教師節(jié)主題班會(huì)策劃書

時(shí)間：2021-07-21 15:10:48 策劃書我要投稿

教師節(jié)主題班會(huì)策劃書范文（精選6篇）

　　時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編整理的教師節(jié)主題班會(huì)策劃書范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)主題班會(huì)策劃書范文（精選6篇）

　　教師節(jié)主題班會(huì)策劃書1

　　一、活動(dòng)目的：

　　一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月10日(周x)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校大堂、校門口

　　四、活動(dòng)安排：

　　1.心語書簽

　　設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　活動(dòng)時(shí)間：9.5-9.10

　　活動(dòng)安排：各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對(duì)老師的祝福語(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來，于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。

　　活動(dòng)用品：書簽250-300張

　　協(xié)助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　2.歡樂抽簽

　　設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　活動(dòng)時(shí)間：9.9-9.10

　　活動(dòng)安排：將全校教師名單按所教年級(jí)分類。在各級(jí)任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主，得到學(xué)生會(huì)送出的小禮物一份。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布，獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。

　　協(xié)助：學(xué)生會(huì)秘書部

　　活動(dòng)用品：抽簽箱、教師名單、獎(jiǎng)品15-20份

　　3.幸福一博

　　設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地說出對(duì)老師的感謝。

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日

　　活動(dòng)安排：在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對(duì)老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。

　　活動(dòng)用品：小禮品10份

　　教師節(jié)主題班會(huì)策劃書2

　　一、活動(dòng)主題

　　感恩教師節(jié)

　　二、活動(dòng)目的

　　1、表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情；

　　2、增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處；

　　3、作為師范專業(yè)的學(xué)生，可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平；

　　4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員、黨員文化生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　本次活動(dòng)將于9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課，提前在活動(dòng)當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡�；顒�(dòng)當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位，內(nèi)容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦

　　五、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)前期：

　　1、本班團(tuán)支書在班上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并由本班班干及各寢室長(zhǎng)協(xié)助對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序；

　　2、宣傳委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿。

　　活動(dòng)當(dāng)天：

　　1、在上課之前由班長(zhǎng)代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡，全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂

　　2、下午上完課后，由班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂

　　3、活動(dòng)當(dāng)天晚上班長(zhǎng)通知活動(dòng)即將開始；

　　4、文藝委員主持并宣布活動(dòng)開始；

　　5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。

　　六、活動(dòng)預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、各小組準(zhǔn)備充分，活動(dòng)正常進(jìn)行

　　2、同學(xué)們積極參與，氣氛融洽

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總計(jì)35、7元

　　七、應(yīng)急預(yù)案

　　1、如在活動(dòng)中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的小組進(jìn)行朗誦；

　　2、如活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天晚上學(xué)院有其他安排，則朗誦活動(dòng)安排在9月10日晚自習(xí)進(jìn)行。

　　3、若活動(dòng)超時(shí)，打掃衛(wèi)生的阿姨出現(xiàn)阻撓，各負(fù)責(zé)人應(yīng)禮貌地向阿姨解釋并保證完成時(shí)間或者衛(wèi)生處理問題等

　　八、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人

　　活動(dòng)對(duì)象：生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書記李XX老師

　　主要負(fù)責(zé)人：生科二班團(tuán)支書及各個(gè)班委

　　教師節(jié)主題班會(huì)策劃書3

　　【活動(dòng)目的】

　　借助教師節(jié)，進(jìn)一步加深師生關(guān)系，讓班級(jí)發(fā)展更加和諧，更有凝聚力。

　　【主題詞】

　　理解關(guān)心支持感恩

　　【活動(dòng)形式】

　　學(xué)生主持，詩朗誦，科代表和科任教師互動(dòng)，歌曲頌。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　集思廣義，在班內(nèi)廣泛征集班會(huì)的主題和形式，班主任、班委、團(tuán)支部主要成員討論并確定班會(huì)主題和形式。擬定主持人;課代表在全班收集對(duì)各科老師的意見和對(duì)老師說的心里話;擬定發(fā)言、表演同學(xué);全班同學(xué)積極準(zhǔn)備;布置教室;通知各位科任教師參加。

　　【活動(dòng)過程】

　　1、課前導(dǎo)入

　　陳××(主持人)：同學(xué)們，請(qǐng)回答我一個(gè)問題：我們班是由多少人組成的?回答一：61人�；卮鸲�71人。

　　陳：對(duì)了，我們有61位同學(xué)和十位科任老師，是一個(gè)大家庭。今天，又迎來了第23個(gè)教師節(jié)，讓我們歡聚一堂，共同慶祝，祝我們所有的老師身體健康，生活幸福，工作順利!

