校學生會團日活動策劃書（通用8篇）
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，你有制定過下階段的工作目標嗎？是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編整理的校學生會團日活動策劃書（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校學生會團日活動策劃書1
一、活動主題
青春魅力，揮灑廣輕
二、活動目的
通過本次團日活動，一方面，可以提高我們的文化素質，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。
我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學習，“身體是革命的`本錢”，有了健康的體魄，才有學習的勁頭。
三、活動時間
20XX年X月X日（星期六下午）
四、活動地點
學校山頂籃球場
五、活動流程
校學生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前，請出校演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
六、活動意義
通過本次團日活動，各個部門之間的關系更加密切，同時，精彩的籃球比賽，讓我們打破了校園的沉寂，也充分展示了我們大學生該有的青春活力。
校學生會團日活動策劃書2
一、活動背景：
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間：11月28日18：30--21：00
四、活動地點：大學生活動中心
五、活動對象：面向全院
六、活動的前期宣傳：
面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。
七、活動流程：
由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場(要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低)
1、恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
2、兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞�，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
3、游戲《誰是我的夢中舞伴》
4、游戲內容：需要男生一人(可根據現(xiàn)場人數(shù)適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問，一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了!
游戲便結束~!要求兩人共跳一舞。
5、華爾茲
自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現(xiàn)場觀眾根據音樂的節(jié)奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品，并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束！
8、觀眾離場，工作人員清理場地。
校學生會團日活動策劃書3
一、活動目的
為了深入學習宣傳貫徹黨的十八大思想，引領廣大青年學生學習樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導廣大學生為實現(xiàn)中華人民偉大復興而努力奮斗，扎實推進我院基層共青團組織建設，我院特此開展2013燕山大學“我的中國夢”主題團日活動。
二、活動主題：青春夢
三、活動組織機構：材料學院團委、學生會
三、活動對象：材料學院大一至大三各團支部
四、活動時間、地點
時間：截止2013年12月
地點：自選
五、活動安排
(1)題目自定。圍繞“青春夢”的主題，自主設定團日活動題目。
(2)內容不限。此主題包括青春勵志夢、創(chuàng)業(yè)夢、成長夢、文化夢、公益夢等系列主題，鼓勵推動學生在青春路上走出自己獨特的道路。各團支部團體活動由全體團員自主決定，應充分體現(xiàn)思想性、知識性、學術性、藝術性、趣味性。
(3)形式自選。團日活動不拘泥于形式，可以通過主題演講、參觀考察、實踐活動、文藝出演、微電影等形式進行展開，但必須緊扣主題，
(4)規(guī)定動作�；顒訒r必須打團旗，唱團歌增強團員的政治意識、組織意識和規(guī)范意識。
(5)學生會安排專人負責各團支部工作，各團支部團日活動由團支書負責，統(tǒng)一部署，廣泛發(fā)動，集中活動。
六、活動上傳
(1)各支部團體活動結束后立即將活動內容上傳校團委網站開辟的主題團日活動專欄(可能最近還沒開通)。內容包括：500字以內的新聞稿和活動圖片。格式：新聞標題為三號加粗黑體，正文為小四宋體，主標題為活動名稱，副標題為“××學校××學院××專業(yè)××支部”�；顒訄D片要能顯示團旗等共青團標識，格式為.jdp，每張圖片不超過50K。
(2)同時各支部將以上內容發(fā)到郵箱××××，由學生會宣傳部進行評比，選出1-2個精品于24日前上交參加全校性觀摩交流活動。
(3)團委網絡部專門負責人及時將活動內容上傳河北共青團網站，要求各支部的活動都要網絡展示。
(4)并且各基層團支部要充分利用微博及時對團日活動進行展示，編輯“#我的團日我做主#+活動內容+@河北省團委學校部”與河北省委官方微博進行互動。各團部網絡展示活動內容及數(shù)量將作為評比表彰的考核內容之一。
七、備注
(1)網絡部企鵝會轉發(fā)關于最近中國夢主題的文件，各團支部必須下載并進行學習。
(2)借團旗直接找宣傳部負責人，有需要借用教室的也請?zhí)崆巴ㄖ?/p>
(3)各團支部主題活動應該做多個，有利于評選優(yōu)秀團支部。但是5月21日之前必須完成一個團日活動并上傳來進行評比，進而全校性觀摩。
校學生會團日活動策劃書4
活動主題：為了培養(yǎng)同學們的組織、表達、交際等應變能力、社會適應能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流，增進同學們之間的友誼，展現(xiàn)各班的綜合實力特組織此活動。
一、活動內容要求
1、口號： 共同進步，展現(xiàn)風采
2、辯題： 我的大學路之網絡優(yōu)劣
我的大學路之社團利弊
我的大學路之創(chuàng)業(yè)利弊
3、參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。
4、評委：團總支領導，各班班主任，學生會同學。
5、參賽隊伍：成教學院脫產在校班級團支部。
二、落實措施
1、初賽：
① 比賽采取淘汰制的方式進行。大學生校園文化與大學精神主題團日活動策劃書大學生校園文化與大學精神主題團日活動策劃書。
�、� 比賽由各班評委做評判。
③ 初賽結束后評出最好的4個小組，將以海報形式公布。
2、復賽：
�、� 由初賽選出的前四個小組進行比賽，由評委(老師和學生會各部部長)評出兩個小組進行決賽。
3、決賽：
�、� 由復賽選出的兩個小組進行比賽，由評委(老師和學生會各部部長)評出冠軍。
�、� 分別給冠軍小組成員發(fā)證書
4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。
三、落實時間、地點
1、初賽將于4月15日在1號教學樓111舉行。
2、復賽將于4月17日在1號教學樓311舉行。
3、決賽將于4月18日在1號教學樓106舉行。
四、評分標準
1、初賽、復賽：根據各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現(xiàn)和整體配合的情況進行評分，滿分為100分，根據總體表現(xiàn)各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。
2、決賽：
(1)個人分數(shù)
�、� 辯論技巧(選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應辯能力以及論點的說服力和論據的邏輯性);
�、� 內容、資料(論證的內容是否充實、引述的資料是否恰當);
�、� 風度及幽默感(選手的表情動作是否恰當，是否有風度及幽默感);
�、� 自由辯論(個人在自由辯論中的總體表現(xiàn))。
(2)整體配合(全隊的論點結構的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性)。
3、比賽過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。
4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋為什么不能參加辯論比賽，即當棄權處理，并扣除該班相應的月度考核分。
5、評分表由工作人員進行統(tǒng)計，成績是根據評分表的內容作決定。
