校園文化策劃書

時間：2023-04-11 12:20:36 策劃書我要投稿

校園文化策劃書

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，讓我們一起來學(xué)習寫策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編為大家整理的校園文化策劃書，歡迎大家分享。

校園文化策劃書

校園文化策劃書1

　　一、活動名稱：銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)

　　二、活動目的：

　　學(xué)校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風貌。

　　學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的`活動，結(jié)交更多朋友，擴展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

　　三、活動意義：通過豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式同學(xué)們不僅可以增進宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力；全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團隊意識，提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力，促進學(xué)生全面發(fā)展；提高學(xué)生的思想文化素質(zhì)，促進學(xué)生綜合能力的提高

　　四、活動對象：一中全體師生

　　五、活動時間：２０１５年４月下旬

　　六、活動地點：銅陵市第一中學(xué)

　�。�1）活動流程：第一階段（前期準備）：社團活動報名匯總；

　　第二階段（活動進行）：見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”

　　第三階段（活動后期）：

　�。�1）疏散人群，維持現(xiàn)場秩序；

　�。�2）做好活動場地衛(wèi)生工作，保持場地整潔；

　�。�3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；

　�。�4）各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上；

　�。�5）各社團負責人開總結(jié)會議，總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料

校園文化策劃書2

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、為全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，豐富校園文化，拓展教學(xué)課程，以藝術(shù)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生主動表達美、創(chuàng)造美的才能。

　　2、本屆藝術(shù)節(jié)以“青春——多彩的年華”為主題，通過各種形式，使學(xué)生進一步提高藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育的成果，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。

　　3、通過藝術(shù)節(jié)的活動，豐富和充實學(xué)生的學(xué)習生活和精神生活，從而提升學(xué)校的文化品位。

　　二、內(nèi)容和時間

　�。ㄒ唬� 本屆藝術(shù)節(jié)擬設(shè)內(nèi)容如下：

　　1、節(jié)徽設(shè)計比賽（全校）

　　2、硬筆書法比賽（全校）

　　3、黑板報設(shè)計比賽（全校）

　　4、配樂朗誦、課本劇比賽（預(yù)備——八年級）

　　5、美術(shù)作品比賽（全校）

　　6、校園“十佳”歌手卡拉OK比賽（預(yù)備——八年級）

　　7、文藝節(jié)目比賽（全校）

　　8、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎盛會

　　（二）藝術(shù)節(jié)時間：待定

　　三、各節(jié)目時間和地點安排

　　1、節(jié)徽設(shè)計比賽負責老師：程

　　要求：（1）體現(xiàn)“青春——多彩的'年華”活動主題寓意，設(shè)計簡潔，色彩明快，富有創(chuàng)意。（附設(shè)計說明）

　�。�2）每班上交1~2幅作品。多交不限。

　�。�3）參賽對象：全校

　　（4）截稿時間：待定

　�。�5）交稿地點：美術(shù)室或六年級辦公室程老師處

　　2、硬筆書法比賽負責老師：袁

　　要求：（1）書法文體不限，詩歌、散文，也可自己創(chuàng)作的作品（注明原創(chuàng)）。

　�。�2）字體不限，書寫以黑色墨水為主。

　�。�3）紙張由學(xué)校提供，字數(shù)不少于一百字。

　�。�4）參賽對象：全校

　　（5）截止時間：待定()

