誠信守紀主題班會策劃書

時間：2023-02-12 14:21:13 策劃書我要投稿

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誠信守紀主題班會策劃書（精選11篇）

　　在平平淡淡的學習中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。一個好的主題班會都需要包含哪些內容？下面是小編幫大家整理的誠信守紀主題班會策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

誠信守紀主題班會策劃書（精選11篇）

　　誠信守紀主題班會策劃書篇1

　　一、活動背景：考試是檢測教學效果，學生學習質量的重要手段之一，考試的'結果為教與學的改進提供了依據(jù)，所以必須嚴肅考試紀律，純正考風，營造公平，良好的學習環(huán)境。為了強調誠信應考，考出真水平，特此舉行了本次有關考紀，考風的主題班會。

　　二、活動時間地點：6月18日晚19：00。涵虛樓C3601

　　三、活動對象：機建11、12班所有學生。

　　四、活動特別來賓：

　　班導師林濤老師、輔導員楊勇老師

　　班導助理胡玉平

　　五、活動流程：

　　1、班導師發(fā)言。

　　2、輔導員發(fā)言。

　　3、班導助理發(fā)言。

　　4、學生代表發(fā)言。

　　5、學生自發(fā)發(fā)言。

　　6、班會總結。

　　六、會場布置：班委在班會開始前必須將會場布置好。

　　七、活動準備：

　　1、組織委員寫好策劃書

　　2、班長通知大家并尋找教室

　　3、班委通知班長，團支書發(fā)言準備

　　4、其他班委負責組織和查有關資料

　　誠信守紀主題班會策劃書篇2

　　活動目的

　　激發(fā)學生的愛國主義情感，增強學生的法律意識，培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質，使學生進一步明確作為一名國家未來的接班人應當具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質，同時增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長。

　　活動準備

　　1、學生學唱愛國歌曲。

　　2、準備英雄故事。

　　3、《祖國知識知多少》競賽。

　　4、搜集祖國歷曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

　　活動過程

　　一、班主任老師講話。

　　五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。今天，我們聚集在這里，就從高唱國歌開始“我的祖國”暢談之旅吧。

　　二、演講英雄故事。

　　我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的.革命先烈用血換來的�？翠浵笃�。這一環(huán)節(jié)，讓學生感受祖國的歷史，感恩英雄人物。聽一聽同學們講英雄的故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。

　　三、《祖國知識知多少》競賽。

　　我們祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。接下來，下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多。通過競賽，讓學們進一步熟悉祖國，熱愛祖國。

　　四、遵紀守法教育

　　通過觀看視頻，使學生們認識到遵守國家法律法規(guī)，是每個公民應盡的義務，也是每個公民必備的文明素質。誰違法誰就要受到法律的制裁。我們小學生愛國，就要從遵守法紀法規(guī)開始。

　　五、愛國歌曲大家唱。

　　愛國歌曲總是能帶給我們奮發(fā)向上的力量――每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。通過學生演唱《愛我中華》《大中國》《歌唱祖國》《東方紅》等歌曲，進一步激發(fā)學生們遵紀守法熱愛祖國的熱情。

　　六、班主任總結

　　同學們，通過這節(jié)班會課，我們一起受到了一次愛國主義的教育，同時也更加了解了我們的祖國，體會到了做為一名中國人的驕傲。祖國60多年來的發(fā)展，鑄就了今天的成就，也預示著明天的希望，在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們去創(chuàng)造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦鍛煉。

　　誠信守紀主題班會策劃書篇3

　　一、班會主題

　　至誠則成，立信于行。

　　二、活動背景

　　在瞬息萬變信息時代，誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就資助而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就就業(yè)而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就考試而言，誠信是項鏈上的寶石，知識因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實不欺，信而有征也。我們作為當代大學生，要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致。

　　三、活動的目的以及意義

　　加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識，培養(yǎng)學生的誠信品質，以全面提高大學生的思想道德素質，引導學生樹立誠信理念，養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣，做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生，求真務實、言行一致的誠信形象，此次以“至誠則成，立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的.重要性，誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。

