大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃書（精選8篇）
伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，是時(shí)候開始制定策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編為大家收集的大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃書（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃書1
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對(duì)象：
全校在校學(xué)生
二、比賽時(shí)間：
5月12日晚7：00
三、比賽地點(diǎn)：
校會(huì)議室
四、演講主題：
學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（4分）
2、語(yǔ)言表達(dá)：語(yǔ)言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（2分）
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧（2分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）
八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)
1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃書2
活動(dòng)目的
1、激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)作熱情，贊美青春，謳歌青春，以詩(shī)來(lái)捕捉青春的足跡。
2、用詩(shī)句來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。
3、以詩(shī)自勵(lì)，以詩(shī)陶冶情操。
4、以詩(shī)會(huì)友。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前通知，要求全體同學(xué)作好準(zhǔn)備.同時(shí)，向各小組布置活動(dòng)內(nèi)容。
�、賲①愒�(shī)必須以“青春”為主題。
�、谝陨磉叺娜撕臀餅轭}材。
�、垲}目自擬，一般是自作自誦;如有集體創(chuàng)作參賽，可指定一人朗誦。詩(shī)的形式不拘一格。
2、準(zhǔn)備統(tǒng)一稿紙，發(fā)給同學(xué)。
3、確定賽詩(shī)形式，可以單人參賽，雙人參賽，集體參賽。
4、落實(shí)會(huì)場(chǎng)，寫好橫幅，準(zhǔn)備好音響與抽簽條，確定賽詩(shī)會(huì)主持人和5名評(píng)委，擬好賽詩(shī)會(huì)的開場(chǎng)自。
5、發(fā)請(qǐng)柬，邀請(qǐng)本系老師及其他系科有關(guān)師生參加。
6、如有條件可邀請(qǐng)幾位詩(shī)人或在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)詩(shī)作的作者來(lái)介紹一些寫詩(shī)歌的常識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程
主持人介紹各位來(lái)賓和賽詩(shī)會(huì)的賽場(chǎng)規(guī)則，先進(jìn)行單人賽，然后進(jìn)行雙人、集體比賽。比賽前，先進(jìn)行抽簽，參賽者以抽簽號(hào)的次序上臺(tái)參賽.評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分(參見評(píng)分表)，主持人報(bào)分。
2、設(shè)立“青春詩(shī)歌”創(chuàng)作獎(jiǎng)3-5名。朗誦獎(jiǎng)3-5名、集體獎(jiǎng)3-5名。賽詩(shī)結(jié)束后，舉行頒獎(jiǎng)儀式。
3、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，把全部詩(shī)編印成冊(cè)，取名為《青春詩(shī)集》分發(fā)給全班同學(xué)。
注意事項(xiàng)
1、詩(shī)歌必須自已創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲。
2、比賽時(shí)，參賽者要踴躍上場(chǎng)，防止冷場(chǎng)。
3、事先要為各位同學(xué)創(chuàng)作詩(shī)歌提供必要的導(dǎo)。
大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)主題：
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。
二、活動(dòng)目的：
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對(duì)象：
xx學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月x日——20xx年4月x日
六、活動(dòng)流程：
1、作品征集
4月x日-4月x日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。
2、評(píng)選階段
4月x日—4月x日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。
3、展覽階段
4月x日—4月x日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求：
1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說(shuō)明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
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一、活動(dòng)意義：
呼喚下一代的純真和社會(huì)國(guó)家的發(fā)展——愛國(guó)再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市，社會(huì)的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個(gè)國(guó)家毫無(wú)溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國(guó))
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動(dòng)
2、采集貧困地區(qū)，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動(dòng)的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動(dòng)，寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會(huì)
具體實(shí)施方案：
1、聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈(zèng)物資
2、聯(lián)合攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等
3、聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈，負(fù)責(zé)篝火會(huì)服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
出行時(shí)間：5月4日早上8：30在校門口集合到
四、活動(dòng)流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關(guān)愛，一起做游戲，帶些小禮物)
殘疾人學(xué)院(給予信心，事先進(jìn)行手語(yǔ)培訓(xùn))
篝火會(huì)活動(dòng)：6：00—7：00對(duì)歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7：00—8：00狂歡
8：10—10：00看電影，行程經(jīng)過(guò)
10：00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動(dòng)款項(xiàng)