　�。�6）交稿地點：八年級袁老師處

　　3、黑板報設(shè)計比賽負責老師：各班主任

　　要求：（1）內(nèi)容緊扣藝術(shù)節(jié)主題及思想，字跡端正，構(gòu)思新穎，并要具有教育意義。

　�。�2）評比時間：待定

　�。�3）參賽對象：全校

　　（4）比賽評委：

　　4、“校園十佳歌手”卡拉OK比賽負責老師：王

　　要求：（1）內(nèi)容積極向上，思想健康。

　�。�2）每班參賽2組左右。（可組合，小組不超過四人）。不設(shè)初賽，參賽選手由各班班主任推選。

　�。�3）伴奏帶（碟）自備

　　（4）報名時間：待定。比賽時間：待定

　�。�5）比賽地點：多媒體教室

　　（6）參賽對象：預(yù)備~~八年級

　�。�7）比賽評委：

　　5、美術(shù)作品評比負責老師：程

　　要求：（1）體裁不限，繪畫、工藝品均可。（如：漫畫、水粉畫、版畫、花泥花、等）

　�。�2）內(nèi)容積極向上，反映學(xué)生、家鄉(xiāng)、社會、生活等均可。

　�。�3）臨摹或自己創(chuàng)作均可。（注明原創(chuàng)）

　�。�4）參賽對象：全校

　�。�5）截稿日期：待定

　�。�6）交稿地點：美術(shù)室或六年級辦公室程老師處

　　6、配樂朗誦、課本劇比賽負責老師：王

　　要求：（1）中英文不限，文體不限�？蛇x用優(yōu)秀的詩歌、散文、課本劇。也可是本班學(xué)生的作品（注明原創(chuàng)）。

　�。�2）配樂朗誦音樂帶（碟）自備

　�。�3）每班選送1~2人（組）

　�。�4）參賽對象：預(yù)備~~八年級

　　（5）比賽時間：待定

　�。�6）比賽地點：多媒體教室

　　（7）比賽評委：

　　7、文藝節(jié)目比賽負責老師：各班主任

　　要求：（1）節(jié)目形式不限，舞蹈、器樂、相聲、小品等均可�？烧宫F(xiàn)個人才藝，也可進行組合。

　�。�2）每班參賽1~2人（組）。

　�。�3）節(jié)目應(yīng)符中學(xué)生風貌，富有創(chuàng)意。

　�。�4）參賽對象：全校

　�。�5）比賽時間：待定

　�。�6）比賽地點：多媒體教室

　�。�7）比賽評委：

　　8、藝術(shù)節(jié)頒獎盛會暨文藝匯演

　　說明：將藝術(shù)節(jié)活動中評選出優(yōu)秀的文藝作品匯編成一臺晚會，并進行頒獎。

　　四、獎勵辦法

　　本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)單項獎、特別獎、組織獎三類。

　　單項獎根據(jù)各比賽設(shè)置獎項，一般設(shè)一、二、三等獎若干名。

　　組織獎指各班級以及年級組織學(xué)生參與率以及綜合獲獎情況，每個年級取一名。

　　特別獎指在比賽中有特別創(chuàng)意的節(jié)目。

　　五、組織機構(gòu)

　　1、藝術(shù)節(jié)組委會

　　主任：

　　副主任：

　　委員：

　　2、具體分工負責

　　總體策劃：王

　　節(jié)目總監(jiān)：徐

　　宣傳發(fā)動：校長辦公室

　　美術(shù)展評：程

　　舞臺美術(shù)：程王

　　攝影攝像：俞、張

　　音響：夏燕明

　　后勤：總務(wù)處

　　評獎公布組：藝術(shù)節(jié)組委會

校園文化策劃書3

　　一、活動背景

　　弘揚時代主旋律，豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我院青年學(xué)生的良好精神風貌，引領(lǐng)青年學(xué)生做先進文化的倡導(dǎo)者和實踐者，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動主題

　　青春、自然、和諧

　　三、主辦單位

　　xx學(xué)院

　　四、承辦單位

　　xx學(xué)院團委、學(xué)生會

　　五、活動時間

　　20xx年xx月x號—x月初

　　六、參與人員

　　xx學(xué)院全體師生

　　七、活動目的和意義

　　為進一步豐富校園文化生活，加強同學(xué)之間的交流，努力營造奮發(fā)向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校同學(xué)的青春風采和精神風貌，不斷創(chuàng)新活動載體，豐富同學(xué)的精神生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶治情操，提高審美情趣，培養(yǎng)團隊精神，深入推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。并配合我校德智體建設(shè)的深入開展，全面提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　八、活動原則

　　堅持貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，注重思想性，實現(xiàn)校園文化與思想教育相結(jié)合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實現(xiàn)文化娛樂與學(xué)生成才相結(jié)合；注重文化含量，實現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動相結(jié)合。

　　九、活動項目和內(nèi)容

　　廣泛開展大學(xué)生文化藝術(shù)活動，提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)；積極開展符合青年學(xué)生特點的各類體育競賽活動，提高學(xué)生的'身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團隊意識。可具體活動項目有：趣味運動會、師生籃球?qū)官�、英語演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽

　　十、組織工作

　　略

　　十一、活動要求

　　1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)：

　　校園文化月活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口，對于進一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。不得沖擊教學(xué)，裝備工作利用課外活動、周六、周日進行，不得利用上課、自習時間。

　　2、搞好宣傳發(fā)動工作：

　　社團聯(lián)合會各部門要發(fā)揮骨干作用，強化措施，組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都參加一項活動，把本次文化月辦成學(xué)生參與面廣、活動開咱質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。

　　3、突出主題、多出精品：

　　各項活動要圍繞“美好青春，和諧校園”的主題，抓住有利契機，圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計，認真組織落實，力求精品。所參賽選手的參賽內(nèi)容應(yīng)適合當代大學(xué)生的基本特征，體現(xiàn)當代青春風采。參賽所需用品，如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。

　　4、做好活動總結(jié)表彰工作：

　　學(xué)工辦，社團聯(lián)合會要積極發(fā)現(xiàn)在此次文化月活動中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻的集體、個人，做好活動總結(jié)和匯報，學(xué)校將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

　　十二、活動預(yù)算

　　1、宣傳費用：

　　條幅3條xxx元

　　做宣傳海報xxx元

　　2、交通費用：xxx元

　　3、飲用水：xxx元

　　4、活動道具：xxxx元

　　5、會場布置：xxx元

　　6、證書：xxx元

　　7、獎狀：xxx元

　　8、獎品：xxx元

　　合計：xxxx元

　　十三、活動結(jié)語

　　陽光普照，清風吹拂，在這個充滿朝氣的大學(xué)里，青春在這里唱響，我們在這里盡情揮灑激情。大學(xué)活動是反映學(xué)生精神境界和校風校貌的重要體現(xiàn)。校園文化體現(xiàn)同學(xué)的個人修養(yǎng)，更體現(xiàn)同學(xué)之間的團結(jié)精神。為了營造良好的文化氛圍，提高我院大學(xué)生的文化素質(zhì)，體現(xiàn)我院大學(xué)生的團結(jié)精神，我院舉行大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)，旨在為校園創(chuàng)建一個體現(xiàn)團結(jié)、和諧、文明的平臺。