　　四、活動參與人員

　　xx班全體同學。

　　五、活動時間

　　20xx年xx月xx日下午xx至xx。

　　六、活動地點

　　教學樓。

　　七、主要負責人

　　xxx、xxx。

　　八、活動前期準備

　　1、班干部商討活動詳細安排，確定活動過程及注意事項。

　　2、提前申請一間教室。

　　3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。

　　4、生活委員提前準備好活動所需要的東西。

　　5、提前準備好活動所需相關物資（包括活動PPT，故事，等等）。

　　6、提前跟同學們說開班會的時間地點。

　　九、活動流程

　　1、xx月xx日下午xx點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

　　2、xx：xx準時開始，主持人xx致開幕詞（講解誠信含義以及重要性）。

　　3、演講4條誠信格言（以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主），由xx同學演說。先是有xx說出格言，同學們在下面猜格言的作者，心理委負責在下面激勵同學回答問題，答對者有獎品。

　　4、演講4個誠信有關笑話或案例（以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主），由xx、xxx、xx、xx上臺演講。

　　5、播放誠信有關的視頻。

　　6、分享閱歷。這是個自由互動環(huán)節(jié)，讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷，在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。

　　7、輔導員進行點評。

　　十、活動經(jīng)費預算

　　小紙條、禮品。

　　十一、工作分配

　　1、班長：監(jiān)督班干部工作。

　　2、副班長：協(xié)助班長工作。

　　3、團支書：班會PPT。

　　4、學習委：尋找PPT資料。

　　5、文娛委：主持工作。

　　6、組織委：寫策劃書。

　　7、宣傳委：負責通知班會時間和地點。

　　8、心理委：活躍氣氛。

　　9、勞動委：組織活動后勤工作。

　　10、紀律委：負責出席班會出席人數(shù)以及紀律。

　　11、體育委：活動攝影。

　　12、生活委：準備好所需的道具（小紙條）。

　　13、通訊委：寫總結。

　　十二、活動意義

　　通過這次“至誠則成，立信于行”班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。自古以來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人�？鬃诱f：“人而無信，不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

　　誠信守紀主題班會策劃書篇4

　　一、活動目的

　　通過“做誠信的陽光少年”中隊主題會活動，讓隊員時刻心中裝著誠信，與誠信同行，體驗誠信，感悟誠信，培養(yǎng)隊員誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化，無論身處何處，時刻做講誠實，守信用的陽光少年。

　　二、活動準備

　　收集有關誠信的格言諺語，做誠信書簽，簽誠信倡議書，圍繞誠信自編兒歌，收集誠信小故事，排練相聲、小品……

　　三、活動過程

　　（一）隊儀式

　　1、整隊、報告人數(shù)。

　　2、全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊歌、請坐。

　�。ǘ┗顒舆^程

　　“誠信回歸”欄目記者采訪五（2）中隊。（兩隊員：一名主持，一名攝影。）

　　1、鏡頭：重陽節(jié)前夕，xx小隊隊員約好在重陽節(jié)這一天去敬老院給老人過重陽節(jié)。這天，隊員們等了許久，xx才姍姍來到，原來她由于發(fā)燒去看病而來遲了。同學們都勸她回去，可她說答應別人的事，就一定要做到……

　　2、主持人：你覺得xx這樣做好不好？她身上具有一種怎樣的品質？你如果碰到類似的情況會怎樣做？（隊員暢談感受）

　　3、主持人：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和美德，是中華民族寶貴的精神財富。我們呼喚“誠信”，我們需要“誠信”，它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向，它就是我們人生路上的朋友。（宣布主題隊會開始）

　　4、隊員們交流收集的有關誠信的小故事。（古往今來的`誠信故事）

　　5、請隊員們交流收集的關于誠信的格言與諺語。

　　6、主持人：通過剛才的交流，同學們對誠信肯定有了進一步的了解，請大家一起來說說誠信是什么？誠信與我們學習、生活和友情的關系如何？（開展“誠信大家談”，隊員交流）

　　主持人：隊員們說得多好：“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感�！薄罢\信”與我們的生活、學習、交友等息息相關。

　　1、請聽快板《誠信在我心》

　　2、主持人：誠實守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們身邊有沒有誠信的事和人呢？（隊員交流身邊誠信的事和人）攝影師進行拍攝，記者在一旁記錄。

