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外來流動人口子女圓夢計劃活動策劃書
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的外來流動人口子女圓夢計劃活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動名稱
“牽手”夢想----外來務(wù)工人員子女圓夢計劃
二、活動背景
1、外來務(wù)工人員子女教育現(xiàn)狀
近年來,中國各城市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,出現(xiàn)了越來越多的外來務(wù)工人員。他們在生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的作用,但他們子女的教育和生活狀況卻并不樂觀。戶籍制度、高昂的費用、教育的歧視制約著他們的健康成長。由于其父母收入不高,很多孩子被無情的擋在了公立學(xué)校之外,而當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子弟學(xué)校卻存在著許多問題,師資力量薄弱,教學(xué)環(huán)境的不堪,學(xué)習(xí)器材的短缺……孩子們真切的需要我們的幫助,需要我們的關(guān)注。
2、南京外來務(wù)工人員子女教育現(xiàn)狀
南京外來務(wù)工子女的教育情況并不樂觀。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越多的農(nóng)民工涌入了這座城市,其子女的入學(xué)的數(shù)量不斷增加,接納外來務(wù)工人員子女入學(xué)就顯得十分困難。審批條件不一,造成辦民工子弟學(xué)校管理困難。民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件簡陋,教學(xué)質(zhì)量難以保證。外來務(wù)工農(nóng)民自身素質(zhì)和家庭環(huán)境影響其子女教育。
3、南京堯化流動人口子弟小學(xué)的教學(xué)情況
堯化門流動人口小學(xué)地處:堯勝村下曹101號。占地1-2畝。學(xué)生來自于全國各地,都是外來務(wù)工人員子女,師資力量薄弱,全校僅有13名老師。共有六個年級,每個年級僅有一個班。作為農(nóng)民工子弟小學(xué)先不用說現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校中的電子設(shè)備如何完備,就連體育課最基本的器材和場地、音樂課需要的簡單的樂器都沒有,甚至沒有足夠的書本,這也就導(dǎo)致了沒有豐富的圖書資源。學(xué)生的家境多不樂觀,獨生子女少之又少,他們得不到父母百分之百的愛,有時放學(xué)還得幫著看店或者照顧年幼的弟弟或妹妹。
三、活動宗旨、目的
活動宗旨:
秉承志愿者的“關(guān)注社會,幫助他人”的宗旨,通過校內(nèi)宣傳,建立校內(nèi)與外來務(wù)工子女的聯(lián)系,來給予這群孩子不管是精神還是物質(zhì)上的更多的幫助。
活動目的:
通過校內(nèi)的宣傳,引起社會對他們的關(guān)注,并給予他們更多的關(guān)愛和幫助。也希望通過這次活動,可以籌集更多的款項,幫助孩子們改善學(xué)習(xí)環(huán)境,實現(xiàn)孩子們的愿望,讓他們在更優(yōu)越的條件下,不斷進(jìn)步。同時這也可以實現(xiàn)作為大學(xué)生的自我價值,也許我們能做的也只是杯水車薪,但是面對這些熱情的孩子,我們覺得這是多么的必要,盡管只能幫助他們一點點。
四、主辦單位
南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青協(xié)
五、活動對象
南師大商院“牽手”青協(xié)成員
南京師范大學(xué)全體學(xué)生
堯化流動人口子弟小學(xué)三年級學(xué)生
六、合作方式
主辦單位:南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青年志愿者協(xié)會
總策劃12月“牽手希望—外來務(wù)工子女圓夢計劃”,總體指導(dǎo)安排工作,在宣傳號召上起主導(dǎo)作用.
