環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案

時(shí)間：2022-07-19 16:36:33 策劃書我要投稿

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案（通用12篇）

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案（通用12篇）

　　環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案篇1

　　一、活動(dòng)主題:

　　百科知識(shí)風(fēng)暴競賽

　　二、活動(dòng)目的:

　　擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情

　　為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競賽活動(dòng)�；顒�(dòng)的資料涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

　　初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號(hào)到時(shí)具體再通知

　　復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號(hào)

　　決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號(hào)到時(shí)具體再通知

　　四、活動(dòng)參加的對象:

　　經(jīng)管系全體學(xué)生

　　五、報(bào)名時(shí)間:

　　04月01號(hào)——08號(hào)

　　報(bào)名方法:參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)

　　六、活動(dòng)的流程:

　　初賽安排:

　　具體流程:

　　(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

　　(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利�？焖贀尨痤}有15道題。

　　(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

　　復(fù)賽的安排:

　　復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型(選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

　　決賽安排:

　　(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。

　　(2)活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一齊表演。)

　　(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。

　　(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要應(yīng)對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加10分，每個(gè)組5分鐘。

　　(5)觀眾互動(dòng)題:

　　(1)有獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當(dāng)音樂起到音樂停的時(shí)候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機(jī)會(huì)，游戲資料為

　　a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。

　　b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎(jiǎng)品。

　　(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)

　　(6)驚險(xiǎn)必答題:

　　a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對加20分，答錯(cuò)減10分。

　　b、能夠五十五十(去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯(cuò)，答錯(cuò)減10分。)能夠請現(xiàn)場的觀眾作答，也能夠打電話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫忙你回答問題，答對加20分，答錯(cuò)減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機(jī)會(huì)各一次。)每組大約8道題

　　(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者思考邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。

　　七、活動(dòng)的嘉賓:

　　初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。

　　復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。

　　決賽:邀請3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、

　　一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)群眾照+筆記本

　　二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書

　　三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本

　　最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評委評分決定)獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品

　　八、獎(jiǎng)品的安排:

　　獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案篇2

　　一、活動(dòng)目的和原則：

　　1、活動(dòng)目的

　　保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價(jià)值。

　　總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會(huì)特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識(shí)競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　2、活動(dòng)原則

　　公平、公證、公開原則，自愿原則。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　三、賽前宣傳：

　　環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。

　　四、競賽形式：

　　比賽均為筆試題，80分制，設(shè)有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。

　　五、題庫范圍：

　　環(huán)保知識(shí)競賽樣本題型，涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與專業(yè)題。

　　六、競賽流程：

　　參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場，準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎(jiǎng)名單。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)!

　　八、可行性分析：

　　1、此次活動(dòng)為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識(shí)競賽，這對環(huán)保協(xié)會(huì)來說是首次，這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。

　　2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)。

　　3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識(shí)，號(hào)召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。

　　4、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。

　　九、預(yù)計(jì)效果：

　　此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的'家園。

　　十、資金預(yù)算：

　　禮品證書：40元

　　打印各種宣傳資料：20元

　　復(fù)印試卷：待定(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)

　　合計(jì)：60元+待定費(fèi)用

　　環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案篇3

　　一、活動(dòng)說明：

　　(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸

　　(二)活動(dòng)目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號(hào)召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號(hào)舉行“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：

　　1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

　　2.參賽對象：院全體同學(xué)

　　3比賽時(shí)間：20xx年4月24號(hào)晚上7：00—8：30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)

　　4.比賽地點(diǎn)：A101、B104

　　5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　6.活動(dòng)流程：本次活動(dòng)共分兩個(gè)階段進(jìn)行：

　　<1>4月初對活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。

　　我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會(huì)通知同學(xué)參加本次活動(dòng)。并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號(hào)之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。

　　<2>4月24號(hào)晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。

　　二、活動(dòng)要求：

　　參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號(hào)我們將用海報(bào)通知，請關(guān)注我們的海報(bào)�？荚嚂r(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

　　1、參賽對象與組隊(duì)

　　參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。

　　2、競賽時(shí)間地點(diǎn)

　　20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。

　　3、競賽辦法

　　(一)競賽內(nèi)容

　　環(huán)保知識(shí)題綱

　　(二)競賽題目形式

　　問答題、搶答題、必答題。

　　(三)競賽答題形式

　　競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。

　　(四)評分方法

　　1、要求和原則：答對的給分，答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　2、每隊(duì)基本分100分

