關愛兒童公益活動的策劃書
轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的關愛兒童公益活動的策劃書,歡迎閱讀與收藏。
關愛兒童公益活動的策劃書1
一、活動背景:
現(xiàn)代社會眾多家長自身經(jīng)濟受條件限制,在外經(jīng)商、務工,但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮,使很多學生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問題,讓留守兒童能夠安心學習,留守兒童的家長在外安心工作。
這些留守兒童與父母整年,甚至幾年不能見上一面,在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸形成長現(xiàn)象令人矚目。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧、行為上缺管教、學習上缺輔導、思想道德上缺約束、安全上缺保障”等五大問題對學校、家庭、社會影響頗深。
二、活動目的及意義:
1、密切關注兒童、增強情感投資。聯(lián)合學校和教師密切關注留守兒童的學習、生活和思想變化情況。
2、對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務等
3、學習上對他無微不至的關懷,更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使他經(jīng)常受到老師的表揚。
4、保持融洽感情、填補深邃溝壑。留守兒童的父母長期在外務工,雖然時時惦記著家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意識上的疏忽,不能隨時與孩子保持聯(lián)系,造成孩子情感和心靈的創(chuàng)傷極為嚴重。留守兒童中品質低下、心態(tài)不良、性格倔強等兩極分化也不在話下,我們不能看著這些留守兒童的悲劇一幕幕地重演下去,就想方設法把情況反饋給家長,要求家長通過電話、書信隨時與孩子保持聯(lián)系。
三、活動主題:
獻愛心、送溫暖、弘揚志愿者精神,為留守兒童送關懷
活動安排:
。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年5月28日
。ǘ┗顒拥攸c:杏壇小學
。ㄈ┗顒娱_展:
1、前期準備:
。1)安排活動會議,指定分配任務及注意事項。
。2)提前與學校聯(lián)系,邀請嘉賓。
。3)會場布置,話筒音響等設備的租借。
。4)制作、張貼海報。
。5)統(tǒng)計所需物品清單,安排人員工作證的發(fā)放及簽到查崗。
。6)活動所需物品的購買。
。7)確定30名志愿者名單,做好名單統(tǒng)計。
2、活動開展過程:
(1)啟動儀式:
第一項:請杏壇小學校長致詞;
第二項:請宋會長向濟寧學院沸點志愿者協(xié)會授旗;
第三項:請濟寧學院沸點志愿者協(xié)會籌備會會長孫賓發(fā)言;
第四項:請協(xié)會領導和杏壇小學領導為留守貧困兒童贈送學習用品;
第五項:請學生代表講話;
第六項:請陵城鎮(zhèn)教委領導講話;
第七項:請濟寧學院領導講話。
。2)親情幫助
、賹W生志愿者通過一對一的形式和留守兒童建立親情幫助關系,與留守兒童溝通進行心理輔導。
②親情教育,向他們介紹大學生活,用美好的大學生活提高孩子們對受教育的熱情。
、坶_展親情課堂,根據(jù)其開課科目設置相關課堂輔導,增強學習興趣。
④組織留守兒童集體與在外的打工的父母通電話,把自己的心事講給父母,為留守兒童與父母溝通提供條件。
⑤我們和留守兒童一起為留守兒童做人生規(guī)劃。
⑥做“歌聲傳球”游戲,尋找快樂。
、咭粚σ魂P愛的志愿者與留守兒童互留電話號碼,經(jīng)常溝通,詢問學習、生活。并合影留念。
3、后期總結:
。1)統(tǒng)計志愿者名單。
。2)各部門做好工作總結,改善不足。
。3)認真聽取學校對本次活動的評價,希望再次合作。
四、經(jīng)費預算
共計:1790元注:禮物包括:日記本(志愿者在首頁寫上勉勵、祝福的話語,鼓勵留守兒童記日記,提高寫作的同時也可以緩解心情)、詞典(鼓勵同學學習)
五、活動中應注意的問題及細節(jié):
1、提前與有關學校聯(lián)系,確定留守兒童名單;
2、整個活動中要有人負責拍照工作;
3、活動后新聞稿要做到及時寫,及時投,擴大社會影響力;
4、活動過程中要注意人員的安排,一定要有條理性及現(xiàn)場秩序的維持;
5、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,及會徽。