校園文化策劃書4

　　一、活動的目的與意義

　　成語在形式上朗朗上口、簡潔易記，在內(nèi)容上言近旨遠、形象生動，是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語文化藝術(shù)節(jié)的.多項活動，旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語、品味成語、熱愛成語，以豐富自己的語言積累，并從成語這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料，提升自己的道德修養(yǎng)。這些活動的開展，對于豐富校園文化也有著一定的促進作用。

　　二、活動的內(nèi)容

　　1、成語讀書月讀書筆記評比交流。

　　2、成語接龍擂臺賽。

　　3、成語兒歌誦唱賽。

　　4、成語大王賽。

　　5、成語知識手抄報賽。

　　6、成語書畫作品創(chuàng)作賽。

　　7、“我與成語”比賽。

　　8、“成語教我做人”演講賽。

　　9、配合慶元旦活動進行成語燈謎競猜賽。

　　三、活動的組織

　　1、活動前由教導(dǎo)處制訂單項活動評比實施方案，和語文教師組織班級活動，推選選手或作品參加以年級為單位的校級評比。

　　2、單項活動均設(shè)置單項校級獎勵。全部活動完成以后，根據(jù)情況設(shè)置校級綜合性“成語大王”獎項，并由校長親自頒獎。

　　3、活動成果展示。對于活動中學(xué)生的書面成果，設(shè)立櫥窗展區(qū)進行展覽或匯編成冊。對成語接龍擂臺賽、成語兒歌誦唱賽、成語故事大王賽、“成語教我做人”演講賽等活動進行錄像，并在校園電視臺播放。

校園文化策劃書5

　　校園文化是一個不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，切實落實縣教育局年初下達的各項工作任務(wù)，強化我校教育教學(xué)管理水平，營造良好的育人氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，順利通過榆林市學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程和創(chuàng)建省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“活力樊小、實力樊小、魅力樊小”為發(fā)展目標，體現(xiàn)我�！跋茸鋈恕⒑笞x書”的教育理念，促進學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　三、實施原則

　　1、育人性原則：根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。

　　2、整體性原則：校園文化建設(shè)要符合xxx和國家的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作，密切聯(lián)系社會實際，體現(xiàn)時代精神，同時，校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個統(tǒng)一的整體。

　　3、特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。

　　4、繼承與發(fā)展原則：校園文化建設(shè)要堅持繼承與發(fā)展的原則，精心設(shè)計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，符合特點，能使用規(guī)范字，體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊和辦學(xué)特色。

　　四、整體思路

　　1、校園育人文化建設(shè)。

　　外墻以板報櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主，室內(nèi)布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設(shè)計相結(jié)合，具體內(nèi)容如下：

　�。�1）室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度，大門兩側(cè)懸掛規(guī)范性木制校牌，正上方鑲嵌校標及各種榮譽牌匾；校門內(nèi)側(cè)設(shè)有xxx和國家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄；教學(xué)樓對面書寫“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展”的管理理念；教學(xué)樓外墻書寫“求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”的校風和“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教風，樓門上方書寫“創(chuàng)辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標；校園中心區(qū)域書寫“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”的文化建設(shè)指導(dǎo)思想，在鮮紅的xxx旗映襯下，指引我們校園文化建設(shè)的方向，兩邊為永久性瓷磚地xxx，墻面依次設(shè)有“粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機構(gòu)、校旗�；�、學(xué)校全景xxx”等板塊；辦公區(qū)懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓(xùn)和“教好一名學(xué)生、振興一個家庭、辦好一所學(xué)校、造福一方百姓”的辦學(xué)宗旨，努力實現(xiàn)由“人人有學(xué)上”向“人人上好學(xué)”轉(zhuǎn)變；生活區(qū)門前均有溫馨提示；運動區(qū)墻面有永久性標語，體育運動xxx標和安全創(chuàng)衛(wèi)標語；教學(xué)樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示；校園擇地安裝游樂運動器材。

　�。�2）班級環(huán)境布置。大膽將“三表一簡介”（時間表、課程表、值日表、班級簡介）搬出室內(nèi)，張貼在各班教室門前，便于師生查看，室內(nèi)布置學(xué)校進行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓(xùn)，兩側(cè)設(shè)有“四冊一薄”專欄和遠教、飲水設(shè)備，教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學(xué)習園地”，由各班主任負責個性化、人文性設(shè)計，要求班級文化建設(shè)有切合實際的實施方案，凸顯主題，個性鮮明。

　�。�3）宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號，學(xué)校負責整體規(guī)劃，各宿舍師生進行個性化、特色化布置。

　�。�4）廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方，也是最受人關(guān)注的場所，除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應(yīng)的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會達到意想不到的效果。如：“貼近方便，貼近文明”，“不能隨處小便，不能小處隨便”等標語，外墻有明顯標志，內(nèi)墻面有溫馨的提示。

　�。�5）部室文化建設(shè)。根據(jù)各部室工作職能，確立相應(yīng)的室內(nèi)標語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。

　�。�6）文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢，充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動為主，設(shè)有“我的.家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動”等板塊；南墻面以課外活動為主，設(shè)有“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活專刊”等板塊，體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導(dǎo)思想，精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”，故而將此長廊命名為“溫馨園”。

　　2、校園精神文化建設(shè)。

　　校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是最高追求，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學(xué)校本質(zhì)、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下：

　　（1）充分利用各種有利契機，對學(xué)生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節(jié)慶活動。