　　3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。

　　4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

　　(五)評判辦法

　　邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評判工作。

　　(六)競賽方式

　　決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)

　　環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提高大學(xué)生環(huán)保道德素質(zhì)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而不斷向前。

　　二、活動(dòng)主題：

　　環(huán)保!從點(diǎn)滴做起

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　初賽(兩場)

　　決賽(一場)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、活動(dòng)范圍：

　　環(huán)科系xxx，xxx級學(xué)生，第一、第二黨支部全體成員

　　六、參賽隊(duì)伍：

　　各班，各支部組織一支三人組成的代表隊(duì)，由隊(duì)長帶隊(duì)參加。

　　七、主辦：

　　西南林學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系團(tuán)總之學(xué)生會(huì)

　　八、本次比賽最終解釋權(quán)歸本系團(tuán)總之學(xué)生會(huì)所有

　　(一)1.報(bào)名時(shí)間：xxxxxxxxxxxxxx

　　2.報(bào)名地點(diǎn)：5幢附101

　　3.報(bào)名條件：本系xx，xx級學(xué)生，第一、第二黨支部全體成員

　　4.報(bào)名要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求將報(bào)名表填寫完畢交至學(xué)生會(huì)辦公室，每個(gè)代表隊(duì)限報(bào)三名參賽隊(duì)員。

　　(二)賽程安排：

　　初賽

　　1.時(shí)間：xxxxxxxx

　　評委、主持人(待定)

　　2.將參賽隊(duì)伍分為a、b兩組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

　　3.a、b兩組比賽為同一天不同時(shí)段舉行。a組為4月6日1800、b組為月6日20xx(時(shí)間如有變動(dòng)則另行通知)。

　　4.活動(dòng)流程：

　　(1)必答題：

　　a、題型：選取題(單選)；

　　b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答，依坐次進(jìn)行答題。答對加分，答錯(cuò)不扣分。

　　c、時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始，回答問題不得超過30秒。

　　(2)選答題

　　a題型：簡答題

　　b答題規(guī)則：此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題，其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對加分，答錯(cuò)扣分。

　　c時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始，回答問題不得超過1分鐘。

　　(3)闖關(guān)題

　　a、題型：混合題型

　　b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員進(jìn)行答題，每套題由初、中、高級各一題組成，參賽隊(duì)員按題目等級由低到高依次做答，隊(duì)員答對初級，則可選取“答”或“不答”中級題目，選“答”則答對分?jǐn)?shù)累加，答錯(cuò)本輪得分為零；若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。

　　c、時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始，回答問題不得超過1分鐘。

　　(4)風(fēng)險(xiǎn)題

　　a、題型：問答題、簡答題

　　b、答題規(guī)則：每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題，分?jǐn)?shù)相對少的隊(duì)先選取并回答。分值不同，相應(yīng)難度也不同。答對加上相應(yīng)分值，答錯(cuò)則扣相應(yīng)分值。

　　c、時(shí)間限制：主持人讀完題目后，各隊(duì)均有兩分鐘思考時(shí)間，準(zhǔn)備時(shí)間未到也能夠進(jìn)行回答，回答時(shí)間為一分鐘。

　　5、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)各隊(duì)初始分均為300分。

　　(2)必答題：每題10分

　　(3)選答題：每題20分

　　(4)闖關(guān)題：初級題：10分

　　中級題：20分

　　高級題：30分

　　(5)風(fēng)險(xiǎn)題：20、30、40分(三類)

　　6、比賽結(jié)果：以得分最高為優(yōu)勝。

　　(三)注意事項(xiàng)

　　(1)參賽隊(duì)伍務(wù)必提前半小時(shí)進(jìn)行簽到，如果在規(guī)定時(shí)間后半小時(shí)不到場，則視為棄權(quán)。

　　(2)按事先規(guī)定順序入座，如有變動(dòng)則視為違規(guī)。

　　(3)參賽隊(duì)員在答題過程中，不得使用不禮貌語言，不得四處游走。

　　(4)如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未回答完畢，則按已回答資料進(jìn)行評分。

　　(5)如比賽結(jié)束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊(duì)伍比分相同，則使用備用題目進(jìn)行加賽。

　　(6)主持人將當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的隊(duì)伍名單。

　　(7)參賽隊(duì)員不得將資料帶入比賽場地。

　　環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案篇5

　　一、主題：

　　讓地球充滿生機(jī)，讓幼兒園充滿綠色。

　　二、目的和意義：

　　通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，使幼兒們自覺愛護(hù)幼兒園，保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。

