班歌·班徽·班旗設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書(shū)

　　時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，很快就要開(kāi)展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)策劃書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的班歌·班徽·班旗設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動(dòng)前言：

　　作為祖國(guó)的未來(lái)接班人，現(xiàn)代大學(xué)生必須要具備良好的創(chuàng)新意識(shí)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。本次由建筑工程學(xué)院分團(tuán)委宣傳部舉辦的班歌，班徽和班旗設(shè)計(jì)大賽，主要是為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高他們的自身素質(zhì)，全面推動(dòng)學(xué)院的精神文明建設(shè)，培養(yǎng)塑造大學(xué)生集體主義精神和團(tuán)體意識(shí)，豐富大學(xué)生的校園生活。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)，積極，進(jìn)取。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年11月19日。

　　四、參賽對(duì)象：

　　建筑工程學(xué)院大一各班同學(xué)。

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　班歌選定，班徽和班旗設(shè)計(jì)，創(chuàng)意比拼。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知下達(dá)：11月14日落實(shí)通知下達(dá)工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班設(shè)計(jì)的班徽班旗和選定的班歌，并做好宣傳動(dòng)員工作。

　　2、活動(dòng)審批：11月14日完成活動(dòng)審批。

　　3、前期安排：11月14—17日申請(qǐng)場(chǎng)地（a區(qū)401）以及院旗，幕布，桌椅凳的審批，11月16日宣傳海報(bào)和展板制作完成。

　　4、活動(dòng)宣傳：在宿舍樓下張貼海報(bào)e區(qū)和a區(qū)放置宣傳板。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、班歌班徽班旗是一個(gè)班集體的象征，班級(jí)的每個(gè)成員都應(yīng)積極地參與班歌班徽班旗的設(shè)計(jì)，對(duì)班徽班旗的設(shè)計(jì)和班歌的選取應(yīng)讓班內(nèi)大部分同學(xué)知情，參賽的班徽班旗及班歌應(yīng)是班內(nèi)同學(xué)投票所選取得；

　　2、班徽班旗的設(shè)計(jì)應(yīng)原創(chuàng)，交出各班的特色及優(yōu)勢(shì)，顯示班級(jí)風(fēng)采，采取或圖畫(huà)或文字或象形等各類(lèi)表現(xiàn)方式，參賽的`班徽和班旗可以是手畫(huà)稿，也鼓勵(lì)ps出各自的班徽，同時(shí)應(yīng)附上對(duì)所涉及的班會(huì)的說(shuō)明，解釋其中的寓意；

　　3、班歌的選取也應(yīng)盡量原創(chuàng)，可以借鑒他人的，歌詞也可以自己填寫(xiě)，歌詞應(yīng)積極向上，表現(xiàn)現(xiàn)今大學(xué)生的面貌及心聲，富有朝氣及活力，班歌最好還是對(duì)班級(jí)具有特殊意義的歌曲，同時(shí)本活動(dòng)鼓勵(lì)自己創(chuàng)曲參賽，原創(chuàng)曲目給予加分；

　　4、在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程中，宣傳部務(wù)必維持好場(chǎng)面秩序，活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)圖片第一時(shí)間傳給編輯部；

　　5、活動(dòng)期間，各班若在一些方面需要幫助，宣傳部將給予支持；

　　6、活動(dòng)前后認(rèn)真聽(tīng)取各方面的建議和意見(jiàn)，并及時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、11月19日下午15：30開(kāi)始正式比賽，20點(diǎn)結(jié)束；

　　2、本活動(dòng)將邀請(qǐng)分團(tuán)委各部門(mén)出負(fù)責(zé)人共十位（暫定）為評(píng)委，并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師及分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的總負(fù)責(zé)人當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉賓，并歡迎各位同學(xué)到場(chǎng)觀賽；

　　3、首先將進(jìn)行班徽和班旗設(shè)計(jì)的評(píng)優(yōu)，各班派出代表上臺(tái)抽簽，然后按抽簽順序，用多媒體設(shè)備或口頭表述進(jìn)行作品的展示與解說(shuō)，限時(shí)三分鐘，評(píng)委給予評(píng)分，滿(mǎn)分為40分（班徽和班旗評(píng)分的具體標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄）；