　　3、主持人：我們人人都要爭做誠實守信的人，誠自心，信自行，心行合一。讓我們用心靈呼喚誠信。

　　4、請聽相聲《拍賣誠信》

　　5、主持人：言必行、行必果；誠信才是真正的無價之寶，如果失去誠信，便把一切都失掉了。誠信不僅關系到一個人、一個學校、一個地區(qū)的信譽，而且關系到一個國家的形象，讓我們每位隊員都來爭做誠信的陽光少年吧。

　　1、觀看小品《招聘》

　　2、小記者采訪隊員們觀看小品的感想。

　　主持人：誠信既誠實守信，誠者忠誠也，沒有二心，信者，守信也，言行一致。從古到今，有關誠信的格言如璀璨的明珠，放射出奪目的光彩。

　　3、欣賞隊員制作的精美的誠信格言書簽。

　　主持人：看得出大家都十分認真，那么就讓這些新格言，成為我們人生道路上的坐標，讓我們時刻把誠信裝在心中。（隊員們把誠信格言貼在成長園地里）

　　4、誠信承諾宣誓儀式：

　�。�1）、中隊長宣讀《誠信倡議書》

　�。�2）、隊員立誓：以誠信向紅領巾承諾。

　�。�3）、隊員們對照《誠信倡議書》，舉行承諾簽名儀式。

　　5、齊讀自編兒歌：誠信花之歌

　　采訪記者：隊員們的熱情使我非常感動。誠信之花在每個隊員的心中開放，讓誠信伴我們到永遠。“誠信回歸”欄目要把你們的誠信之花帶到浦江二小的校園，把它的花瓣撒向每個隊員的心坎，讓每位隊員都向你們學習，做一個誠信的陽光少年。

　�。ㄈ┹o導員講話

　　大家好！在今天的《做誠信的陽光少年》主題活動中，我和大家都感受到了社會需要誠信，人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會，相信你們無論身處何處始終以“誠信”為導航，做一個眾人喜歡的講誠信的陽光少年……

　�。ㄋ模┖籼�

　�。ㄎ澹┬冀Y束

　　退旗、敬禮、禮畢、宣布結束

　　誠信守紀主題班會策劃書篇5

　　一、活動背景

　　誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的日常生活中不誠實守信的社會現(xiàn)象越來越多，有的人甚至以撒謊、欺騙為榮。國家之所以在社會主義核心價值觀中把“誠信”提出來，說明誠信是何等的重要。我們班上也有不講誠信事例，那么作為現(xiàn)代小學生的我們應該如何培養(yǎng)誠信、做到堅守誠信呢？所以特此召開“誠信伴我成長”主題班會活動，只有讓學生從小做個講誠信的人，現(xiàn)在和將來才會有所作為，才能在社會上立足。

　　二、活動準備

　　多媒體課件。

　　三、活動目標

　　通過本次主題班會，讓學生在思想上對誠信重要性及意義有所認識，努力做一個講誠信的人。

　　四、活動過程

　　主持人講話。

　　1、大家好！誰知道社會主義核心價值觀的內容是什么？（指名回答）

　　主持人出示課件：社會主義核心價值觀的內容。

　　主持人指著“誠信”說，既然國家把“誠信”放在價值觀中，說明誠信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做誠信嗎？

　　2、這節(jié)課我們上一節(jié)以《誠信伴我成長》為主題的班會。

　　3、板書課題：誠信伴我成長

　　欣賞動畫片《狼來了》。

　　1、看完討論：大家懂得了什么呢？（指名回答）

　　2、主持人小結：這個故事告訴我們不要像放羊娃那樣騙人，我們要做個講誠信的人。

　　聽故事感悟誠信。

　　指名分別講《曾參殺豬取信》、《宋慶齡信守承諾》、《司馬光誠對買賣人》的故事。聽完故事指名說感受。

　　聯(lián)系實際說說我們身邊的故事

　　學生討論，老師講講自己親身經(jīng)歷的事。

　　我是小法官：他們做得對嗎？（課件放視頻，學生當演員，老師錄像。）

　　視頻一：兩名同學是好朋友，有一天小紅的爸爸出差回來給孩子買了兩個手鏈。她就跟蘭蘭同學說，明天我給你帶一個手鏈。結果到第二天早上看到蘭蘭時才想起來，于是她決定回家去取。她說：小學生守則第六條說了，讓我們誠實守信有擔當，我一定要做個誠實守信的孩子。”