　　三、參賽對象：

　　大班組和中班組；每班選出2組家庭，共12組家庭；

　　四、賽事內(nèi)容及程序：

　　比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段競賽內(nèi)容

　　(一)預(yù)賽：時(shí)間：20xx年6月日——6月日

　　(二)決賽：

　　1.組隊(duì)原則及要求：以班級為單位組隊(duì)，各代表隊(duì)由3名家庭成員組成，各隊(duì)名單于11月18日前報(bào)到辦公室；

　　2.內(nèi)容：由園里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。

　　3.活動(dòng)程序：

　　(1)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

　　(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員；

　　(3)必答題部分；

　　(4)搶答題部分；

　　(5)風(fēng)險(xiǎn)題部分；

　　(6)嘉賓、專家做點(diǎn)評；

　　(7)宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書；

　　(8)比賽結(jié)束，退場。

　　4.競賽規(guī)則(見附錄)

　　5.時(shí)間：6月日

　　6.地點(diǎn)：多功能大廳

　　五、評分方法

　　1、要求和原則：答對的給分，答錯(cuò)(不答)的不得分。

　　2、每隊(duì)基本分100分

　　3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。

　　4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　根據(jù)決賽成績以家庭為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，其中大、中班組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。

　　七、在各代表隊(duì)每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題，答對由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。

　　環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案篇6

　　前言：大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng)，無限創(chuàng)新的美麗大舞臺(tái)。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新，更有我們對現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念，為加強(qiáng)政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調(diào)動(dòng)各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會(huì)舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)生校園生活，促使環(huán)保意識(shí)深入人心，我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功！讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)！讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天！

　　活動(dòng)背景：在全球變暖，我國節(jié)能減排，綠色奧運(yùn)的大前提下，環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。

　　同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境夢想！為響應(yīng)國家環(huán)保政策，落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號(hào)召下，我協(xié)會(huì)承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作，加強(qiáng)各社團(tuán)與國家環(huán)境部門的聯(lián)系，全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動(dòng)方式，豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),增長環(huán)保知識(shí)，啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。

　　活動(dòng)宗旨：

　　1、加強(qiáng)國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)

　　2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，共同攜手保護(hù)自然環(huán)境

　　3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺(tái)，促進(jìn)交流合作

　　4、宣傳環(huán)保知識(shí)，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念

　　活動(dòng)主題：

　　1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問題

　　2、關(guān)注綠色奧運(yùn)，為節(jié)能減排出謀劃策

　　3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實(shí)施難題

　　4、了解各地環(huán)保成功措施與方案

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日

　　活動(dòng)指導(dǎo)老師：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：青年活動(dòng)中心

　　評審委員會(huì)：

　　具體活動(dòng)開展：

　　1、招募主持人（2名）

　　2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員

　　3、競賽于5月31日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行

　　4、商議6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行

　　頒獎(jiǎng)儀式：由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)品

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　活動(dòng)意義：通過這次活動(dòng)，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強(qiáng)了政府環(huán)保部門對各社團(tuán)的直接指導(dǎo)，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式；使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)�；顒�(dòng)能在我市全面深刻的開展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢想更邁進(jìn)一步。

　　附件1

　　競賽具體實(shí)施方案

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、由各部部長負(fù)責(zé)招募主持人

　　2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題

　　3、宣傳部寫海報(bào)宣布活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等，外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場地，屆時(shí)并由各部人員準(zhǔn)時(shí)到場聽從安排，清理并布置現(xiàn)場。秘書部記錄所用經(jīng)費(fèi)

　　4、確定相關(guān)人員（記分員、審核員、計(jì)時(shí)員）并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)

　　5、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人邀請嘉賓評委到現(xiàn)場

　　6、屆時(shí)，請能熟練使用會(huì)場相關(guān)布置的人員到場；我會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書部維持現(xiàn)場秩序

　　7、向各社團(tuán)發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會(huì)時(shí)間

　　二、比賽程序

　　1、嘉賓致詞，團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹

　　2、競賽正式開始，在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候，各校表演的自帶節(jié)目（與環(huán)保有關(guān)）

　　3、結(jié)束時(shí)，主持人致結(jié)束語，嘉賓頒獎(jiǎng)。

　　4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會(huì)議廳商議6月5日的具體事宜

　　三、后期工作

　　1、各部留人收拾現(xiàn)場，由學(xué)術(shù)部在會(huì)后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報(bào)告

