- 相關(guān)推薦
總支學(xué)生會學(xué)習經(jīng)驗交流會策劃書
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編整理的總支學(xué)生會學(xué)習經(jīng)驗交流會策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動背景
大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學(xué),對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng),加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活,一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。因此學(xué)習部擬舉辦一場學(xué)習經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動的目的和意義
作為本學(xué)期學(xué)習部舉辦的第一個活動,學(xué)習經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習和生活,處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗,更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài),建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學(xué)生活不虛度,更充實。
三、活動內(nèi)容
1、組織機構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習部
2、活動方式:以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調(diào)觀眾互動,重點是解決問題,突出“交流、互動”,更加貼進同學(xué)的生活,同學(xué)的情感。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法,計劃邀請大三大四的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問,由學(xué)長或老師作答。
3、活動主題:以討論怎樣充實的度過大學(xué)生活為主題,展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題,通過情景對白的形式與觀眾互動,提出大學(xué)生在學(xué)習和生活中面對的問題,尋求最好的解決方法。
4、活動對象:全校大一學(xué)生
5、活動時間:9月28日晚
6、活動地點:西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動中心
四、活動進度安排
1、前期宣傳(9月21-9月27)
時間內(nèi)容地點物品負責人備注
9.21~9.26活動宣傳展板一四食堂門口展板(2塊,2塊)學(xué)生會宣傳部
9.21~9.26派發(fā)宣傳單2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍,1/3在校內(nèi)派發(fā)宣傳單學(xué)習部全體成員
9.21~9.26懸掛及維護橫幅食堂附近的十路口橫幅(3條)學(xué)習部
9.21~9.26張貼海報食堂門口、宿舍區(qū)活動海報學(xué)習部數(shù)量待定
9.21~9.26校園廣播全校宣傳活動學(xué)生會廣播稿由學(xué)習部寫
9.21~9.26聯(lián)系主持人及嘉賓學(xué)習部主持人2人,嘉賓3人
9.21~9.26開展活動大學(xué)生禮堂學(xué)習部
2、活動當天場地安排
任務(wù)分配表:
事時地物人備注
掛橫幅(或粘帖)
6:30前
舞臺正上方
橫幅一條
學(xué)習部
張貼pop
6:30前
待定
海報
學(xué)習部
贊助商提供
測試音響、話筒
6:30前
全場
至少三個話筒
會場音控師
準備簽到桌
6:30前
會場入口
兩張桌子(目標調(diào)查問卷)
音響及燈光控制
全程
全場
音控師
燈光師
擺放桌椅
6:30前
舞臺、嘉賓席、
桌椅
學(xué)習部
數(shù)量待定
拍照
全程
全場
數(shù)碼照相機(至少2部)
學(xué)習部
禮品管理
全程
幕后
獎品、禮品等
學(xué)習部
維護秩序
全程
全場
學(xué)習部
嘉賓飲品
全程
嘉賓席
飲品
學(xué)習部
數(shù)量待定
注:所有工作人員均須佩帶工作牌;
前期準備學(xué)習部20人;
活動當天:學(xué)習部18人,其他部8人。共26人
學(xué)生進場:參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場,在開場前10
分鐘將問卷交于指定地點,即可換取抽獎卷一份。
五、詳細節(jié)目安排
(一)、開場:
主持人介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師;
(二)、文藝節(jié)目表演:
由學(xué)習部成員表演一個與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話劇或情景劇。
(三)、交流與互動:
特邀嘉賓(大三大四學(xué)長)向同學(xué)講述自己大學(xué)生活中的體會與感言,同學(xué)可以當場提出自己的問題;
(四)、頒獎及寄語
由老師為中獎的同學(xué)頒獎,并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議。
(五)、具體環(huán)節(jié):
節(jié)目內(nèi)容(按先后順序)用時(分鐘)
文藝節(jié)目表演時間,輕松、愉快的舞臺劇,引入學(xué)習經(jīng)驗交流會主體。 4~6
開場白,介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座,入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績10
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時設(shè)定的目標和目前完成目標的情況! 15
第一輪抽獎環(huán):抽取20個新生上臺領(lǐng)獎,并談?wù)勛约旱睦硐,興趣和大學(xué)規(guī)劃,介紹問卷調(diào)查結(jié)果。由輔導(dǎo)員老師上臺頒獎,并就新生的學(xué)習和生活提一些合理的建議和指導(dǎo)15
由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標過程中一些難忘的經(jīng)歷,挫折和一些注意的問題! 10-20
第二輪抽獎:抽取晚會的二等獎。由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名。請中獎的同學(xué)上臺進行頒獎,從中選取1-2名進行提問(通過提問介紹學(xué)院科技競賽方面的政策). 10
插曲:請3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛情問題,怎樣對待一份感情等話題。 10-20
抽獎:兩位老師上臺抽取并頒獎。頒獎后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活,另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位! 5-15
請新生助理輔導(dǎo)員上場(10人左右),每人做自我介紹和對大一新生進行寄語! 5-10
每一位嘉賓說一句祝福的話;
主持人結(jié)束語! 5
時間總計90-120
六、活動調(diào)研結(jié)果
通過對大一部分同學(xué)進行調(diào)查,大家都認為舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會是很有必要的。同學(xué)們還認為交流會應(yīng)該辦得有聲有色一些,不要過于死板,可以“寓教于樂”,在娛樂的同時解決一些問題。同時指出,不要空空其談,要解決實際問題。另外,現(xiàn)場紀律要保持好,免得到尾聲階段聽不到臺上講話。
七.活動預(yù)計成果
通過本次學(xué)習經(jīng)驗交流會,大一新生會更快的了解大學(xué)生活,更快了解自己學(xué)習的目的,不會在比高中空余時間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習,是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習生活,找到適合自己的路子,免去了許多不必要的彎路!
八、經(jīng)費預(yù)算