社會實踐活動策劃書_策劃書

時間：2021-08-04 16:48:43 策劃書我要投稿

社會實踐活動策劃書_策劃書

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編為大家收集的社會實踐活動策劃書_策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社會實踐活動策劃書_策劃書

社會實踐活動策劃書_策劃書1

　　一、活動主題：

　　青年學生心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風采。

　　二、活動目的：

　　深入基層、體驗基層、服務基層，推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)，共建河蟹廣西。

　　三、活動團隊：

　　桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務隊

　　四、活動對象：

　　桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

　　五、活動準備：

　　1、全團分為10個組，選出10個組長。

　　2、經費：350(人)×10(元)=3500元

　　六、活動流程：

　　1、1月24日——活動培訓

　�、賵F員于早上10:00在金地球集合。

　�、诩贤戤呞s往小學，按小組分配教室就坐。

　�、劢M長對組員進行活動培訓。

　�、墚斕旎顒釉�12:00結束。

　　2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導

　�、賵F員于早上8:30在金地球集合。

　�、诩贤戤吳巴l(xiāng)政府，各組采訪對應的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導。

　�、郛斕旎顒釉�12:00結束。

　　3、1月26日——采訪村支書、與農民工子女互動

　�、賵F員于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完畢前往小組對應村(對五個村進行采訪，兩組對應一個村)，采訪村支書。

　　③下午1:00開始，與農民工子女見面、進行互動游戲。

　　④當天活動在下午3:30結束。

　　4、1月27日——籃球友誼賽

　�、賵F員于下午1:30在金地球集合。

　�、谙挛�2:30，籃球賽正式開始。

　　由6個村或村委出隊，大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。

　�、郦勴椩O置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　�、墼u比方式：

　　抽簽決定比賽分配，獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎，其余的隊伍評為三等獎，獎品待定。

　　5、1月28日——總結

　�、賵F員于早上10:00在金地球集合。

　�、诩贤戤呞s往小學，在操場集中。(如果有話筒等設備的話)

　　③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、團長對此次活動作總結。

社會實踐活動策劃書_策劃書2

　　活動意義：本次活動是鮀浦在校大學生結合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學高三級學弟學妹們提供一個高考經驗交流的平臺，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑，鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復習方法，對其學習及計劃安排提供借鑒與參考，讓學弟學妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的大學夢而進一步奮斗。同時，也給鮀浦在校大學生一個回報母校，回報家鄉(xiāng)的機會，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設家鄉(xiāng)的行列中來，展現(xiàn)新一代鮀浦人的風采，為進一步建設我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。

　　活動主題：情系高考——經驗交流會

　　主辦方：鮀浦中學;

　　承辦方：鮀浦青年志愿者

　　嘉賓：學校代表(由校方最后確定)

　　主講人：鮀浦青年志愿者成員：洪嘉華(中國政法)、洪瑩芬(中山大學)、林憲暉(華南農業(yè)大學)、陳楚源(廣東科學科技職業(yè)學院)、黃婉君(廣東金融學院)

　　主持人：鮀浦青年志愿者成員：陳揚城陳蕓

　　活動對象及規(guī)模：鮀浦中學高三學生(200人左右)

　　活動地點：鮀浦中學會議室

　　活動時間：20xx年2月13日下午16:00—18:00(有待校方最后確定)

　　活動簡介：現(xiàn)場由五位嘉賓各自結合自己有價值的`高考歷程，針對性地對學弟學妹們關心的復習方法、學習心態(tài)及時間安排進行分析及講解，并對各科的備戰(zhàn)方案進行經驗上的講解，分享各自的心得。現(xiàn)場還有半個小時的互動環(huán)節(jié)，供學生們自由提問，以更切實而全面地解決學弟學妹們的困惑，進一步完善他們的學習方略，激發(fā)他們斗志。

　　活動工作安排：

　　一.與校方的聯(lián)系(由此次“高考咨詢會”策劃小組負責)

　　二.宣傳活動：高三各個班級的宣傳(由陳楚源負責)

　　1. 聯(lián)系高三級各班班主任;

　　2. 負責人到班級宣傳，邀請學弟學妹們踴躍參加。

　　三.活動程序安排：

　　1. 主持人上臺，介紹活動及到場嘉賓;

　　2. 校方代表發(fā)言;林xx主任

　　3. 五位主講人進行各自高考經驗的講述;

　　4. 互動環(huán)節(jié);

　　5. 主講人到學生中，進行自由咨詢;

　　6. 活動結束，鮀浦青年志愿者參與者合影。