　　2、我會(huì)負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會(huì)負(fù)責(zé)人商談稍后事宜，爭取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系

　　附件二

　　知識(shí)競賽規(guī)則

　　一、必答題

　　a、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，總共分為兩輪答題過程

　　b、答題規(guī)則：每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，依次進(jìn)行

　　c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在30秒內(nèi)回答完畢有效

　　d、評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分，答對加20分，答錯(cuò)不得分

　　二、搶答題

　　a題型設(shè)計(jì)：選擇題或簡答題，分為一輪答題,每題10分。

　　b答題規(guī)則：各隊(duì)在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問題，由一名選手回答，其他選手可以補(bǔ)充作答。

　　c答題時(shí)間限制：選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。

　　d評分標(biāo)準(zhǔn)：在主持人宣布完“開始”，答錯(cuò)題者扣除10分，答錯(cuò)題者扣除10分。

　　三、風(fēng)險(xiǎn)題

　　a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類

　　b、答題規(guī)則：每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題

　　c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效

　　d、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值

　　e、觀眾機(jī)會(huì)：當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí)，智囊團(tuán)有一次機(jī)會(huì)參與答題，答對有精美禮品贈(zèng)送

　　四、幸運(yùn)之星

　　從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競賽

　　b、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，總共有兩輪

　　c、答題規(guī)則：每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答

　　d、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對得20分，并有精美禮品贈(zèng)送，答錯(cuò)不得分。

　　五、奪分選擇題

　　a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，兼有論述題，每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì)，可以選擇放棄。

　　第一次10分、第二次20分，第三次30分

　　b、答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯(cuò)有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會(huì)，若再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值

　　c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，說出“開始”后，選手方能答題，選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題90秒內(nèi)回答完畢有效

　　d、以外收獲：如果三題全部答對額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)

　　六、總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)

　　由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　團(tuán)體一等獎(jiǎng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)團(tuán)體三等獎(jiǎng)

　　環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案篇7

　　一、活動(dòng)主題：

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。

　　二、目的和意義：

　　為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識(shí)，使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。在本次環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)的開展過程中，通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，促使全校師生提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)�！钡牧己梅諊�，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　10周4托管課

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　風(fēng)雨場

　　五、活動(dòng)對象：

　　三、四年級全體學(xué)生參賽。

　　小組成員：

　　張校長、

　　主持人：學(xué)生

　　六、人員分工安排：

　　xx記錄，其余老師維持紀(jì)律，xx拍照，張校總結(jié)和頒獎(jiǎng)。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、競賽內(nèi)容為環(huán)�；A(chǔ)知識(shí)，各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。

　　2、競賽形式以口試進(jìn)行，分必答題和搶答題兩部分。

　　3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答，每答對一題得2分，答錯(cuò)扣2分。（共30題）

　　4、每班必答20題，每答對一題得2分，答錯(cuò)扣2分。

　　八、活動(dòng)程序：

　�。�1）主持人介紹評委組成員

　�。�2）簡單介紹比賽規(guī)則。

　�。�3）張校長點(diǎn)評，并宣布比賽結(jié)果。

　　九、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：

　　參賽以班為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，分別一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

　　十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人：

　　會(huì)場布置、搶答器、記分牌，獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀

　　附錄：競賽規(guī)則

　　基本規(guī)則：

　　1、總分為100分，每答對一題得2分。答錯(cuò)扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。

　　2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”，在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無效。

　　3、選手答題時(shí)間不得超過10秒，違者視作棄權(quán)。

　　環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案篇8

　　為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護(hù)法》，增強(qiáng)全體干部員工安全環(huán)保法律意識(shí)，努力營造全公司學(xué)習(xí)最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護(hù)法》的濃厚氛圍，達(dá)到學(xué)法守法用法的目的。經(jīng)公司研究決定，現(xiàn)組織開展最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護(hù)法》知識(shí)競賽活動(dòng)，具體事宜如下：

　　一、比賽時(shí)間：20xx年x月20日預(yù)賽，x月25日上午9點(diǎn)決賽。

　　二、比賽地點(diǎn)：預(yù)賽暫定消防樓3樓培訓(xùn)室，決賽在公司辦公樓西側(cè)禮堂舉行。

　　三、活動(dòng)流程：

　　1、競賽內(nèi)容：《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》。各部門認(rèn)真組織本部門參賽人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　2、比賽分預(yù)賽，決賽兩部分，預(yù)賽中將根據(jù)各隊(duì)成績淘汰得分最低的六組選手，最后六組參加決賽。