協(xié)辦單位:南京堯化流動人口子弟小學(xué)
提供信息采集的地點和人員,為活動的展開起基礎(chǔ)作用。
七、項目簡介
此次活動的主題為:“牽手希望—外來務(wù)工子女圓夢計劃”,總分為三個部分:
12月13日尋夢計劃:通過到小學(xué)開一節(jié)班會活動,了解其愿望,并對整個過程進(jìn)行拍攝
12月21日—12月23日追夢計劃:通過愛心義賣,籌集善款,為幫小朋友圓夢提供資金基礎(chǔ)
12月底圓夢計劃:利用籌集的善款幫小朋友們實現(xiàn)愿望,并為孩子們帶來一節(jié)久違的音樂課。
八、活動實施進(jìn)程
前期——尋夢(12月13號)
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時間:周一(12月13日)下午1:00—4:00
地點:堯化流動人口子弟小學(xué)
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【前期準(zhǔn)備】
1、辦公室
a.商討活動內(nèi)容及形式,充實活動內(nèi)容,豐富活動形式;
b.在討論結(jié)果的基礎(chǔ)上編寫策劃,確定活動具體流程;確定好活動參與人員,制作工作分配表;
c.發(fā)動學(xué)校的同學(xué)給小朋友們寫信;
d.于活動前一天晚通知每個參與活動的成員具體集合的時間和地點;
e.至少提前半天和堯化流動人口子弟小學(xué)校長及班主任取得聯(lián)系,說明活動的相關(guān)內(nèi)容
2、實踐部于活動當(dāng)天12:00點前至k1-245準(zhǔn)備好志愿者馬甲,并安排2名人員參加活動;
3、宣傳部
a.裝飾kt板:在板上畫上一棵大樹,設(shè)計預(yù)留下45個位置供掛小信封
b.制作海報及橫幅:宣傳此次收集夢想之旅
c.準(zhǔn)備好a4卡紙及彩筆等同學(xué)們寫夢想、努力時所需要的工具
4、聯(lián)絡(luò)部
a.收集和圣誕節(jié)相關(guān)的故事
b.購買活動所需的零食、a4卡紙、信封、彩筆、圖釘、海報紙、kt板
【中期開展】
1、青協(xié)去的所有人員在與校長及老師打過招呼后到達(dá)三年級教室,和小朋友們進(jìn)行簡單的交流并分發(fā)小零食,說明此次來意及活動的具體安排,同時迅速進(jìn)行現(xiàn)場的相關(guān)布置(橫幅及海報紙張貼到教室前面,kt板固定到教室的后面)
2、帶去節(jié)日祝福,引起學(xué)生興趣:
a.青協(xié)工作人員講述準(zhǔn)備好的故事,借此引導(dǎo)小朋友們思考自己想要的圣誕禮物(也可以想想自己的遠(yuǎn)大理想)
b.將準(zhǔn)備好的a4紙(每人2張)、信封、彩筆發(fā)給小朋友,讓他們在紙上寫下自己思考好的禮物或理想說出自己的愿望,立下自己的目標(biāo):
c.寫好之后,小朋友依次帶著a4紙走上講臺,展示紙上內(nèi)容的同時對著其他小朋友大聲說出自己的愿望,宣傳部的同學(xué)拍攝下每位小朋友上臺展示時的精彩瞬間
d.在所有小朋友上臺展示結(jié)束后,青協(xié)的相關(guān)人員引出“要收獲必需付出努力”,給出15分鐘時間讓他們思考并寫下自己為禮物或理想而愿做出的努力
2、收起小朋友的夢想,留下我們的承諾:
a.在青協(xié)人員的幫助下,小朋友們親自把寫下的努力裝進(jìn)信封,再用圖釘掛到教室后面的kt板上,宣傳部的同學(xué)注意及時拍照
b.青協(xié)人員許下承諾:過一段時間我們會有更多的人前來,只要小朋友們做到了自己寫下的目標(biāo),我們就能把他們想要的圣誕禮物帶來送給他們,實現(xiàn)他們的圣誕愿望
