- 相關(guān)推薦
大學(xué)生影視模仿大賽策劃書
時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，此時需要提前做好策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生影視模仿大賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生影視模仿大賽策劃書1
即將畢業(yè)的大學(xué)生對于實習(xí)，已經(jīng)見怪不怪了。而你有實習(xí)計劃嗎?將實習(xí)規(guī)劃好，讓你在實習(xí)階段做事、學(xué)習(xí)，都事半功倍。而我也有實習(xí)計劃;
一、實習(xí)目的和意義，前去實習(xí)，當(dāng)然要知道自己去實習(xí)的目的和意義了，我將去*有限公司實習(xí)，崗位是市場營銷，通過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距，為以后學(xué)生很快走向社會，適應(yīng)社會，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí)，達(dá)到如下目的;
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。
2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的`專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用能力。
3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、將有那些實習(xí)內(nèi)容，學(xué)生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí)，應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式，從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進(jìn)行，內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容：
1、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料，了解實習(xí)單位的組織機構(gòu)，尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。
2、參與實習(xí)單位的工作過程。
3、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。
4、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足，并提出合理化改進(jìn)意見。
通過畢業(yè)實習(xí)，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題，并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
本次實習(xí)，學(xué)生要自主選擇一個具體領(lǐng)域，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實踐，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平，并初步培養(yǎng)動手能力，為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營、管理水平，特點與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問題，運用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析，提出相應(yīng)的辦法與策略等。
大學(xué)生影視模仿大賽策劃書2
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)閱讀能力為核心，課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式，形成鮮明的課外閱讀教育特色，引導(dǎo)學(xué)生與書為友，增強自我學(xué)習(xí)的能力，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，積極營造“好讀書，讀好書，讀書好”的書香校園閱讀氛圍。塑造厚德人人“以天下為己任”的`高遠(yuǎn)胸境和“擔(dān)道義舍我其誰”的赤子情懷，通過讀書活動的開展，促進(jìn)學(xué)生讀好課外書，擴(kuò)大視野，全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建書香校園。
二、活動目的
1.以讀書活動為契養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。培養(yǎng)我們閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習(xí)慣。
2.通過讀書活動，開展團(tuán)體性的讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。
3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，推動書香校園、書香班級的建設(shè)。
三、活動主題
讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園,讓書香伴我成長.
四、活動口號(宣傳語)
圖書，使大學(xué)更歡樂;閱讀，使明天更美妙!
與經(jīng)典同行，與圣賢為友
知中外，知古今，知爾后，才能知理
讀自然，讀社會，讀人生，方為讀書
五、閱讀內(nèi)容
1.經(jīng)濟(jì)學(xué)：《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》 《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》《有效的管理者》-----現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得-德魯克《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》《360度領(lǐng)導(dǎo)力》------約翰-麥克斯韋爾
2.文學(xué)：泰戈爾《飛鳥集》羅曼.羅蘭《約翰.克里斯多夫》路遙《平凡的世界》陸天明《大雪無痕》
3.歷史：《上下五千年》 《二十四史》 《西方文明史》
4.其他:《李光耀傳》 《圖窮對話錄》 《美國的精神》 《騎驢的故事》
六、活動內(nèi)容
1.讀一本好書;寫一篇讀書心得。
2.相互交流讀書感想，傳達(dá)讀書精神。
七、具體措施
1.堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)至少一小時。
2.星期一、三在圖書館進(jìn)行閱讀，剩于時間在宿舍或教室進(jìn)行閱讀。
3.將詳讀與略讀做好具體搭配。
4.讀書過程中做好勾畫批注，體會書中所表達(dá)的含義。
5.認(rèn)真參加學(xué)校組織的讀書活動，與同學(xué)互相交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得。
4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的讀書活動，與同學(xué)互相交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，同學(xué)們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人。使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。
