最新朗誦比賽策劃書范文
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,迎接我們的將是新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的最新朗誦比賽策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朗誦比賽策劃書1
一、活動目的:為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當代大學生風采,提高大學生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。
二、活動對象:國交全體學生
三、時間安排:報名時間:12月1日——8日;抽簽時間:12月9日;比賽時間:12月15日
四、地點安排:抽簽地點:11a5;比賽地點:21c3
五、參賽方式單人、團體(2至3人)參賽:每班至少選出1組選手參賽,直接報給學習部
六、參賽要求:
1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學生風采。
2、作品可來源于他人,但我們更鼓勵原創(chuàng)。
3、演講時間3——5分鐘。
4、如有配樂或PPT,自帶mp3或u盤
七、評選方法:
由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設(shè)置:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風格獎1名、作品原創(chuàng)獎1名、最有潛力獎1名
九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)
主辦單位:國交學生會學習部
注:時間地點不確定
朗誦比賽策劃書2
一、指導思想
中華經(jīng)典文學源遠流長,她內(nèi)容廣泛,語言精辟,思想深邃。一部部作品,就像一面面鏡子,映照人們的心靈,啟迪人們的心智,反映著豐富多彩的'社會生活。扎實有效地開展中華經(jīng)典文學誦讀活動,使學生閱讀經(jīng)典,親近書籍,享受閱讀的樂趣,對于幫助中學生打好語言文字功底,增強文化底蘊,陶冶高尚的情操,獲得智慧的啟迪,提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過經(jīng)典閱讀,推動書香班級建設(shè),形成書香校園。
二、活動目標
本次活動,旨在通過組織學生誦讀中華經(jīng)典,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),促進學生積淀文化底蘊,接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高廣大學生文化和道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感。同時,以中華經(jīng)典誦讀活動為載體,提升教師設(shè)計活動能力,深化學校讀書文化的教育。通過經(jīng)典誦讀活動的開展,努力塑造學校文化氛圍營造書香校園。
三、活動對象:
高級中學高二學生
四、活動時間:
20xx年5月2——18日
五、活動安排
1、詩文專題競賽(5月2日—4日)
由教務(wù)處統(tǒng)一出卷,高二學生全部參加競賽。競賽完后,請各班語文教師批改,并上報相關(guān)數(shù)據(jù),評出“小詩仙”若干名。
2、詩詞歌賦創(chuàng)作比賽(5月7—11日)
師生采用仿寫、創(chuàng)作等形式創(chuàng)作詩詞,在月底評出優(yōu)秀作品,參與市級征文比賽。
3、師生詩文書法比賽。(5月14—18日)
以經(jīng)典詩文為主題每個班級先在班級內(nèi)組織評比,然后每班推薦2幅作品全校進行評比,優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
六、活動保障
1、班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。
2、學校教科室、教導處、德育處定期檢查,組織評比。
3、學校分管領(lǐng)導做好動員組織和監(jiān)督檢查工作。
朗誦比賽策劃書3
一、活動主題:濃情五月、激揚青春
二、活動目的:
為了培養(yǎng)同學們愛國情操,給喜歡詩歌的同學提供一個展示自我的舞臺,進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學生課余生活,營造良好的學習氛圍。
三、主辦單位:管理工程學院團委學生會
四、活動內(nèi)容:
﹙一﹚時間:初賽:20XX年四月末旬
決賽:20XX年5月4日
﹙二﹚地點:具體時間地點另行通知決賽在學術(shù)報告廳
宣傳計劃:
一、展板(包括電子海報)的宣傳
﹙一﹚在學校人流較集中的地方放置宣傳展板,商家可以贊助商的身份出現(xiàn),還可帶有商家自身的宣傳。
﹙二﹚展板在比賽前一周開始使用,對比賽進行宣傳。此時,會有兩塊展板,商家會以贊助商的身份出現(xiàn),還可帶有商家自身的宣傳,但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負責人協(xié)同商定)
二、橫幅的宣傳
﹙一﹚比賽前一周,可在學校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進行宣傳,但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
﹙二﹚比賽現(xiàn)場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場地決定橫幅的數(shù)量),但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
三、微博的宣傳
﹙一﹚結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩歌朗誦大賽的宣傳視頻,在我院微博“安徽工程大學管理之家”上發(fā)布,并發(fā)布一系列與詩歌朗誦相關(guān)的信息,充分調(diào)動同學們參與的積極性和關(guān)注度
(二)使用“微博上墻”技術(shù),活動當天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場抽獎,贏取豐厚獎品(詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知)
比賽流程
一、前期準備
1、制定策劃書,向?qū)W生會申請比賽舉辦資格,商討并確定比賽的時間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。
2、向管理工程學院各班級發(fā)放通知并進行宣傳。
3、制作比賽宣傳視頻。
4、申請展板桌椅以及學術(shù)報告廳。
5、確定參賽人員名單。
6、準備決賽選手視頻資料的采集,并制作開場選手視頻介紹。
二、比賽具體活動實施
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1、主持人宣布比賽開始
2、每位選手進行不超過一分鐘的自我介紹
3、詩歌朗誦(獨誦、對誦、群誦均可,可搭配歌曲、戲曲、話劇等)
4、評委進行評分
5、符合要求的選手進入下一輪
。ǘQ賽流程(詳情參見附表)
1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽進程和責任劃分、注意事項,并布置比賽場地,調(diào)試音響、微博上墻準備、抽獎軟件準備、主持人注意事項。
2、集體朗誦。
3、主持人宣布比賽正式開始
4、比賽正式開始。
5、自選詩歌朗誦環(huán)節(jié),隨機應(yīng)變環(huán)節(jié),微博互動(抽獎環(huán)節(jié))
6、統(tǒng)計出各隊兩個環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果
7、由嘉賓上臺進行頒獎
8、大賽結(jié)束
9、評分細則
。ㄒ唬┍敬伪荣愑稍u委打分,取評委分數(shù)之平均值即為最后得分;
(二)評委需公平公正,按照評分標準對每一個選手進行客觀、正確地評價;
。ㄈ┰u委評分時請勿相互討論,以免影響評分的公正性。
初賽滿分為10分;
1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)
2、自我介紹(1分)
3、朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;(5分)
4、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)
5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計;
6、選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。
決賽:參照決賽評分表
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