　　視頻二：美術課上，老師讓大家畫樹葉。明明沒有帶綠鉛筆，他就從東東借，東東明明帶了綠鉛筆，聽明明要借時，他趕忙藏起來，說自己也沒帶。

　　不講誠信的危害（課件）

　　假如你的'同學、老師、父母、警察、司機、醫(yī)生……不正直、誠實，結果會怎樣呢？

　　誠信在我們生活中這么重要，那么我們該怎樣做到堅守誠信呢？請大家齊讀《誠信拍手歌》（同時放音樂）

　　我們學校的特色是什么？（皮影戲進課堂）

　　學生演關于講誠信的皮影戲《大樹和小鳥的故事》。

　　五、班主任總結

　　同學們，這次班會開得很成功。老師為你們的進步而驕傲。老師相信你們時刻記住社會主義核心價值觀的內容，做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人。

　　六、活動反思

　　本節(jié)班會課我設計的亮點就是“感悟誠信”“尋找誠信”“擁抱誠信”的設計由淺入深，層層遞進；把《社會主義核心價值觀》及《守則》內容融入教學中，讓學生學有所用。通過“看視頻談感受”“聽故事談感受”“皮影戲表演”等環(huán)節(jié)都是學生身邊的經(jīng)常見到的事情，貼近學生的年齡特點，使學生容易理解接受；這些故事不但使學生在思想上加深了誠信的理解，在行動上也是一個觸動。同時對提高學生的口語交際的能力、表演能力等都有幫助�；顒舆M行中始終關注學生的自主探究過程，處處體現(xiàn)新課程理念。

　　誠信守紀主題班會策劃書篇6

　　活動目標：通過本次活動, 讓同學了解誠信，使學生知道“誠信” 在學習、生活中的重要性,在平常生活中要做到從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，使學生努力做到說話做事事實在在、表里如一，做一個誠信的小公民。

　　活動重點：牢固樹立和形成誠實守信的道德意識和信念。

　　活動難點：引導學生把正確的思想認識落實到實際行動中去，真正做到誠實守信。

　　準備過程：

　　1、學生搜集有關誠實的故事和格言。

　　2、學生根據(jù)生活實際編排情景短劇。

　　3、學生準備于誠實相關的節(jié)目。

　　實施過程：

　　一、由主持人引入班會課主題。

　　主持人甲：誠信是金。俗話說："是金子總會發(fā)光的！"一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

　　主持人乙：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

　　主持人甲：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。主持人乙：誠信是德，人們常說："艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說："誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

　　主持人甲：生活有了誠信才更加燦爛，

　　主持人乙：人生有了誠信才更加迷人。

　　合：世界因為有了誠信才更加精彩。

　　主持人（齊）：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！《誠實守信》主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、學生舉出古今中外誠實守信的故事

　　1、主持人甲：說到誠信這個話題，我想大家肯定不會忘記《狼來了》這個經(jīng)典寓言故事吧，哪位同學來給我們講講這個故事？

　　學生1：《狼來了的故事》

　　主持人甲：同學們，讓我們以熱烈的掌聲感謝這位同學。剛才我們講的是寓言中的不誠信行為。下面讓我們來看看有關誠信的故事。

　　學生2：《金斧頭的故事》

　　一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲引來了湖里的一位神仙爺爺，神仙爺爺答應替他找回斧子。第一次，神仙爺爺撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭；第二次，神仙爺爺撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，神仙爺爺撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了。他連聲感謝神仙爺爺，神仙爺爺也連聲夸獎他是個誠實的孩子。

　　主持人甲：相信這個故事大家一定不會陌生。誰還能給同學們講一講古今中外"誠實守信"的故事？

　　3、故事：《皇帝的新裝》

　　主持人乙：不能忘記《皇帝的新裝》里的那個小男孩。那天真的話語和發(fā)自內心的真言，曾一度令我驚詫而感動。很多時候，我們往往會被外在因素所左右，還不如一個小孩子那般誠實如一。其實在我們生活中，在我們的身邊，誠信行為也是有很多的。誰還能講一講我們身邊誠實守信的故事？