20xx年，我將嚴(yán)格按照制定計劃，奮發(fā)進(jìn)取，全力完成制定的計劃。
大學(xué)生影視模仿大賽策劃書3
一、主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績，能切實際在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自我能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)，做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。
二、具體安排
1、堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前預(yù)習(xí)一遍，以便于對本節(jié)課的'了解，能提高聽課效率，并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)，溫故而知新。
2、每周堅持到校晚自習(xí)下課二十分鐘再下課。
3、每周抽一天的時間背誦知識重點。
4、堅持去圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識要多想多問，并且要把其中收獲的內(nèi)容部分記入筆記中。
6、每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)到了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做的不足的地方下個月注意改進(jìn)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，是學(xué)生的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像漫步在街頭不知走向的流浪漢一樣，是對學(xué)生來說，有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多。
大學(xué)生影視模仿大賽策劃書4
一活動時間：
__年11月份
二活動主題：
青春無悔，激情無限
三活動宗旨：
豐富學(xué)生課余生活，增強電影愛好者交流與學(xué)習(xí)
四策劃主辦單位：
大連藝術(shù)學(xué)院表演藝術(shù)系學(xué)習(xí)部
五參賽要求：
1本次配音競賽參賽對象為大連藝術(shù)學(xué)院全校學(xué)生
2參加競賽的學(xué)生須填寫真實個人信息，包括真實姓名，班級，聯(lián)系方式，以便確認(rèn)參賽者身份
六具體活動安排：
1前期宣傳：
a在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動(食堂，超市以及各教學(xué)樓)
b在音樂樓前設(shè)置宣傳辦公點，同全校學(xué)生宣傳此次活動
c發(fā)放傳單
d廣播站播報
2報名流程：
a在音樂樓前設(shè)置報名處，進(jìn)行集中報名
b郵箱報名
c短信報名
3比賽
a形式：電影摸擬原聲配音電影改編配音。
b要求：參賽者自備比賽用影片，如果有困難，可在報名時注明，技術(shù)組提供幫助參賽者自行對電影作技術(shù)處理，如有困難，我協(xié)會將提供服務(wù)。
c評審：評委由表演藝術(shù)系主席，副主席，主席團(tuán)助理，及各部門部長組成各部門副部長及干事可以向評委會提出建議。
d賽場：會場布置由表演藝術(shù)系全體干事負(fù)責(zé)賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔(dān)任放映理事協(xié)同技術(shù)顧問調(diào)試好一切設(shè)備，并隨時提供技術(shù)服務(wù)評委對一個選手進(jìn)行打分后，請一個小組負(fù)責(zé)收集評分表，算分并記錄，并在下一個選手結(jié)束比賽后交由主持人宣讀得分場內(nèi)秩序維持，通知參賽選手上場，賽后賽場清理由一個小組負(fù)責(zé)在比賽中穿插-進(jìn)行觀眾互動情節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾匯總分?jǐn)?shù)，由學(xué)習(xí)部部長公布獲獎名單，由學(xué)生會主席頒發(fā)獎品。
e獎項設(shè)置：一等獎(2名)二等獎(5名)三等獎(10名)臺風(fēng)獎改編獎創(chuàng)意獎。
大學(xué)生影視模仿大賽策劃書5
一、活動目的：英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代，英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語，這對在校大學(xué)生的.個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。
二、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會
三、承辦單位
吉林建筑工程學(xué)院楊光英語協(xié)會
四、報名工作：
以個人或組隊為單位于4月11日-4月17日到校社聯(lián)辦公室報名
五、比賽時間及地點：(以報名人數(shù)而待定)
略
六、人員安排：
評委：初賽，復(fù)賽各五名，要是有英語助教或英語老師和外教但當(dāng)。
其他人員：物品準(zhǔn)備、場地安排、主持人、ppt制作與操作、維持紀(jì)律、計分人員、計時人員。
七、前期宣傳：
根據(jù)社團(tuán)文化節(jié)整體宣傳方案配合宣傳
在教學(xué)樓大廳、餐廳貼海報
八、活動流程：
初賽
(賽前個隊將本隊準(zhǔn)備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上，內(nèi)容可為外語電影(有趣味性，故事性)、情景劇、動畫等)
1、主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、主持人宣布比賽開始
第一環(huán)節(jié)：隊員用英語進(jìn)行自我介紹，每人一分鐘。
第二環(huán)節(jié)：配音環(huán)節(jié)。各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。
初賽若時間較長設(shè)置2-3次中場休息。
文藝表演：①陽光英語協(xié)會文藝部英文歌曲，或其他節(jié)目;②播放英文短片請觀眾猜電影名稱，猜對者發(fā)小禮品。
初賽前十名進(jìn)入決賽。
決賽
由活動組織方準(zhǔn)備十組外語短片，配有臺詞。
第一環(huán)節(jié)：各組現(xiàn)場抽簽，抽取短片題目，進(jìn)行即興配音。
第二環(huán)節(jié)：才藝展示，展示隊伍的特色，3分鐘。
中場休息：①觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影(搞笑型);②邀請其他社團(tuán)進(jìn)行文藝表演。
九、獎項設(shè)置
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
大學(xué)生影視模仿大賽策劃書6
一、活動主題：娛樂影視快樂配音
二、活動目的：豐富大學(xué)生課余文化生活，打造文化校園
三、活動時間地點：11月18日18：30—21：00(下周三)。
四、組織部門：法學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)拓展部
五、活動對象：法學(xué)院07、08級各班級
六、比賽要求：
(一)比賽規(guī)則
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學(xué)或團(tuán)隊可任意選擇自己喜歡的`影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進(jìn)行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進(jìn)行。
7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
