，通過專業(yè)解讀，消除困惑，走出誤區(qū)；

　　2、切實幫助大學(xué)生解決來自家庭、經(jīng)濟(jì)、就業(yè)、戀愛和生活等方面的壓力；

　　3、使每個人感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　三、活動主題：

　　給自己打分看自己底牌

　　四、活動時間：

　　20**年5月、6月周末

　　五、活動地點：

　　隴東學(xué)院文化廣場

　　六、活動對象：

　　我校在校有意愿參加心理測量的同學(xué)

　　七、活動內(nèi)容：

　　心理問卷測試（為保護(hù)個人隱私，一切材料保密）

　　八、活動方式

　　1、宣傳階段

　　高度重視，認(rèn)真組織。開展大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要舉措，是提高大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑，是集中普及心理健康知識的`重要方式，宣傳部務(wù)必要高度重視、大力宣傳，以海報、展板等各種形式去宣傳，達(dá)到力所能及最大的宣傳效果。

　　2、活動階段（具體見附表）

　　我社內(nèi)部人員分接待組、測試組、算分組、簡單解說組、統(tǒng)計組，各盡其責(zé)，堅守自己崗位，以服務(wù)他人為宗旨，耐心的和他人交流，對來訪的同學(xué)進(jìn)行流水式流程測試。

　　活動基本流程：登記相關(guān)資料→領(lǐng)取相應(yīng)量表并填寫→配合相關(guān)工作人員正確計算自己的分?jǐn)?shù)→聽取相關(guān)工作人員對自己分?jǐn)?shù)的解說指導(dǎo)→交回量表。

　　附表：

　　分組

　　總負(fù)責(zé)：

　　接待組：

　　測試組：

　　算分組：

　　統(tǒng)計組：

　　簡單解說組：

　　分工：