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項(xiàng)
資金安排：總用大概5000人民幣
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
評(píng)獎(jiǎng)：敬老院，孤兒院，殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選方式：看誰(shuí)的狂歡效果好，陣勢(shì)強(qiáng)，觀眾的反映好，在學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部中選出評(píng)委
大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)背景：
五四青年節(jié)是中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。五四運(yùn)動(dòng)所包含的"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校激情下降的時(shí)候。
二、活動(dòng)目的：
為慶祝"五四運(yùn)動(dòng)"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過(guò)此次活動(dòng)使青年加深對(duì)近代歷史的.認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦，樂觀向上開拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛國(guó)情懷。對(duì)比今日我國(guó)國(guó)際地位的改變，使青年一代意識(shí)到今日的美好生活來(lái)之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動(dòng)主題：
激情五四，放飛青春
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx/5/4
五、活動(dòng)形式：
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)生活動(dòng)中心。
七、活動(dòng)對(duì)象：
全系的師生。
八、主辦單位：
機(jī)電系學(xué)生會(huì)。
九、參加方式：
xx級(jí)和xx級(jí)每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級(jí)自愿參加。
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案，交到學(xué)生會(huì)進(jìn)行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開會(huì)討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語(yǔ)言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日由學(xué)生會(huì)和系上老師對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))
6、4月17日在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日由學(xué)生會(huì)指定人員對(duì)要借用的場(chǎng)地寫好申請(qǐng)書，并借好場(chǎng)地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場(chǎng)白和中間的串詞以及結(jié)束語(yǔ)。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請(qǐng)函在活動(dòng)的前5天送到邀請(qǐng)的老師評(píng)委手中。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對(duì)晚會(huì)所需要的物品進(jìn)行采購(gòu)，并指定專人對(duì)一些晚會(huì)所需物品的借用。
十一、節(jié)目評(píng)選細(xì)則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)選工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細(xì)則：
(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評(píng)分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語(yǔ)言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分)：整體時(shí)間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過(guò)12分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一共選出一二三等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)兩個(gè)每節(jié)目200元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
二等獎(jiǎng)三個(gè)每節(jié)目150元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
三等獎(jiǎng)四個(gè)每節(jié)目100元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃書6
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念建團(tuán)xx周年、五四運(yùn)動(dòng)周年，進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合xx街道共青團(tuán)工作實(shí)際，定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)�；顒�(dòng)方案擬訂如下:
二、活動(dòng)主題
萬(wàn)枚團(tuán)徽贈(zèng)青年，萬(wàn)名青年憶五四
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單
街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，開展“奔跑起來(lái)吧，我的青春”大討論。每位到會(huì)青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽，各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)二維碼，以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號(hào)。
2、回憶入團(tuán)記憶，提高責(zé)任意識(shí)。
通過(guò)在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)分享入團(tuán)故事，使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則，強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識(shí)，鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動(dòng)力。
五、注意事項(xiàng)
1、抓宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的良好局面。
2、抓進(jìn)度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做到以進(jìn)度促成效，以活動(dòng)促工作。
3、重實(shí)效，突出特色。將“五四”活動(dòng)和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。把“五四”活動(dòng)作為路線教育的有效載體，同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際，在活動(dòng)中突出重點(diǎn)，充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料，創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動(dòng)流于形式。各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的臺(tái)賬制作，如實(shí)反映組織開展活動(dòng)的全過(guò)程。