(二)比賽流程
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場順序。
3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，評委對其進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。
4、匯總分?jǐn)?shù)，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即配音獎一名。
(三)嘉賓評委選擇：待定。
(四)評分標(biāo)準(zhǔn)
總分100分，每10分為一個分?jǐn)?shù)級。
——對于參賽個人的評分
語音語調(diào)：30分
清晰流利：30分
情感表現(xiàn)：20分
創(chuàng)新：20分
——對于參賽團(tuán)體的評分
語音語調(diào)：20分
清晰流利：20分
情感表現(xiàn)：20分
創(chuàng)新：20分
團(tuán)隊配合：20分
七、觀眾安排：每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。
大學(xué)生影視模仿大賽策劃書7
一、活動主題：
大學(xué)生舞蹈大賽
二、活動意義：
為了進(jìn)一步豐富我校大學(xué)生的課余生活，加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，根據(jù)“第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的總體安排，特面向全院學(xué)生舉辦院“第二屆大學(xué)生舞蹈大賽”。
三、活動宗旨：
本次大學(xué)生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節(jié)迎來浪漫分飛的冬季，到底誰才是冬天火的舞者，讓我們拭目以待吧!!!
四、活動主辦單位：
院團(tuán)委
承辦單位：
社團(tuán)聯(lián)合會舞蹈協(xié)會
參與人員：
全校熱愛舞蹈的同學(xué)
五、活動的整體要求：
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
(1)藝術(shù)性：
①充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的'協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
�、畚璧傅膭幼髟O(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會不承擔(dān)責(zé)任)。
�、鼙憩F(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團(tuán)隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊精神。
(2)完成：
成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點。
動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。
成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
3、時間限制：10分鐘以內(nèi)
4、評分辦法(10分制)
�、賱幼骶幣�3分;②現(xiàn)場完成2分;③技術(shù)舞感2分;
�、鼙憩F(xiàn)力、交流與配合2分;⑤音樂與服飾1分
六、活動的整體開展：
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)
�、�10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。
�、�10月17日晚由主席團(tuán)召開八系文藝部長與hip-hop、律動社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的會議為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報名工作。
③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作：(11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作：(11.26~活動結(jié)束)
�、儆尚麄鞑坷勉夼乒歼x手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。
④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作。
�、葙惡笥尚麄鞑坷眯@網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
大學(xué)生影視模仿大賽策劃書8
為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學(xué)生活。
【活動主題】
激舞飛揚，魅力青春
【活動目的】
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的.舞臺。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會的影響。
【活動時間】
自己選定
【活動地點】
依據(jù)你們學(xué)校的地點自己選定
【活動對象】
你們學(xué)校的全體同學(xué)
【活動內(nèi)容】
一、比賽類別:此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈)
2.現(xiàn)當(dāng)代、流行組;(包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標(biāo)舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類)
二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進(jìn)行比賽。
三、評分細(xì)則:本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關(guān)人員)評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、動作編排及技術(shù)運用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分
4、舞蹈創(chuàng)意:10分
5、音樂、服裝:10分
備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動要求】
一、著裝要求:
1、服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露
2、不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分;
3、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
二、成套編排
1、藝術(shù)性:
(1)充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
(2)必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
(3)舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
(4)表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團(tuán)隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊精神。
2、完成:
(1)成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美