關愛兒童公益活動的策劃書2
一、活動背景
聾啞人作為社會的弱勢群體是不容忽視的,他們應該得到全社會的關愛和幫助。雖然一部分聾啞兒童得到受教育機會,但由于生理等各方面的原因,由于“聾啞兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。為了讓更多的聾啞兒童得到溫暖和關懷,為了讓更多的社會愛心人士關注聾啞兒童的成長和身心健康,我們重慶工商大學派斯學院經(jīng)濟學系黨員服務站組織了這次愛心公益活動,我們用最樸素方式去叩響他們的無聲世界,走近他們的生活,期待幫助他們更好的健康快樂成長。
二、活動目的
1、與聾啞學校取得聯(lián)系,建立長久的友好情誼
2、使更多的同學,了解聾啞學生的生活
3、通過我們的努力,使同學們對聾啞學生的學習與生活有初步的了解。
4、關愛聾啞兒童,為他們提供力所能及的幫助
5、通過志愿者活動,給聾啞兒童帶去新知識、新思想、新理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。
6、通過志愿者活動喚醒人們的關愛之心,號召更多的人伸出援助之手,走近聾啞兒童。為聾啞兒童出一份力。
7、豐富校園生活,展示大學學生風采
三、活動主題
“手拉手關愛聾啞兒童,心連心呵護祖國花朵”
四、活動的.開展
a、時間:20xx年12月7號(星期天)上午9:00—11:30
b、地點:合川區(qū)特教學校
c、對象:聾啞兒童
d、活動內容下已詳述(通過游戲、作業(yè)輔導等了解他們的需要,給與他們關懷,同時給他們好的引導,樹立良好的價值觀,讓他們快樂健康成長)
五、活動形式
1、先進行分組,志愿者與聾啞兒童的“二對一”搭配,然后在操場或教室進行初步交流,增進志愿者與聾啞兒童的感情。
2、游戲環(huán)節(jié):
老鷹抓小雞:分成三小組,每組10—20人,時間:25分鐘扔手絹:分成三小組,每組10—20人,時間:25分鐘
心心相。ū硦A汽球):
游戲規(guī)則:每組的兩個選手背夾汽球沖向目的地,然后再轉回來和下一組選手交接,到最后一組再次回到原地時游戲結束,用時最短的小組勝出。除了勝出的小組會得到神秘小禮品外,所有的小孩子都可以得到一份相同的小禮品。
時間:25分鐘
所需道具:氣球10個、糖果40個、鉛筆40支
3、興趣交流:將志愿者與聾啞兒童分成四小組,分別為籃球組、羽毛球組、乒乓球組,繪畫與剪紙組,使志愿者與留守兒童深入交流。
4、志愿者可與聾啞兒童可一起參觀校園、談心等,互相留下聯(lián)系方式(達到一對一幫助),以便后面活動的開展。深入交流20分鐘后到指定地點集合,然后有序的離開。
六、資金預算
氣球5元
糖果30元
鉛筆40元
小禮物25元
總計100元
七、活動注意事項
1、服從組長的統(tǒng)一安排,不得單獨外出行動,認真完成自己的本職工作。
2、安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財產安全。
3、禁止一切有安全隱患的活動。
4、注意個人修養(yǎng),關愛聾啞兒童服務期間應注意言行,禮貌,遵守當?shù)氐恼叻ㄒ?guī),尊重當?shù)氐娘L俗習慣,與當?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>
5、帶好個人所需,做好吃苦耐勞的準備。
6、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與學校有關部門聯(lián)系,并速與帶隊領導聯(lián)系。
八、期望效果
在黨員服務站的統(tǒng)一組織下,倡導并組織青年志愿者對聾啞兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。讓他們意識到,他們也能和正常人一樣,有著自己的夢想,并且為夢想而努力,不自卑,不放棄。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示黨的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關注聾啞兒童的成長問題。
關愛兒童公益活動的策劃書3
一、活動背景
在淮安市xx縣保灘鎮(zhèn)中心小學有著這樣一群兒童,他們的父母為了家庭的需要,背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市打工,留下了一群還未成年的孩子。這些兒童由于過早脫離了父母的關愛和教育,其生活、學習和心理都要經(jīng)受前有未有的境遇。有的不適應,感到孤獨無助,有的承受不了新的壓力,誠惶誠恐,有的勞累過度,力不從心,等等
二、活動的主題