大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃書7
一年來(lái)，我校各級(jí)團(tuán)組織和廣大共青團(tuán)員緊密圍繞學(xué)校黨政中心工作，勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，取得了可喜成績(jī)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，樹立先進(jìn)典型，營(yíng)造團(tuán)內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的`濃厚氣氛，經(jīng)研究決定于今年“五四”期間開展評(píng)選和表彰工作�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、評(píng)選目的
表彰先進(jìn)樹典型，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展
二、評(píng)選范圍
全體在校團(tuán)員學(xué)生（含保留團(tuán)籍的黨員學(xué)生、研究生）、團(tuán)支部。
三、評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)
優(yōu)秀共青團(tuán)員，優(yōu)秀共青團(tuán)干部，“五四”青年獎(jiǎng)?wù)拢ā拔逅摹鄙鐣?huì)實(shí)踐獎(jiǎng)?wù)�、“五四”科技�?chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)?wù)�、“五四”文體活動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、“五四”社團(tuán)活動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、“五四”志愿服�?wù)獎(jiǎng)?wù)拢�，“五四”紅旗團(tuán)支部，“五四”紅旗團(tuán)委。
四、評(píng)選條件
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)選條件
1、堅(jiān)持黨的基本路線，積極主動(dòng)參加思想政治教育課的學(xué)習(xí)，積極靠攏黨組織，以身作則，在集體中起模范表率作用；
2、學(xué)習(xí)目的明確，無(wú)遲到、早退、考試舞弊等不良現(xiàn)象。上學(xué)期必修課平均學(xué)分成績(jī)排名在本班中等以上，且當(dāng)年無(wú)補(bǔ)考科目；
3、遵守校規(guī)校紀(jì)，凡是被校、院通報(bào)批評(píng)的取消參選資格；具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能主動(dòng)地關(guān)心集體，積極的參加集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)；
4、能自覺愛護(hù)校園環(huán)境，生活勤儉節(jié)約，文明禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；
5、獲得過(guò)校級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。
�。ǘ﹥�(yōu)秀共青團(tuán)干部評(píng)選條件
1、符合優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)選條件；
2、擔(dān)任各類學(xué)生干部一年以上（含一年），帶領(lǐng)本組織開展工作成績(jī)突出；
3、獲得過(guò)校級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)者和各類先進(jìn)集體的學(xué)生干部?jī)?yōu)先。
（三）“五四”青年獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比條件
上學(xué)期必修課平均學(xué)分成績(jī)排名在本班中等以上、未有掛科情況，未受各種處分、并在某一方面做出突出成績(jī)，符合以下條件之一的同學(xué)，可申報(bào)五四青年獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
1、“五四”社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吃苦耐勞，積極思考；
能充分發(fā)揮自身的知識(shí)文化優(yōu)勢(shì)和科技優(yōu)勢(shì)，努力為地方兩個(gè)文明建設(shè)和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)；
個(gè)人或所在的小分隊(duì)在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中多次受過(guò)校級(jí)一等獎(jiǎng)以上或校級(jí)以上表彰。
2、“五四”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
積極參加科技學(xué)術(shù)活動(dòng)和科技競(jìng)賽，崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知；
有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，曾在校級(jí)或校級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新競(jìng)賽中取得突出成績(jī)或公開發(fā)表過(guò)論文、獲得過(guò)專利；
研究生需發(fā)表一篇以上核心期刊且在大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲得突出成績(jī)。
3、“五四”文體活動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
積極參加或者組織學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)，效果良好；
參加過(guò)各類大型的文體比賽或者演出活動(dòng)，表現(xiàn)突出；
多次獲得過(guò)校級(jí)或校級(jí)以上表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、“五四”社團(tuán)活動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
在學(xué)生社團(tuán)工作一年以上（含一年），積極參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，熱情服務(wù)同學(xué)；
組織開展形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，工作開拓創(chuàng)新，效果良好；
獲得過(guò)校級(jí)或校級(jí)以上表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
5、“五四”志愿服務(wù)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
積極投身到各類志愿服務(wù)活動(dòng)中，具有強(qiáng)烈的公民意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力；
在各類大型活動(dòng)中從事過(guò)志愿服務(wù)工作，成績(jī)突出；
獲得校級(jí)或校級(jí)以上表彰和獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。
�。ㄋ模拔逅摹奔t旗團(tuán)支部評(píng)選條件
1、團(tuán)支部組織機(jī)構(gòu)健全，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有很強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力；