(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點;
(3)動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤;
(4)成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
三、時間限制:10分鐘以內(nèi)
【活動的整體開展】
1.宣傳工作:
(1)前期宣傳工作:
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。
(最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。)
(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
(3)活動時與活動后的宣傳工作:
2.公布選手的名單以及復(fù)試的時間、地點
(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、贊助單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。
(5)決賽現(xiàn)場最好有攝像。
(6)賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
大學(xué)生影視模仿大賽策劃書9
大賽主辦單位：院團(tuán)委
大賽承辦單位：院人文社科學(xué)部分團(tuán)委
大賽活動主題：舞蹈大賽
活動地點：搭臺(操場)+x9
到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生
活動目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的.綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺
活動模式：舞蹈可分為個人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：
1前期宣傳(3月15號啟動)
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團(tuán))
2初賽海選
把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽
參賽條件：個人/團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名
初賽時間：3月23號星期四(暫定)
3復(fù)賽選拔
(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))
(2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
(3)評委提問
復(fù)賽時間：4月6號星期四(暫定)
4人氣投票團(tuán)評委征集(選出最佳人氣獎)
5決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底(待定)
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等(200)
舞臺：背景幕布?xì)馇虿始埮_簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響設(shè)備等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d
嘉賓用水請?zhí)?00&
場地布置：1000
獎品：5007
制作：200
廣播音效：60
總計：9560
決賽流程：
開場：集體舞
參賽表演：4個人/團(tuán)體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i
每一個人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票
情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
終極pk：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
領(lǐng)導(dǎo)講話
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
謝幕12組個人/團(tuán)體選手。
大學(xué)生影視模仿大賽策劃書10
為給自己一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己的生活過得充實而不至于空虛，針對自身情況做一下計劃。
一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)
1、古代文學(xué)：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目，通讀一遍教材，每天早自習(xí)背誦一篇唐詩。
3、現(xiàn)在文學(xué)：看一遍教材，看完魯迅的`文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。
4、文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。
5、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做好自己的博客。
二、等級證
1、重新考英語六級等級證，分?jǐn)?shù)520以上。每天早上多記英語單詞，針對性做練習(xí)，加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習(xí)一小時的計算機習(xí)題，一定要拿到計算機一級等級證。
三、課外時間安排
1、堅持練習(xí)毛筆字的寫作，練好書法。
2、每個星期去一次圖書館，看一些有關(guān)時事的雜文和小說，以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
大學(xué)生影視模仿大賽策劃書11
主辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支
活動類型：文化活動
活動時間：20__年10月
活動地點：校園小禮堂
活動對象：全校大學(xué)生
策劃負(fù)責(zé)人：王金浩、潘義誠
活動目的：豐富在校同學(xué)的課余生活，以服務(wù)同學(xué)為目的，普及視頻初級制作軟件。
活動內(nèi)容：
活動開始階段：
形式：前期將以戶外路演的形式和線上發(fā)布報名表的形式線上、線下同時報名。
作品上交階段：在規(guī)定時間內(nèi)收集各支參賽隊伍的.上交作品，然后統(tǒng)一上傳共享到線上，發(fā)起線上投票，瀏覽以及點贊，最后綜合各方面成績，決定出參加決賽的10支隊伍。
活動決賽階段：
1、提前布置會場，在大屏幕上播放優(yōu)秀配音視頻暖場，嘉賓和評委就位后播放開場視頻晚會開始。
2、開場視頻結(jié)束之后，配音大賽正式比賽開始，共分為三輪：
⑴正式配音，用參賽隊伍自己準(zhǔn)備消音版視頻，現(xiàn)場配音。此環(huán)節(jié)將10組參賽隊伍分為兩組，每組5支隊伍，按抽簽順序表演。前五組表演結(jié)束后進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
�、朴螒颦h(huán)節(jié)，我配你猜。決賽十組，抽簽決定，兩兩一組。那這兩個組輪流表演輪流猜，兩個隊合作答對的算作兩隊的總成績，這個環(huán)節(jié)結(jié)束后。
�、抢^續(xù)進(jìn)行剩余五組的比賽。
3、請相關(guān)專業(yè)評委，正式配音環(huán)節(jié)分三部分打分，聲音，感情以及舞臺表現(xiàn)力，綜合此三項算入總成績。最終評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及創(chuàng)意獎，幽默獎和人氣獎各一名。
4、進(jìn)行頒獎儀式，宣布大賽結(jié)束。