　　三、學生結合身邊誠實守信的故事談感想

　　1、學生3：有兩個很要好的朋友，約好去打球，但其中一位同學卻為了自己的事沒去。而另一位同學等了他很長時間，他也沒來。以后這兩位同學還會和以前那么要好嗎？答案是否定的，因為他們之間失去了“誠信”。

　　2、學生4：某些同學對待作業(yè)的態(tài)度，沒有作到誠實，對待考試也沒有“誠信”，因此告誡同學們要認真對待作業(yè)，認真對待自己、認真對待將來、我們要從小事做起，從現(xiàn)在出發(fā)，從學習做起。

　　3、學生5：我家附近有一戶人家，常去向別人借東西。借了卻不還，后來別人都不喜歡借東西給他了。所以，“誠信”還可以給自己一些方便，促進人際關系�？汕f別做一個有借無還的人啊。

　　4、學生6：有一個學生為了去上網(wǎng)，屢次欺騙父母是學校補課，后來被家長發(fā)現(xiàn)了，從此以后家長在也不相信他了。這告誡同學們對父母要“誠實守信”。

　　主持人甲：“誠實”、“守信”對一個人的.成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。其實在生活中，一件小事，也會給大家以啟迪，請看小品《一件小事》。

　　四、小品《一件小事》

　�。〞r間：晚飯后。人物：班主任老師、同學甲、同學乙。劇情：班主任：今天衛(wèi)生值日的小組沒掃干凈，某某同學、某某同學，你們再掃一下。）

　　甲：放心吧！保證完成任務。（拿起了掃帚，開始干）乙：老師，我們一起干。

　　班主任：辛苦你們了。（轉身下。）

　　（甲同學悄悄跟了出去，喜形于色地回轉身，把掃帚一扔。）

　　甲：嘿！老師走了。哥兒們，快溜啊�。闷鹨路� 甲：你走不走？你不走我可走了。（飛快地跑了。）

　　乙（自言自語）：就剩下我一個了。（拿起衣服，猶豫了一下，又放了下去，拿起了掃帚，踏踏實實地掃了起來。）班主任：我們?yōu)槭裁唇o他鼓掌？

　　學生7：老師在與不在，他表現(xiàn)得都很認真。并不是只在老師面前表現(xiàn)。

　　學生8：他很誠實。

　�。▽W生自由發(fā)言）

　　主持人甲：同學們都說出了我們努力的方向，大家也充滿了熱情，可前進的步伐該如何一步一個腳印地邁，第一步該從哪兒開始呢？請大家根據(jù)書桌里的題目袋的問題進行討論，想想，如果你遇到了如下的情況，你會怎么做？并說說你的理由。

　　五、情景討論

　　（出示題目袋，六組三題，每組派代表抽取題目，大家討論，一人記錄。）

　　情景一：有同學過生日，請你吃肯德基或者出去玩，可你沒錢買禮物，這時的你會：

　　a、向父母說明真實的情況

　　b、私自拿父母的錢買禮物

　　c、編理由（例如說“我今天有事”）拒絕同學的邀請

　　d、自己動手做一個禮物送給同學

　　e、其他做法

　　誠信守紀主題班會策劃書篇7

　　一、活動導入

　　老師：同學們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那我們應該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸，是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次，同學們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。

　　同學們，禮儀強調的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴，所以我希望每一個同學都能養(yǎng)成良好的文明行為習慣，爭做文明好學生。

　　二、活動開始

　　1、介紹文明禮儀知識：

　�。�1）坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學示范，一位講解，其他同學可以跟著做。

　�。�2）站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質和風度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請一位同學示范，一位講解。

　�。�3）走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風度和活力。請一位同學示范，一位講解。

　　2、小品《發(fā)生在我們生活中的事》

　　場景一：早晨，同學們早早的來到教室，坐在自己的位置上自習。同學xx氣喘吁吁的跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

　　場景二：上課鈴響了，同學們都在專心聽課，積極思考，認真記筆記，而他又在干什么呢？

　　場景三：同學a專心聽講，不時地記著筆記。同學b一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。

　　場景四：同學xx在教室外面踢其他班的門，還和同學打架。

　　師：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習慣？

　　3、欣賞兒歌朗誦《一點兒》

　　每天早晨起早點兒，衣服領巾整齊點兒。

　　見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。

　　樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。

　　發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。

　　幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒。

　　接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。

　　益智游戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。

　　愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒

　　4、思考

　　人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請聽故事《鉛筆碰掉之后》

　　故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關系，修理一下就好了”，于是又恢復了往常的平靜。

　　故事二：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了。可小紅并不向王華道歉，并說起了風涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣王華強忍著的心中怒火終于點燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時上課鈴聲終于響了……

