關(guān)于冬至包餃子的策劃書(精選6篇)
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編收集整理的關(guān)于冬至包餃子的策劃書(精選6篇),歡迎大家分享。
關(guān)于冬至包餃子的策劃書1
一、活動主題:
包餃子,連情誼
二、活動原則:
快樂為主,比賽為輔
三、活動背景:
日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年半載時光。作別XX,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
四、活動目的:
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子,連情誼”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;
2.借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;
3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物:
1.時間:XX年12月21日(周六)下午16:00-20:00(冬至前一日)
2.地點:中心食堂
3.對象:歷史文化學(xué)院學(xué)子
六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置
1.搟餃子皮速度賽——
內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。獎項:設(shè)置一、二、三名
獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)獎項:設(shè)置一、二、三名
獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內(nèi)容:每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形獎項:設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎”一名獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡4.“特別”餃子評比——內(nèi)容:評選出“最標(biāo)致餃子”,“最有勇氣活著餃子”獎項:各設(shè)置一名最佳獎
獎品:與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
內(nèi)容:每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,計算總數(shù)獎項:設(shè)置“最能吃獎”一名獎品:大瓶飲料一瓶
6.餃子接力比賽——
內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到
終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。獎項:設(shè)置一、二、三名
獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7.猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——
內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計十個猜謎,十個搶答獎項:各設(shè)置十名
獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示——
內(nèi)容:同學(xué)們自愿進行才藝展示,不限方式內(nèi)容。獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”獎品:各種筆記本
七、活動流程
一、前期準(zhǔn)備工作:
1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作
3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責(zé)完成活動所需物品的采購工作
4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作
5.組建費用小組:由學(xué)生會干部組成,負責(zé)費用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽
7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)
二、活動進行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達活動現(xiàn)場16:00
2.主持人宣布活動開始16:10
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽16:10-16:40
5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽16:40-17:10
6.進行活動比賽第三項:餃子創(chuàng)意拼圖比賽17:10-17:40
7.進行活動比賽第四項:“最標(biāo)致餃子”,“最有勇氣活著餃子”評比17:40-18:10
8.各班級自行煮餃子并自由享用,自由時間。18:10-18:40
9.進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽18:40-19:00
10.進行活動比賽第六項:餃子接力比賽19:00-19:20
11.進行猜謎、搶答互動游戲(知識搶答)19:20-19:50
12.個人才藝展示開始19:50-20:1013.結(jié)束
八、注意事項:
1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時,工作人員要注意安全。
4.評委和負責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
九、活動后期工作
1.活動結(jié)束,人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。
十、總結(jié)
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
十一、活動結(jié)束
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下,其他同學(xué)自愿)。
關(guān)于冬至包餃子的策劃書2
一、活動主題
熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天,溫暖我們的心。
二、活動背景
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別20xx年美好生活的時刻,我協(xié)會特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我協(xié)會50多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為20xx年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
三、活動目的
1、元旦時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年元旦舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們水電學(xué)院是一家人,相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活,增進同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
四、活動時間
20xx年1月1日(星期二)
下午4:00—7:00
預(yù)計時長3小時
五、活動地點
學(xué)院教師公寓1棟2單元
六、主辦單位
院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)協(xié)會
七、承辦單位
院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)業(yè)協(xié)
八、活動開展:
(一)準(zhǔn)備
1、人員:協(xié)會內(nèi)各部門負責(zé)人向各部門同學(xué)通知活動計劃和相關(guān)安排,同時統(tǒng)計各部門能夠參加活動的人數(shù),將數(shù)據(jù)匯總到組織部,組織部再統(tǒng)計總?cè)藬?shù)(預(yù)計56人)。
2、物資:餃子面皮,豬肉,白菜,韭菜,香菇,豌豆尖等等。
3、活動的上午,由主席團去菜市場購買包餃子餡的菜和面皮,還有其他的小食品(采購量由最后統(tǒng)計的人數(shù)而定)。
(二)舉辦
1、活動當(dāng)天下午4點鐘,各部門的同學(xué)都統(tǒng)一在協(xié)會集合,同時內(nèi)務(wù)部將所有物資帶到預(yù)定地點。
2、按當(dāng)時參加人員的數(shù)量,會長合理的分配人員,對菜進行加工(擇菜,洗菜,切菜)做成餃子餡。加工過程中遇到麻煩不會加工的,可以請食堂的廚師幫忙。還有沒事做的同學(xué)可以和工作的同學(xué)輪流來。