【待定：在大賽進(jìn)行中，微博墻會與大家互動，觀眾可為喜愛的隊伍投票。投票方式會在當(dāng)天通知。投票結(jié)果將化為人氣分一項，計入總成績】
經(jīng)費預(yù)算：300元
大學(xué)生影視模仿大賽策劃書12
人類長期的生產(chǎn)生活中，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，社會分工不斷細(xì)化，職業(yè)正是伴隨著這種分工出現(xiàn)的。
職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會生產(chǎn)力發(fā)展的體現(xiàn)，同時也反過來促進(jìn)生產(chǎn)力的進(jìn)步。職業(yè)是社會發(fā)展的客觀產(chǎn)物。
當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。選擇職業(yè)對于每一個大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，必須從第一個職業(yè)選擇開始，經(jīng)過現(xiàn)實嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點以及與自己能力相適應(yīng)的職業(yè)，或堅持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適職業(yè)，并且使自己的'意識完全現(xiàn)實化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實與職業(yè)理想才能獲得平衡。
一就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟(jì)，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。
包裝技術(shù)與設(shè)計專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿(mào)組織后，中國的商品走向全球，商品包裝也迎來了發(fā)展的絕好機會，社會對其需求量很大，人才處于供不應(yīng)求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造性人才。
二自我評價
1性格本人性格開朗活潑，樂觀向上。
2興趣愛好廣泛，喜歡智力游戲。
3特長本人熱愛學(xué)習(xí)，喜歡博弈，在數(shù)學(xué)方面很擅長。
4學(xué)識在校期間在學(xué)好本專業(yè)的同時，積極涉獵，充實自己，希望自己將來學(xué)有所用。
5價值觀一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀，一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應(yīng)，實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)為作為社會的一份子我們應(yīng)該積極承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)，努力實現(xiàn)自我價值。
三求職目標(biāo)
在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，對大學(xué)畢業(yè)生來說確定正確的求職目標(biāo)尤為重要，可以避免走彎路。確定求職目標(biāo)。要首先端正心態(tài)，明白自己喜歡什么，哪種職業(yè)適合自己的專業(yè)，不能盲目的隨大流，要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。
四求職準(zhǔn)備
首先要有充分得認(rèn)識和心里準(zhǔn)備。我們在求職過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，例如城市心結(jié)，實用主義心里，從眾心里，終身就業(yè)心里，我們應(yīng)該正視社會，正視現(xiàn)實，正視自己，敢于競爭，勇于競爭，著眼未來。
其次職材料準(zhǔn)備
處理就業(yè)信息通過高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家
主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會實踐、親朋好友
等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點對號入座，進(jìn)行客觀的分析評價。
準(zhǔn)備求職信。1、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款2、寫作步驟第一步：(1)我是誰(2)
說明自己從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位第二步：(1)描述自
己對招聘公司的認(rèn)識與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻(xiàn)第三步：表
明自己非常愿意接受公司的面試
注意問題1、對自己的優(yōu)缺點進(jìn)行藝術(shù)的處理2、恰如其分地進(jìn)行文字處理3、應(yīng)與個人簡歷、有
關(guān)證明材料、獲獎證書復(fù)印件等一并寄出
再次，準(zhǔn)備個人簡歷。簡歷主要包括：1、標(biāo)題2、個人基本情況3求職意向4、教育背景5、社會經(jīng)驗6、所獲獎勵7、個人信息簡歷要求：1、文字簡練2、文風(fēng)樸實3、重點突出4、版面美觀5、文筆通順
最后，準(zhǔn)備面試。面試前的準(zhǔn)備
面試前的準(zhǔn)備：(一)資料準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)成績單。 (2)榮譽證書。 (3)成果證明：
研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。 (4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料：歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。 (5) 個人簡歷 、求職信、推薦書等。 (二)對可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備(1)教育培訓(xùn)類的問題(2)求職動機類問題3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來計劃和目標(biāo)類問題(5)面試者要提出的問題(三)形象準(zhǔn)備：穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。
面試時的注意事項：應(yīng)著裝整潔，不必過分打扮。等候或面試時，要放松心情，不要顯得焦慮不安。耐心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài)，振作精神，為下一個目標(biāo)而集中精力
結(jié)語：機會總是青睞有準(zhǔn)備的人，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束，在大學(xué)這幾年的
時光里，我更加堅信早點制定好自己的職業(yè)設(shè)計規(guī)劃是非常重要的。即將邁入社會工作的我感謝各位老師
讓我對我自己的將來有了清晰的認(rèn)識，未來充滿了機會而機會總是留給有準(zhǔn)備的人。
【大學(xué)生影視模仿大賽策劃書】相關(guān)文章：
大學(xué)生影視創(chuàng)意大賽策劃書07-02
名人模仿大賽活動策劃書05-15
模仿大賽活動策劃書（精選7篇）11-20
大學(xué)生攝影大賽策劃書02-02
大學(xué)生技能大賽策劃書12-09
大學(xué)生講課大賽策劃書11-28
大學(xué)生配音大賽策劃書12-04
模仿秀活動策劃書03-26
影視項目策劃書11-23