關注留守兒童,關注祖國的未來
三、活動目的及意義
1、通過策劃開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童,走近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童感受到家的溫馨和社會的溫暖。
四、活動時間:
3月28日下午2:00—4:00
出發(fā)時間:3月28日下午1:00
集合地點:新校區(qū)北園大門口
五、活動地點:
淮安市xx縣保灘鎮(zhèn)中心小學
六、活動的對象:
淮安市xx縣保灘鎮(zhèn)中心小學的留守兒童及機械系全體師生
七、主辦單位:
淮陰工學院機械系團委
承辦單位:淮陰工學院機械設計及其自動化1112、1113班
八、活動構成
1、校長宣布活動開幕
2、老師代表講話
3、學生代表做發(fā)言
4、文藝演出。(史云飛演奏樂器,譚柳教小朋友們唱歌等)
5、做游戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、拔蘿卜等游戲
6、在校內征集愛心圖書,發(fā)放給留守兒童(無論新舊,所有適合小學生閱讀的書籍,比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等)
7、進行微博呼吁。讓更多的人來關愛留守兒童,走近留守兒童
九、人員安排
每班出18人,班長協(xié)助班主任帶好隊,確保安全
1、心理委員收集如何關心留守兒童心理方面的資料,并于當天與留守兒童交流。
2、組織委員負責活動過程中的拍攝和活動后的活動總結
3、宣傳委員積極動員同學們參加本次活動和獻愛心活動,積極捐款捐物(物品包括書本,玩具等)
4、各班文藝委員出一張于活動主題相關的海報
十、活動要求:
1、征得家長同意。
2、遵守活動要求,服從帶隊老師指揮,注意安全。
3、所有參加活動的同學要穿好校服,戴好;眨▓F徽)。
4、與小朋友交流時,態(tài)度親切、耐心,在活動中,能尊重他們,照顧他們。
關愛兒童公益活動的策劃書4
一、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,城市化水平加快,越來越多的農民工遠離家鄉(xiāng),到城市打工,進而造成農村出現(xiàn)大量留守兒童。
留在農村的兒童,多由爺爺奶奶、外公外婆及其他親屬撫養(yǎng)!案舸鷵狃B(yǎng)”有著中國傳統(tǒng)的親緣支持,但由于祖輩多年齡偏大、身體欠佳、文化偏低,對兒童的撫養(yǎng)、教育往往力不從心,多限于滿足孩子的物質需要,甚至縱容溺愛,而疏于精神引導和道德管束。
他們需要社會的關注,而我們能做的就是奉獻自己的愛心,關注留守兒童的成長。伸出你寶貴的手,播下愛的種子;來年,收獲愛的果實。
二、活動主題:
“青”心“協(xié)”手,走近心靈
三、活動時間:
待定
四、活動地點:
xx小學,學生家里
五、活動目的:
1、使留守兒童感受到來自社會的關懷,溫暖他們的心靈。
2、加強留守兒童與大學生之間的溝通,使我們的大學生更加了解這個特殊的群體,從而留守兒童得到更多人的關懷與幫助。
3、提高青年志愿者的服務素質,展現(xiàn)志愿者的奉獻精神與風采。
4、提高大學生的思想覺悟,增強廣大學生的公民意識。
六、活動對象:
文法學院青協(xié)實踐部、焦作高新區(qū)實驗小學部分學生。
七、活動前期準備:
1、與高新區(qū)小學的相關校領導聯(lián)系,進行活動相關事宜的討論,并對該校留守兒童的數(shù)量、年齡、學習情況等做具體的了解。
2、走訪留守兒童的家庭發(fā)現(xiàn)具體問題,選定具體幫助的留守兒童,了解其家庭人數(shù)、家庭收入、與家里環(huán)境。
八、活動流程:
1、詢問學校老師這些留守兒童在學校的表現(xiàn)及對他們的看法。
2、準備一些調查問卷,調查本村村民對留守兒童及其家庭的看法。
3、探訪留守兒童家里,詢問其在平常生活、學習中遇到的問題,給他們輔導功課,并與其談心。
4、組織一部分留守兒童寫一封給父母的信,寫出他們想對父母說的話。
5、組織部分留守兒童在戶外做點小游戲,讓他們在游戲中感受到快樂與關懷。
6、贈送留守兒童一些小禮品,如書籍、學習用品、自制的卡片等。
7、讓留守兒童寫下自己將來的愿望,以期未來做比較,同時喚起他們心中的希望。
8、志愿者在活動中與留守兒童留影。
9、在校內做好宣傳工作,呼吁更多的人關注留守兒童九、
九、注意事項:
1、由于信息采集量較大,所以要合理安排時間。
2、參與拍攝人員行為要自然。
3、網(wǎng)上搜集的信息要有典型性。
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