3、餃子餡做好后,大家圍著桌子一起包包餃子,互相學(xué)習(xí)方法,
快速包完餃子。
4、包完了,由4~5個同學(xué)負責(zé)煮餃子(如果食堂的師傅可以幫著煮更好),其他同學(xué)就在餐廳等候餃子的到來,這時大家可以看電視,做小游戲等等,就是不能大聲喧嘩和到處亂竄。
5、餃子包完后,由兩個同學(xué)負責(zé)把餃子端上桌來。大家就開始動筷子吧。
6、吃餃子的同時,大家可以做一些小游戲,互相交流等等。
7、活動過后,大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。
九、活動經(jīng)費預(yù)算:
豬肉140元蔥5元面皮40元韭菜14元
白菜4元香菇4元
合計:207元
十、活動安全
1、切菜過程中一定注意菜刀的使用方法和指向,小心一點,不能切到自己的手指,不能和同學(xué)開玩笑、瘋玩,以防傷到同學(xué)或者自己。如果切到手指,首先止血,再處理傷口。
2、由于廚房內(nèi)比較滑,所以走路小心,以防滑倒。
3、煮餃子的時候水很燙,注意安全,千萬不要燙傷。
關(guān)于冬至包餃子的策劃書3
一、活動主題
熱乎的餃子,熱乎的心
二、活動目的
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點
時間:12月15日(周六)晚上七點開始
地點:全家福風(fēng)味餐廳二樓
四、活動對象
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
五、活動流程
活動準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
(2)主持人隨機采訪各組,照相。
(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。
六、經(jīng)費預(yù)算
參加活動的同學(xué)一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。
七、活動注意事項
。1)活動開展前,準(zhǔn)備活動策劃書,廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費預(yù)算,避免不必要的開支。
(4)活動中,各班委做好負責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
學(xué)院:化學(xué)化工學(xué)院
單位:化學(xué)工程與工藝專業(yè)
策劃人:xxc
關(guān)于冬至包餃子的策劃書4
一、活動主題:包餃子,連情誼。
二、活動意義:包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的.活動,尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過此次活動,豐富職工的業(yè)余生活,促進溝通與交流,培養(yǎng)職工的團隊合作精神,增強凝聚力。
三、活動時間地點:
1、時間:9月28日,上午九點半。
2、地點:醫(yī)院餐廳。
四、活動內(nèi)容
1、參賽人員以小隊為單位自由報名,每隊兩人。分男同志組合、女同志組合、夫妻組合。三類參賽人員分別比賽,計算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,分別決出三個“最快餃子手”。
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。
3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運觀眾三名。
4、中午全體職工聚餐,吃團圓水餃。
五、活動規(guī)則:
1、參加者準(zhǔn)時到場,
2、材料準(zhǔn)備充足,醫(yī)院提供水餃餡及面團,要求參賽隊員自備的工具有:搟面杖、面板、匙子、水餃蓋墊。
3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。
4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。
關(guān)于冬至包餃子的策劃書5
一.活動背景:
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
二.活動目的:
1、至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
三.活動時間:
20xx年12月22日7:00-8:30晚包餃子煮餃子
9:00-9:30邀請老師品嘗餃子。
四.活動地點:
社聯(lián)人員及其各社團成員在社聯(lián)辦公室
五.活動內(nèi)容:
“餃子”的制作及共慶冬至吃餃子活動
六.活動的后續(xù)工作:
1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,社聯(lián)全體人員和各社團。
2、社聯(lián)全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生
3、對活動的照片進行展示(待定)
4、各部門成員及其各社團做工作總結(jié)
七.注意事項:
1、參加人員必須按照規(guī)定時間進場,到規(guī)定的地點就緒,不得打鬧玩耍。
2、活動時,做好維持秩序工作,專門安排人員在現(xiàn)場維持秩序,防止場面失控,過于喧鬧。
3、注意同學(xué)安全。爐灶放置。滅火器放置。
關(guān)于冬至包餃子的策劃書6
一、活動設(shè)想:
為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)動手能力,我們熱情的邀請家長走進班級,與幼兒一起開開心心包餃子,熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機。
二、活動目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、借此機會,促進家長間的溝通交流,增進親子、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力。
二、活動時間:
20xx年x月x日下午2:30——5:30
三、活動準(zhǔn)備:
1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負責(zé)整個組的管理,工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。
2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個
3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤
4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志
5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長參與活動
6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長
7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳
8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌
四、活動地點
學(xué)校食堂
五、活動要求
1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動中積極主動、團結(jié)合作、有謙讓精神;顒咏Y(jié)束時,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。
2、由于使用了電磁爐燒水,家長要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐
3、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作.
4、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。
5、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。
六、活動大致流程:
由楊老師向大家宣布游戲活動內(nèi)容,介紹各組桌長,組員,向桌長們分發(fā)任務(wù)單一
1、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)
2、請負責(zé)和面的家長在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)
3、四個桌長家長負責(zé)布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導(dǎo)教師:孫)
4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)
5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)
6、大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室:楊、孫餐廳:董)
7、歡歡喜喜吃餃子
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