大學(xué)班級旅游活動策劃書
大學(xué)班級旅游活動策劃書1
一、活動背景：
在金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了認(rèn)識的第二年。在大一期間，集體出游的活動不多，在大二期間，我們旨在通過組織此次秋游活動，讓同學(xué)們互相增進(jìn)了解，增強(qiáng)班級凝聚力。
二、活動目的：
1、創(chuàng)造一個(gè)給分居在各個(gè)宿舍的同學(xué)們相互了解的空間，增強(qiáng)班級凝聚力。
2、給同學(xué)們提供一個(gè)接近大自然的機(jī)會，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。
三、活動時(shí)間：xx年11月6日——7日
四、組織單位：09漢語言文學(xué)1班班委
五、參與人員：方孝坤老師、38名同學(xué)（暫定）
六、活動簡介：我們將在11月6日下午6點(diǎn)左右從學(xué)校坐包車出發(fā)；晚上在度假別墅度過；7日5：00可組織一些有意愿的同學(xué)去看日出，其余同學(xué)可在6點(diǎn)之前到達(dá)鼎湖，上午在鼎湖分組進(jìn)行游覽；午飯后在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學(xué)校。
學(xué)校（11月6日下午）→度假別墅（11月6日晚上）→鼎湖山游覽（11月7日早上）→碼頭（11月7日午飯后）→硯洲島→返程
項(xiàng)目：
1、度假別墅
2、鼎湖山游覽
3、硯洲島
七、活動各項(xiàng)目具體流程
項(xiàng)目：度假別墅
時(shí)間：11月6日晚上
地點(diǎn)：度假別墅
具體流程：
1、沒有洗澡的同學(xué)，可在那邊洗澡。
2、打火鍋
3、飯后娛樂：
a.益智類活動：撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁
b.運(yùn)動型游戲：跳舞毯
c.娛樂：唱k、看電影
注意事項(xiàng)：
1、打火鍋時(shí)，要注意用電安全；保持空氣流通；提醒同學(xué)們一定要把肉類灼熟，以防身體不適，產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒；提醒同學(xué)們不要吃太燙的食物，因?yàn)樘珷C的食物會損傷黏膜，導(dǎo)致急性食道炎和急性胃炎；也要注意同學(xué)們各自的不同飲食習(xí)慣，盡量照顧大多數(shù)人。
2、飯后娛樂時(shí)可讓同學(xué)們選擇各自感興趣的項(xiàng)目，若有同學(xué)想早點(diǎn)休息，應(yīng)請其余同學(xué)在娛樂時(shí)小聲點(diǎn)。在讓同學(xué)們玩的開心的同學(xué)，也應(yīng)提醒同學(xué)們注意好休息。
項(xiàng)目：鼎湖山旅游
時(shí)間：11月7日上午
地點(diǎn)：鼎湖山
具體流程：屆時(shí)我們將會讓同學(xué)們在以下兩個(gè)方案中選擇自己較感興趣的進(jìn)行游覽。
方案一：
線路特色：在無細(xì)菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負(fù)離子和植物精氣，強(qiáng)身健體，調(diào)養(yǎng)祛病。
路線安排：避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖
方案二：
線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流；掠奇探險(xiǎn)，強(qiáng)身健體；豐富的植物及其生態(tài)景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
路線安排：新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍?zhí)丁禊Z潭—連天棧道—鼎湖廣場
注意事項(xiàng)：
1、把同學(xué)們分成兩組的同時(shí)，也要選出兩個(gè)組的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人是班委，負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好組員的安全，在指定時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)。
2、登山前請同學(xué)們先檢查身體，如有感冒發(fā)燒癥狀者應(yīng)特別加以留意，以免發(fā)生意外。
3、提醒同學(xué)們休息時(shí)不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處，出汗時(shí)可稍松衣領(lǐng)，不要脫衣摘帽，以防傷風(fēng)受寒。
4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。
5、生活委員攜帶急救藥品，如云南白藥、止血繃帶等，以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時(shí)派上用場。
項(xiàng)目：硯洲島
時(shí)間：11月7日下午
地點(diǎn)：硯洲島
具體流程：島上游覽，包括游覽田園風(fēng)光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。
注意事項(xiàng)：
1、上船后，提醒同學(xué)們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦發(fā)生情況，能盡快使用。
2、若船在航行中遇到大的風(fēng)浪，會出現(xiàn)顛簸，這時(shí)安慰同學(xué)們不必驚慌，要聽從乘務(wù)人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧嘩，以免引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不可預(yù)料的嚴(yán)重后果。
3、上、下船時(shí)，一定要等船靠穩(wěn)，待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排，并根據(jù)指示牌尋找自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船桿，不跨越船檔，以免發(fā)生意外落水事故。
4、若有同學(xué)是暈船的，建議他們在乘船前不要吃得太飽，也不完全空腹，應(yīng)適量吃些容易消化的食物；座位要選擇顛簸比較輕的位置，如在船上應(yīng)坐中部；不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物；生活委員適時(shí)提供暈船藥。
八、活動前期準(zhǔn)備
1、和旅行社溝通好，確定好一切細(xì)節(jié)，并在前一天再次和旅行社確定。
2、班委開會討論具體事項(xiàng)，隨后向同學(xué)們解釋活動各個(gè)環(huán)節(jié)。
3、準(zhǔn)備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。
4、依據(jù)同學(xué)們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。
5、購買藥品：云南白藥、止血貼和繃帶、風(fēng)油精、花露水、暈車藥和膠帶等。
6、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。