　　4、然后展開(kāi)第二個(gè)環(huán)節(jié)——即時(shí)創(chuàng)意大比拼，滿(mǎn)分10分（規(guī)則見(jiàn)附錄）；

　　5、接著進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)，班歌評(píng)優(yōu)項(xiàng)目，按開(kāi)始抽取的號(hào)碼順序用多媒體播放各班的曲目，限時(shí)5分鐘，之后評(píng)為進(jìn)行評(píng)分，滿(mǎn)分40分（班級(jí)評(píng)分的具體標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄）；

　　6、在活動(dòng)進(jìn)行中，各班的出席率占5分，分為5分，3分，2分三個(gè)等級(jí)；

　　7、計(jì)算總分，選出前三名，評(píng)委做活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，最后頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

　　九、獎(jiǎng)狀設(shè)置：

　　1、班級(jí)形象展示之班歌班徽班旗比賽中：

　　獲總分的一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品高級(jí)筆記本。

　　獲總分的二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)品中檔筆記本。

　　獲總分的三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品一般筆記本。

　　2、班歌最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，班徽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，班旗最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。

　　十、資金預(yù)算（后附表格）：

　　1、制作宣傳海報(bào)和宣傳展板所需水粉顏料毛筆排筆及活動(dòng)所需膠帶等雜物：27元。

　　2、九張獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品：4.5+180元。

　　3、嘉賓，評(píng)委，工作人員用水：37.5元。

　　4、嘉賓邀請(qǐng)函及打分登記表：20元。

　　總計(jì)：269元。

　　十一、主承辦單位：

　　主辦：建筑工程學(xué)院分團(tuán)委；

　　策劃承辦：分團(tuán)委宣傳部。

　　十二、后期安排：

　　于11月20日對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并把活動(dòng)照片傳給編輯部。

建筑工程學(xué)院分團(tuán)委宣傳部

xx年11月10日

　　附錄：

　　一、班徽班旗設(shè)計(jì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意（15分）；內(nèi)容（15分）；臨場(chǎng)表現(xiàn)（10分）。

　　1、作品創(chuàng)意新穎，形象美觀，中心突出，內(nèi)容積極向上，上臺(tái)代表展示與解說(shuō)時(shí)，語(yǔ)言流暢，形象飽滿(mǎn)，富有表現(xiàn)力，可視為甲等作品（40—32分）。

　　2、作品有一定的創(chuàng)意，形象較為美觀，有一定的內(nèi)涵，上臺(tái)代表有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，可視為乙等作品（32—24分）。

　　3、作品缺乏創(chuàng)意，形象空洞，沒(méi)有內(nèi)涵，后者被發(fā)現(xiàn)是模仿他人的，可視為丙等作品（24分以下）。

　　二、即時(shí)創(chuàng)意大比拼的相關(guān)說(shuō)明

　　這個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)參賽者的臨時(shí)創(chuàng)新能力。在主持人手中，有十張紙條，每張紙上都有相應(yīng)的編號(hào)和一個(gè)與大賽主題相關(guān)的問(wèn)題（內(nèi)容待定）（20分）。

　　三、班歌設(shè)計(jì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、歌詞內(nèi)容豐富，陽(yáng)光，積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生時(shí)代性的特征，具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷與集體高于個(gè)人的觀念。（15分）

　　2、班歌的曲可以應(yīng)用其他歌曲的曲，歌曲能夠與歌詞完整結(jié)合起來(lái)，歌曲能表達(dá)出歌詞之美，歌曲能賦予曲新的韻味，本活動(dòng)鼓勵(lì)原創(chuàng)曲目，原創(chuàng)曲目加2、5分。（15分，不包括加分）

　　評(píng)委可根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)和理解進(jìn)行加分，作品的最后分?jǐn)?shù)為幾位評(píng)委給的分?jǐn)?shù)去掉最高分及最低分后的平均分。