　　2、競賽的題型分為個(gè)人必答、每隊(duì)必答、快速搶答和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)四個(gè)環(huán)節(jié)。答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。

　　3、個(gè)人必答：各隊(duì)3名選手分別回答問題，每位選手在3分鐘內(nèi)回答3個(gè)題目，每回答正確1個(gè)題目加10分，答錯(cuò)或不答扣10分，其他選手不得提示和補(bǔ)充。

　　4、每隊(duì)必答：每個(gè)參賽隊(duì)輪流回答問題，隊(duì)內(nèi)可推選出一名選手回答，在3分鐘內(nèi)回答3個(gè)題目，每回答正確1個(gè)題目加10分，答錯(cuò)或不答扣10分，其他選手不得提示和補(bǔ)充。

　　5、搶答題：搶答題共6道，主持人出題完畢后各隊(duì)搶答，先搶到的隊(duì)推選一名選手回答，在30秒內(nèi)回答正確加10分，答錯(cuò)扣10分。

　　6、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)：設(shè)置10分、20分、30分風(fēng)險(xiǎn)題各6道，由各隊(duì)自由選題或棄選，確定題目后推選出一名選手回答，其他選手可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，在1分鐘內(nèi)回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤則扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　7、比賽期間觀眾競答好禮不斷，在各比賽環(huán)節(jié)中間主持人將向現(xiàn)場觀眾提問問題，回答正確者，現(xiàn)場獲得精美禮品一份。

　　8、參賽觀眾比賽前另行安排。

　　9、參賽人員一經(jīng)上報(bào)不得更改，請各車間部室慎重選擇參賽人員。

　　四、參賽事項(xiàng)：

　　1、參賽隊(duì)伍：以部室車間為單位組隊(duì)，共12支隊(duì)伍，

　　2、參賽報(bào)名事宜：各隊(duì)報(bào)隊(duì)員3名（其中包含一名隊(duì)長），請各部門統(tǒng)計(jì)好本部門知識(shí)競賽參賽人員名單于6月8日上午10：00點(diǎn)前報(bào)安全環(huán)保部舒海寧處。比賽報(bào)名表見附表。

　　3、各車間及部門嚴(yán)格按照要求組織人員參加比賽，對不參加的車間及部門獎(jiǎng)給予罰款并扣除當(dāng)月績效10分處理。

　　五、現(xiàn)場紀(jì)律：

　　1、回答問題時(shí)，在主持人宣布“請回答”或“開始”時(shí)方可回答，否則視為無效并扣10分。選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“回答完畢”。

　　2、各參賽隊(duì)伍嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

　　3、比賽時(shí)，觀眾及其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1500元；

　　二等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1200元；

　　三等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金900元；

　　紀(jì)念獎(jiǎng)：參賽選手均獲得精美紀(jì)念品一份

　　環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案篇9

　　一、活動(dòng)背景

　　為倡導(dǎo)環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識(shí)，提高志愿者隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我校志愿者協(xié)會(huì)決定集中開展一次趣味環(huán)保知識(shí)競賽。

　　二、活動(dòng)意義

　　一要通過準(zhǔn)備知識(shí)競賽豐富志愿者的環(huán)保知識(shí)。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識(shí)競賽的整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí)，從而使志愿者協(xié)會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：2009年3月15日下午1：30；

　�。ǘ┙M織部門：燃光志愿者協(xié)會(huì)秘書部，支教部，校內(nèi)服務(wù)部；

　　（三）活動(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號(hào)教學(xué)樓B115；

　　（四）活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保從趣味知識(shí)開始；

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)對象：全體校內(nèi)新生；

　�。┗顒�(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)分為6個(gè)部分，包括團(tuán)隊(duì)分組介紹，垃圾分類，知識(shí)問答等活動(dòng)環(huán)節(jié)；

　　（七）活動(dòng)形式：參賽選手以團(tuán)隊(duì)小組方式進(jìn)行競賽，累計(jì)各環(huán)節(jié)活動(dòng)所得分，即得出本次知識(shí)競賽的總分。本次活動(dòng)以各團(tuán)隊(duì)小組所得總分排名；

　　（八）活動(dòng)材料：通過網(wǎng)絡(luò)、書籍搜尋環(huán)保知識(shí)；附有文字解說的圖片材料；以往開展活動(dòng)中同學(xué)們積極表現(xiàn)的照片；