　　同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小學做人的很重要的'一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》：

　　你知道嗎，你知道嗎？你試試把這些神奇的字說出口去；

　　親愛的小朋友，叔叔們會立刻回答：哎！不要緊，不要緊。世界上有些字萬分神奇，假如你在公共場所擠撞了人，只要你和它們交上朋友，阿姨們會立刻回答：哦！沒關系，沒關系。你的生活就會變得很美麗。你不相信，你不相信嗎？小朋友，假如你在大街上碰倒了一個小姑娘，看，你的眼里充滿了猜疑。

　　她會立刻大聲哭泣。其實它們是幾個普通的字，只要你在她的耳邊說出那些神奇的字，它們是：請，謝謝，對不起。

　　小姑娘會微笑著從地上爬起。如果說時再帶上可愛的微笑，那人們就會變得十分親密！！請，請！謝謝，謝謝，對不起，對—不—起��！

　　5、班主任總結

　　師：同學們，你對他人有禮貌，尊重他人，待人真誠，就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質，就會得到別人對你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠綻放。

　　誠信守紀主題班會策劃書篇8

　　一、活動目的:

　　1.使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

　　2.使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

　　3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。

　　二、活動準備：

　　1、學生查找社會上有關“不誠信”現(xiàn)象;

　　2、收集班中社會上誠信的'正反例子，對這些例子進行討論

　　3、準備誠信智力競賽試題

　　4、收集自己身邊關于“誠信”的事例;

　　5、編排有關“誠信”的小品、詩朗誦;

　　6、總結出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。

　　三、班會過程：

　　通過學生主持活動的形式來開展主題班會，有主講，有其他學生上臺講故事、朗誦詩歌等形式來參與活動�；顒觾热葚S富多彩，活動形式多種多樣，讓學生充分參與其中，樂在其中。

　　四、活動總結。

　　師生共同總結活動過程中的優(yōu)點以及不足，收到的效果與預期效果是否一樣，我們要學會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。

　　誠信守紀主題班會策劃書篇9

　　活動名稱：《誠信―從我做起》主題班團活動。

　　設計意圖：力求通過這次活動，讓學生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識，在行動上落實。

　　活動領導小組：

　　組長：王化清

　　成員：六(1)班班委會全體成員

　　材料準備：譚詩德

　　主持學生：任紅園

　　時間：2019年12月20日誠信主題班會活動準備：1、練朗誦、2、講故事;3、練快板;4、排小品;5、收集《誠信格言》。活動過程：

　　一、主持人：誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心田，誠信，是一縷陽光，普照著美好人間，我們是新世紀的青少年，更應該從我做起，從小事做起。

　　《誠信―從我做起》主題班團活動現(xiàn)在開始。

　　二、具體活動內容：

　　1、主持人講誠信故事(兩個)。

　　第一個故事：《狼來了》

　　第二個故事：《誠實少年華盛頓》

　　主持人：聽完了故事你們有什么想法?(指名說)

　　3、詩朗誦《誠信》

　　劉力萍：誠信，是炎黃子孫的寶貴財富，是華夏文明的一條紅線。

　　陳明進：誠信，是現(xiàn)代文明的基石，是公民道德的根本。

　　駱毅：誠信，是鋪造希望之路的基礎，是架設未來之橋的鋼梁。

　　陳林：誠信，是一條小河，灌溉了一方良田。

　　女生：誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心田。

　　男生：誠信，是一縷陽光，普照著美好人間。

　　合：山峰，因為誠信更加巍峨;林海，因為誠信更加翠綠;江河，因為誠信更加寬闊;大地，因為誠信更加平坦;事業(yè)，因為誠信更加精彩!