大學(xué)班級旅游活動策劃書2
【活動主題】 秋冬之際，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。
【活動目的及意義】 全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實(shí)，讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛我們的國家。
【活動時(shí)間】 XX年xx年xx日(若非大雨，活動按時(shí)進(jìn)行，否則活動順延至下個(gè)星期六)
【活動流程】 全班上午八點(diǎn)集合完畢，(與校門口)，再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館，與9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩，由于人數(shù)較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀，每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。
【人員分配】 活動前聯(lián)系往返客車：組織委員：汪巖
生活委員:王德俏
活動前后人員集合：體育委員：xx
人員負(fù)責(zé)人：一批，團(tuán)支書：xx
班長：xx
中攝影：一批，副班長：xx
宣傳委員：xx
后總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告：學(xué)習(xí)委員：xx
委員：xx
動預(yù)算】 項(xiàng)目 金額
往返包車費(fèi) 60x2=120元
攝影及洗出照片費(fèi) 10元
門票費(fèi) 0元
總計(jì) 130元
大學(xué)班級旅游活動策劃書3
一：活動背景
1 、開展原因：秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園出游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動可以增進(jìn)大家的感情，增加班級的榮譽(yù)感�？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2、 基本情況
大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，它坐落在合肥西郊9公里處，海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂?shù)挠^光旋轉(zhuǎn)餐廳，廬州美景盡收眼底。 在蜀山周圍的蜀山湖（董鋪水庫），占地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村，八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園，長達(dá)370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。
或許如此，這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑，真是非常愜意的事。悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處，鳥兒忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻，也將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。
3 執(zhí)行對象：動畫本科(1)班全體同學(xué)
二 ：資源需求
a.人力資源參加對象：動畫(1)班全體同學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)：班級的團(tuán)支部帶頭組織
b.物力資源活動場所:大蜀山，蜀山烈士陵園，十二生肖園
三： 活動開展
時(shí)間：20xx年09月20日
路線：校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園
管理：以班導(dǎo)為核心， 將大家分成幾組便于管理飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動鞋
活動流程：集合時(shí)間：星期六上午8點(diǎn)之前準(zhǔn)備好【拿包、換服裝等】8點(diǎn)20分正式集合。地點(diǎn)：新華學(xué)院北大門【班長清查人數(shù)確認(rèn)正確后 8點(diǎn)30分在校門口出發(fā)】到達(dá)方式：集體散步走去。返程時(shí)間：下午1點(diǎn)左右。
四: 活動經(jīng)費(fèi)
初定為50元, 另準(zhǔn)備200元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】
五： 活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動。認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)， 相互關(guān)心體諒， 注意安全， 在安全區(qū)域內(nèi)活動，購買食品時(shí)注意食品信息與安全。有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。要愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境， 不要攀摘花木， 亂扔垃圾等，因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候！帶上一些必備的應(yīng)急物品！
六：活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者：動畫（1）班的班委
參加者：動畫（1）班全體同學(xué)【活動總組長：丁克文靜，鄧蘭蘭，詹隆強(qiáng)】
七：活動大致內(nèi)容
在活動期間，我們可以做游戲，拍集體照，圍在一起分享美味的食物，偶爾畫畫速寫，觀察大蜀山里的自然生態(tài)形象；瞻仰烈士陵園里的英雄人物，感受那一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻；到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的活動。
八：活動目的及意義
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。 通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
大學(xué)，我們需要更多的朋友，分享我們的快樂，分擔(dān)我們的憂傷，我們想共同前進(jìn)，共同努力，彼此關(guān)心，彼此安慰。健康有益的班級活動，讓我們感受到集體的力量，活動中的喜悅是無法克制的。
動漫學(xué)院 動畫本科（1）班
20xx年09月20
大學(xué)班級旅游活動策劃書4
一、活動題目
這一站，連島
二、活動意義
通過組織學(xué)生去連島戲水，爬山，看海底世界提高學(xué)生身體素質(zhì)，自身修養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動前期準(zhǔn)備
由09通信班委負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作，并由班長負(fù)責(zé)聯(lián)系連島相關(guān)地方的負(fù)責(zé)人和司機(jī)，生活委員負(fù)責(zé)管理好班費(fèi)，并計(jì)算好此次游玩的費(fèi)用