　　（2）利用班隊會，經(jīng)常對學(xué)生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“”（晨會和班會），精心組織主題班隊會。

　　（3）創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲，課前進行溫馨提示，課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。

　　（4）創(chuàng)辦�？庉嫴�，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風貌，搭建師生寫作平臺。

　�。�5）積極開辟第二課堂，定期舉辦“兩節(jié)一會”（藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運動會），不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。

　�。�6）實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。

　�。�7）積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“xxx書角”，學(xué)校設(shè)有閱覽室，走廊陳列開放式書架，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法，讓每個學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。

　�。�8）參照“感動中國人物”頒獎典禮形式，認真做好每年度的敬業(yè)標兵、教壇明星、班務(wù)模范、五好媳婦、敬老楷模等評選工作，實行獎勵頒獎詞辦法，從多方面激勵教師積極進取，努力打造“求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”的校園團隊精神。

　�。�9）認真做好學(xué)生校園明星評選宣傳工作�！秶一A(chǔ)教育改革綱要》指出：要建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認識自我，建立自信，發(fā)揮評價的教育功能，促進學(xué)生發(fā)展。為此，我校遵照“全方位賞識學(xué)生，給每一位學(xué)生成功的機會”的評選號召，啟動了校園明星評選活動。評選內(nèi)容有：學(xué)習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“我是明星，我能行！”板塊進行專項宣傳，精心打造樊小明星的“星光大道”。

　�。�10）打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立�！钡淖谥�，狠抓校本培訓(xùn)，采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導(dǎo)”等形式，提高教師教學(xué)能力；用每周三90分鐘的集中學(xué)習制度，滲透“終身學(xué)習”的思想理念；積極開展校本教研活動，爭取機會，搭建平臺，走出去、請進來，每學(xué)年要求教師做到“六個一”，即：一個教育故事、一份教學(xué)設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學(xué)習材料。通過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式，不斷促進教師的專業(yè)成長，讓“抬起頭來走路！”的樊小口號唱響校園。

　　3、校園制度文化建設(shè)。

　　制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制，是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)�！盁o規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學(xué)校各項工作的順利開展。我們在制度建設(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。

　　自xxx年以來，我們在制度建設(shè)中采取“從師生中來、到師生中去”的原則，借鑒他校成功經(jīng)驗，結(jié)合本校實際情況，不斷建立健全各項規(guī)章制度，于xxx年3月匯編成冊�！斗畬W(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)管理制度匯編》共有四部分內(nèi)容，第一部分為“指導(dǎo)思想”，有教育方針、辦學(xué)目標、辦學(xué)理念、基本作風等內(nèi)容；第二部分為“管理目標”，有學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃及保障措施和學(xué)校辦學(xué)章程；第三部分是“崗位職責”，包括教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理和后勤總務(wù)管理等相關(guān)制度。同時，我們還將校本教研工作單獨提出進行專項管理，精心編印《樊學(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)校本教研常規(guī)管理材料匯編》，旨在重視并以此為突破口，努力實現(xiàn)“立足樊學(xué)、輻射鄉(xiāng)村、影響全縣”的宏偉目標。

　　五、實施步驟

　　第一階段（3——4月）起草方案、宣傳動員，著手校園墻體文化建設(shè)，重點做好校舍的維修與新建工作。

　　第二階段（5——6月）借鑒經(jīng)驗，全面布置，重點做好班級文化建設(shè)工作，進一步補充完善墻體文化，使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模，順利通過316工程評估驗收。

　　第三階段（7——8月）查漏補缺，改建部室，重點做好xxx書閱覽室、自然實驗室的搬遷工作。

　　第四階段（9——10月）反思整改，確定校旗、�；�、校標，重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。

　　第五階段（11——12月）精心規(guī)劃，打造品牌，重點做好校園文化長廊的建設(shè)與宣傳工作，以百倍的信心迎接省級“創(chuàng)強”驗收。

　　總之，校園文化建設(shè)是一項周期長、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有“以文化經(jīng)營學(xué)校，讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法，我們堅信：今日的“樊學(xué)”小學(xué)一定會成為明日“學(xué)樊”的特色學(xué)校，樊學(xué)的教育事業(yè)將在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在重視教育的鄉(xiāng)xxx、xxx府的關(guān)心支持下，在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，樊小的辦學(xué)目標更加明確！辦學(xué)條件更加優(yōu)越！辦學(xué)質(zhì)量更進一步！

校園文化策劃書6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　二、活動主題：多彩校園，放飛夢想

　　三、活動時間：20xx年3月5月

　　四、具體活動內(nèi)容和要求：

　　1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園xxx歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是xxx歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學(xué)校團隊活動室

　　2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

　　報名時間：截止3月25日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學(xué)校團隊活動室

　　3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。

　　報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學(xué)校團隊活動室

　　4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。

　　報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學(xué)校團隊活動室

　　5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

　　比賽時間：具體時間另行通知

　　比賽地點：學(xué)校操場

　　6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

　　作品上交時間：截止4月20日，展示和比賽具體時間另行通知

　　展示和比賽地點：學(xué)校操場

　　五、活動組織及參賽要求

　　1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。

　　2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

　　3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。

　　4、正確處理開展活動與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的`教學(xué)秩序。

　　六、獎勵及計分辦法

　　以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入德育處考核。

　　參賽對象：xx學(xué)院全體學(xué)生

　　參賽方式：各院(系)選出三人的代表隊參賽

　　參賽形式：19支代表隊進行現(xiàn)場答辯;