　　4、查一查：

　　調查一下，我們同學在誠信方面存在的問題，然后，提出我們的誠信主張和措施。

　　(1)小組交流。

　　(2)班上交流。

　　我們的誠信主張：不說謊，說話算數(shù)。守信用，不隨便拿別人的東西，做一個誠信的青少年。

　　措施：

　　(1)開展爭當“誠實守信好學生”的活動。

　　(2)同學之間互相監(jiān)督，互相幫助。

　　5、快板《誠信在我心中》

　　主持人：同學們，未來是屬于我們的，在新世紀的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠信永遠裝在心中，做一個講誠信的人!下面請聽：快板《誠信在我心中》，表

　　演者：楊爾貴。

　　說說誠信我真輕松!

　　咋說輕松呢?

　　因為呀!那個―輕松，

　　誠信的人呀就在我心中。

　　在學校，他愛老師，他刻苦學習很用功。

　　他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學。

　　他樂為集體爭光榮。

　　誠信早已播種在心中。誠信，如同一團火!誠信，如同一棵松!誠信，如同一面鏡!誠信，如同一盞燈!誠信的`人，有力量。有了誠信事競成。有了誠信成英雄。

　　我有了誠信事事通。

　　讓我們從誠信走向明天!

　　6、請看小品《借鋼筆》

　　表演者：劉文韜、劉倩

　　內容：有一天上課寫作業(yè)時，小亮的鋼筆沒水了，這時小亮向他的同桌小蘭錯了一支鋼筆用，結果他用完沒有歸還，失去了信用，下次又借小蘭的尺子用，小蘭不愿意再借給他。

　　看完思考：請你告訴小亮應該怎樣做才可以得到同學的友誼?請你說一說借同學東西后你是怎樣做的?(指名說)

　　7、比賽讀《誠信格言》

　　主持人：偉大的科學家，古代的名人他們都講誠信，并為我們作出了好榜樣。下面請聽我們各小組收集的格言。

　　小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言。

　　8、宣誓：

　　班主任帶領全班同學宣誓：誠實守信，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，我們保證做到：

　　(1)誠實守信，言行一致。

　　(2)答應別人的事要做到，做不到時要表示歉意。

　　(3)借別人的東西要及時歸還。

　　(4)不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

　　三、班主任總結講話：

　　激情的朗誦讓老師熱血沸騰，動聽的歌聲讓老師激情澎湃，老師感受到了同學們心中升騰起的誠信的種子。那就把它落實到行動上，從身邊的一點一滴做起，讓這顆種子生根發(fā)芽。老師相信有了講誠信的你們，祖國的明天將更加充滿活力!

　　四、主持人：《誠信―從我做起》主題隊會到此結束!

　　活動反思：

　　這次主題班會活動，同學們積極性很高，都能積極準備，班會開得很成功。通過這次主題班會活動，使同學們認識到了誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質，認識到了應該在學好文化課的同時，還應該具有誠實守信的思想品德，不抄襲作業(yè)，同學們之間要講誠信。

　　誠信守紀主題班會策劃書篇10

　　一．活動主題：誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

　　二．活動背景：

　　21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容，的范疇提升到制度建設的層面。

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任；則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德

　　三．活動目的：

　　此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠不僅是一種道義，更是一種準所以我們一定要———誠實守信發(fā)揚下去。也促使人們對誠信的理解從倫理道德信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。

　　四．活動參與人員：電子商務二班全體同學

　　五．活動時間：20xx年6月

　　六．活動地點：四教108

　　七．主要負責人：謝建彪、李蓉

　　八．活動前期準備：

　　1.商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2. 撰寫活動策劃書，確定活動細節(jié)

　　3.提前占一間教室，布置好教室一諾千金”的人。11日下午430至6：30 “

　　4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師

　　5.活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、演話劇的道具、禮品等）

　　6.活動記錄與活動總結的撰寫

　　九．活動流程：

　　1.6月11日下午四點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

　　2.4：30準時開始，主持人致開幕詞

　　3.2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

　　4. 話劇欣賞《推銷風波》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

　　5.游戲[成語接龍]，李江同學主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。

　　6.話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。

　　7.游戲《您瞅準了》，由李蓉同學主持，同學們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調動了大家的積極性。

　　8.相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了！

　　9.王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步！

　　10.蹲點干部進行點評，張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的`最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。