　　謝艷霞(主持人)：老師，是我們一生的領(lǐng)路人。老師是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火;老師是石級(jí)，承受著我們一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

　　2、羅愛華同學(xué)詩朗誦《燭光》：一寸一寸的粉筆

　　染白你的頭發(fā)

　　騰然而起點(diǎn)燃成燭

　　照亮別人

　　讓一個(gè)一個(gè)象形文字

　　成為你走過的腳印

　　3、(陳)：我們每天都在聆聽老師的教導(dǎo)，同學(xué)們也有最想對(duì)老師說的貼心話。下面，請(qǐng)我們的各科科代表和老師一起把我們最想對(duì)老師說的話揭曉。

　　(共有十個(gè)氣球，每個(gè)氣球里有同學(xué)們寫給老師的話�？拼砗屠蠋熞黄鸢褮馇驍D炸，科代表朗讀學(xué)生們的`心聲)語文：……

　　數(shù)學(xué)：……

　　4、(謝)：請(qǐng)每位科任老師對(duì)同學(xué)們說一句心里話。

　　5、胡蓉同學(xué)歌唱《好大一顆樹》。

　　6、班主任歸納：一個(gè)班級(jí)的順利成長(zhǎng)與發(fā)展，離不開我們每一位同學(xué)的努力和我們每一位老師的辛勤耕耘。讓我們感謝老師們，感謝他們所付出的一切，兩年后，相信我們將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)!我也代表61顆心感謝你們，我們優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)!我們會(huì)在今后的教學(xué)中，更加努力，讓我們?nèi)嗝總€(gè)同學(xué)成為最好!

　　【活動(dòng)啟示】

　　每年的教師節(jié)，是師生溝通的一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，形式也可多種多樣。主要是班主任和同學(xué)要提前做好準(zhǔn)備，教師要積極參與，讓師生之間的距離拉近，讓師生之間的關(guān)系更加融洽和諧。

　　教師節(jié)主題班會(huì)策劃書4

　　一、活動(dòng)名稱

　　《禮儀之花在幼兒園綻放》

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月xx日-9月xx日

　　四、活動(dòng)過程

　　第一階段：以班級(jí)為單位，在自己班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

　　1.說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

　　2.畫一畫：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。

　　3.唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)。

　　備注：從活動(dòng)開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

　　第二階段：開場(chǎng)音樂《我愛米蘭》

　　1.園長(zhǎng)發(fā)言。

　　2.幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》。

　　3.幼兒發(fā)言。（中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》）

　　4.家長(zhǎng)發(fā)言。（事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘）

　　5.教師發(fā)言。（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）

　　6.大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>。

　　7.幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》。（背景音樂：《夢(mèng)之雪》，詩歌見附表）

　　8.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。

　　9.幼兒合唱《老師，您好》。

　　教師節(jié)主題班會(huì)策劃書5

　　為了搞好今年教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)，根據(jù)上級(jí)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式創(chuàng)新。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月7--9日

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、9月9日清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊的排列在校門口兩側(cè)，見到每位教師，齊行隊(duì)禮，說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語。

　　2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。

　　3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師，我想對(duì)您說”的日記。

　　4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計(jì)賀卡，寫上祝福語，表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。

　　四、活動(dòng)結(jié)束或及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)

　　XX載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶�；顒�(dòng)。具體方案如下：

　　1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝�！�。

　　2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時(shí)，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。

　　3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。

　　4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。

　　5、號(hào)召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)，并邀請(qǐng)教師參加。

　　6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。

　　7、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。