　　（九）宣傳報(bào)道：校報(bào)、燃光校園報(bào)、校園佳音廣播站、海報(bào)；

　�。ㄊ┗顒�(dòng)流程：

　　1．召集組織同學(xué)加入；

　　2．使同學(xué)們了解活動(dòng)目的；

　　3．發(fā)放環(huán)保知識(shí)相關(guān)材料，并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作；

　　4．比賽中，邀請老師與學(xué)生干部一同參加；

　　5．比賽結(jié)束后，由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎(jiǎng)證書；

　　6．對本次知識(shí)競賽進(jìn)行總結(jié)。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┯尚麄鞑控�(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳；秘書部負(fù)責(zé)跟蹤報(bào)道該活動(dòng)各個(gè)部分，包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作；

　�。ǘ┲驹刚咝枧浯骰照录皹�(biāo)識(shí)牌；

　�。ㄈ﹨f(xié)會(huì)干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。

　　環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案篇10

　　一、活動(dòng)主題

　　大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競賽

　　二、活動(dòng)目的

　　為普及有關(guān)能源方面的知識(shí)，使大學(xué)生們了解更多新能源的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對能源知識(shí)的的理解與應(yīng)用。

　　三、活動(dòng)主辦方

　　新能源協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)對象

　　遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　初賽：XX年12月3日下午2：00

　　決賽：XX年12月6日下午2：00

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　三教405

　　七、參加要求

　　參加者不要輕易退出比賽

　　活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┏踬悾�

　　筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道。考試時(shí)間為30分鐘。

　　參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。

　�。ǘQ賽：

　　進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號(hào)。

　　第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號(hào)。之后可以表演才藝<唱歌，跳舞>也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。

　　第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行PK：每組5道題，PK的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯(cuò)。

　　獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽

　　第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：一組（3人）

　　二等獎(jiǎng)：兩組（6人）

　　三等獎(jiǎng)：三組（12人）

　　九、注意事項(xiàng)

　　A、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

　　B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)責(zé)任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負(fù)責(zé)。

　　C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負(fù)責(zé)。

　　D、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

　　前期準(zhǔn)備

　　1）由新能源協(xié)會(huì)繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。

　　2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評委問題。

　　3）邀請主持人，攝像師并準(zhǔn)備PPT。宣傳部派人員寫稿。

　　4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張A4紙。

　　5）制作并打印簽到表和評分表。

　　當(dāng)天安排

　　1）將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會(huì)場。

　　2）確保一切正常進(jìn)行，并開始競賽。

　　3）工作人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會(huì)場。

　　4）活動(dòng)結(jié)束后把獲獎(jiǎng)及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會(huì)后記錄。

　　活動(dòng)后期總結(jié)

　　1）當(dāng)日比賽概況記錄

　　2）活動(dòng)總結(jié)

　　3）活動(dòng)資料匯總

　　4）確定比賽結(jié)果公布

　　經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

　　物品/數(shù)量/金額

　　環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案篇11

　　通過活動(dòng)范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。使同學(xué)們意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。制定活動(dòng)方案如下。

　　一、參賽對象與組隊(duì)

　　參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。

　　二、競賽時(shí)間地點(diǎn)

　　XX年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。

　　三、競賽辦法

　�。ㄒ唬└傎悆�(nèi)容

　　環(huán)保知識(shí)題綱

　　（二）競賽題目形式

　　問答題、搶答題、必答題。

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　　競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進(jìn)行。

　　（四）評分方法

　　1、要求和原則：答對的給分，答錯(cuò)（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　2、每隊(duì)基本分100分

　　3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

　　4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

　　（五）評判辦法

　　邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評判工作。

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　　決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）

　　環(huán)保知識(shí)競賽策劃書方案篇12

　　一、活動(dòng)背景：

　　現(xiàn)代社會(huì)越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競賽。

　　本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

　　只要我們邁出一小步，通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

　　三、活動(dòng)主題：身體力行，愛護(hù)地球

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月21日14:

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　六、指導(dǎo)老師：苗芳

　　七、策劃部門：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

　　八、活動(dòng)對象：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

　　九、活動(dòng)嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

　　十、活動(dòng)流程：

　　1、選手簽到就位；嘉賓、觀眾就位；播放背景音樂，ppt

　　2、主持人開場白

　　3、主持人宣讀本次知識(shí)競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)