　　十．活動經(jīng)費預算

　　道具、小紙條：20元錢，不可預計費用：10元錢

　　十一.活動意義：

　　通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。

　　孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。

　　為將來的人生道路打下堅實的基礎！

　　誠信守紀主題班會策劃書篇11

　　一、班會背景：

　　1、孩子們在生活中并不注重人與人交往的誠信，說話隨意，并不考慮最后是否能夠實踐諾言，缺少對于誠信的認識。

　　2、社會上一些為了個人利益而缺乏誠信的事情，也影響孩子們對于誠信的正確認識。

　　二、班會目標：

　　1、通過活動，引導學生認識誠信重要性，知道講誠信就是說話真實，待人真誠，說到做到。知道誠信對自己、對他人、對社會的重要意義。

　　2、讓學生在與他人的交往中，做到誠實守信，真誠待人，樹立正確的人生觀價值觀。

　　三、班會準備：

　　1、收集誠信格言。

　　2、收集有關誠信的小故事。

　　3、有關誠信的詩歌。

　　4、新聞資料。

　　注：誠信演講稿

　　關于誠信的名言警句

　　有關誠信的詩句

　　四、班會過程：

　　(一)認識誠信

　　1、主持人：所謂誠信，就是誠實，守信用。誠信是人的基本品質，是人的內在修養(yǎng)。是一種令人敬仰的道德素質，是中華民族的傳統(tǒng)美德，人無信不立，商無信不通，國無信不穩(wěn)，講誠信就是說話真實，待人真誠，說到做到。

　　2、欣賞故事《宋慶齡小時候的故事》。

　　這是一個關于宋慶齡講誠信的小故事。在宋慶齡小的時候，一天早晨，一家人正準備去李伯伯家做客。而宋慶齡卻因為與同學有約而沒有與父母一同去伯伯家。

　　3、主持人：這個小故事告訴我們什么道理?(言必信，行必果。信守諾言，這就是誠信。)

　　主持人：宋慶齡奶奶就是這樣，從幼年起，終身都要求自己恪守信用，決不自食其言。有一次她與一所小學約定去看望小學生，可是到了約定日期，天下起了大雨，同學們都以為宋慶齡奶奶不能來了，但宋慶齡依然冒雨前去赴約，這讓同學們很感動。

　　(二)品悟誠信

　　1、主持人：作為一名小學生，我們應該牢牢銘記孔子圣師的警言，在生活、學習中不說謊，不造假，言而有信，敢作敢當，就是一種講道德的表現(xiàn)。

　　2、故事：一個在國外留學的青年，學習成績很好，也精明能干。畢業(yè)后，他以為自己能找的一份好的工作，但他跑了好幾家公司，可是都被拒絕。當他問到原因的時候，得到的回答是：“因為你有三次逃票的記錄�！眱H僅三次的逃票記錄，就使這位青年失去了工作的機會。可見，誠實守信是一項多么重要的做人準則啊。這些公司為什么把誠信看的這么重要?(學生自由發(fā)言)

　　3、主持人：在我們生活中，人們有時常常在不經(jīng)意中失去了誠信，然而當誠信被丟掉時，同時也失去了什么呢?(別人對他的信任)

　　4、(課件)補充一些新聞資料：不合格奶粉帶來的危害。

　　5、詩朗誦：你的誠信是明亮的燈火，我的誠信是明亮的.燈火，他的誠信是明亮的燈火，因此，才有這間通明的房間……

　　6、感悟誠信格言(說一說自己收集的誠信格言)

　　(三)踐行誠信

　　1、主持人：同學們，讓我們走進講誠信的“誠信樂園”里，描繪生活中我是怎樣與人交往的?(講一講自己的誠信行為)

　　(通過學生的交流，使學生對“誠信樂園”產(chǎn)生向往之情，分享同學們的誠信行為。)

　　主持人：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個有誠信的人，把誠信作為為人之本，不斷追求，不斷努力。

　　2、制作誠信卡：根據(jù)自己的情況，每人制作一張“誠信卡”，在上面寫上自己的承諾。

　　3、在班上展示，介紹自己制作的“誠信卡”。

　　4、主持人：多一份誠信，就會少一份丑惡，多一份美好，多一份誠信，就會少一份低劣，多一份和諧;多一份誠信，就會少一份黑暗，多一份陽光。讓我們堅守自己的這份承諾，做一個誠實守信的人。

　　五、班會延伸：