元旦小學(xué)教師慶;顒硬邉潟段模ňx6篇)
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編收集整理的元旦小學(xué)教師慶;顒硬邉潟段模ňx6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦小學(xué)教師慶;顒硬邉潟1
20xx年元旦將至,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行“慶元旦,迎新年”活動。
一、活動時間:
12月31日(周三)下午1:00—2:30
1、1:00——2:00各中隊開展慶;顒
2、2:00——2:30打掃衛(wèi)生、放學(xué):
一二年級:2:00放學(xué);三四年級:2:15放學(xué);五六年級:2:30放學(xué)
二、活動地點:
本班教室(室內(nèi)體育場、多功能教室)
三、活動內(nèi)容:
1、各年級開展慶元旦迎新年活動,有鮮明的主題,準(zhǔn)備充分面向全體學(xué)生開展活動,要調(diào)動每個同學(xué)的興趣,達(dá)到歡慶、教育效果。
2、活動形式提倡以中隊為單位活動,也可以中隊與中隊之間聯(lián)歡。如果需要大場地需要向總務(wù)處、學(xué)生處提前申請。
四、活動要求:
。1)黑板上有主題。設(shè)計美觀、醒目。教室內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>
。2)活動中隊員們表演形式多樣。
。3)活動中不允許吃零食。
。4)不允許以觀看電影這種簡單的方式代替慶祝元旦的活動。
。5)活動結(jié)束后各中隊進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
元旦小學(xué)教師慶;顒硬邉潟2
一、指導(dǎo)思想
為了強(qiáng)健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二 、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風(fēng)采
三 、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。
四、活動時間
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、體育活動:
。1)、乒乓球比賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé);
。2)、象棋比賽由尹修林負(fù)責(zé);
。3)、撥河比賽由陳立漢負(fù)責(zé);
。4)、排球比賽由陳改中負(fù)責(zé)
2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。
六、報名組織時間
1、宣傳發(fā)動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽,20xx年1月1日決賽。
3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽,20xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,20xx年1月1日匯演。
七、活動相關(guān)要求
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預(yù)決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行。
八、裁判組委會:
總裁判長:xx
副總裁判長:xx xx xxx
1、乒乓球組裁判長:xx
裁判員:xx xx xxxxx xx xxx
2、象棋組裁判長:xx xx xxx
裁判員:xx xx xxx
3、排球組裁判長:xx xx xxx
裁判員:xx xx xxx
4、撥河組裁判長:xx xx xxx
裁判員:xx xx xxx
九、獎項設(shè)置:
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀(jì)念品。
元旦小學(xué)教師慶;顒硬邉潟3
一、活動主題:展示風(fēng)采迎接新年
二、活動目的:
為了迎接元旦節(jié)的到來,感受節(jié)日的氣氛。同時給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,學(xué)校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。
三、活動時間:12月31日下午第2節(jié)課
四、活動地點:各班教室
五、活動內(nèi)容:
1、一、二年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節(jié)。
3、各班以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求:
1、主題班隊的節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,確;顒佑行蜻M(jìn)行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風(fēng)采迎接新年”。
七、注意事項:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動結(jié)束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校將對各班的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。
元旦小學(xué)教師慶;顒硬邉潟4
一、活動組織機(jī)構(gòu)
組長:儲容
成員:
二、活動內(nèi)容
1、拔河比賽
2、吹硬幣比賽
三、參加對象
全體工會會員
四、活動時間
20xx年元旦前
五、活動地點
學(xué)校操場、綜合樓三樓會議室
六、活動形式
以年級組為參賽單位
七、活動規(guī)則:
1、拔河比賽
、俦荣惙炙膫組進(jìn)行預(yù)賽,即1——3年級為第一組(預(yù)賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年級為第二組(預(yù)賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7——9年級為第三組(預(yù)賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組(預(yù)賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;
、诿總預(yù)賽小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;
、蹫榱吮荣惐M可能地趨于公平,每個年級組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級組; ④具體比賽要求和評判方法現(xiàn)場由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
、俦荣惏茨昙壗M進(jìn)行預(yù)賽,每小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝人員參加決賽;
、诒荣愑脦艦橐唤清X硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數(shù),吹翻個數(shù)多者為勝;
、勖總小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。
八、備注:
。、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數(shù)參賽,否則取消比賽資格;
2、活動期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織,希望大家服從指揮;
3、未盡事宜另行通知,解釋權(quán)歸學(xué)校工會。
元旦小學(xué)教師慶;顒硬邉潟5
一、 活動主題:我的童話我做主
二、 活動時間:20XX年12月31日全天
三、 活動地點:各班教室
四、 活動目的:
通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗),展示學(xué)生喜愛的圖書,使學(xué)生了解故事角色中人物特點,進(jìn)一步理解故事內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生讀書欲望,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與合作意識,同時為學(xué)生提供個性展示平臺。
五、 活動內(nèi)容:
(一)看一看我喜愛的童話影片
(上午第1-2節(jié)課)
各班組織全體同學(xué)觀看一部適合本年級學(xué)生年齡特點的童話影片。
(二)講一講我最愛的童話故事
(上午第3-4節(jié)課)
各班以小組為單位,經(jīng)過討論,選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事,在班級內(nèi)講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。
(三)扮一扮我心中的童話角色
(下午2::0-3:00)
各班以小組為單位,根據(jù)組內(nèi)成員喜歡的'童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協(xié)助下進(jìn)行服裝設(shè)計和化妝,并在班級內(nèi)展示。小組展示時,每位同學(xué)要講述自己所扮演角色的出處和人物特點,也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,表演時間不宜過長)。
六、 活動要求:
1. 學(xué)生全員參與,班主任和配班老師進(jìn)班參與活動并同時進(jìn)行妝扮(服裝、道具和化妝)。
2. 各班可適當(dāng)布置教室,渲染童話節(jié)氛圍。
3. 鼓勵師生充分發(fā)揮想象力,利用環(huán)保材料自制服飾道具。
4. 妝扮角色為童話人物,活動形式不限,鼓勵創(chuàng)新形式,突顯班級特點。
5. 各班留好圖片、視頻等資料,以備家長會或其他活動使用。
七、 注意事項:
1、觀看劇目各班自選。請?zhí)崆跋螺d好影片,以免網(wǎng)絡(luò)故障影響觀看效果。
2、請?zhí)崆罢{(diào)試好投影或電視,準(zhǔn)備好小音箱,保證播放效果。
3、學(xué)生講故事的內(nèi)容和妝扮的角色各班要提前進(jìn)行調(diào)研。以免故事或角色雷同。
八、 獎勵措施:
為鼓勵師生和班級積極參與活動,學(xué)校將根據(jù)教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時,各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創(chuàng)意獎”各一名,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書,同時學(xué)校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎同學(xué)參加全!巴捁(jié)”展演(具體時間待定)。
元旦小學(xué)教師慶祝活動策劃書6
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
xxxx年12月31日四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
五、活動要求與責(zé)任分工:
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分:段麗萍
7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放:高潤軍 種小麗
8、攝影:周國華
9、舞臺布置:高潤軍 周國華
六、活動安排:
第一次彩排時間:12月23日
第二次彩排時間:12月27日
七、活動程序:
1、學(xué)生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀(jì)律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
八、注意事項:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
九、活動評比辦法:
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評出一個文明班集體。)
4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
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