5、和小朋友們話別,送上我們寫給他們的信件,勉勵他們好好學(xué)習(xí)。感謝校長和老師的支持配合,離開小學(xué)
【后期總結(jié)】
1、所有參加的青協(xié)成員集中一下,討論本次活動的得失,為今后活動的開展吸取經(jīng)驗,各人進(jìn)行總結(jié),提出建議意見;
2、辦公室提交活動總結(jié)至公郵;
3、宣傳部整理好相片,剪切并制作好小朋友說夢想時的視頻,撰寫新聞稿,向市內(nèi)各大報紙投稿爭取擴(kuò)大活動影響力并及時將活動新聞稿上傳至院網(wǎng),發(fā)送給校志協(xié)。
4、聯(lián)絡(luò)部將新聞稿、照片發(fā)至人人及qq上,做好校內(nèi)宣傳的工作。
5、統(tǒng)計實現(xiàn)小朋友們的圣誕愿望所需的總資金
(三)注意事項
1、事先與三年級老師聯(lián)系,調(diào)整上課內(nèi)容,安排我們在活動課上進(jìn)行活動,以免影響小朋友們的學(xué)習(xí);
2、現(xiàn)場青協(xié)工作人員要注意維持活動現(xiàn)場秩序;
3、小學(xué)所在地區(qū)交通不便,注意自身安全。
中期——追夢(12月22日—12月23日)
(一)活動時間及地點
時間:11月22日、23日
地點:南師大西區(qū)、東區(qū)
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活動開展的前一周,將“尋夢”過程中收集到的資料制作成視頻,在網(wǎng)絡(luò)上開通“牽手”青協(xié)的微博、西祠、百度貼吧等交流平臺上,并將信息及時發(fā)布在各網(wǎng)絡(luò)平臺上。制作好展板和橫幅,放在人流量較大的地方,并在活動開展的同時分發(fā)宣傳單,最大限度地提高影響力。
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【活動前期】
1、宣傳部制作視頻,橫幅,展板以及宣傳單,根據(jù)“尋夢”過程中收集到的資料制作需要幫助的小朋友的簡介噴繪;布置場地;制作商品的價格標(biāo)簽。
2、聯(lián)絡(luò)部購買義賣所需的平安果、可愛頭套(可以是兔子,熊貓,小狗,小貓等,四個為一組包裝)、情侶(外套、圍巾、手套、杯子等,情侶裝最好能夠在款式或顏色上有所不同)、裝飾場地所需的氣球彩帶等;根據(jù)購買價格確定義賣價格,并報宣傳部。
3、實踐部借活動的場地、活動所需的音響設(shè)備、桌子等,并配合宣傳部布置場地。在活動的前一天晚上到k1-245整理志愿者馬夾,根據(jù)辦公室統(tǒng)計的參與人數(shù)整理好,并在活動當(dāng)天請負(fù)責(zé)人帶到活動現(xiàn)場。
4、辦公室對“尋夢”過程中搜集到的資料進(jìn)行精選加工,選出最需要幫助的10個小朋友,完善信息并交給宣傳部制作噴繪;在活動前幾天發(fā)放通知,確保每個參與人員知道活動的時間和地點;制作工作分配表,確保每個人知道自己的工作內(nèi)容;制作商品義賣清單,方便記錄義賣的商品。
【中期開展】
1、宣講活動開展的意義與目的
2、義賣現(xiàn)場的專場設(shè)計
。1)友情專場——和死黨一起玩可愛
四個一包裝的可愛頭套是專門為宿舍的死黨們設(shè)計的,沒有單賣商品,意在增進(jìn)舍友們之間的友誼,在圣誕節(jié)來臨之際,一起玩玩可愛吧!
。2)情侶專場——和ta一起玩甜蜜
情侶裝,情侶圍巾,情侶手套等一系列商品是專門為情侶們設(shè)計的,在這個爛漫的圣誕節(jié),不僅能和ta一起玩甜蜜,還能為留守兒童實現(xiàn)夢想,何樂而不為呢?