四、活動時(shí)間
20xx年5月7日
五、活動內(nèi)容
20xx年5月7號早上起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的路程，十點(diǎn)鐘的時(shí)候 ，我們終于到了連島，期待已久的短途旅行終于開始了，第一個(gè)活動安排是坐游輪，很多人可能沒有坐過游輪，所以整個(gè)過程大家都非常的興奮，拍照片的拍照片，吃東西的吃東西，欣賞風(fēng)景的欣賞風(fēng)景，每個(gè)人都是那么的忙碌，不過更多的應(yīng)該是拍照片吧，大家都在忙著找人拍，找人合拍，呵呵，很是溫馨，此時(shí)此刻，我看到的是09通信這個(gè)大家庭，彼此把彼此當(dāng)親人，所以拍的時(shí)候是那么的無拘無束，很愛這個(gè)“家”。
第二個(gè)活動安排是海底世界，看見那么多沒有看過的海底動物，很是興奮啊，它們都好可愛，雖然有的長的是奇形怪狀，不過還是從心理面喜歡它們，覺得大自然真的是太神奇了，竟然能創(chuàng)造出如此美麗的海底動物來，讓我們印象最深刻的就是海豹，還記得它們面對我們時(shí)的表情是那么的可愛，有一只海豹，我們在跟它問好的時(shí)候，它竟然還向我們招手呢，作為人類我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它們，保護(hù)這些可愛的動物們，它們是我們的朋友，也是我們的“家人”。
第三站，沙灘，很多女孩子特別渴望去大海邊，撿貝殼，拍照片，踏海浪，聽著海浪的聲音，頓時(shí)覺得心寬大了許多，或許作為人類的我們，胸襟也應(yīng)當(dāng)像這大海一樣的寬廣，去寬容身邊一切不好的事情。男孩子呢，都在水里打鬧了，看著他們，覺得他們應(yīng)該像是回到小時(shí)候吧，一群小男孩在湖邊游泳，嬉笑，很快樂吧！也因此他們之間的關(guān)系會更加的鐵了，這樣真的很好。
六、活動總結(jié)
這次活動讓我們很難忘，大家玩的也非常的開心，彼此之間也更加的“親密”了，很享受大家一起吃東西，你爭我搶，很溫馨的場面。在回來的車上，大家都睡著了，那些大男孩，那些小女生，臉上都顯著倦容，他們玩的太累了，大家一起熟睡的場景讓人很感動，希望他們以后的.路會更好，也希望09通信在未來的兩年里一切順利！
09通信策劃
20xx年5月5日
大學(xué)班級旅游活動策劃書5
一：活動背景
1 開展原因
秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園出游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動可以增進(jìn)大家的感情，增加班級的榮譽(yù)感�？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2 基本情況
大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，它坐落在合肥西郊9公里處，海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂?shù)挠^光旋轉(zhuǎn)餐廳，廬州美景盡收眼底。
在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫)，占地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村，八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園，長達(dá)370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等�；蛟S如此，這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑，真是非常愜意的事。悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處，鳥兒忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻，也將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。
3 執(zhí)行對象
10動畫本科(1)班全體同學(xué)
二 ：資源需求
a人力資源
參加對象：10動畫(1)班全體同學(xué)
組織領(lǐng)導(dǎo)：班級的團(tuán)支部帶頭組織
b物力資源
活動場所:大蜀山，蜀山烈士陵園，十二生肖園
三： 活動開展
時(shí)間：20xx年09月20日
路線：校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園
管理：以班導(dǎo)為核心， 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動鞋
活動流程：集合時(shí)間：星期六上午8點(diǎn)之前準(zhǔn)備好【拿包、換服裝等】8點(diǎn)20分正式集合。
地點(diǎn)：新華學(xué)院北大門【班長清查人數(shù)確認(rèn)正確后 8點(diǎn)30分在校門口出發(fā)】
到達(dá)方式：集體散步走去。
返程時(shí)間：下午1點(diǎn)左右。
四: 活動經(jīng)費(fèi)
初定為50元, 另準(zhǔn)備200元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】
五： 活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動。
認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)， 相互關(guān)心體諒， 注意安全， 在安全區(qū)域內(nèi)活動，
購買食品時(shí)注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。
要愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境， 不要攀摘花木， 亂扔垃圾等，因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候!
帶上一些必備的應(yīng)急物品!
六：活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者：10動畫(1)班的班委
參加者：10動畫(1)班全體同學(xué)
【活動總組長：丁克文靜，鄧蘭蘭，詹隆強(qiáng)】
七：活動大致內(nèi)容
在活動期間，我們可以做游戲，拍集體照，圍在一起分享美味的食物，偶爾畫畫速寫，觀察大蜀山里的自然生態(tài)形象;瞻仰烈士陵園里的英雄人物，感受那一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻;到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的活動。
八：活動目的及意義
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
大學(xué)，我們需要更多的朋友，分享我們的快樂，分擔(dān)我們的憂傷，我們想共同前進(jìn)，共同努力，彼此關(guān)心，彼此安慰。健康有益的班級活動，讓我們感受到集體的力量，活動中的喜悅是無法克制的。
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