2、團(tuán)支部團(tuán)員推優(yōu)、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、臺(tái)帳記錄等各項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范；
3、經(jīng)常開展有益于團(tuán)員成長(zhǎng)成才的活動(dòng)，工作有特色，在校內(nèi)外影響力大；
4、團(tuán)支部獲校級(jí)以上共青團(tuán)系統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)人次多，無(wú)違規(guī)違紀(jì)事件。
（五）“五四”紅旗團(tuán)委
1、組織機(jī)構(gòu)健全，對(duì)各團(tuán)支部工作進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃管理；
2、各項(xiàng)工作制度完善，工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范；
3、經(jīng)常開展有益于團(tuán)員成長(zhǎng)成才的活動(dòng)，有品牌特色活動(dòng)，在校內(nèi)外影響力大；
4、分團(tuán)委獲校級(jí)以上共青團(tuán)系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的人次多，無(wú)違規(guī)違紀(jì)事件。
五、評(píng)選辦法與比例
（一）優(yōu)秀共青團(tuán)員
優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)比采用自薦與推薦相結(jié)合的辦法，由各分團(tuán)委集中審核公示后按比例申報(bào)。各院申報(bào)總?cè)藬?shù)不超過(guò)本院所有學(xué)生的15%。優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)可與“五四”青年獎(jiǎng)?wù)轮睾希豢膳c優(yōu)秀團(tuán)干重合。
（二）優(yōu)秀共青團(tuán)干部
優(yōu)秀團(tuán)干的評(píng)比采用自薦與推薦相結(jié)合的辦法，由各分團(tuán)委集中審核公示后按比例申報(bào)。各院申報(bào)總?cè)藬?shù)不超過(guò)本院所有學(xué)生的5%。優(yōu)秀團(tuán)干申報(bào)可與“五四”青年獎(jiǎng)?wù)轮睾希豢膳c優(yōu)秀團(tuán)員重合。
（三）“五四”青年獎(jiǎng)?wù)?/p>
五四青年獎(jiǎng)?wù)碌脑u(píng)比采用自薦與推薦相結(jié)合的辦法，全校表彰“五四”青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者一百人左右，各分團(tuán)委申報(bào)人數(shù)不超過(guò)10人，各獎(jiǎng)項(xiàng)分布情況各院可以根據(jù)實(shí)際情況自定，校團(tuán)委將按照“五四”青年獎(jiǎng)?wù)?個(gè)類別分別按照相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)及申報(bào)情況進(jìn)行二次評(píng)審，“五四”青年獎(jiǎng)?wù)?個(gè)類別表彰人數(shù)基本平衡。
�。ㄋ模拔逅摹奔t旗團(tuán)支部
團(tuán)支部向各分團(tuán)委申報(bào)，各分團(tuán)委按照不超過(guò)本院團(tuán)支部總數(shù)15%的比例公示無(wú)異議后報(bào)送校團(tuán)委。各級(jí)團(tuán)組織應(yīng)嚴(yán)格遵循“公平、公正、公開”原則，確保評(píng)選出一批具有示范教育意義的先進(jìn)團(tuán)支部，校團(tuán)委將組織相關(guān)人員對(duì)各單位所申報(bào)的先進(jìn)集體進(jìn)行二次評(píng)審，擇優(yōu)表彰。
�。ㄎ澹拔逅摹奔t旗團(tuán)委
上一年度共青團(tuán)工作年終測(cè)評(píng)成績(jī)排名前三分之一的學(xué)院分團(tuán)委獲“五四”紅旗團(tuán)委稱號(hào)。
六、評(píng)選要求和時(shí)間安排
�。ㄒ唬└髟涸诮拥酵ㄖ院�，應(yīng)將該項(xiàng)工作廣泛宣傳到各個(gè)班級(jí)，鼓勵(lì)在相關(guān)方面取得突出成績(jī)的同學(xué)主動(dòng)申報(bào)，并組織評(píng)比產(chǎn)生候選人名單，經(jīng)學(xué)院范圍內(nèi)公示后申報(bào)。
�。ǘ┬W(xué)生會(huì)等各校級(jí)學(xué)生組織的學(xué)生干部全部參與所在學(xué)院的評(píng)比活動(dòng)，不單獨(dú)申報(bào)，符合優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干表彰條件的校級(jí)學(xué)生組織學(xué)生干部不占學(xué)院比例，所獲獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)入各學(xué)院成績(jī)。
�。ㄈ╅L(zhǎng)望實(shí)驗(yàn)班評(píng)選“五四”表彰各獎(jiǎng)項(xiàng)指標(biāo)單列，申報(bào)學(xué)生人數(shù)不超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)的50%。優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)不可與優(yōu)秀團(tuán)干重合。
�。ㄋ模⿻r(shí)間安排
3月28日——4月13日，宣傳發(fā)動(dòng)，推薦和組織報(bào)名及學(xué)院公示。
4月14日，各分團(tuán)委向校團(tuán)委提交各類評(píng)
比材料，每類報(bào)送要求詳見附件表格。
4月15日——4月22日，校團(tuán)委組織評(píng)審及公示。
5月4日前進(jìn)行“五四”表彰。
大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神展示青春風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間
XX月XX日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座，介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用，從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。以初一初二為單位，兩組開展聯(lián)合對(duì)抗，旨在通過(guò)此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí)。從而使他們更加牢記過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，熱愛未來(lái)。
3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可以各種形式組織召開，充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動(dòng)。要求各班選購(gòu)一至二本愛國(guó)主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠(chéng)信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付，書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動(dòng)結(jié)束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國(guó)情操及健康向上的校園生活，展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣，熱愛唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽，海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情，增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，團(tuán)員教師將開展青春之旅，增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力，激發(fā)愛國(guó)熱情。
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