　　比賽程序

　　一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3)

　　(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營

　　共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為古代史、近代史、民國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設(shè)置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機會已經(jīng)用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。

　　(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快xxx手

　　此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束，搶答題將開始，此時通過考官出題(一般關(guān)于時間或重要事件的名稱)，要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手為準搶答。

　　三.比賽結(jié)束

　　若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進行加賽;若已經(jīng)形成一、二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結(jié)果稍后揭曉。

　　四.頒獎

　　主持人宣布獲獎結(jié)果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎，個人頒發(fā)榮譽證書。

　　五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。

　　六.主持人宣布活動結(jié)束。

　　七.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。

　　獎項設(shè)置

　　一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

　　各代表隊頒發(fā)團體獎狀，個人頒發(fā)榮譽證書。

　　獎品如下：

　　一等獎(一隊)：獲得一等獎榮譽證書本隊每人發(fā)放一套毯子;

　　二等獎(一隊)：獲得二等獎榮譽證書本隊每人一套洗漱用品;

　　三等獎(一隊)：獲得三等獎榮譽證書本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶;

　　優(yōu)勝獎(四隊)：獲得優(yōu)勝獎獎狀。

　　八.費用合計

　　1.毯子一個150元(3套450元)

　　2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

　　3.洗發(fā)水一瓶30元

　　個獎狀100元

　　九.合計：820元整

校園文化策劃書7

　　一、活動背景

　　看著你的花襯衫飄遠。我在想，一年后，三年后，五年后。我們會變成什么樣子呢。

　　青春，不是容顏永駐，不是大魚大肉，不是權(quán)傾朝野。青春是每一個微小的生活愿望達成。當你想吃的時候有得吃，想被愛的時候有人來愛你，想成為創(chuàng)造者的時候恰巧有一個機會。

　　我們都是小小的，卻奮進生活，豐盈生命；青春的夢是大大的，走南闖北，不愿留白；

　　青春的模樣有千百種，而每一個你都獨一無二，有模有樣。

　　是的，你的青春從未留白！拿起你手中的畫筆，讓我們一起來描繪青春的模樣，給青春再添一抹亮麗的色彩吧！

　　首屆“青春未留白”校園文化衫創(chuàng)意大賽期待你們的到來。

　　二、活動對象

　　大連海事大學(xué)、大連理工大學(xué)、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一、大二各班級。

　　三、活動時間

　　作品報名及征集時間：10月27日-10月31日22:00結(jié)束

　　公示投票時間：11月2日10：00-11月9日10：00

　　頒獎時間：11月11日

　　展示時間：11月13日各高校微信、微博平臺

　　四、主辦單位：大連未留白文化傳媒有限公司

　　承辦單位：大連海事大學(xué)營銷學(xué)社

　　五、評委

　　參與此次大賽投票的所有人

　　六、活動流程策劃

　　(一) 報名方式：

　　1、預(yù)報名：短信報名-編輯短信“BM+學(xué)院班級+班長姓名”至

　　葉同學(xué) 趙同學(xué)

　　2、正式報名：錯過預(yù)報名的班級若要參加比賽，可在作品征集的5天時間內(nèi)向大賽指定郵箱（dlmumarketing@163）發(fā)送作品即可。

　�。ǘ﹨①愖髌氛骷簠①愓咝柙谝�(guī)定時間內(nèi)將作品設(shè)計xxx以及設(shè)計說明完成并上交至指定郵箱（dlmumarketing@163）。

　　報名結(jié)束之后5天內(nèi)要求參賽選手上交作品設(shè)計xxx，電腦作品（連同設(shè)計說明）直接發(fā)到指定郵箱，手繪作品掃描后（連同設(shè)計說明）發(fā)送到指定郵箱和遞交紙質(zhì)版手繪作品。

　　（三）作品展覽：

　　網(wǎng)絡(luò)投票：規(guī)定時間在留白公司xxx微信平臺進行網(wǎng)絡(luò)投票，先關(guān)注再投票，一人一票。

　�。ㄋ模┇@獎通知：

　　1、關(guān)注大連海事大學(xué)營銷學(xué)社的微信公眾平臺 VeryMarketing ，于平臺公布此次大賽的獲獎信息。

　　2、對于獲獎的個人或團隊將由留白公司會進行電話或短信通知

　　七、參賽作品要求：

　　以班級為單位，個人或團隊報名，每班只可上交一幅參賽作品。

　　注意：本次設(shè)計大賽的文化衫都是白底。

　　1、通過對本次大賽“青春未留白”主題的理解，設(shè)計出美觀大方、主題鮮明、內(nèi)容健康向上，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，能反映各自班級的'特色的作品。

　　2、每份參賽作品都需填寫設(shè)計說明表（統(tǒng)一提供word模板）

　　3、設(shè)計原xxx清晰，一律為ai格式；效果xxx為jpg格式

　　4、兩張（正面、背面）及兩張以上（在領(lǐng)口、袖口等其它地方有xxx案設(shè)計）原創(chuàng)設(shè)計xxx

　　一張效果xxx（正面，背面，由留白公司統(tǒng)一提供效果xxx白底文化衫模板）

　　每張設(shè)計xxx都須命名，命名為xxx片在衣服上的位置

　　如：正面，背面，領(lǐng)口，袖口等

　　5、電子作品：每班參賽作品以壓縮文件包的形式發(fā)送到指定郵箱。

　　提交格式：“學(xué)院+班級+班長姓名+作品名稱”