。3)單身專場——和ta一起玩神秘
義賣中特別設(shè)計的一個環(huán)節(jié)就是尋找你的有緣人。對于單身的朋友們,可以選擇購買情侶裝的其中一件,不需要留下任何信息,只需要在人群中期待看到情侶裝的另外一件,就知道誰是你的有緣人啦!此活動的設(shè)計可以充分調(diào)動同學(xué)們的熱情。
3、現(xiàn)場也設(shè)置募捐箱,購買物品的同時加一元就能夠得到一張小卡片。
4、宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)義賣現(xiàn)場的拍照記錄等
【活動后期】
1、宣傳部將活動現(xiàn)場拍攝到的畫面制作成視頻或影集,發(fā)布在人人網(wǎng),微博,qq,校園網(wǎng)等交流平臺上,方便學(xué)生的時時關(guān)注。
2、每個部門寫好活動總結(jié),發(fā)至公郵。
3、辦公室將義賣所得資金及物資整理匯總好,進(jìn)入下一個“圓夢”環(huán)節(jié)。
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1、活動當(dāng)天若下雨,可以根據(jù)情況延遲活動的開展。
2、青協(xié)人員要維持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)混亂的場面。
3、在與顧客交流時要注意禮貌,不得與顧客發(fā)生沖突。
4、購買物品時要注意價格和質(zhì)量,義賣前用圣誕小禮品進(jìn)行包裝。
5、義賣時可以按“多買多得”的原則進(jìn)行一些優(yōu)惠活動,比如同時購買平安果和可愛頭套的可以附贈一張卡片等,形式不規(guī)定
后期——圓夢(12月底)
。ㄒ唬┗顒訒r間及地點
時間:十二月二十四日下午
地點:堯化流動人口子弟小學(xué)
(二)活動流程
【前期準(zhǔn)備】
1、辦公室
a.商討活動內(nèi)容及形式,充實活動內(nèi)容,豐富活動形式;
b.在討論結(jié)果的基礎(chǔ)上編寫策劃,確定活動具體流程;確定好活動參與人員,制作工作分配表;
c.清點好活動所用的物資、材料、工具等;
d.于活動前一天晚通知每個參與活動的成員具體集合的時間和地點;
e.至少提前半天和堯化流動人口子弟小學(xué)校長及班主任取得聯(lián)系,說明此次活動的相關(guān)內(nèi)容。
2、實踐部
a.于活動前至k1-245準(zhǔn)備好志愿者馬甲;
b.出三名同學(xué)負(fù)責(zé)搬運物資;
c.出一名同學(xué)扮演負(fù)責(zé)發(fā)禮品的圣誕老人;
d.準(zhǔn)備好活動過程中可能要用到的音響設(shè)備。
3、宣傳部
a.準(zhǔn)備好孩子們在原kt板上帖夢想要用的膠水、雙面膠、透明膠等;
b.制作海報及橫幅:宣傳此次幫助孩子們圓夢的活動;
c.實時關(guān)注網(wǎng)上視頻、新聞、照片所獲得的社會反映,做好信息采集工作。若網(wǎng)友有新穎可行的好點子,采集好轉(zhuǎn)達(dá)給辦公室。若有社會人士有要捐贈的,直接通知聯(lián)絡(luò)部與之聯(lián)系;
d.活動全程及時做好拍照、拍視頻工作。
4、聯(lián)絡(luò)部
a.用圣誕義賣籌集的資金購買實現(xiàn)孩子們夢想所需的物品;
b.若資金有足夠剩余則購買一批用于捐助學(xué)校的體育運動器材;
c.購買活動所需的零食、雙面膠、圣誕老人裝扮等物品;
d.搜集幾個新穎有趣的音樂小游戲。
【中期開展】
1、青協(xié)去的所有人員在與校長及老師打過招呼后,到達(dá)三年級教室,和小朋友們進(jìn)行簡單的交流并分發(fā)小零食,說明此次來意及活動的具體安排,同時迅速進(jìn)行現(xiàn)場的相關(guān)布置(橫幅及海報紙張貼到教室前面)
2、主持人引入話題:
a.主持人詢問小朋友是否實現(xiàn)了自己的短期小目標(biāo),請實現(xiàn)了目標(biāo)的同學(xué)到講臺取下目標(biāo)信封并介紹一下自己近期的努力和取得的成果;
b.請出圣誕老人,依次給每一個上臺發(fā)言的同學(xué)實現(xiàn)夢想,并送上祝福;
c.請沒完成短期目標(biāo)的同學(xué)上臺介紹自己的努力,圣誕老人表示做出了努力同樣可以實現(xiàn)夢想。送上祝福。
3、夢想遠(yuǎn)沒有終點:
a.將小朋友之前寫的夢想重新發(fā)還給他們。告訴他們實現(xiàn)夢想的路還很長很長,需要繼續(xù)努力。組織小朋友把之前的夢想寫在樹葉狀的紙上。
b.協(xié)助小朋友們把kt板上的目標(biāo)信封換成寫著夢想的樹葉狀紙,請宣傳部同學(xué)給kt板上的樹取名為夢想樹(現(xiàn)場寫)。
4、音樂課活動:
a.請志愿者為小朋友們唱幾首童謠,并現(xiàn)場教小朋友們唱童謠;
b.鼓勵、組織小朋友們上臺展示剛學(xué)會的童謠;
c.組織小朋友們玩幾個新穎有趣的音樂小游戲。
5、運動器材捐助(視資金情況而定)
青協(xié)代表向校方捐助體育運動器材
【后期總結(jié)】
1、所有青協(xié)成員集中一下,討論本次活動的得失,為今后活動的開展吸取經(jīng)驗,各人進(jìn)行總結(jié),提出建議意見;
2、辦公室提交活動總結(jié)至公郵;
3、宣傳部整理好活動照片,撰寫新聞稿,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等新聞媒體進(jìn)行后續(xù)報道,包括上傳照片、發(fā)表新聞稿、發(fā)微博等,并發(fā)送給校志協(xié);
4、辦公室做好志愿者志愿服務(wù)時間統(tǒng)計的工作;
5、實踐部負(fù)責(zé)整理收齊志愿者綠馬甲以及一些活動剩余雜物。歸還音響設(shè)備。
。ㄈ┳⒁馐马
1、事先與三年級老師聯(lián)系,調(diào)整上課內(nèi)容,安排我們在活動課上進(jìn)行活動,以免影響小朋友們的學(xué)習(xí),爭取三年級班主任共同參與活動、從旁協(xié)助;
2、現(xiàn)場青協(xié)工作人員要注意維持活動現(xiàn)場秩序;
3、小學(xué)所在地區(qū)交通不便,注意自身安全。
九、活動預(yù)算
物品
價格(元)
零食
60
a4卡紙
30
信封
20
彩筆
20
kt板
100
海報紙
40
橫幅
100
圖釘
5
義賣進(jìn)貨預(yù)算
1000
總計
1375
注:購買實現(xiàn)夢想的物品以及用于捐助的器材的費用未包括在內(nèi)。
十、資金贊助
啟動資金:廠家為“牽手希望”提供前期的資金贊助將會得到前期所有活動中的冠名,包括海報、橫幅,視頻中也將提出鳴謝等。若能提供中期的資金贊助將會得到中期活動的冠名,包括橫幅,海報,宣傳單等。若能提供后期的資金贊助,將會得到后期的活動冠名,包括后期的發(fā)稿,海報等。以上都能得到商學(xué)院“牽手”青協(xié)
全過程的報道,包括西祠、百度貼吧、人人網(wǎng)及新浪微博的廣泛宣傳。
十一、預(yù)期效果
希望通過這次的活動,能引起社會各界對外來務(wù)工子女的關(guān)注,并給予他們關(guān)愛和幫助,能夠幫助他們改善學(xué)習(xí)環(huán)境,實現(xiàn)他們的愿望讓他們能更好的學(xué)習(xí)更好的成長。
南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青協(xié)
12月12日
附錄一——人員安排:
“尋夢”行人員任務(wù)表
活動時間
13:00—16:00
活動前期準(zhǔn)備(13:00—14:00)
1、宣傳用具的搬運
青協(xié)的男同學(xué)(張明軍、吳昊、陳誠、莊琪琳)負(fù)責(zé)將馬甲,宣傳用的kt板、海報紙帶去堯化流動人口子弟小學(xué)
宣傳部的同學(xué)(李雪珂、郭敏)準(zhǔn)備好照相機、攝像機并帶去
2、活動用具的準(zhǔn)備
辦公室的同學(xué)(金彬、王燕、孫明綺、沈欣欣)將a4卡紙、圖釘、零食、信封、彩筆準(zhǔn)備好并帶去
活動開展階段
。14:00-15:30)
1、和小朋友交流:王燕、孫明綺、沈欣欣
2、分發(fā)紙筆等用具:金彬、莊琪琳
3、信封的粘貼:張明軍、吳昊、陳誠
全程攝影、拍照
李雪珂、郭敏
總負(fù)責(zé)人
沈欣欣、金彬
備注:
1)活動當(dāng)天如離開活動現(xiàn)場請及時向總負(fù)責(zé)人請假,不得遲到早退,服從安排
2)活動結(jié)束后所有人員均留下清理現(xiàn)場,打掃衛(wèi)生。
3)實踐部負(fù)責(zé)將橫幅、志愿者服送回辦公室。
4)辦公室活動結(jié)束后制作活動記錄表。
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