小學畢業(yè)典禮的策劃書

　　轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學畢業(yè)典禮的策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學畢業(yè)典禮的策劃書1

　　活動名稱：告別母校

　　活動目標：激起每一個畢業(yè)生的點滴回憶，憶同學請、老師愛，在獲得關愛的同時，更懂得去關心身邊的每一個人。

　　活動過程：準備生活與勞動課及軍訓(或其他有意思的活動)的錄像，學校生活照片，3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當我們走過老師的窗前》歌曲錄音。

　　主持稿：

　　主持甲：昔日雛鷹，如今羽翼豐滿，正欲搏擊長空。

　　主持乙：6年的小學生活在今天畫上了圓滿的句號，我們即將告別親愛的母校。

　　主持甲：興奮、憧憬，難掩心中留戀。

　　主持乙：6年的小學生活，還在我們眼前閃耀。

　　(合)：那一幕幕的情景，我們永遠也不會忘掉。

　　第一樂章：難忘的小學生活播放兩段錄像

　　1、生活與勞動課(找有意思的照片或錄像編輯)

　　2、軍校結業(yè)儀式或其它活動的精彩片段。

　　主持甲：請大家觀看錄像，一起回憶哪段美好的時光。(看后讓隊員們說出是什么時間開展的活動，開展的什么活動，并說說那次活動中最有趣的事)。

　　主持乙：請大家再拿出珍藏的照片，描繪下那難忘的瞬間。(隊員們按小隊進行小學生活照片甲流)

　　主持甲：我們每個人也都曾用筆寫下小學生活中那難忘的故事。

　　主持乙：現(xiàn)在請大家交流作文。(主動交流和指定交流結合)

　　主持甲：一字字，一句句，訴說不盡我們對母校的留戀之情。

　　主持乙：一件件，一樁樁，都是我們成長進步的腳印。

　　表演唱：《母校難忘的地方》

　　第二樂章：感謝老師的培育

　　主持甲：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。

　　主持乙：老師是園丁，給了我們愛心的陽光。

　　主持甲：我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績與進步，都凝聚著老師們的心血。

　　主持乙：我們懂得的知識和道理，都離不開老師的教育和培養(yǎng)。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展，繪畫、書法作品，考級證書，獲獎證書等。分別請三位有代表性的學生，介紹老師的培養(yǎng)。)

　　主持甲：千言萬語說不完我們對老師的感謝。

　　主持乙：就讓我們把千言萬語匯成一句話，表達每個人對老師的感激之情。(每個隊員拿出卡片，給6年來留給你印象最深的老師，并寫一句感謝或祝福的話，主題隊會后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當我們走過老師的窗前》

　　第三樂章：憧憬美好的未來

　　主持甲：中學的大門已向我們敞開。

　　主持乙：中學的時代已向我們走來。

　　(合)：我們將增添青春的風采。我們要憧憬美好的未來。

　　主持甲：請我們用手中的畫筆描繪美好藍圖。(以小隊為單位進行長做，然后展示交流。)

　　主持乙：明天我們就要邁開畢業(yè)的腳步，在邁向美好明天的同時，我們又該如何為母校增光?(出示倡議書，全體起立宣讀。)

　　主持甲：再見吧，老師!

　　(合)：再見吧，老師!

　　主持乙：再見吧，母校!

　　(合)：再見吧，母校!

　　(合)：等我們?nèi)〉眯碌膬?yōu)異成績，再來向你們匯報!

　　活動提示：小學6年的學校生活，令人難以忘懷，有很多值得回憶的精彩生活，可以從照片中看到，從作文中查詢，從錄像中回放，這些美麗的片段都可以在活動中展現(xiàn)，成為活動的素材。

　　小學畢業(yè)典禮的策劃書2

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

　　此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　二、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　二樓階梯教室

　　五、參加人員：

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

　　2、攝像、音響、投影(xx老師)

　　3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

　　4、詩歌朗誦(xx老師負責)

　　5、制作學生小學生活回顧片(xx負責)

　　6、選拔好主持人(xx負責)

　　7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)

　　8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

　　9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責)

　　10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

　　七、畢業(yè)典禮議程

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

　　第一篇——難忘母校

　　(1)校園生活回顧(播放)

　　全體同學詩歌朗誦《告別母�！�

　　(2)林校長畢業(yè)寄語

　　學生代表獻花

　　(3)給母校獻禮

　　代表學生獻上書法等作品

　　畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

　　(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

　　(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生

　　(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》

　　畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

　　(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

　　(2)家長的囑托——xx媽媽學生代表獻花

　　(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

　　暫定：六(3)班xx六(6)班xx雙排鍵

　　六(5)xx六(6)xx拉丁舞

　　六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲聯(lián)唱

　　(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　　(5)宣布畢業(yè)典禮結束

　　小學畢業(yè)典禮的策劃書3

　　時間：6月30日下午

　　地點：學�；@球場

　　活動主題：感謝師長恩珍藏母校情

　　與會人員：學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

　　主持：李xx、何xx

　　準備：學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

　　程序：

　　1、升國旗，齊唱國歌,。

　　2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

　　3、學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

　　4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

　　5、何祖勝老師代表致祝福辭。

　　6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

　　7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

　　8、學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

　　9、學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

　　10、校長講話。

　　11、學生宣誓。

　　12、學生獻歌：《感恩的心》

　　小學畢業(yè)典禮的策劃書4

　　一、主題：感恩教育(感謝學校、感謝老師)

　　二、時間：6月28日下午3點30分

　　三、地點：六年級四班教室

　　四、邀請嘉賓：各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員

　　五、參加人員：六年級任課教師、六年級4班學生。

　　六、活動準備：

　　(1)主持人：六(4)班兩學生

　　(2)布置會場：

　　七、活動的目的：

　　1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

　　2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的.幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

　　3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

　　八、活動過程：

　　(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

　　(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生

　　畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

　　(三)全體起立，奏唱國歌。

　　(四)領導代表講話

　　(五)畢業(yè)生代表講話

　　(六)教師代表講話

　　(七)宣布畢業(yè)生名單

　　(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

　　有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

　　(九)向老師獻花合影

　　(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

　　“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭�！彪x別，怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!

　　(十一)合唱《感恩的心》：

　　親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯鄣哪感�，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

　　(十二)宣布活動結束

　　男：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　全班：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

　　今天我們是莘莘學子。

　　女：明天是社會的棟梁，

　　今天我們歡歌在一堂。

　　明天我們便是國家的主人。