　　6、手繪作品：手繪作品掃描后（連同設(shè)計說明）發(fā)送到指定郵箱和遞交紙質(zhì)版手繪作品。

　　八、獎項設(shè)置：

　　按網(wǎng)絡(luò)投票票數(shù)排名依次設(shè)置3名獲獎個人或團隊。

　　第一名：獲得500元個人或團隊現(xiàn)金獎勵，以及所在班級享受在留白公司7折訂制文化衫的優(yōu)惠；

　　第二名：獲得300元個人或團隊現(xiàn)金獎勵，以及所在班級享受在留白公司8折訂制文化衫的優(yōu)惠；

　　第三名：獲得200個人或團隊現(xiàn)金獎勵，以及所在班級享受在留白公司8折訂制文化衫的優(yōu)惠；

　　其余參加此次設(shè)計大賽的個人或團隊所在班級享受在留白公司9折訂制文化衫的優(yōu)惠。

校園文化策劃書8

　　為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動，藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的.特點，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

　　一、校藝術(shù)節(jié)組委會名單

　　主任：張

　　副主任：張、陳、原

　　成員：各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員

　　二、xx年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢想

　　要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

　　三、xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

　　（一）書畫作品大賽

　�。ǘ┱魑难葜v賽

　　（三）校園好聲音大賽

　�。ㄋ模┪乃噮R演

　　四、藝術(shù)節(jié)要求

　　1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)

　　聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱

　　器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏

　　舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞

　　其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

　　2、書畫作品大賽

　　主題：不限

　　參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限（每班最低1件）

　　創(chuàng)作形式：繪畫(國畫、水粉、素描) 書法（硬筆軟筆）卡通畫

　�。�1）繪畫作品：A、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開；

　　B、卡通畫：單幅尺寸為8開。

　�。�2）書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小A4。

　　五、藝術(shù)節(jié)時間及活動

　　時間：xx年3月—12月

　　六、活動安排

　　第一階段：宣傳發(fā)動。(xx年3月)

　　1、學(xué)校xxx教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動方案；

　　2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學(xué)習、班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習，按要求積極準備。

　　第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽(xx年3月---4月)

　　1、班級展評（xx年4月15日前完成）

　　班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在4月15日前展

　　于教室板報專欄，xxx教處拍照存檔并發(fā)于芹池中學(xué)教師微信群，以供全體教師評比。

　　2、現(xiàn)場書畫大賽（4月15日）

　　通過班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求，于4月15日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi)，由xxx教處組織進行。

　　第三階段：征文演講賽（5月—6月）

　　第四階段：校園好聲音大賽（9月—10月）

　　第五階段：文藝匯演（11月—12月）

　　七、藝術(shù)節(jié)獎項

　　1、書畫作品大賽

　　設(shè)一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎（8個)、優(yōu)秀獎

　　2、征文演講賽

　　設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎（3個)

　　3、校園好聲音大賽

　　設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎（3個)

　　4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

　　設(shè)一等獎（1個) 二等獎（2個) 三等獎(3個)

　　5、綜合團體獎

　　設(shè)一等獎（1個) 二等獎（2個) 三等獎(3個)

　　八、藝術(shù)節(jié)評委會

　　1、書畫類：組委會成員，美術(shù)教師

　　2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師

　　3、演講類：組委會成員，語文教師

校園文化策劃書9

　　【活動前言】

　　隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)IT知識運用于實踐，提高學(xué)生的計算機技能和科學(xué)素養(yǎng)，廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計算機協(xié)會和系分團委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的IT文化節(jié)。

　　【活動宗旨】

　　1、推廣計算機知識，弘揚計算機文化。

　　2、進一步豐富廣大師生的'校園文化生活。

　　3、充分展示我院學(xué)生的計算機水平。

　　4、推動學(xué)院精神文明建設(shè)。

　　【活動主題】

　　“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”

　　【活動參與對象】

　　全院學(xué)生

　　【活動時間】

　　XX年4月21日~XX年5月26日

　　【報名時間及方式】

　　XX年4月21日~25日，報名方式：

　　1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表；

　　2、從xxx微博（團學(xué)x信息技術(shù)系）或微信（廣外藝信息技術(shù)系學(xué)生之家）或相關(guān)Ｑ群獲取報名表，填好后發(fā)送到指定郵箱。

　　【活動指導(dǎo)】

　　技術(shù)指導(dǎo)：周、xxx

　　學(xué)生工作指導(dǎo)：xxxx

　　【活動執(zhí)行負責人】

　　【活動安排】

　　【獎項設(shè)置】

　　以上比賽解釋權(quán)均由活動執(zhí)行負責人所有。

校園文化策劃書10

　　一、主協(xié)辦方

　　主辦：乾明小學(xué)校長室、教導(dǎo)處、大隊部

　　協(xié)辦：乾明小學(xué)各中隊、語文教研組、小水滴文學(xué)社

　　二、主題：

　　“我愛我的祖國” 、“我們的節(jié)日·中秋”