備注：具體的比賽模式見附件。
校學生會團日活動策劃書5
一、活動主題：青春魅力，揮灑廣輕
二、活動目的
通過本次團日活動，一方面，可以提高我們的文化素質，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。
我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學習，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學習的勁頭。
三、活動時間：某年某月某日(星期六下午)
四、活動地點：學校山頂籃球場
五、活動流程
校學生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前，請出校學生會主席發(fā)表演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
六、活動意義
通過本次團日活動，各個部門之間的關系更加密切，同時，精彩的籃球比賽，讓我們打破了校園的沉寂，也充分展示了我們大學生該有的青春活力。
校學生會團日活動策劃書6
一、活動背景：
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的：
利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創(chuàng)造屬于自己的
三、活動時間：
四、活動對象：
五、活動地點：
六、活動內容：
活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。
兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。
活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程：
�、瘛⒉邉濍A段：10月16日-10月17日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
Ⅱ、準備階段：10月18日-10月19日
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
活動分工如下：
①活動負責,主要有班級宣傳，
�、诎嗉壵骷顒幼栽刚�，
�、刍顒铀枰谰撸隧椨砂辔撠熃y(tǒng)一準備
④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現(xiàn)場情況予以適當重視及保持
八、活動形式：
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。
九、活動安排：
①準備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置
�、刍顒娱_始后由兩班紀律委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。
�、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔撠�
�、莼顒佑涗洠河山M織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結由班團支書負責。
十、注意事項：
安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。
校學生會團日活動策劃書7
一、活動主題：
為了宣傳十七大提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的.團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉(xiāng)、思家之情，消除他們在新環(huán)境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
二、活動單位：物流07甲班
三、準備工作：海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買,數(shù)碼相機租用
四、活動地點：清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園
五、活動用具：多部數(shù)碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動時間：xx月xx日～20xx月xx日
七、活動負責人:
八、活動內容：
(一)前期工作：海報制作，特色卡片制作，氣球采購和數(shù)碼相機租用。
(二)宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)
(三)主體工作：
1、我們在清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數(shù)碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影，每寢室一張合家福。
2、邀請路過的同學一起合影，并為一起到達的寢室成員拍"合家福"，并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片，表達我們的心愿。
3、本活動并設立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學美好的友情記錄在紙上。
4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的朋友。
5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。
(四)后期工作：
1、清理現(xiàn)場
2、我們會在第三天設立站點統(tǒng)一發(fā)放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。
九、活動目的:
1本次活動是為宣傳十七大提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
2、整個活動由全班同學參與，以體現(xiàn)班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現(xiàn)浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。
3、拍合家福是為了消除同學們在新環(huán)境下產生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。
4、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現(xiàn)了師如父母，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
十、活動流程：
(一)前期工作：
1、前期的海報制作和道具制作
2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道
(二)活動階段：
1、設立站點和布置活動背景
2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹
3、自己班同學們積極參與活動
4、邀請路過的同學參與活動，發(fā)放特色卡片
5、邀請院長和老師合影，發(fā)放特色卡片
(三)活動結束
1、活動結束，清理現(xiàn)場
2、與老師門共進晚餐
3、第三天設立站點統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽
十一、經費預算：
略
校學生會團日活動策劃書8
一、活動背景：
六級剛過，期末將至，同學們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，我們班決定開展一次學習交流活動。
二、活動主題：備考期末，贏在當下
三、活動目的：學習交流，幫助同學們解決復習中遇到的問題;促進同學們之間的交流，促進班級形成良好的學習風氣。
四、活動時間：20XX年6月16——7月1日
五、活動地點：各小組自定
六、活動對象：材科二班同學
七、活動形式：小組學習交流
八、活動流程(活動內容)：
全班以宿舍為單位組成小組，也可自由結合成組，在此復習備考期間，進行學習交流和總結，有問題，大家一起解決，互相幫助，互相提高，爭取在考試中取得很好成績!
九、工作安排(各項負責人)：略
十、活動注意事項：有問題，大家都不會的，可以找其他同學或老師尋求幫助。
【校學生會團日活動策劃書（通用8篇）】相關文章：
“創(chuàng)建網絡文明”班團日活動策劃書-團日活動策劃書03-01
五四主題團日活動策劃書（通用5篇）04-11
五四精神團日活動策劃書04-11
團日活動策劃書(15篇)02-24
五四運動團日活動策劃書（通用5篇）04-11
班級團日活動策劃書模板最新03-22
團日活動的設計策劃書03-07
精彩團日活動的策劃書大全03-07
讀書節(jié)團日活動總結（通用5篇）04-22