　　三、活動目的：

　　中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一；國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，面對祖國母親60華誕，相信一定有激動的話兒想向他人訴說，有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式，把對祖國的真摯情感訴諸筆端，寫一篇美文，發(fā)到書香乾明公共博客上，為祖國獻禮。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月21日——20xx年10月8日

　　五、活動內(nèi)容：

　　中秋篇

　　1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊活動，引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風俗、詩歌等。并結(jié)合各中隊的`特點，可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動、講有關(guān)中秋的民間故事等。

　　活動時間：9月28日各班班會進行，學(xué)校校長室、大隊部檢查、攝影。

　　國慶篇

　　以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽，書香乾明公共博客地址：xxxxxxx

　　征文對象：2-6年級同學(xué)

　　征文要求：

　　1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。

　　2、內(nèi)容：

　�。�1）內(nèi)容健康，積極向上，客觀真實。()

　　（2）情感真摯、感動他人、溫暖社會；有閃光點，有啟迪意義。

　　（3）主題鮮明，觀點正確，語言流暢，文風樸實。

　　3、征文體裁：

　　文體形式不限（字數(shù)原則上不超過1000）

　　評獎方式：

　�。�1）由學(xué)生會組織成立評選委員會進行評選。

　�。�2）評選委員會由校長、教導(dǎo)主任、文學(xué)社指導(dǎo)老師、語文教研組老師、學(xué)生代表等組成；

　�。�3）評選委員會對作品做出評選意見，最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過；

　　（4）評選標準：突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

　　（5）經(jīng)過評選擇優(yōu)后，作品將推薦到文學(xué)社社刊和報紙發(fā)表。

　　獎項設(shè)置：

　　本次評選設(shè)個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學(xué)段取前兩名。

　　特別注意：

　　1、投稿注明班級、作者姓名。

　　2、邀請家長為學(xué)生博文點評。

　　3、邀請語文教師點評、各年級相互點評。

　　特別聲明：

　　1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。

　　2、參賽者對自己的參賽作品負責，如作品侵犯第三方權(quán)益，由參賽者負責。

　　3、主協(xié)辦方有權(quán)對來稿進行必要的修改或刪減，并保留發(fā)表的權(quán)利。

　　4、對于所有參賽作品，參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進行公益展示與傳播。

　　5、主協(xié)辦方擁有活動最終解釋權(quán)。

校園文化策劃書11

　　一、活動目的

　　為了迎接第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)班級的特色文化，高一一班全體同學(xué)開展“多彩校園，放飛夢想”校園藝術(shù)節(jié)活動。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　二、活動主題與宗旨：

　　主題：多彩校園，放飛夢想

　　宗旨：弘揚優(yōu)良傳統(tǒng) ，繁榮校園文化

　　展示學(xué)子風采，共擔青春使命

　　三、活動方式及要求

　　活動時間：XXXX年XX月XX號

　　活動地點：紫云中學(xué)高一一班

　　活動對象：高一一班全體師生

　　活動要求：

　　1、學(xué)生人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責，使活動順利開展。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的文化建設(shè)。

　　4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。

　　6、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的.整體安排。

　　報名方式：由班內(nèi)同學(xué)自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊

　　四、活動安排

　　1、x月x到xx日，宣傳發(fā)動，同學(xué)們申報項目，完成報名工作。

　　2、班級文化藝術(shù)節(jié)正式啟動，時間：x月xx日

　　3、具體活動安排：

　�。�1）班級風采大賽（“班”斕青春 “級”聚你我）

　　A、同學(xué)們建議、選舉出班歌，所選班歌符合班級特色，積極向上。

　　B、根據(jù)同學(xué)們設(shè)計的班徽進行評選，選出最受大家喜愛的班徽并印發(fā)佩戴

　　C、鼓勵同學(xué)們開動腦筋一起設(shè)計高一一班20xx年最高憲法（班訓(xùn)），集思廣益，設(shè)計出適合高一（1）班全體師生的xxx治綱領(lǐng)并嚴格執(zhí)行。

　�。�2）心理書簽制作大賽（感受幸福，助力成長）

　　A、由心理委員指導(dǎo)并分配任務(wù)，設(shè)計出突出時代特點，弘揚班級文化的優(yōu)秀作品。

　　（3）校園心理劇本大賽（關(guān)愛心靈，健康成長）

　　A、宣傳委員、文藝委員與心理委員為主要實施者

　　B、展示最真實的校園故事，，力求真實動人，集思廣益，設(shè)計出高一一班的代表作品。

　�。�4）師生、家長書畫大賽（創(chuàng)美和美共美）

　　A、鼓勵同學(xué)與家長一起合作，展示自我，展示特長，弘揚班級精神，凝聚思想精華。

　　五、各個項目的基本要求：切合主題，弘揚正能量

　　六、附加節(jié)目

　　文藝表演—小提琴表演曲目：《天空之城》（學(xué)生自選）

校園文化策劃書12

　　一、活動背景:

　　為了豐富我校大學(xué)生的校園生活，活躍校園氣氛，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺，彰顯大學(xué)生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學(xué)生的'時代精神風貌，使學(xué)生學(xué)會研究、學(xué)會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新，在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。

　　二、活動主題

　　建筑贊美生活，建筑贊美生命;文化點亮生活，文化點亮生命

　　三、主辦單位

　　中共惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會

　　惠州學(xué)院建筑與土木工程系

　　四、承辦單位

　　共青團惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會

　　惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會

　　惠州學(xué)院建筑與土木工程系建筑協(xié)會

　　五、活動時間:4月--6月

　　六、活動地點:見各單項活動方案

　　七、活動對象:建筑與土木工程系全日制在校學(xué)生

　　八、組委會成員:

　　組長:許、酈

　　副組長:董璞

　　成員:

　　九、活動內(nèi)容

　　l 文化藝術(shù)

　　1、唱響建土班級合唱比賽

　　2、能說會道

　　3、我的宿舍聽我的宿舍創(chuàng)意設(shè)計大賽

　　4、愛心義教活動

　　5、建筑與土木工程系女生座談會

　　l 體育競賽

　　1、籃球場男女混合花式接力賽

　　2、足球賽

　　3、乒乓球賽

　　4、毽球比賽

　　5、登山比賽

　　l 專業(yè)實踐

　　1、鋼筆畫比賽

　　2、工程測量比賽

　　3、建筑藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽

　　4、外校交流活動

　　5、參觀樓盤

　　十、報名時間:

　　見各活動方案

　　十一、報名辦法:

　　按照各活動項目規(guī)程進行報名，以班級為單位的活動項目到系學(xué)生會秘書處報名，以個人為單位的活動項目到各班長處報名，匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。

　　十二、注意事項:

　　1、參賽者必須是身體健康，凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽，如隱瞞病史，發(fā)生事故后果個人自負大學(xué)生校園文化節(jié)活動策劃書大學(xué)生校園文化節(jié)活動策劃書。

　　2、參賽者須提前10分鐘到場，遲到作棄權(quán)論。

　　3、裁判、評委由本屆建筑文化節(jié)組委會選派，各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規(guī)則、程序，遵守裁判守則、評判規(guī)則，做到嚴肅、認真、公平、準確。

　　4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀律及比賽秩序，尊重、服從裁判和評委，不能以任何的理由影響比賽的正常進行。

　　5、如有對比賽的某一結(jié)果或某一裁判、評委的評判不服者，可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會申訴，由組委會調(diào)查解決。

　　6、本方案解釋權(quán)歸本屆建筑文化節(jié)組委會，未詳事宜另行通知。

校園文化策劃書13

　　活動主題：公關(guān)，使校園更和諧

　　活動口號：學(xué)公關(guān)、做強人

　　活動目的：宣傳公關(guān)文化，建議文明和諧校園

　　活動主辦單位：上饒師范學(xué)院校團委

　　活動策劃承辦單位：上饒師院大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會

　　活動項目及介紹：

　　1、公關(guān)招聘為在校大學(xué)生免費提供兼職。（陳礫、劉灃）

　　2、公共知識宣傳

　　涉及商務(wù)談判，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）

　　3、結(jié)交益友，擴展人脈

　　參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息（個人信息包括姓名，xxx，qq號，興趣愛好等）的紙條放入紙箱中。（張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）

　　4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊xxx，并根據(jù)所想用手中的畫筆為xxx案涂色。（王志豪，葉桃風、鄒麗琴、張偉）

　　活動準備階段：

　　1、策劃部做出活動詳細方案，并經(jīng)常務(wù)理事會，討論最后方案

　　2、公關(guān)部尋找此次活動的贊助商（陳礫、劉灃、張紀鋒）

　　3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。（吳淑君、殷宏磊）

　　4、文秘部查找相關(guān)的`公關(guān)宣傳資料，周四前查找到位。（汪丹、鐘丹、南楷）

　　5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊員協(xié)助開展活動（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）

　　6、準備活動必需物品

　　繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風、葉麗）

　　桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責

　　禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會內(nèi)部服裝（屈丹丹負責）

　　一次性杯子礦泉水（桶裝）飲水機（殷宏磊王鵬飛負責）

　　7、財務(wù)部進行財務(wù)預(yù)算

　　繩子2元水筆10支25元彩筆6支15元便簽紙2盒6元礦泉水2箱44元橫幅3張每張50元共150元

　　畫xxx顏料50元海報紙6張共9元資料打印復(fù)印費40元

　　總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元

　　正式階段：

　　1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合。

　　2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員（歐陽娜負責分配）

　　3、網(wǎng)絡(luò)部負責此次匯演的電子資料的制作，要求xxx文并茂，屆時將放到協(xié)會網(wǎng)站對本次活動進行宣傳。

　　結(jié)束階段：

　　1全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；

　　2文秘部對此活動進行總結(jié)；

　　3財務(wù)部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。

校園文化策劃書14

　　一活動目的：

　　為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的`專業(yè)特色。

　　二活動背景：

　　伴隨著XX年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。

　　三活動形式：

　　1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）

　　2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看

　　3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）

　　4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題

　　5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出

　　6、對征集的作品進行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎

　　7、頒獎典禮(待定)

　　四、展覽板塊會場

　　分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

　　展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)xxx模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)xxx等。

　　評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。

　　宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

　　五現(xiàn)場板塊

　　1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制xxx作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

　　2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解。

　　3、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。

　　4、每日活動結(jié)束后，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

　　六、宣傳及準備工作

　　1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

　　2、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），9月14日之前完成。

　　3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，9月17日前征集完。

　　4、通過校廣播站廣播，教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

　　5、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學(xué)院前來參加（待定）。

　　七活動總結(jié)及表彰

　　1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。

　　2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）